1、1节+地球的基本知识
- 格式:doc
- 大小:174.50 KB
- 文档页数:4
真正的地球知识点总结地球是我们居住的星球,也是太阳系内的第三颗行星。
它是一个充满了奇迹和神秘的地方。
在这篇文章中,我们将了解一些关于地球的知识点,包括地球的结构、地理特征、气候和环境等方面。
地球的结构地球的结构可以分为内部和外部两个层面。
在内部,地球可以分为地核、外核、下地幔、上地幔和地壳。
其中地核和外核主要由铁和镍组成,下地幔和上地幔主要由硅和镁组成,地壳则主要由氧、硅、铝和铁组成。
地球的外部结构主要包括大气层、水圈和陆地。
地球的大气层主要由氮、氧和微量气体组成,水圈包括海洋、湖泊和河流等,陆地包括大陆和岛屿。
地球的地理特征地球的地理特征包括大陆、海洋、山脉、河流、湖泊等。
地球上有七个大陆,包括亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
地球上还有五大洋,包括太平洋、大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋。
地球上的山脉主要包括喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉等。
河流包括尼罗河、亚马逊河、长江、黄河等。
湖泊包括美国的五大湖、俄罗斯的贝加尔湖、坦桑尼亚的维多利亚湖等。
气候和环境地球的气候和环境是由多种因素共同作用所决定的。
其中包括地球的轨道倾角、地球自转、大气层成分、海洋地形等。
地球的气候可以分为亚热带气候、温带气候、寒带气候和热带气候等。
地球的环境是我们居住的生态系统,它包括陆地生态系统和水生生态系统。
地球的环境受到人类活动的影响,包括空气污染、水污染、生物多样性丧失等。
保护地球的环境是我们共同的责任,我们需要采取措施来减少对地球的破坏。
地球的历史和未来地球的历史可以追溯到45亿年前的太阳系形成时期。
地球上有许多古老的地质痕迹,包括古老的岩石、化石等。
地球的未来取决于我们对地球的保护和治理。
我们需要采取措施来减少碳排放、减少资源消耗、建设可持续的城市等。
总结地球是我们唯一的家园,我们需要尊重地球、保护地球。
地球的结构、地理特征、气候和环境都是我们需要了解和关心的事情。
希望通过学习地球知识,我们能够更好地了解地球、保护地球、让地球变得更美好。
地球有关知识点总结地球的形状和大小地球是一个略扁的椭球体,直径约为12756公里,赤道周长为40075公里,极半径约为6357公里。
地球的形状不是完全规则的球体,而是一个略扁的椭球体,这对地球的自转和公转有着重要的影响。
地球的自转造成了昼夜交替,而地球的公转则导致了四季的变化。
地球的大气层地球的大气层是由氮气、氧气、水蒸汽、二氧化碳等气体组成的,它对地球上的生命起着重要的作用。
大气层可以保护地球不受太阳辐射的伤害,还可以起到保温和屏蔽宇宙射线的作用。
同时,大气层还能够滋润植物生长,维持生态平衡。
人类的生活和发展都依赖于大气层的存在,因此,我们需要好好保护它。
地球的水资源地球上的水资源非常丰富,包括海洋、河流、湖泊、地下水等。
水是人类和其他生物生存的必需品,没有水就没有生命。
然而,由于人类的过度开发和污染,地球的水资源正面临着严重的威胁。
我们需要采取有效的措施保护水资源,避免浪费和污染。
地球的地壳活动地球的地壳是不断活动的,包括地震、火山喷发、板块运动等现象。
这些地质活动对地球上的生物和人类都有着重大的影响。
有时候地震和火山喷发会造成重大损失,因此我们需要对地质灾害有所了解,并采取相应的防范措施。
地球的自然环境地球是一个多样化的生态系统,包括森林、草原、河流、湖泊、海洋等。
这些自然环境为我们提供了许多资源和服务,如食物、清洁空气、水资源等。
然而,这些自然环境也正面临着着严重的破坏。
人类的过度开发和污染已经严重影响了地球的自然环境,导致了生物多样性的丧失和全球气候的变化。
我们需要采取有效的措施,保护地球的自然环境,保持生态平衡。
地球的气候变化地球的气候是不断变化的,包括温度、降水、风向等。
然而,近年来人为因素对气候的影响越来越大,导致了全球气候的变暖。
全球气候的变化对地球上的生物和人类都有着重大的影响,如海平面上升、极端天气、干旱等。
我们需要采取措施减缓全球气候的变暖,保护地球的生态平衡。
地球的资源利用地球的资源是不可再生的,包括矿产、森林、水资源等。
我要看地球知识点总结一、地球的形状和结构地球的形状是椭球体,它的赤道半径大约是地球极半径的0.3%长。
这意味着地球并不是一个完全规则的球体,而是略微扁平的。
地球内部由不同的层构成,从表面到内部可以分为地壳、地幔和地核。
地壳是我们所生活的地球表面的部分,它由岩石和土壤组成。
地幔是地壳下面的一层,这是一个炽热的岩石层,温度和压力都非常高。
