2018-2019-201X年初中德育工作计划-推荐word版 (3页)

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201X年初中德育工作计划
201X年初中德育工作计划
一、指导思想
坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。

二、具体工作
㈠加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。

组长：董瑞江
副组长：王利江
组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东
㈡以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。

今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。

3、建立奖惩机制，规范师德行为。

学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。

4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作；举办好德育（或班主任）论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。

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201X中学德育工作计划范文
201X中学德育工作计划 (一)
一、指导思想：
深入学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，强化德育队伍建设，以社会主义核心价值观教育为主线，以"爱学习、爱劳动、爱祖国"教育和"中国梦"教育为重点，以常规管理为基础，以精细管理为核心，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工
作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：
1、加强教师队伍建设，引导广大教师树立崇高的职业理想，树立全员育人观念，做人民满意的教师。

2、进一步提高班主任的班级管理水平。

3、加强“校风、学风、班风”建设，营造良好育人环境。

4、深化主题教育活动，细化德育工作内容，增强德育工作实效性、针对性、主动性。

5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，为学生健康成长创设和谐环境。

6、加强校园文化建设，完善、规范德育工作材料。

7、进一步把握特色建设的理念、途径、方法，推动学校特色发展。

年内，创建成常熟市特色建设培育学校。

三、工作内容：
(一)、加强德育队伍建设
1.将继续深入学习和讨论教育部新颁《中小学教师职业道德规范》，强
化教师的社会责任感和社会表率意识。

加强学习《全市中小学师德考核办法》。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X-201X学年第二学期初中部德育工作计划-23201X—201X学年第二学期淮南二十六中初中部德育工作计划指导思想：本学期初中部德育工作将围绕学校中心工作，以文明礼仪的养成教育为主线，以活动开展为载体，继续丰富学校文化生活，全面促进部室德育工作再上新台阶。

德育目标：继续加强班主任队伍建设继续加强学生文明礼仪教育工作任务:㈠加强班主任队伍建设，提高德育工作水平。

1、通过学习，抓班主任思想作风建设。

部室将组织班主任继续学习学习教育部、省教育厅、市教育局关于师德建设的相关文件以及群众路线教育的相关文件、文章、书籍，通过学习，培养班主任爱岗敬业、无私奉献、务实进取的职业道德，增强班主任工作的积极性、主动性，整改班主任的工作作风。

2、多搭平台，促进班主任队伍建设。

本学期初中部将在4月份召开第八届“班主任论坛”。

希望以这种方式，促使班主任在教育观念和教育方法上向更高更好更新的标准上转变。

大力表彰优秀班主任，培养部室德育名师。

部室就是希望通过这些方式，多给班主任机会，多搭平台，促进班主任的队伍建设，加快他们的成长。

3、监督班主任抓好常规工作。

班主任开展工作主要从四个方面：①加大力度进行日常班级管理。

(部室将组织学生会落实“一日常规”的检查评比工作：晨扫、课间操、升旗仪式、主题班会、大扫除），做到日查、月评，及时公布，利用流动红旗表扬先进，鞭策落后，学期结束评比优秀班级和优秀班主任。

)②抓主题班会，进行正面教育。

（主题班会要规范化，每月要有主题，每次要有记录）③加强对潜能生的转化工作及优秀学生的培养。

④主动沟通家长，积极宣传我校优秀的文化传统和规范的办学理念。

㈡培养学生良好的文明行为1、主要以活动为载体，培养学生良好的文明行为。

针对上学期学生中暴露出来的比较普遍的问题，如乱吃零食、乱扔纸屑等现象，本学期主要抓文明礼仪教育。

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201X年初中德育工作计划
上学年度级部的政教工作，以培养学生高尚的品质，促进学生
身心健康发展为核心，以主题教育为主线，依靠全体老师尤其是班主任老师，有计划有步骤地开展，取得了良好的成效，但也存在一些不足。

