【生物】广东省广州市番禺区仲元中学2015届高三(上)月考(8月份)

广东仲元中学2015学年第一学期高二期末考试生物卷本试卷考试范围是《稳态与环境》模块第1章～第5章第3节，本试卷分选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。

一、选择题（本小题共20小题，每小题2分，共40分）1. 森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵朽木为生。

它们共同构成了一个（）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2. 关于植物激素的叙述，正确的是( )A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无子果实3. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( )A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～44.下列关于动物激素调节的说法正确的是( )A.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节B.激素是一种微量、高效的物质，对生物体的生命活动具有催化作用C.胰岛素一般是从新鲜的动物肝脏研磨液中获得的D.激素不提供能量，但组成细胞5.下图为突触结构模式图,对其说法不正确．．．的有( )A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C.2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质D.1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷6.科研人员分别给三只大白鼠注射了①②③三种激素后，观察到的相应反应是：①可引起低血糖，甚至昏迷；②促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显;③使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。

据此判断激素①②③的化学名称依次是( )A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素7.下列与免疫失调无关的疾病是( )A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红斑狼疮8.人食用被诺如病毒(NV)污染的食物会导致呕吐与腹泻，而NV极易变异。

广东仲元中学2015学年第一学期期中考试高一年级水平考试生物学科试卷2015-11-13（考试时间60分钟，总分100分）一．单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

选对的得2分，选错或不答的得0分。

1.下列生物中属于原核生物的是( )A ．伞藻B ．衣藻C ．硅藻D ．颤藻 2.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。

关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是 ( ) A.HIV 不属于一种生物B.由于HIV 具有简单的细胞结构，所以其营寄生生活C.利用高倍光学显微镜，可以观察到HIV 的基本结构D. HIV 不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次 3．某水库中属于同一种群的生物是( )A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 4．关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是 ( )A ．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B ．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C ．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性D ．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的 5．右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（ ）A ．糖原和RNAB ．糖原和DNAC ．淀粉和RNAD ．淀粉和DNA6．下图所示：1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本之间的距离大小。

欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是（ ）A.1、3、5 B ．2、4、6 C ．2、3、6 D ．2、4、51 2 3 4 5 67．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是 ( )A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，例如，它们都有相同类型的遗传物质B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是：前者营养方式属自养型，后者营养方式属异养型C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但发菜细胞中仅含叶绿素D．淡水水域出现水华现象，与蓝藻的大量繁殖无关8．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③9.检测生物组织中还原糖、淀粉、脂肪所用的试剂依次是( )①吡罗红染色剂②斐林试剂③稀碘液④苏丹Ⅲ染液A．①②③ B．①④③ C．①③② D．②③④10.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同11．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）A．淀粉酶和过氧化氢酶 B．纤维素和脱氧核糖C．胆固醇和叶绿素 D．DNA和核糖12．生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。

