八年级生物上册第六单元第一章第二节从种到界习题2(无答案)(新版)新人教版

从种到界一、选择题1.生物分类单位中最“小”的是（）A. 界B. 属C. 纲D. 种【答案】D【解析】生物分类是研讨生物的一种基本方法。

生物分类次要是根据生物的类似程度(包括形状结构和生理功能等)，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形状结构和生理功能等特点进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。

分类单位越大，共同特点就越少，包含的生物品种就越多；分类单位越小，共同特点就越多，包含的生物品种就越少。

故选： D2.以下有关种的叙说中，错误的是（）A. 同种的哺乳动物，可经过有性生殖产生有生育能力的后代B. 同种生物必同属C. 同种的植物，可以经过人工授粉产生后代D. 同属生物必同种【答案】D【解析】A.在自然条件下，经过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，如同种的哺乳动物，可经过有性生殖产生后代，后代具有生殖能力，故A正确；BD.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，包含的生物品种就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物品种就越少，生物的亲缘关系就越近，因而，同种的生物必同属，同属生物必同科，故B正确、D错误；C.同种生物之间普通能经过有性生殖产生后代，因而，同种的植物可以经过人工授粉产生有生殖能力的后代，故C正确。

故选D。

3.以下节肢动物中，与蝴蝶亲缘关系比来的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。

蝴蝶是无脊椎动物属于节肢动物门，昆虫纲。

题中四种动物均为节肢动物，节肢动物分为昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲。

蜘蛛属于蛛形纲、对虾属于甲壳纲、蜈蚣属于多足纲，蝗虫属于昆虫纲。

蝗虫与蝴蝶同属一个纲，其它三种动物与蝗虫同门不同纲。

《从种到界》练习一、选择题1、在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的是最少的分别是（）A.种、界B.界、种C.门、界D.种、科2、在生物分类的七个等级中，分类的基本单位是()A．门B．界C．科D．种3、生物的分类单位从大到小依次是（）。

A.界、门、纲、目、科、属、种B界、门、目、科、纲、属C.种、纲、目、科、属、种、界D.门、纲、目、种、属、科4、下列几组植物中，哪组包含的共同特征多（）A.水稻和小麦B.小麦和黄豆C.水稻和绿藻D.黄豆和银杏5、下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）A．鱼B．蛙C．袋鼠D．企鹅6、右图为生物的分类等级示意图。

其中亲缘关系最近的是（）A.狼与犬B.狼与狮C.猫与虎D.猫与狮7、下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（）A.桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—双子叶植物纲—种子植物门—植物界B.桃种—桃属—蔷薇科—蔷薇目—单子叶植物纲—种子植物门—植物界C.桃种—蔷薇科—蔷薇目—梅属—单子叶植物纲—种子植物门—植物界D.桃种—桃属—蔷薇目—蔷薇科—双子叶植物纲—种子植物门—植物界8、下列有关生物分类的叙述，不正确的是()A．“种”是生物最基本的分类单位B．同种生物的亲缘关系最密切C．生物分类的主要依据是生物的生活环境D．对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性9、瑞典著名的植物学家林奈创立了生物命名法——双名法，在植物园或公园里的各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。

