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英语写作中复合句的用法英语中的复合句主要分为名词性从句、状语从句、定语从句这三种，使用复合句增强句子之间的逻辑关系，可以使你的句子变得紧凑。
（1）Children grow older. They prefer to be more independent rather than be at the mercy of their parents.When children grow older, they prefer to be more independent rather than be at the mercy of their parents.（2）I was very excited . I couldn’t express myself in words.I was so excited that I couldn’t express myself in words.（3）We will have a further discussion. We draw a final conclusion.We will have a further discussion before we draw a final conclusion.（4）The economy in this area is developing rapidly. The qualities of some citizens are still not satisfactory.Although the economy in this area is developing rapidly, the qualities of some citizens are still not satisfactory.（5）You are allowed to drive my car . You should drive carefully and slowly.You are allowed to drive my car on condition that/ as long as you should drive carefully and slowly.（6）The teacher had read my composition. He gave me his opinion.After the teacher had read my composition, he gave me his opinion.（7）You have got the secret. Please don’t spread it in public.If you have got the secret, please don’t spread it in public.（8）They arrived at the farm. They were welcomed by the farmers.The moment/As soon as they arrived at the farm, they were welcomed by the farmers.（9）The International Red Cross is an organization. Its purpose is to help the sick and the needy. The International Red Cross is an organization whose purpose is to help the sick and the needy. （10）I decided to find a job. I could earn the money.I decided to find a job so that I could earn the money.。
主从复合句与同级复合句的区别与用法解析在英语写作中，我们经常使用复合句来表达复杂的思想和关系。
主从复合句和同级复合句是常见的两种复合句结构，它们在语法结构和用法上有着明显的区别。
本文将就主从复合句与同级复合句的区别与用法进行解析。
一、主从复合句主从复合句由一个主句和一个或多个从句组成。
从句在整个复合句中充当了一个修饰成分或者陈述成分的角色，起到补充和解释主句的作用。
1. 区别：主从复合句通过使用连词来引导从句。
常见的从属连词有：that, if, when, while, since, after, before等。
2. 用法：主从复合句的使用可以丰富句子的结构，使表达更加准确、丰富。
常见的用法有：（1）陈述事实：例如，“He said that he would come tomorrow.”（他说他明天会来。
）（2）表达条件：例如，“If it rains, we will stay at home.”（如果下雨，我们就会呆在家里。
）（3）表示原因：例如，“Since she is busy, she can't attend the meeting.”（因为她很忙，她不能参加会议。
）二、同级复合句同级复合句由两个或多个并列的子句组成，这些子句在逻辑上相互独立，但在句子结构上却具有相同的地位和作用。
1. 区别：同级复合句通过使用并列连词来连接两个或多个并列的子句。
常见的并列连词有：and, but, or, so, yet等。
2. 用法：同级复合句的使用可以将相同或相关的信息以均衡和平行的方式呈现，使句子更加丰满。
常见的用法有：（1）并列两个或多个同等重要的观点：例如，“She likes reading books and watching movies.”（她喜欢读书和看电影。
）（2）对比两个相反的观点：例如，“He is intelligent, but she is hardworking.”（他聪明，但她勤奋。
英语如何运用连词进行复合句的写作连词在英语写作中扮演着非常重要的角色，它们能够连接句子和句子之间的关系，使得文章表达更加准确、连贯。
在本篇文章中，我们将探讨英语如何运用连词进行复合句的写作，为你提供一些实用的技巧和示例。