2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高三（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是（）A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B．只有真核细胞才可以利用线粒体进行呼吸作用C．都含有核糖体，但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶D．真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质2．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．干旱时细胞中的部分自由水会转化为结合水，导致结合水的含量高于自由水C．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，构成细胞膜的基本支架D．细胞中的无机盐都以离子形式存在3．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与A TP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度4．浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象．在此过程中，物质进出细胞的方式先后有（）A．自由扩散、主动运输B．自由扩散、主动运输、自由扩散C．主动运输、自由扩散D．自由扩散、协助扩散、自由扩散5．下列有关实验操作的描述，正确的是（）A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温6．如图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（）A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为2、2、1C．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞D．若丙的基因组成为AAbb，其亲代细胞的基因型可能是AaBb二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图为高等动物细胞亚显微结构模式图．请据图作答：（1）若此图示为衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是．（2）若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有等．（3）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是．（4）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是．（5）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是．（6）从图中可以看出，溶酶体起源于，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，溶酶体内含有，能将颗粒物降解后排出．8．据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题．（1）甲图1是空气中某植物叶肉细胞中两种细胞器的活动状态，则该状态表示植物处于（环境）中，此时影响O2消耗速率的环境因素主要是．若现在给此植物提供适宜的光照以及其它所需的条件，请将甲图2画在答题卡上并用箭头标出叶肉细胞中这两种细胞器的气体进出状态．（2）乙图是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线．CD段CO2浓度急剧下降是因为，消耗大量的CO2．若在D点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率将．（3）丙图是甲乙两个品种小麦在不同光照强度下的光合作用速率的曲线，如果小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是，在晴转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是．光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为．9．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．现有这种昆虫一个体基因型如图所示，请回答下列问题．（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由．．（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为．（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有．（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有．（5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是．10．报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如图所示）．据此回答：（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是：．（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：Ⅰ．选择和两个品种进行杂交，得到F1种子；Ⅱ．F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止．①补充完整以上程序．②F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是：．③报春花的雌蕊和雄蕊不等长，自然状态下可以进行异花传粉．为了让F2自交，可以进行以下处理：从花蕾期开始直到受精结束．④F2植株中开黄花的占，在这些开黄花的植株中纯合子占．⑤有同学认为这不是一个最佳方案，你能说出能明显缩短育种年限的育种方法吗？．生物--选修1：生物技术实践11．有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株．回答问题：（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于培养基．（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即和．（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力．（4）通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和．无菌技术要求实验操作应在酒精灯附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．生物--选修3：现代生物科技专题12．单纯疱疹病毒I型（HSV﹣I）可引起水泡性口唇炎．利用杂交瘤技术制备出抗HSV﹣1 的单克隆抗体可快速检测HSV﹣1．回答下列问题：（1）在制备抗HSV﹣I的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV﹣1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了反应，再从小鼠的中获取B淋巴细胞．将该B淋巴细胞与小鼠的细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是．（2）若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的中使其增殖，再从中提取、纯化获得．（3）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV﹣I蛋白，其原因是该抗体具有和等特性．2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高三（上）月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是（）A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B．只有真核细胞才可以利用线粒体进行呼吸作用C．都含有核糖体，但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶D．真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，同时原核细胞也没有染色体（质）、线粒体、叶绿体；但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，原因是这些细胞中含有叶绿素和与有氧呼吸有关的酶系统．【解答】解：A、原核生物虽没有叶绿体，但是其中的蓝藻也能进行光合作用，A错误；B、线粒体只存在于真核生物中，因此只有真核细胞才可以利用线粒体进行呼吸作用，B正确；C、少数原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌和蓝藻等，它们虽没有线粒体，但是含有与有氧呼吸有关的酶，C错误；D、原核生物没有染色体或染色质，D错误．故选：B．【点评】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物均有核糖体；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸．2．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．干旱时细胞中的部分自由水会转化为结合水，导致结合水的含量高于自由水C．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，构成细胞膜的基本支架D．细胞中的无机盐都以离子形式存在【考点】脂质的种类及其功能；水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】此题主要考查脂类的种类以及主要功能．（1）脂类物质主要包括脂肪，主要的储能物质，并且有保温作用；（2）磷脂，构成细胞膜的主要成分；（3）固醇类：胆固醇，动物细胞膜的主要成分，参与血液中脂质的运输；性激素，促进生殖器官的生殖发育，激发并维持第二性征；维生素D，促进人和动物肠道对钙磷的吸收．【解答】解：A、性激素是由内质网合成的，A错误；B、干旱时细胞中的部分自由水会转化为结合水，导致结合水的比例升高，但含量仍低于自由水，B 错误；C、脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，构成细胞膜的基本支架，C正确；D、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少数以化合物的形式存在，D错误．故选：C．【点评】本题综合考查了考查脂质的种类、水和无机盐的存在形式及细胞器的功能，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与A TP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度【考点】A TP的化学组成和特点；酶的概念；酶的特性；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】A TP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．