正确的表示方法是（）A.种名+属名B.属名+种名C.种名+科名D.科名+种名10、四种生物的学名分别为（1）Paramecium aurelia，（2）Aurelia aurelia（3）Paramecium caudatum，（4）Chilonomus Paramecium，则关系最密切的种类是（）A．（1）和（2）B．（1）和（3）C．（1）和（4）D．（3）和（4）二、非选择题11、下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学知识回答：（1）亲缘关系最近的两种植物是______．判断的理由是______．（2）在进化中比较低等的植物是______．（3）包含生物种类最多的分类单位是______．（4）确定小麦和月季分类等级的主要依据是______．12、在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌．如图：试回答下列问题：（1）标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是______．（2）这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法：______法．《从种到界》练习答案一、选择题1、答案：A【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．【解答】A、生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．因此，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是种和界．A正确．B、C、D、选项错误.B、C、D错误.故选：A2、答案：D【分析】生物的分类等级有七类：界、门、纲、目、科、属、种.其中最基本的就是种.【解答】D、生物的分类等级有七类：界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的就是种.D正确．A、B、C、选项错误.A、B、C错误.故选：D3、答案：A【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物分类的依据主要是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征，生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．【解答】A、生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．选项排序正确.A正确；B、排序错误.B错误；C、排序错误.C错误；D、排序错误.D错误.故选：A4、答案：A【分析】生物分类的等级单位从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是分类的基本单位．分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少，分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多．【解答】A．水稻和小麦是同属于禾本科植物，植物所在的分类单位最小，共同特征最多.A正确；B．小麦和黄豆，同属于种子植物门植物.B错误；C．水稻和绿藻是同界不同门.C错误；D．黄豆和银杏是同属于种子植物门植物.D错误.故选：A5、答案：C【分析】此题考查的是生物之间的亲缘关系.【解答】A、鱼是鱼纲，人是哺乳纲，与人属于脊索动物门，同门，与人的血缘关系不是最近.A错误；B、蛙是两栖纲，人是哺乳纲，与人属于脊索动物门，同门，与人的血缘关系不是最近.B错误；C、袋鼠和人都属于哺乳纲，同纲，与人的血缘关系最近.C正确；D、企鹅是鸟纲，人是哺乳纲，与人属于脊索动物门，同门，与人的血缘关系不是最近.D错误．故选：C6、答案：A【分析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．【解答】A、由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据分类索引可知：狼与犬同属，狼与狮同目，猫与虎同科，猫与狮同科，属、科、目中属最小，因此同属的狼与犬亲缘关系最近.A错误B、选项错误.B错误；C、选项错误.C错误；D、选项错误.D正确；故选：A7、答案：A【分析】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，种是最基本的单位【解答】A、生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，种是最基本的单位．桃属于桃种、梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门、植物界.A正确；B、桃不属于桃属，属于梅属.B错误；C、分类排序错误．C错误；D、分类排序错误.D错误．故选：A8、答案：C【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的分类等级，界是最大的分类等级.【解答】A、种是最基本的分类单位，界是最大的分类单位.A正确；B、同“种”的生物，共同特征最多，亲缘关系最近.B正确；C、分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能.C错误；D、对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性，实现人与自然和谐发展.D 正确．故选：C9、答案：B【分析】双名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别．第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符．【解答】B、双名法是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别．第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符.B正确；A、C、D、选项错误.故选：B10、答案：B【分析】在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种加词，属名须大写，种加词则不能．【解答】B、在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种加词，属名须大写，种加词则不能．可见①③的属名相同，同属，亲缘关系较近．B正确；A、C、D、不符合要求.A、C、D选项不选.故选：B二、非选择题11、（1）、小麦、月季；（2）、满江红（3）、界（4）、花、果实和种子的形态结构特征12、（1）拉丁；属；种加词；（2）双名．。

第二节从种到界典型例题【例题一】在下列分类的等级中，哪个等级的植物所具有的相同特征更多（）A．属 B．科 C．纲 D．目【答案】 A。

【分析】因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少,反之亦然。

属在此四个等级中最低，因此,这个等级中生物的共同特征最多。

【例题二】下列有关“种"的叙述错误的是（）A．种为生物分类学上的最小单位B．同属必同种C．同种的雌雄个体可互相交配并产生后代，而该后代也都具有生殖能力D．不同种之个体可用人工方法达到交配之目的,但产生之后代并无生殖能力【答案】 B。

【分析】同属内包含有很多的种。

【例题三】下列有关生物分类的叙述,错误的是（）A．生物的分类中,阶层愈高所包含的生物种类也愈多B．同种的雌雄个体可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代C．生物分类的主要依据是形态构造上的特征D．学名以拉丁文由属名与种名组成，属名为形容词,种名为名词【答案】 D。

【分析】学名由属名和种加词组成【例题四】有关学名的叙述，正确的是（）A．同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名B．学名是由两个字所组成,而前一字表示该生物的种名C．通常种名是名词,而属名是形容词D．属名的第一字母必须大写【答案】 D。