一、并列连词并列连词用于连接并列的句子或短语，常见的有"and"、"but"、"or"、"so"等。
它们有助于表达相似、对比、选择、因果等关系。
例子1：并列关系（Similar Relationship）I like to read books and watch movies.（我喜欢读书和看电影。
）She is beautiful but not very intelligent.（她很漂亮但不太聪明。
）例子2：对比关系（Contrasting Relationship）He is tall but she is short.（他高但她矮。
）You can go to the party or stay at home.（你可以去派对或待在家里。
）例子3：选择关系（Alternative Relationship）You can either study for the exam or go to the concert.（你可以要么备考要么参加音乐会。
）He can write an email or make a phone call to his friend.（他可以给朋友写邮件或打电话。
）例子4：因果关系（Cause and Effect Relationship）It rained heavily, so we stayed at home.（下大雨了，所以我们呆在家里。
）He didn't study for the test, therefore he failed.（他没有为考试学习，因此他失败了。
高中英语知识点归纳复合句的用法复合句即由两个或两个以上的简单句通过连接词或连接词组等连接而成的句子。
它在表达中能够增加句子的复杂性和信息量，丰富语言表达方式。
在高中英语学习中，复合句的运用是非常重要的。
本文将对高中英语知识点进行归纳，以帮助学生更好地掌握复合句的用法。
1. 定义与分类复合句是由一个主句和一个或多个从句组合而成的复合结构。
从句在句子中充当名词、形容词或副词的作用，因此从句可以分为名词性从句、定语从句和状语从句。
2. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的成分，可以作主语、宾语、表语、同位语等。
常见的名词性从句有以下几种：(1) 主语从句：主语从句通常引导主句，并在从句中充当主语。
例如：Whether we will have a picnic depends on the weather.（我们是否去野餐取决于天气。
）(2) 宾语从句：宾语从句通常作为动词的宾语。
例如：She asked if I had finished my homework.（她问我是否完成了作业。
）(3) 表语从句：表语从句通常位于系动词后面，用来描述主语的特征或状态。
例如：The problem is whether he can solve it by himself in such a short time.（问题是他是否能在这么短的时间内自己解决。
）(4) 同位语从句：同位语从句用来解释说明某一名词的具体内容或意义。
例如：The fact that he lied to us shocked everyone.（他对我们撒谎的事实使每个人都感到震惊。
）3. 定语从句定语从句用来对名词或代词进行修饰或限制，通常用于修饰它前面的名词或代词。
定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
(1) 限制性定语从句：限制性定语从句对被修饰的名词起到了必不可少的限定作用，不可省略。
例如：The book (that) I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借来的那本书非常有趣。
并列句与复合句的区别及用法在英语写作中，我们经常使用并列句和复合句来丰富句子结构，增强表达效果。
并列句和复合句在句子的组织和信息表达上有着不同的特点和用法。
本文将详细介绍并列句与复合句的区别，并探讨它们在写作中的常见用法。
一、并列句并列句是由两个或多个主观并列的句子组成的。
这些句子在逻辑上平等，彼此之间没有从属关系。
并列句的主要特点是句子之间使用逗号、分号或连词（如and、but、or等）来连接。
并列句通常用于表达出列举、对比、选择等关系。
1. 列举：当我们想要表达多个事物、观点或行动时，我们可以使用并列句来进行列举。
例如：I like swimming, hiking, and playing basketball.2. 对比：并列句也可以用来表达对比关系，表示两个相互独立但相对的事物或观点。
例如：She is hardworking, but her brother is lazy.3. 选择：有时我们需要在两个或多个选项之间进行选择，此时并列句可以派上用场。
例如：You can either go to the party or stay at home and watch a movie.在使用并列句时，我们需要注意句子之间的平衡性和逻辑关系，以确保句子结构紧凑、顺畅。
二、复合句复合句由一个主句和一个或多个从句（即依存从句）组成。
从句在句子中充当某个成分（如主语、宾语、状语等），并且与主句之间存在从属关系。
复合句的主要特点是使用诸如关联词（如that, which, who, when, where, why等）或连词（如although, because, while, and等）来引导从句。
1. 名词性从句：复合句中的名词性从句可以作为主语、宾语、表语等。
例如：What he said made me happy.（主语从句）I believe that he is innocent.（宾语从句）The fact is that he is the best candidate for the job.（表语从句）2. 定语从句：复合句中的定语从句用于修饰一个名词或代词。
一、并列句由并列连词把两个或两个以上的简单句连接起来的句子叫作并列句。
常见分类：1.表示同等、平行或承接关系，常用连词and，both. . . and，not only. . . but also. . . ，neither. . . nor. . . ，as well as等。
