函数 2
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2.8函数与方程必备知识预案自诊知识梳理1.函数的零点(1)函数零点的定义对于函数y=f(x)(x∈D),把使成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点。
(2)与函数零点有关的等价关系方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与有交点⇔函数y=f(x)有.(3)函数零点的判定(零点存在性定理)2。
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系图象3.二分法函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上连续不断,且,通过不断地把它的零点所在区间,使所得区间的两个端点逐步逼近,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.1.若y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象连续不断,且有f(a)f (b)<0,则函数y=f(x)一定有零点.2。
f(a)f(b)<0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件.3.若函数f(x)在[a,b]上是单调函数,且f(x)的图象连续不断,则f(a)f(b)<0⇒函数f(x)在区间[a,b]上有且只有一个零点。
考点自诊1.判断下列结论是否正确,正确的画“√",错误的画“×”。
(1)函数f(x)=x2—1的零点是(—1,0)和(1,0).()(2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2—4ac〈0时没有零点。
() (3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值。
()(4)已知函数f(x)在(a,b)内图象连续且单调,若f(a)f(b)〈0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.()(5)函数y=2sin x—1的零点有无数多个.() 2。
(2020云南玉溪一中二模)函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是()A。
(—2,—1)B.(—1,0)C。
(0,1)D。
(1,2)3.(2020山东济南二模,2)函数f(x)=x3+x—4的零点所在的区间为()A.(—1,0)B.(0,1)C。
2的原函数2的原函数指的是函数f(x)=2的不定积分。
在学习微积分时,了解函数的原函数是至关重要的。
在这篇文章中,我们将深入探讨2的原函数及其相关概念。
1. 什么是不定积分?首先,我们需要了解什么是不定积分。
不定积分是一类基本的积分,表示原函数的形式,其中原函数是一个函数在特定区间内的反导数。
因此,对于一个函数f(x),它的不定积分被写作∫f(x)dx + C,其中C是不定常数,可以为任何值。
2. 2的不定积分那么对于函数f(x)=2,它的不定积分就是∫2dx + C,其中C是一个任意常数。
在这里,我们不必使用积分公式,因为2是常数,我们可以使用常数积分规则得出结果。
根据常数积分规则,如果f(x)=k,则∫f(x)dx = kx + C。
所以,对于f(x)=2,我们可以得到其不定积分为∫2dx = 2x + C,其中C是一个任意常数。
3. 2的原函数又是什么?2的原函数是指满足f(x)的不定积分为2x + C的函数,其中C是任意常数。
在这里,我们可以将2x + C称为2的原函数,因为只有这个函数的不定积分为2。
4. 如何证明2x + C是2的原函数?为了证明2x + C是2的原函数,我们必须证明它的导数为2。
使用求导公式,可得到:d/dx(2x + C) = 2因此,我们可以认为2x + C是2的原函数。
5. 都有哪些常见的原函数?除了2的原函数,还有许多常见的原函数,例如:- sin(x)的原函数为-cos(x) + C- cos(x)的原函数为sin(x) + C- x^n的原函数为x^(n+1)/(n+1) + C (其中n≠-1)- e^x的原函数为e^x + C6. 总结总之,不定积分是定义函数的基本工具之一。
2的原函数是指在不定积分意义下能够得到值为2常数的那个函数。
如何求出一个函数的原函数,需要使用积分公式或常数积分规则等数种方法。
在学习微积分时,了解这些知识将有助于更深入地理解函数的性质。
结果为2的高级函数高级函数是编程中常用的概念,它可以返回一个函数作为结果。
在本文中,我们将讨论一类特殊的高级函数,即以结果为2的高级函数。
我们需要明确什么是高级函数。
在编程中,函数是一段可重复使用的代码块,它接受输入并产生输出。
而高级函数则更进一步,它可以接受一个或多个函数作为输入,并返回一个函数作为输出。
这种函数可以称为高级函数,也被称为函数的函数。
那么,什么是以结果为2的高级函数呢?以结果为2的高级函数是指返回结果为2的函数。
换句话说,无论输入是什么,这个函数的输出始终为2。
这样的函数可能看起来毫无意义,但在某些情况下却非常有用。
让我们来看一个简单的例子。
假设我们有一个高级函数,它接受一个函数作为输入,并返回一个新的函数,这个新的函数将输入函数的结果乘以2再返回。
那么无论我们输入什么函数,输出都将是2的倍数。
def multiply_by_2(func):def wrapper(x):return 2 * func(x)return wrapper现在,我们来测试一下这个高级函数。
我们定义一个简单的函数,将输入的数字加1,并用multiply_by_2函数进行包装。
然后,我们输入一个数字,看看最终得到的结果是不是2的倍数。
def add_one(x):return x + 1result_func = multiply_by_2(add_one)result = result_func(3)print(result)在上述代码中,我们输入的数字是3,add_one函数将其加1后返回4。
然后,multiply_by_2函数将4乘以2得到8,并返回最终的结果。
因此,输出结果将是8。
这个例子展示了以结果为2的高级函数的一个简单应用。
尽管这个例子可能不太实用,但它帮助我们理解了高级函数的概念。
接下来,让我们来看一个更实际的例子。
假设我们有一个高级函数,它接受一个函数作为输入,并返回一个新的函数,这个新的函数将输入函数的结果除以2再返回。
2.1。
1 函数-2.1。
2 函数的表示方法自主整理1。