A TP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．【解答】解：A、酶的作用条件较温和，在生物体内和生物体内都能起作用，A错误；B、当酶的本质是RNA时，组成元素与ATP相同，B正确；C、叶肉细胞光合作用产生的A TP只能用于光合作用暗反应阶段，细胞呼吸产生的ATP可用于植物体的各项生命活动，C错误；D、人体在剧烈运动时A TP的合成速度和分解速度都加快，ATP和ADP的含量处于动态平衡，ATP 的合成速度和分解速度相等，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，A TP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．4．浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象．在此过程中，物质进出细胞的方式先后有（）A．自由扩散、主动运输B．自由扩散、主动运输、自由扩散C．主动运输、自由扩散D．自由扩散、协助扩散、自由扩散【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；物质进出细胞的方式的综合．【分析】1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．2、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．【解答】解：将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散．然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象．故选：B．【点评】本题考查质壁分离和复原的相关知识，设计较为巧妙，需在理解渗透作用的知识基础上加以理解物质的跨膜运输．5．下列有关实验操作的描述，正确的是（）A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温【考点】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；观察细胞的有丝分裂．【分析】阅读题干可知本题是考查蛋白质鉴定、观察细胞的有丝分裂、观察DNA和RNA分布实验和探究温度对酶活性的影响的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再滴加3﹣4滴CuS04溶液，溶液呈紫色，A正确；B、制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后应先在清水中漂洗，防止解离过度，再用龙胆紫溶液染色，B错误；C、用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布，C错误；D、探究温度对酶活性的影响时，应先将酶置于不同温度下保温，后与底物溶液混合，D错误．故选：A．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．6．如图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（）A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为2、2、1C．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞D．若丙的基因组成为AAbb，其亲代细胞的基因型可能是AaBb【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】根据题意和图示分析可知：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期．【解答】解：A、卵原细胞先通过有丝分裂增殖，再通过减数分裂产生配子，因此图中所示细胞得顺序依次为甲→乙→丙→丁，A错误；B、甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1，B错误；C、该动物为雌性动物，因此乙是初级卵母细胞，丙细胞为次级卵母细胞或极体，丁可能为卵细胞和极体，C错误；D、若丙的基因组成为AAbb，其亲代细胞的基因型可能是AaBb，也可能是AAbb、Aabb等，D正确．故选：D．【点评】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图为高等动物细胞亚显微结构模式图．请据图作答：（1）若此图示为衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是通透性功能改变，使物质运输功能降低．（2）若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有核糖体、线粒体等．（3）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了Ca2+的载体．（4）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是胰岛素．（5）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是核糖体．（6）从图中可以看出，溶酶体起源于高尔基体，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，溶酶体内含有溶菌酶和蛋白水解酶，能将颗粒物降解后排出．【考点】衰老细胞的主要特征；细胞器之间的协调配合；癌细胞的主要特征．【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．2、癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少．3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．4、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．【解答】解：（1）细胞衰老后，细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低．（2）癌细胞具有无限增殖的能力，因此明显增多的细胞器有核糖体（合成蛋白质）、线粒体（提供能量）等．（3）细胞吸收Ca2+的方式为主动运输，需要载体和能量，如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了Ca2+的载体．（4）胰高血糖素能促进氨基酸等非糖物质转化为糖类，而胰岛素能抑制氨基酸等非糖物质转化为糖类．（5）氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所是核糖体．（6）由图可知，溶酶体起源于高尔基体；溶酶体内含有溶菌酶和蛋白水解酶．故答案为：（1）通透性功能改变，使物质运输功能降低（2）核糖体、线粒体（3）抑制（或破坏）了Ca2+的载体（4）胰岛素（5）核糖体（6）高尔基体溶菌酶和蛋白水解酶【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能、衰老细胞的主要特征、癌细胞的主要特征等知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记衰老细胞的主要特征；识记癌细胞的主要特征，能结合所学的知识答题．8．据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题．（1）甲图1是空气中某植物叶肉细胞中两种细胞器的活动状态，则该状态表示植物处于黑暗（环境）中，此时影响O2消耗速率的环境因素主要是温度．若现在给此植物提供适宜的光照以及其它所需的条件，请将甲图2画在答题卡上并用箭头标出叶肉细胞中这两种细胞器的气体进出状态．活动状态见右图（2）乙图是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线．CD段CO2浓度急剧下降是因为随光照强度的增加，光合速率增加（或光合作用大于呼吸作用），消耗大量的CO2．若在D点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率将升高．（3）丙图是甲乙两个品种小麦在不同光照强度下的光合作用速率的曲线，如果小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是甲品种，在晴转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是减少．光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为6mg/100cm2．h．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题是对光合作用与呼吸作用的关系、光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响，净光合作用和实际光合作用与呼吸作用之间的关系的综合性考查，回忆相关知识点，然后分析题图获取信息，结合题图信息解答问题．【解答】解：（1）分析图甲可知，该细胞的线粒体进行气体交换，叶绿体没有气体交换，因此该细胞只进行呼吸作用，则该状态表示植物处于黑暗环境条件下；影响呼吸作用的主要外界因素是温度；此时给植物提供适宜的光照以及其它所需的条件，叶绿体会进行光合作用，吸收线粒体产生的二氧化碳．（2）分析题图可知，CD光照强度由黑暗突然增强，光合速率增加，消耗较多的二氧化碳，密闭容器内二氧化碳含量下降；D点密闭容器内二氧化碳浓度低于大气中二氧化碳浓度，此时打开瓶塞，外界中的二氧化碳进入瓶内，瓶内二氧化碳浓度升高，光合速率升高．（3）分析图丙可知，乙品种光的补偿点和饱和点较品种甲低，因此如果小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是甲品种；在晴转阴瞬间光反应受影响，产生的还原氢和ATP数量少，三碳化合物还原产生的五碳化合物少，二氧化碳固定消耗的五碳化合物不变，因此细胞内五碳化合物含量下降；分析题图可知，光照强度为10klx时，甲的光合作用速率是12+4=16CO2mg/100cm2•h，乙的光合作用强度是8+2=10CO2mg/100cm2•h，因此甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为6CO2mg/100cm2•故答案应为：（1）黑暗温度活动状态见右图（2）随光照强度的增加，光合速率增加（或光合作用大于呼吸作用）升高（3）甲品种减少6mg/100cm2．h【点评】本题的知识点是光合作用与呼吸作用的关系、影响光合作用与呼吸作用的环境因素，光反应与暗反应之间的关系，分析题图获取信息是解题的突破口，对光合作用与呼吸作用过程理解、把握知识点间的内在联系并解决问题是本题考查的重点．9．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．现有这种昆虫一个体基因型如图所示，请回答下列问题．（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由．不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上．（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abD．（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、d．（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有有丝分裂后期和减数第二次分裂后期．（5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd．。