本学期根据学校工作计划、政教处工作计划、学生的身心特征和九年级阶段特征，在政教处指导下，大力开展政教活动，进一步提高活动的成效，促进学生健康快乐地成长。

为此，特制定本计划。

一、大力开展德育活动
本学期根据九年级学生的特征，采取灵活多样的方式，大力开展德育活动，让每一个学生树立远大的理想，立志报效祖国，努力刻苦学习。

1、组织学生参加开学典礼。

各班可利用身边优秀学生的先进事迹，对学生进行理想教育和纪律教育，激励学生积极进取，奋发向上。

2、各班组织学生收听收看《开学第一课》。

要求各班利用适当时间组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进行评比
3、继续贯彻落实“一周一主题”教育活动，做到每周有主题，每班有活动，人人都参加，个个有收获。

4、大力开展爱国主义读书教育活动。

根据政教处的安排开展爱国主义读书教育活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的爱国热情，立志为国读书。

5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会，对学生进行励志教育。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X-201X学年第二学期学校德育工作计划三召中心实验学校德育工作计划（201X-201X学年第二学期）一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，以十七大精神和三个代表的思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育大纲》的要求。

按照市、县教育局德育工作指导意见和镇德育实施要求，落实育人为本，德育为首，以德育人。

以爱国主义教育为中心，坚持行为习惯的养成教育为基础，坚持校园文化建设为载体，即德育工作中的“一个中心，两个基本点”。

让德育真正走进学生的心灵，不留教育的“死角”，使我校的德育工作真正走上重视实践体验，重视教育过程，让学生身心全面发展的科学轨道，努力开创学校德育工作的新局面。

二、具体工作（一）更新德育观念，加快队伍建设本学期，学校将通过各种形式的德育交流活动，帮助教师树立“德育为首”和“全员育人”的德育观，让每一位教职工在自己的德育工作具体岗位上，细致做好相关工作，团结协作，推进学校德育工作的进程。

1、完善德育管理网络，优化分层管理学校坚持分层管理,明确岗位权限与责任，制定岗位目标与任务，有效开展各项工作。

少先队大队部负责少先队日常工作的实施，加强学生日常行为规范的检查、监督和各类主题活动的深入、有效开展。

各科组长负责本科组的日常管理和协调工作。

除定期开会、活动以外，各科组长和少先队大队辅导员要向校长深入汇报本条线工作，并能够及时将反馈意见落实到日常工作中。

2、加强业务培训，提升班主任管理水平第一，制定班主任培训计划，通过同伴交流和专题学习等形式，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平；第二，开展少先队队干培训活动，继续开设“红领巾”监督岗，开展各项管理监督工作；继续完善队刊、中队角等宣传阵地，开展好电影课和升旗仪式，充分发挥宣传教育功能，发挥学生自我教育、自我管理的主动性、积极性和创造性，形成积极向上的校园风貌；第三，继续开展好大课间活动，创建特色中队。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 201X年下半年初中九年级德育工作计划范文一、形势分析作为实验高中与二中整合后的第一个年级，在两校各级领导的关心支持下，在全年级五十多位教师的共同努力下，克服了思想的考验、行动的磨合等等困难，走过了不平凡的两年整合之路。

我们以办人民满意的教育为宗旨，在实践中摸索，在困难中前行，在挑战中迈进，率先顺利平稳地实现了年级的整合，形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神，以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价，两年来的工作充分证明，我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任，没有辜负家长、社会的期望。

回顾过去的两年我们激动而自豪，展望即将到来的一年感到责任重大，摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。

在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁，由于种种原因，暑期补课未能进行，给我们教学进度增加了很大的压力，随之而来的连锁反应，会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战；从今年的各学校中考成绩来看，形势严峻，由于两年前这一届生源质量不尽如人意，我们要想一年后在中考中创造优异的成绩（不仅要在数量上而且还要在质量上），还有许多艰苦细致的工作要做；另外，作为实验高级中学的生源基地，如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作，做到既丰产又丰收，也是我们工作的重要内容。