函数的概念设集合A是一个非空的数集,对A内任意数x,按照确定的法则f,都有唯一确定的数值y与它对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数,记作y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,自变量的取值范围A叫做函数的定义域;如果自变量取值a,则由法则f确定的值y称作函数在a处的函数值,记作y=f(a)或y|x=a.所有函数值构成的集合{y|y=f(x),x∈A}叫做函数的值域。
2。
两个函数的相等函数的定义含有三个要素,即定义域A、值域C和对应法则f.当且仅当两个函数的定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才是同一个函数。
3.区间(1)在数轴上,区间可以用一条以a,b为端点的线段来表示(如下表)。
用实心点表示端点包括在区间内,用空心点表示端点不包括在区间内.定义名称符号数轴表示{x|a≤x≤b}闭区间[a,b]{x|a〈x<b}开区间(a,b){x|a≤x〈b} 半开半闭区间[a,b){x|a<x≤b}半开半闭区间(a,b](2)无穷区间的概念:关于-∞,+∞作为区间的一端或两端的区间称为无穷区间,它的定义和符号如下表:{x|x≥a}[a,+∞){x|x>a}(a,+∞){x|x≤a}(-∞,a]{x|x〈a} (-∞,a)R (—∞,+∞)取遍数轴上所有值4.映射的概念设A、B是两个非空的集合,如果按某种对应法则f,对A内任意一个元素x,在B中有一个且仅有一个元素y与x 对应,则称f是集合A到集合B的映射。
这时,称y是x在映射f的作用下的象,记作f(x).于是y=f(x),x称作y的原象,映射f也可记为f:A→B,x→f (x)。
其中A叫做映射f的定义域(函数定义域的推广),由所有象f(x)构成的集合叫做映射f的值域,通常记作f(A). 5。
常用的函数表示法(1)列表法:通过列出自变量与对应函数值的表来表达函数关系的方法;(2)图象法:就是用函数图象来表达函数关系;(3)解析法:如果在函数y=f(x)(x∈A)中,f(x)是用代数式(或解析式)来表达的,则这种表达函数的方法叫做解析法(也称公式法).6。
2。
4幂函数与二次函数必备知识预案自诊知识梳理1。
幂函数(1)幂函数的定义:形如(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是,α是。
(2)五种幂函数的图象(3)五种幂函数的性质2。
二次函数(1)二次函数的三种形式一般式:;顶点式:,其中为顶点坐标;零点式:,其中为二次函数的零点.(2)二次函数的图象和性质1.幂函数y=xα的图象在第一象限的两个重要结论:(1)恒过点(1,1);(2)当x∈(0,1)时,α越大,函数值越小;当x∈(1,+∞)时,α越大,函数值越大.2.研究二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在区间[m,n](m<n)上的单调性与值域时,分类讨论-b2a与m或n 的大小。
3.设f(x)=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=m,当a〉0时,若|x1-m|〉|x2-m|,则f(x1)〉f(x2);当a〈0时,若|x1-m|>|x2—m|,则f(x1)<f(x2). 4。
一元二次方程f(x)=x2+px+q=0的实根分布:(1)方程f(x)=0在区间(m,+∞)内有根的充要条件为f(m)<0或{p2-4q≥0,-p2>m;考点自诊1。
判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.(1)函数y=-x2与y=2x12都是幂函数.()(2)幂函数的图象经过第四象限,当α〉0时,幂函数y=xα是定义域上的增函数.()(3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当x=-b2a 时,y取得最小值4ac-b24a。
()(4)幂函数的图象不经过第四象限。
()(5)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的函数值恒为负的充要条件是{a<0,b2-4ac<0.()2.如图是①y=x a;②y=x b;③y=x c在第一象限的图象,则a,b,c 的大小关系为()A.a>b〉cB.a<b<cC。
b<c〈aD.a<c〈b3.(2020湖北荆州质检)若对任意x∈[a,a+2]均有(3x+a)3≤8x3,则实数a的取值范围是()A。
C语言程序设计实验报告
1实验目的
(1)掌握函数的定义方法,调用方法,参数说明以及返回值;
(2)掌握实参与形参的对应关系,以及参数之间的值传递的方式
(3)掌握函数的嵌套调用及地柜调用的设计方法;
(4)在编程过程中加深理解函数调用的程序设计思想。
2实验内容
编写函数 mulNum(int a,int b),它的功能是用来确定a和b是否是整数
倍的关系。
如果a是b的整数倍,则函数返回值为1,否则函数返回值为0。
要求:
①在主函数中从键盘输入一对整型数据a和b;
②调用函数后,根据返回值对a和b的关系进行说明。
例如,在主函数中输
入:10,5,则输出“10 is a multiple of 5”;
③分别输入下面几组数据进行函数的正确性测试:1与5,5与5,6与2,6
与4,20与4,37与9。
3算法描述流程图
4源程序
#include <stdio.h>
int mulNum(int a,int b) /* 定义函数确定两个数是否有整数倍关系*/ {
if (a%b==0) /* 判断出a是b的整数*/
return 1;
else /* 判断出a不是b的整数*/
return 0; }
void main () {
int m,n;
printf ("please input tow integers:\n");
scanf ("%d%d",&m,&n); /*从键盘输入两个数的值 */ if(mulNum(m,n)==1) / *用定义的函数判断两数的关系*/ printf("%d is a multiple of %d\n",m,n);
else
printf("%d is not a multiple of %d\n",m,n); }
5测试数据
1,5. 5,5. 6,2. 6,4. 20,4. 37,9 .
6运行结果
1,5
5,5.
6,2.
6,4
20,4.
37,9.
7出现问题及解决方法
在实验中把if(mulNum(m,n)==1) 中等于号打错了。
导致结果不正确.
8实验心得
在操作的过程中深刻地体会到函数调用的便捷。
通过对循环和条件选择的使用,我亲自感受并实践了程序设计的思想,同时对C程序设计也有了总体的认识。