广东省仲元中学2016届高三生物9月测试卷试题（含解析）1．下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是（）A．三者均有线粒体和细胞周期B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同C．都含有核糖体，能够合成与有氧呼吸有关的酶D．细胞膜和核膜都是双层膜，对物质吸收具有选择性`【答案】C【解析】考点：本题着重考查了细胞结构以及原核细胞和真核细胞结构的异同点等方面的知识，要求考生能够识记原核细胞中没有染色体；识记原核细胞和真核细胞都有核糖体等。

2．下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确．．．的是（）A．细胞膜的基本支架是蛋白质B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架【答案】A【解析】试题分析：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，A错误；生物大分子是由单体构成，每一个单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，B正确；细胞骨架具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序，是由蛋白质纤维组成的网架结构，C正确；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，而碱基排列在内侧，D正确。

考点：本题考查细胞内的“支架“或“骨架“等易混淆的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，平时学习要善于总结。

3．下列过程中不直接．．．依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）A．植物体细胞杂交中原生质体融合B．mRNA与游离核糖体的结合C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．吞噬细胞对抗原的摄取【答案】B【解析】试题分析：植物体细胞杂交中原生质体融合体现了细胞膜的流动性，故A错误；mRNA通过核孔出来与游离核糖体结合，没有膜结构，不能体现膜的流动性，故B正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛B细胞分泌胰岛素的方式属于胞吐，体现膜的流动性，故C错误；吞噬细胞摄取抗原，依赖于细胞膜的流动性，故D错误。