地幔下面是地核,地核主要由铁和镍组成,温度可能高达6000摄氏度以上。
二、地球的运动和旋转地球有两种主要的运动方式,分别是自转和公转。
地球自转是指地球围绕自己的轴线旋转所造成的现象,一天中有24小时,也就是地球自转一周所需要的时间。
地球的公转是指地球绕着太阳运动,也就是一年的时间。
地球的自转和公转共同造成了地球的季节变化和日夜交替。
三、地球的气候和气候变化地球的气候主要受到太阳的辐射和地球自转的影响。
地球不同地区的气候差异非常大,这主要是由于地球自转和公转时,太阳辐射的不均匀性所致。
地球上的气候有四个主要类型,分别是温带气候、寒带气候、热带气候和极地气候。
近年来,由于人类活动的影响,地球的气候发生了很大的变化,这种变化带来了很多负面影响,例如全球变暖、极端天气等。
四、地球上的自然现象地球上有很多自然现象,例如地震、火山喷发、飓风、龙卷风、雷雨等。
这些自然现象在一定程度上影响了人类社会的发展和生活。
地震是由地壳板块运动造成的,火山喷发通常是由地壳中的岩浆喷发而产生的。
飓风和龙卷风是热带气旋的一种,通常在气候较为潮湿的地区出现。
雷雨是夏季常见的一种气象现象,是由大气热量和水汽的辐射造成的。
五、地球上的生物多样性地球上的生物多样性非常丰富,这主要是由于地球的各种不同的环境条件所决定的。
地球上的生物可以分为植物、动物和微生物三大类,每一类都有非常丰富的物种数量。
地球上的生物多样性对人类的生存和发展至关重要,因为生物多样性可以提供我们所需的食物、药物和其他资源。
六、地球上的资源利用和保护地球上的资源包括自然资源和人造资源两大类。
地理主要知识点总结一、地球的形状和结构地球是一个近乎球体的立体,其直径约为12756公里,与赤道面相比,两个极点之间的距离要短约43千米。
地球的结构可以分为地壳、地幔和地核,地壳又分为大陆地壳和海洋地壳,地壳的厚度在陆地上一般为30-70千米,大洋上为5-10千米。
地幔主要由岩石构成,厚度约2900千米,地核则主要是由铁、镍等金属构成。
二、地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转使得地球产生白昼和黑夜,公转则造成了四季交替。
除此之外,地球还有必克月运动、章动等一些微小的运动。
地球运动造成了地球上生物的生存环境,也对地理现象产生了重要的影响。
三、地球的气候地球气候主要受地球自转、公转和赤道的面积差异等因素的影响。
气候可以根据地球上不同地区的温度、湿度和风向来分类。
例如热带气候、温带气候、极地气候等。
气候对生物、农业、人类居住等都有着重要的影响,也是地理学研究的重要内容之一。
四、地球的水文地球上水资源主要包括河流、湖泊、湿地、海洋等。
水资源的分布不均,致使不同地区的生产生活条件不同。
地球水文也涉及水循环、地下水、瀑布、河流等内容。
五、地球的土地地球上的陆地主要包括大陆地区、岛屿和沙漠。
不同地区的土地类型不同,对人类生活和生产都有着不同的影响。
而且地球上的土地还受到不同的地质运动、气候变化等因素的影响,使得土地类型和分布也不断发生变化。
六、地球的生物地球上的生物主要包括植物、动物、微生物等。
它们的分布也受到气候、土地、水文等因素的影响。
地球的生物资源对人类的生活和经济发展有着重要的意义,也是地理学的重要研究内容。
七、地球的人文地理人文地理主要研究人类活动对地球的影响。
包括人口分布、城市建设、交通运输、产业分布等内容。
人类的活动对地球自然环境产生了巨大的影响,也催生了不同的文化、国家和民族。
通过研究人文地理,可以更好地认识地球的发展和未来走向。
总之,地理学是一门广泛的学科,它关注和研究地球上的各种现象和规律,对人类的发展和生存都有着重要的意义。
人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴:假想的地球自转轴。
两极:地轴与地球表面的交点。
(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。
三、纬线和经线(重点)特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。
(做题)利用经纬网确定地理位置(会判断经线、纬线,南北纬东西经的判别注意对应字母大写),判断两点位置方向(根据经纬线指示方向),判断东西南北半球、高中低纬度、温度带。
地理最主要的知识点总结一、地球结构地球是我们生活的家园,具有复杂的构造和多样的特征。
地球的结构主要包括地壳、地幔和地核。
地壳是地球表面最外层的硬壳,分为大陆地壳和海洋地壳,厚度在30-70公里之间。
地幔包括上地幔和下地幔,是地球的中间层,厚度在2850公里至2900公里之间。
地核包括外地核和内地核,是地球的最内层,从地幔底部到地球中心,厚度约为2200公里。