【分析】属名和种加词要用斜体，属名的第一个字母用大写，命名人的名字要放在最后用大写，正体.【例题五】简答题：拉丁文中，Papilio是凤蝶，而erythhrocephalus则是红头的，若今天在某地发现一种新的凤蝶他的头是红色的，那么你会怎么命名？【答案】 Papilio erythhrocephalus【分析】学名由属名和种加词组成【例题六】在下列分类的等级中,哪个等级的植物所具有的相同特征更多( )A．属 B．科 C．纲 D．目【答案】 A。

【分析】因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。

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第二节从种到界一、单选题1．科学家们给生物进行分类的主要依据是A．生物性状差异程度和亲缘关系的远近 B．不同的生物具有不同的生活环境C．不同的生物具有不同的形态结构 D．不同的生物具有不同的运动方式2．下列关于生物性状的表述,错误的是A．性状就是生物形态结构、生理和行为等特征的统称B．同种生物的同一性状常常有不同的衣现形式C．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多D．生物的性状就是肉眼可以观察到的特征3．下列关于生物分类及多样性的叙述，正确的是( )A．所有的鱼类都属于一个种B．不同人种的肤色差异，体现了生物种类的多样性C．抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种D．各级分类单位中，同种的生物之间的亲缘关系最密切4．如图为部分生物的分类等级示意图.其中共同特征最多、亲缘关系最近的是（）A．虎与狮 B．狼与狮 C．猫与虎 D．猫与狮5．下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门6．生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。

在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是A．界、纲 B．门、科 C．界、种 D．门、种7．下面四组概念图中，错误的是A． A B． B C． C D． D8．有关分类单位的特征解释中，正确的是A．分类单位越大，动物的共同特征越少B．分类单位越大，所包括的种类越少C．同一分类单位中，动物的特征是完全相同的D．越小的分类单位，动物种类越多9．下列有关分类的叙述中，错误．．的是( ）A．种是分类的最基本单位B．分类的主要依据是生物的形态结构C．分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种D．分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多10．构成海底花园的珊瑚，美丽的造型，缤纷的色彩，几千年来一直被误认为是植物，而老中医常称道的冬虫夏草、我们爱吃的蘑菇，也都被习惯地归入植物家族，今天通过分类学家的分类，我们知道了它们真正的归属,请你当一回小分类学家，通过生物分类等级辨别下列生物间亲缘关系最近，相似特征最多的是（）A．苹果和高粱 B．人和黑猩猩 C．玉米和油菜 D．虎和狗二、判断题11．生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系.物种间亲缘关系最近的分类单位是种。

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6。

1。

2 从种到界一、单选题1．对于生物分类，下列叙述正确的是( ）A．生物分类完全按照生物的外形来划分B．我们可以根据自己的喜好自行划分C．生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助D．生物分类中，所有的生物都处于同一个等级上2．图表示Ⅰ~Ⅳ间的所属关系，其中I代表整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ.下列符合图所示关系的是（）A．Ⅰ植物界Ⅱ裸子植物Ⅲ被子植物Ⅳ双子叶植物B．Ⅰ动物界Ⅱ脊椎动物Ⅲ无脊椎动物Ⅳ鱼类C．Ⅰ反射Ⅱ非条件反射Ⅲ条件反射Ⅳ谈虎色变D．Ⅰ大豆种子Ⅱ子叶Ⅲ胚Ⅳ胚芽3．下列有关生物分类的叙述错误的是（）A．生物分类的最小单位是种 B．生物分类的最大单位是界C．分类单位越大所含的物种越多 D．分类单位越小亲缘关系越远4．“亚纲”这一单位,应处于________之间( )A．门与界 B．纲与门 C．纲与目 D．目与科5．下列各生物分类等级中，最基本的单位是（）A．种 B．属 C．科 D．界6．为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表。