考点：本题考查细胞膜的结构特点，意在考查考生的理解能力，属于容易题。

广东仲元中学2015学年第一学期期中考试高二年级生物学科【理科】必修II及必修III模块试卷2015.11试卷说明：本试卷共计6页，24题，满分100分，考试时间为60分钟；考试范围：必修II第五章--必修III第二章第3节。

一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题所给出的四个选项中，只有1个选项符合题目要求，多选、错选不给分.）1. 下图1中①和②表示发生在常染色体上的变异。

①和②所表示的变异类型分别属于图12. 下列植物细胞中，最容易发生基因突变的细胞是A．根尖分生区细胞 B．叶肉细胞 C．根尖成熟区细胞 D．洋葱表皮细胞3. 将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。

该幼苗发育成的植株具有的特征是A．能稳定遗传 B．单倍体 C．有杂种优势 D．含四个染色体组4. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

关于四种遗传病特征的叙述，正确的是A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现5. 如右图2是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是A．重组和易位B．易位和易位C．易位和重组D．重组和重组A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的交换属于基因重组C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D．果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成图26. 下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的7. 下图3为蜜蜂的生活史，有关此图的叙述正确的是图3①有丝分裂只发生在Ⅰ、Ⅴ；②非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅴ；③基因突变可能发生在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ；④雄蜂体细胞含有1个染色体组。