2.表示转折关系，常用连词but，yet(然而), however(然而), while(而)等。
3. 表示选择关系，常见连词or，not. . . but(不是……而是……), either. . . or. . . (要么……要么……)等。
4. 表示因果关系，常见连词because, as，for(因为), so等。
二、复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫作复合句。
从句需由关联词引导。
初中英语教材主要涉及的复合句有状语从句、宾语从句和定语从句。
考点一状语从句状语从句在复合句中起状语的作用，修饰主句中的谓语、形容词或副词。
状语从句由从属连词引导，从属连词不充当句子成分，只起连接作用。
根据意义上的不同，状语从句可分为：时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句、让步状语从句、原因状语从句、结果状语从句、比较状语从句、地点状语从句等。
状语从句的注意事项2. 时间状语从句中not. . . until. . . （直到……才……）与before/ after引导的从句的转换。
I went to bed after I finished my homework. =I did n’t go to bed until I finished my homework.直到做完作业我才去睡觉。
考点二宾语从句一、在主从复合句中作宾语的句子叫作宾语从句。
二、宾语从句的四个考点：【温馨提示】当主句谓语动词为think，suppose，guess, believe等词，主语为第一人称，从句表达否定意义时，形式上应否定主句。
例如：I don’t think that he is right. 我认为他不对。
初中英语知识点归纳复合句的分类和用法复合句是由两个或更多的独立分句（主句）和一个或多个依存分句（从句）组成的句子。
复合句常常用来表达更加复杂的含义和关系。
本文将对初中英语中复合句的分类和用法进行归纳总结。
一、复合句的分类根据从句和主句的关系，复合句可分为三类：主从复合句、并列复合句和复合并列句。
1. 主从复合句主从复合句是指从属连词引导的从句和主句构成的复合句结构。
根据从属连词的不同，主从复合句可分为以下几种类型：(1) 名词性从句：充当主语、宾语或表语的从句。
例如：I know that he is a good student.（我知道他是一个好学生。
）What she said was very interesting.（她说的很有趣。
）(2) 定语从句：修饰名词或代词的从句。
例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书非常有趣。
）The girl who is sitting next to me is my best friend.（坐在我旁边的那个女孩是我最好的朋友。
）(3) 状语从句：修饰动词、形容词或副词的从句。
例如：He will call me when he arrives.（他到达时会给我打电话。
）She is happy because she passed the exam.（她因为通过了考试而很开心。
）2. 并列复合句并列复合句是由两个或更多的并列分句构成的复合句结构，表示并列关系。
主要有以下几种形式：(1) 并列连词连接：用于连接并列分句的连词有and、or、but等。
例如：I like apples and she likes oranges.（我喜欢苹果，她喜欢橙子。
）You can go home or you can stay here.（你可以回家或者留在这里。
英语复合句的用法及解题技巧【摘要】英语复合句在英语语法中起着至关重要的作用，掌握复合句的使用能够提高学习者的英语能力。
本文将从什么是英语复合句、英语复合句的分类、连接词的使用、语法结构以及解题技巧等方面展开讨论。
通过深入理解复合句的结构和使用方法，可以帮助学习者更好地理解和运用它们。
掌握复合句的使用方法不仅有助于提高写作能力，还能使阅读更加流畅和连贯。
本文强调了掌握英语复合句对英语学习的重要性，并总结了学习方法。
深入研究和掌握英语复合句的使用将有助于提高学习者对英语语言的运用能力，使表达更加准确和自如。
【关键词】英语复合句、重要性、分类、连接词、语法结构、解题技巧、提高英语能力、写作、阅读、学习方法。
1. 引言1.1 英语复合句的重要性英语复合句在英语语法中占据着重要的地位，它是由两个或多个简单句子通过适当的连接词或标点符号组合而成的句子结构。
复合句能够使句子更加丰富多变，表达更加准确精细的语义内容，增加句子的信息量，提升整体语言表达的深度和广度。
英语复合句的重要性主要体现在以下几个方面：它能够帮助我们表达更加复杂的思想和意义，使句子不再那么呆板单调，而是更具逻辑性和连贯性。
复合句可以用来表达因果关系、条件关系、让步关系等各种句子关系，使句子之间的逻辑关联更加清晰明了。
复合句还可以帮助我们更好地理解和阅读复杂的文本，提高阅读能力和语言理解能力。
掌握英语复合句的用法对于提高英语能力具有重要意义，不仅可以使我们在写作中表达得更加准确丰富，还可以在阅读和理解他人的文章时更加得心应手。
英语学习者应该重视对复合句的学习和掌握，切实提高语言表达和理解能力。
2. 正文2.1 什么是英语复合句Compound sentences are commonly used in English to express complex ideas and to connect related thoughts or actions. By combining independent clauses, writers can create more sophisticated and nuanced sentences that convey a greater depth of meaning.For example, consider the following compound sentence:2.2 英语复合句的分类英语复合句可根据结构和功能进行分类。