作为两年后返回实验高中校区，尤其是劳动纪律及制度的不同，使我们面临着环境与管理体制的适应过程。

所以，我们必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信念，来迎接明年中考的考验。

二、指导思想面对初三紧张而繁重的教育教学工作，我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念，我们以办人民满意的教育为宗旨，统一思想认识，团结带领全年级组教师，发扬年级团结协作团队精神，继续抓好和谐年级组建设，依靠精细实的科学管理的工作作风，紧紧抓住提高教育质量这条生命线，争取在明年的中考中取得优异的成绩，向五十年校庆献礼！三、工作思路面对严峻的中考形势，我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障，狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高，紧紧抓住提高教育教学质量这个中心，依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路，在具体工作中狠抓落实，切实把计划的工作做好做实。

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201X-201X年初中德育工作计划
在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创文明班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。

二、工作思路
1．确立一种意识：德育助推，管理制胜。

2．抓住两条主线：养成教育，感恩教育。

3．搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自主管理相结合。

三、工作目标
1．加强行为习惯养成教育，把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传教育落到实处；
2．抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班；。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==初中学校德育工作计划例文[1]新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

三、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。

由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==中学德育工作计划一、指导思想：认真贯彻学习党的xx届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实区教育局行政会议精神，继续探索和完善新形势下德育工作的方法和途径,以提高德育工作的实效性为重点，以弘扬民族精神和时代精神，开展爱国主义教育为内容，以优化育人环境和促进学生六种行为习惯养成为突破口，促进学生的全面发展。

二、重点工作：学生的六种行为习惯的养成三、具体工作与措施：认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。

六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。

（1）深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。

利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。

引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏草坪”。

自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

（2）开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。

学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行讨论。

（3）设立校园文明监督岗，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。

开展“文明班级”的评选活动。

（ 4）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。

从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。

（5）培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实。

不攀比。

（6）开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广大学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。

2、加****制教育力度，做好防差转差工作。

（1）做好学生的调查摸底工作，及时完善学生档案。

（2）建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生。

（3）利用宣传媒体、地方课程等手段扩****制教育的影响力，让广大师生在思想上能形成共识。

临平中学2018--2019学年度德育工作计划一、指导思想：以教育部《中学德育大纲》为指导，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

以全面育人为核心，以班主任队伍建设为重点，以日常行为规范养成教育为重心，在学校总体工作指导下，继续实行全员育人管理，寓教育于活动中，营造浓郁校园文化氛围的育人环境，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

二、工作目标：各年级德育工作目标：小学：习惯养成，树立自信心，培养良好学习习惯。

中学：遵规守纪，增强责任感，培养耐挫能力。

唤醒学生挑战意识，强化纪律意识，培育良好德育意识。

三、学生管理目标：文明爱校、遵纪守法。

四、工作重点：低年级以学生进行“习惯养成”教育，培养学生良好的行为习惯，做到举止文明有礼，促进良好的学风、班风和校风的形成；高年级抓综合能力的培养和提高，培养学生在自觉性和主动性。

五、主要工作：（一）加强德育队伍建设。

1、每两周举行一次班主任工作例会，通过例会，加强班主任的德育理论学习，通过例会，定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。

利用每月一次的班主任论坛做好班主任的培训工作。

2、落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好每一节班会课。

①班主任老师根据本班的具体情况，认真设计好教案，多讲身边人、身边事。

每周的班会做到有计划、有教案、有主题、有实效，充分发挥班会课教育特殊功效，班会课列入班主任工作考核项目。

②要求每学期精心设计一次对学生影响较大、质量较高的主题班会。

（期中后交一份班会教案、一份主题班会教案）3、有的放矢的建立“问题”学生的谈心制度，与心理咨询教师合作，有针对性地采取有效措施，跟踪教育，进行帮教，减少其违纪现象，并做好《心理个案》记录。

4、充分发挥班主任的主导作用。

本学期级部要根据学生的特点开展富有实效性、针对性的德育活动，做到月月有主题。