2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高二（上）期中生物试卷（文科）一、单项选择题Ⅰ（每题1分，共30分）1．使用普通显微镜的低倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比较模糊不够清晰，这时应当采取的措施是（）A．换用高倍镜 B．增大光圈 C．用粗准焦螺旋调节 D．用细准焦螺旋调节2．人体在剧烈运动时，部分肌肉细胞会进行无氧呼吸，其产物是（）A．酒精 B．乳酸 C．CO2 D．O23．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（）A．甲状腺激素 B．葡萄糖液 C．生理盐水 D．生长激素4．遗传咨询能有效预防遗传病的发生．下列情形中，不需要遗传咨询的是（）A．男方幼年因外伤截肢 B．亲属中有白化病患者 C．女方是先天性聋哑患者 D．亲属中有先天性智力障碍患者5．科学家用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株，这说明植物细胞具有（）A．变异性 B．特异性 C．全能性 D．多样性6．将下列细胞放在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，能发生质壁分离的是（）A．人的口腔上皮细胞 B．人的成熟红细胞 C．洋葱根尖分生区细胞 D．洋葱鳞片叶外表皮细胞7．正常女性体细胞含有44条常染色体和两条X染色体，可表示为44+XX，则正常卵细胞的染色体组成是（）A．44+XX B．22+X C．22+Y D．44+XY8．如图表示有丝分裂细胞周期，下列选项中能正确表示一个完整细胞周期的是（）A．a→b B．b→a C．a→b→a D．b→a→b9．如图为一种常染色体上显性基因（A）决定的遗传病系谱图，Ⅱ代中，基因型为Aa的个体是（）A．Ⅱ-3 B．Ⅱ-4 C．Ⅱ-5 D．Ⅱ-610．人慢性粒细胞白血病，是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的．这种变异属于（）A．基因突变 B．基因重组 C．染色体数目变异 D．染色体结构变异11．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（）A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和612．植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的（）A．内膜上 B．基质中 C．类囊体的薄膜上 D．外膜上13．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（）A．为半保留复制 B．不需要酶的参与 C．形成两个不相同的DNA分子 D．复制时DNA分子不解旋14．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂15．比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（）A．部分碱基相同，五碳糖不同 B．碱基完全相同，五碳糖不同 C．部分碱基不同，五碳糖相同 D．碱基完全不同，五碳糖相同16．在一个双链DNA分子中，若含有35%的腺嘌呤（A），则它所含的鸟嘌呤（G）应该（）A．15% B．30% C．35% D．70%17．正常生理条件下，红细胞内K+浓度远高于细胞外，表明K+转运进入红细胞的方式为（）A．被动运输 B．主动运输 C．协助扩散 D．自由扩散18．小杨完成“探究pH对胰蛋白酶活性影响”实验后，绘制了结果曲线图．根据酶相关知识判断，最可能的是（）A． B． C．D．19．在大多数情况下，细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于（）A．ATP的水解 B．葡萄糖的分解 C．淀粉的水解 D．脂肪的水解20．在绿叶类蔬菜的保鲜过程中，同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要，为此，最佳的贮存条件是（）A．低温 B．无氧 C．高温 D．高氧21．为了便于统计高等生物体细胞的染色体数目，最适宜的观察时期是有丝分裂的（）A．间期 B．前期 C．中期 D．末期22．达尔文的进化论被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一，达尔文的主要观点是（）A．物种是神创造的 B．物种是不变的 C．用进废退和获得性遗传 D．物竞天择，适者生存23．不管是生活在极地还是赤道，人体体温保持相对稳定，其原因是人体能通过（）A．皮肤不断散热 B．神经调节和体液调节调控机体产热 C．骨骼肌和内脏不断产热 D．神经调节和体液调节调控机体产热和散热24．完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（）A．脊髓、大脑、大脑 B．脑干、脊髓、大脑 C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、脊髓、脑干25．人体内，参与免疫反应的蛋白质是（）A．血红蛋白 B．组蛋白 C．肌动蛋白 D．抗体26．蛋白质是由基因所编码．要表达出基因所编码的蛋白质，关键是（）A．DNA的合成 B．DNA的复制 C．染色体的形成 D．转录和翻译27．人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平．胰高血糖素的作用之一是促进（）A．肝糖原的合成 B．肝糖原的分解 C．葡萄糖的储存 D．葡萄糖的氧化28．小张要检验自己磨的豆浆中是否含有蛋白质，应选用的检测试剂是（）A．双缩脲试剂 B．斐林试剂 C．碘液 D．苏丹Ⅲ染液29．图1，2是神经细胞的膜电位变化示意图．据图可判断，神经纤维受刺激后可产生（）A．