地球内部的构造和性质对地球上的自然现象有着重要的影响。
其中,地震是地球内部构造和运动的一种表现,地球的内热作用导致地壳运动,形成地质构造。
了解地球结构有助于我们更好地认识地球自然环境的特征和变化。
二、地球表面特征地球表面地形地貌的多样性是地球最引人注目的特征之一。
地球表面有山脉、高原、盆地、丘陵、平原、河流、湖泊、海洋等各种地貌。
地球的地形地貌特征是地球自然环境的重要组成部分,反映了地质构造、气候气候、水文地理等多种因素的综合作用。
地球表面的地形地貌特征对人类活动和资源利用有着深远的影响。
例如,山脉和高原是重要的水资源区,对水文地理有着重要的作用。
而盆地和平原是重要的农业区和人口集聚区。
了解地球表面的地形地貌特征,可以帮助我们更好地规划和利用自然资源,保护自然环境。
三、气候分布气候是一定地域一定时期的大气环境条件的总称。
它包括温度、降水、湿度、风等多种气象要素。
地球气候的分布是不均匀的,不同地区的气候条件存在着显著差异。
根据气候分布的不同特征,通常可以分为热带气候、温带气候、寒带气候和高原气候等多种类型。
气候分布对地球自然环境有着重要的影响。
例如,热带气候是热带雨林和热带沙漠的重要气候类型,对热带地区的植被和动物分布有着重要的影响。
而温带气候则是主要的农业气候类型,对世界粮食生产有着重要的作用。
了解气候分布,可以帮助我们更好地适应和利用气候资源,促进气候条件下的资源利用和环境保护。
四、自然灾害自然灾害是指地球自然环境中各种突发事件,包括地震、火山喷发、洪水、干旱、飓风、台风等多种灾害。
第一节地球和地球仪教案第一节:地球和地球仪一、教学目标1.了解地球的基本知识,如形状、大小、构造和自转等。
2.了解地球仪的基本构造和使用方法,并能使用地球仪定位和测量距离等。
3. 培养学生地理探究的兴趣,提高其地理素养。
二、教学内容1. 地球(1)地球的形状(2)地球的大小(3)地球的构造和板块运动(4)地球的自转和公转2.地球仪(1)地球仪的构造原理(2)地球仪的使用方法(3)地球仪的地理信息三、教学过程1. 地球的基本知识1.1 地球的形状询问学生,地球的形状是什么?为什么?引导学生了解地球的形状及其成因。
地球的形状不是一个正圆,而是近似于一个椭球。
这是因为地球是地球自转产生的向外的离心力和地球引力相互作用的结果。
地球近赤道处周长较大,面积也较大。
而赤道两极处周长较小,面积也较小,故地球形状呈扁球形。
而现在已经证明,地球的形状并不完全是一个扁球,而是由许多局部不规则的地形和海洋构成的复杂曲面。
这个曲面比扁球的形状更接近地球的实际形状,称为“地球的参考椭球面”。
1.2 地球的大小询问学生,地球的大小是多少?为什么?引导学生了解地球的大小及其量度方法。
地球的大小是指地球的直径或周长。
地球的直径等于赤道直径和极轴直径的平均值。
地球的赤道直径约为1.276万千米,极轴直径约为1.276万千米。
地球的周长是地球的赤道周长。
地球的赤道周长约为4.002万千米。
这些数据都可以通过磁测、测角、卫星测量等方法来准确获取。
1.3 地球的构造和板块运动询问学生,地球的内部构造是怎样的?引导学生了解地球的内部构造及其变化过程。
地球的内部构造可以分为地壳、地幔、外核和内核四层。
地壳:距离地面最近的地球的一部分,是由岩石和土壤等组成的,厚度比较薄,在陆地上平均约30~40公里,在海洋上平均约5~10公里。
地幔:地壳下面的一层,太阳和地球中心之间。
它由非常厚的硅酸盐岩石和熔岩组成,因为地壳的重量负荷在地幔之上,所以地幔是矿物的最大储藏所在。
1、1节地球的基本知识
1、地球的形状与大小
2、地轴、两极及赤道的概念
3、经线与纬线、经度与纬度的划分
4、东西半球、南北半球的划分,低、中、高纬度的划分
5、经纬网及其地理意义
赤道半径、极半径、。
地球形状:
平均半径:
地球面积:
赤道周长:
【毛主席语录】
毛主席曾经说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
”
&经纬度
东、西半球的划分:
南、北半球的划分:高、中、低纬的划分:
纬度:经度:
【小试牛刀】
判断右图中A、B两点经纬度及所处的半球。
30°
30°
170°
150°
E
若两点同位于30°N,那么两点之间的水平距离又是多少呢?
②接着算:某两点位于同一经线上,纬度分别为10°N和20°N,两
者之间的距离是多少呢?
【结论】同一条经线上,两条纬线之间的距离=
同意条纬线上,两条经线之间的距离=
【升华提高】
一架飞机从甲地(40°N,116°E)出发,以1110KM/H的速度向北方绕经线飞行,若不考虑地球自转的方向,9小时后到达乙地,则乙地的经纬度为多少?
【脑筋转点弯】
某人从赤道以北40KM处出发,依次向正南、正东、正北、正西各走100KM,最后位于出发点的什么方位呢?。