语法专项——复合句【复合句综述】复合句含有两个或两个以上主谓结构，其中一个主谓结构作另一个的成分。
（而并列句的两个主谓结构间是并列关系，而不是从属关系）。
复合句包含一个主句从句和一个或几个从句的句子，从句包含名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）、定语从句和状语从句等。
当简单句的一个成分从词或词组变为句子时，整个句子就成为复合句了。
一、如何判断复合句1.What he said is wrong.（what he said,是一个主谓结构，he为主语，said为谓语，what是宾语。
What he said is wrong. 是另外一个主谓结构。
What he said作主语，is wrong系表结构作谓语。
因此，本句是复合句。
What he said 是名词性从句作主语）。
2.The boy who is wearing a hat is my brother.（The boy is my brother.是一个主谓结构who is wearing a hat也是一个主谓结构，作了前一个主谓结构中主语the boy的定语。
因此本句是复合句。
3.I was doing my homework when he came in.（I was doing my homework是一个主谓结构，he came in也是一个主谓结构。
后面一个主谓结构作前一个的时间状语。
因此是复合句。
4.The boy over there is my brother. （只有一个主谓结构，是简单句）5. I was doing my homework at six. （只有一个主谓结构，是简单句）【小叮咛】一个句子如果出现两个主谓结构，那它就不是简单句了，要么是并列句，要么是复合句。
是并列句时要有and, so, but,等并列连词或用分号。
是复合句时也要有连接词。
总之，只用逗号而不用连接词简单的把两个主谓结构连接到一起的句子是错误的。
英语复合句的用法及解题技巧在高考英语试题中，复合句占有较大的比例，复习时应该注意：１．倡发散思维，忌单向思维，考各种从属句，常常是不同类型的连接词语正误连缀而至，如果不抓住这一点，不从多方面思考选择，就容易以偏概全，误入歧途。
２．弄清主从复合句中的每一个从属连接词的意思、用法、主句与从句在时态上的呼应、语气、是否需要倒装、固定搭配及逻辑常识等。
３．熟记句型及特殊表达形式。
４．注意各分句之间的特点及区别。
５．注意有些连接词的省略情况及省略后某些语序发生的变化。
总之在做习题时，不能生搬硬套，一成不变，要全方位的思考，摸清出题者的意图，灵活机动，随着不同的语言环境而变化。
一、状语从句：状语从句又可分为时间、地点、目的、原因、结果、行为方式、条件、让步及比较等几种形式。
１．I'll go with you as soon as I ____my work.A.will finishB.shall finishC.finishD.finished选Ｃ．在时间、条件状语从句中，主句可能是祈使句、一般将来时或带情态动词，从句用一般现在时。
如果主句是过去将来时，从句可以用一般过去时。
能够引导时间状语从句、条件状语从句的从属连接词，常见的有：when,until （tiy,directly,unless,as long as,suppose等。
如：（１）Unless he comes,we won't be able to go.（２）Suppose it goes on raining,what shall we do?（３）Lu Xun often said,"As long as I am alive,I shall go on studying."２．No sooner_____the news than they rushed out into the street. A.they heard B.they had heard C.did they hear D.had they heard 选Ｄ．no sooner…than,hardly… when,scarcely… before表示"—… 就"，主句一般用过去完成时（h ad+V-ed），从句用一般过去时，如果hardly,no sooner, scarcely放句首，主谓倒装。
３．Although he is considered a great writer,____(MET'91) A.his works are not widely read B.but his works are not widelyread C.however his works are not widely read D.still his works arenot widely read 选Ａ．这是一个让步状语从句，主句与从句之间有一个从属连词although(though)，不能再加but,howeve r,still等，但可以和yet连用。
４．No matter how hard he worked,____（８４年） A.he could not do any better B.and he could not do any better C.so he could do any bettes D.but he could not do any better 选Ａ．由no matter引导的让步状语从句，其主句也不能再用but,and,so 等并列连接词。
５．____he might,he failed,A.Try as B.As try C.Tried as D.As tried 选Ａ．为了强调让步的意义，表示出非常强烈的对照，用as或though引导的让步状语从句，从句的语序要作部分调整，即把句子受强调的表语、状语或动词原形置于从句的句首。
如果表语是单数可数名词，移置句首时，名词前不用冠词。