神经反射 B．神经递质 C．静息电位 D．局部电流30．纤维素被称为第七营养素，食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．从纤维素的化学成分看，它是一种（）A．二糖 B．多糖 C．氨基酸 D．脂肪二、单项选择题（每题2分，共40分）31．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（）A．3和2 B．4和3 C．5和4 D．6和532．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%．A 基因和a基因的基因频率分别是（）A．70%、30% B．50%、50% C．90%、10% D．80%、20%33．鱼腥草是一种蓝藻，其体内含有（）A．叶绿体，能进行光合作用 B．核糖体，能合成蛋白质 C．线粒体，能进行有氧呼吸 D．核仁，能合成rRNA34．某婴儿不能消化乳糖，经检测发现他的半乳糖苷酶分子中有一个氨基酸替换为另一个氨基酸，而导致半乳糖苷酶失去功能，其原因是半乳糖苷酶基因中的一个碱基发生了（）A．缺失 B．增添 C．点突变 D．插入与缺失35．如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图．图中三个细胞的细胞液浓度关系是（）A．甲＞乙＞丙 B．甲＜乙＜丙 C．甲＞乙，且乙＜丙 D．甲＜乙，且乙＞丙36．以DNA的一条链“…-A-T-C-…”为模板，经转录以后形成的mRNA是（）A．…-T-A-G-… B．…-U-A-G-… C．…-T-A-C-… D．…-T-U-G-…37．对于二倍体生物来说，下列基因组合不是配子的是（）A．Dd B．Ry C．Ab D．BR38．马和驴体细胞的染色体分别为64条和62条，骡是马和驴杂交的后代，其体细胞的染色体数为63条，由此可以推测（）A．马和驴之间不存在生殖隔离 B．马和驴的遗传信息相同 C．骡可进化成一个新物种 D．骡无生殖能力39．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病发生，正确的咨询步骤是（）①提出对策、方法和建议②判断遗传病的类型，分析传递方式③推算后代的再发风险④了解家庭病史，诊断是否患有某种遗传病．A．①②③④ B．①④②③ C．②③④① D．④②③①40．在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（）A．抑制侧芽生长 B．解除向光性 C．解除顶端优势 D．抑制细胞分裂41．人体内环境相对稳定是健康的保障．由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④42．免疫细胞在免疫调节中具有重要作用，免疫细胞的组成如下．下列关于免疫细胞作用的叙述，错误的是（）A．产生抗体的细胞是① B．②在细胞免疫中具有重要作用 C．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 D．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞43．下列细胞中最可能为浆细胞的是（）A． B． C． D．44．如图是细胞有丝分裂和减数分裂过程不同时期的模式图，其中表示减数分裂的是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③45．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用．下列各项中与植物生长素应用无关的是（）A．培育无子番茄 B．棉花保蕾、保铃 C．延长种子寿命 D．促进插枝生根46．高等动、植物细胞的大小通常为几微米到几十微米．细胞不能无限长大主要是受限于（）A．细胞核的大小 B．叶绿体的大小 C．线粒体的大小 D．细胞的表面积与体积之比47．生长素在胚芽鞘内的运输具有极性，也受光照等因素的影响．图所示的胚芽鞘中，生长素的主要运输方向为（）A．a→b B．b→a C．c→a D．c→d48．如图所示的细胞名称是（）A．精细胞 B．卵细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞49．在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用．与激素调节相比，神经调节的特点是（）A．作用时间较长 B．微量而且高效 C．反应速度较慢 D．通过反射弧起作用50．病原体侵入机体时，非特异性免疫首先起防御作用．下列选项中，不属于非特异性免疫的是（）A．皮肤和黏膜的屏障作用 B．吞噬细胞的吞噬作用 C．浆细胞分泌抗体 D．溶菌酶杀灭细菌三．多项选择题（每题3分，共30分，每题至少两个选项正确，全选对得3分，少选且正确得1分，错选得0分）51．科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜，分析细胞膜成分，发现含有（）A．脂质 B．核酸 C．淀粉 D．蛋白质52．细胞核是细胞的重要结构．下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核膜为单层膜 B．细胞核内有线粒体 C．细胞核内没有DNA D．核孔是物质进出细胞核的通道53．酶在细胞代谢中起重要作用．下列有关酶的叙述中，正确的是（）A．酶具有高效性 B．酶具有专一性 C．酶可以为化学反应提供能量 D．酶可以降低化学反应的活化能54．植物绿色叶片吸收空气中的二氧化碳，利用光能，在水的参与下合成糖类物质，并释放出氧气．这一过程包括（）A．呼吸作用 B．发酵作用 C．光反应阶段 D．暗反应阶段55．玉米籽黄色（Y）对白色（y）显性，糯性（B）对非糯性（b）显性．一株黄色非糯的玉米自交，子代中可能有的基因型是（）A．yybb B．YYBB C．Yybb D．YYbb56．正常情况下子女性染色体的来源应该是（）A．儿子的X染色体来自其父亲 B．