由此可知，与其他3种动物亲缘关系最远的是A．山猫 B．美洲狮 C．大熊猫 D．美洲野猫7．下列有关分类特征的解释中，正确的是( ）A．越是大的分类单位中，生物之间的共同特征越少B．越是小的分类单位中，生物之间的亲缘关系越远C．在同一分类单位中，生物之间的特征是完全相同的D．越是小的分类单位中，生物种类就越多8．下面关于生物分类的叙述,错误．．的是（)A．分类单位越大,所包含的生物种类越少B．分类单位越小,所包含的生物亲缘关系越近C．生物学家根据动物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位D．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种9．有关分类单位的特征解释中,正确的是( )A．分类单位越大,所包含的种类越少 B．分类单位越小,植物的共同特征越多C．分类单位越小，植物的种类越多 D．同一分类单位中，植物特征完全相同10．下列有关生物分类单位的叙述，正确的是( ）A．分类单位越大，所包含的生物种类越少B．分类单位越小，所包含的生物的共同特征越多C．分类单位越大,生物之间的亲缘关系越近D．分类单位大小，与所含的生物的共同特征多少无关二、多选题11．概念图通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。

从种到界(10分钟20分)一、选择题(每小题1分，共8分)1.(2013·临沂学业考)在生物分类的七个等级中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是( )嚌试伤畅錮適鄆锋運缑蟯嘮閎鍵閣擇鷙铒轴脛謎粤锒緄齟阋獭腊華績櫞癉朧测誥颮鏌諾铮钭確荜绸厌饃閥纺药A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科【解析】选A。

本题考查生物的分类。

在分类学中把现存的生物依次分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级。

种是最小一级，是最基本的分类单位。

在生物的分类等级中，等级越低，生物间的亲缘关系越近、共同特征越多。

反之，生物间的亲缘关系越远、共同特征越少。

2.生物分类的最基本单位是( )A.门B.纲C.科D.种【解析】选D。

本题考查生物分类的单位。

生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。

【拓展归纳】物种的概念种也叫物种，是分类系统中最基本的单位。

物种之间有明确的界限，即互不交配，各自产生自己的后代。

地球上生存的物种，是在长期的历史发展过程中遗传、变异和自然选择的结果。

坞嚌谩摳物种的概念可以表述为：物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式；对有性生物，物种呈现为统一的繁殖群体，由占有一定空间，具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成，而且与其他这样的群体在生殖上是隔离的。

按现代遗传学的观点物种可以表述为：物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群。

这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。

家畜、家禽及栽培植物中的许多品种，虽然形态上不同，但可以杂交，因此只是一个物种的不同品种。

3.(2013·怀化学业考)植物的分类单位由小到大依次是( )A.门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、门、纲、目C.种、属、科、目、纲、门D.科、种、属、目、纲、门【解析】选C。

本题考查生物分类的单位。

生物学家根据生物的不同特征，把生物圈中的生物划分为界、门、纲、目、科、属、种7个不同等级的分类单位，“界”是最大的一级单位，“种”是最基本的一级单位。

《从种到界》同步练习◆选择题1.在植物分类中，分类的基本单位是（）A.界B.门C.纲D.种2.在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。

下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”（）A.拉马克B.林奈C.达尔文D.哈维3.生物分类由大到小的等级依次是（）A.界、门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、目、纲、门、界C.界、纲、门、科、目、属、种D.种、科、纲、属、目、门、界4.下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小，所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据5.关于生物分类单位的叙述错误的是（）A.种是最基本的分类单位B.分类单位越大，生物之间的共同特征越多C.界是最大的分类单位D.对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子6.下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A.种是最基本的分类单位B.亲缘关系越近，共同特征越多C.分类单位越小，共同特征越少D.分类的主要根据是生物间的相似程度7.下列选项包含的生物共同特征较少的是（）A.种子植物门B.梅属C.双子叶植物纲D.蔷薇科◆填空题8.按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名。

______ （判断对错）9.按照用途将生物分为作物、______ 、家畜、宠物等。

10.自然界中的生物分为两大类：一类是______ ，一类是______ 。

11.生物分类的最小单位是种，分类单位越小，所包含的共同特征越少。

______。

（判断对错）12.在分类阶层上，生物种类最多的单位是______，生物种类最少的单位是______。

梅花鹿与蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是______ 。

梅花鹿与人在分类阶层上有相同的单位，它们是______ 。

◆简答题13.小明在校园内做调查时记录了以下生物名称：松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、一串红，请你帮助他分成两类。