如：（１）Much as I like it,I will not buy it.（２）Child as she is,she knows a lot of English.６．Did the two boys look so much alike____no one could tell thema part?A.andB.thatC.asD.so that选Ｂ．目的状语从句的表达："主＋谓＋that(so that,in order that)＋主＋may(might,can,could,sho uldn't等)＋谓"。
７．____Mr Smith is well again,he can travel. A.Now that B.But that C.And that D.Since that选Ａ．now that相当于since。
表示原因状语从句的连接词常见的有because,as,since,now that,seeing that,considering that等。
８．It was____a hundred people looked lost in it. A.so large a room that B.so large a room C.such large a room thatD.a such large room选Ａ．引导结果状语从句：so＋adj(adv)＋that从句so＋adj＋a(an)＋n＋that从句such＋a(an)＋adj＋n＋that 从句表示"这样……（一个）……以至于……"。
９．The harder he worked,____he felt. A.happier B.the happier C.the happy D.the happiest 选Ｂ．the＋比较级＋主＋谓，the＋比较级＋主＋谓，意思是"越…… 越……"。
二、定语从句定语从句是在复合句中使其修饰的某一名词或代词代表一个（些）或一类特定的人或东西。
在做定语从句的练习时，首先应该找出先行词，然后再确定选择关系代词或关系副词。
能够引导定语从句的关系代词和关系副词有who,whom,whose,that,which,when,why,where。
１．She heard a terrible noise,____brought her heart into ber mouth.(MA.itB.whichC.thisD.that选Ｂ．在非限定性定语从句中，关系代词用which不能用that。
２．He paid the boy $ 10 for washing ten wiondows,most of____hadn't cleaned for at least a y ear.(MET'90)A.theseB.thoseC.thatD.which选Ｄ．如果选Ａ、Ｂ、Ｃ，整个句子不符合语法要求，因为有一个"逗号"，不是并列句，因此只能是一个非限定性定语从句，在非限定性定语从句中关系代词一般用which。
３．His parents wouldn't marry anyone____family was poor.(MET'88)A.of whomB.whom c.of whose D.whose选Ｄ．因为whose作family的定语。
４．Finally the thief handed in everything____he had stolen to thepolice.(MET'87)A.afterB.whatC.whateverD.that选Ｄ．因为Ａ、Ｂ、Ｃ不能引导定语从句。
先行词everything，关系代词that在从句中作宾语。
当先行词是不定代词all,anything,nothing,everything,something 等，关系代词只能由that引导。
５．All____is needed is a supply of oil.(MET'89)A.the thingB.thatC.what C.which选Ｂ．All作先行词，关系代词由that引导。
６．In fact the Swede did not understand the three questions____were asked in French.（８５年）A.whereB.whoC.in whichD.which选Ｄ．question是先行词，在从句中作主语，所以应用which引导。
７．The man____talked to you just now is an engineer.（８０年） A.who B.where C.which D.what选Ａ．先行词是man。
在从句中作主语，所以选who。
８．The word"write"has the same pronunciation____the work"right". （８４年）A.ofB.asC.toD.from选Ｂ．先行词中含有such,the same时，或先行词被such,the same修饰时，关系代词用as引导。
９．Watch the girl and her dog____are crossing the bridge. A.which B.who C.they D.that选Ｄ．当先行词含有"人"和"物"时，关系代词用that。
１０．This dictionary,a few pages____are missing,is of no use.A.among whichB.of whichC.whichD.in which选Ｂ．dictionary是先行词，which是关系代词，a few pages of which(diciotnary)。
１１．You may take____book you like.A.whichB.only c.whichever D.what选Ｃ．复合关系代词本身兼有先行词。
whichever=anything that,whatever=anything that,whoever=any one who,whomever=anyone whom,whosever=anyone whose。
１２．This is the best dictionary____I've ever bought.A.with whichB.thatC.whichD.when选Ｂ．先行词是dictionary，因为先行词前有最高级、序数词、only,very,any等修饰时，关系代词用tha t。