儿子的Y染色体来自其父亲 C．女儿的一条X染色体来自其父亲 D．女儿的X染色体均来自其母亲57．从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此可知海蜇的（）A．该段DNA具有遗传效应 B．该段DNA可在小鼠中复制 C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样 D．该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达58．圆粒、皱粒豌豆是孟德尔在杂交实验中用过的实验材料．与圆粒豌豆相比，皱粒豌豆中蔗糖含量相对较高，这是由于皱粒豌豆的淀粉分支酶发生了突变，造成该酶不能合成，从而影响了蔗糖向淀粉的转化．由此可推测，突变的淀粉分支酶基因（）A．不能遗传 B．可以遗传 C．不再发生突变 D．通过控制酶的合成而控制性状59．人体的免疫系统可以清除体内的（）A．衰老细胞 B．正常白细胞 C．正常红细胞 D．畸变细胞60．若健康人体内的抗利尿激素分泌量迅速增加，最可能的原因及结果是（）A．喝了过多的清水 B．吃了过咸的食物 C．随后尿量会减少 D．随后尿量会增加2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高二（上）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题Ⅰ（每题1分，共30分）01．使用普通显微镜的低倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比较模糊不够清晰，这时应当采取的措施是（）A．换用高倍镜 B．增大光圈 C．用粗准焦螺旋调节 D．用细准焦螺旋调节【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的使用，粗、细准焦螺旋是调节视野的清晰度，当视野中能够看见像又不是很清晰时应该调节细准焦螺旋．【解答】解：A、换用高倍镜后，焦距改变了，视野会变模糊，A错误；B、增大光圈只会增加亮度，不能改变清晰度，B错误；C、显微镜的使用，粗、细准焦螺旋是调节视野的清晰度，在低倍镜下，当视野中能够看见像又不是很清晰时应该调节细准焦螺旋，C错误；D、显微镜的使用，粗、细准焦螺旋是调节视野的清晰度，在低倍镜下，当视野中能够看见像又不是很清晰时应该调节细准焦螺旋，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查显微镜的使用方法，要注意调节亮度是调节光圈和反光镜，调节清晰度是调节粗、细准焦螺旋．2．人体在剧烈运动时，部分肌肉细胞会进行无氧呼吸，其产物是（）A．酒精 B．乳酸 C．CO2 D．O2【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据题意分析可知：人体在剧烈运动时，主要进行有氧呼吸，但仍有部分无氧呼吸，人体肌肉细胞可以进行无氧呼吸以获取能量．无氧呼吸的总反应式：C 6H12 O6酶2C3H6O3+能量（少量）．在无氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解产生乙醇或乳酸时，产生2molATP．【解答】解：人体剧烈运动时，为了满足机体对能量的需求，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸，产生乳酸，使肌肉酸痛．故选：B．【点评】细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．3．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（）A．甲状腺激素 B．葡萄糖液 C．生理盐水 D．生长激素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等．如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．【解答】解：给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠的体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，小白鼠就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给小白鼠足够的能量．故选：B．【点评】本题考查胰岛素的作用，解题的关键是识记胰岛素具有降低血糖的作用，使体中血糖含有下降．4．遗传咨询能有效预防遗传病的发生．下列情形中，不需要遗传咨询的是（）A．男方幼年因外伤截肢 B．亲属中有白化病患者 C．女方是先天性聋哑患者 D．亲属中有先天性智力障碍患者【考点】人类遗传病的监测和预防．【分析】遗传咨询是降低遗传病发病率的重要措施，常见的遗传咨询对象有以下几种：（1）夫妇双方或家系成员患有某些遗传病或先天畸形者；（2）曾生育过遗传病患儿的夫妇；（3）不明原因智力低下或先天畸形儿的父母；（4）不明原因的反复流产或有死胎死产等情况的夫妇；（5）婚后多年不育的夫妇；（6）35岁以上的高龄孕妇；（7）长期接触不良环境因素的育龄青年男女；（8）孕期接触不良环境因素以及患有某些慢性病的孕妇；（9）常规检查或常见遗传病筛查发现异常者．【解答】解：A、因外伤而截肢不属于遗传病，不需要遗传咨询，A正确；B、白化病属于常染色体隐性遗传病，亲属中有白化病患者时需要进行遗传咨询，B错误；C、先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病，因此女方是先天性聋哑患者时需要进行遗传咨询，C错误；D、先天性智力障碍可能是由遗传因素导致的，因此亲属中有先天性智力障碍患者时需要进行遗传咨询，D错误．故选：A．【点评】本题考查人类遗传病的监测和预防，要求考生识记人类遗传病监测和预防的措施，明确遗传咨询是降低遗传病发病率的重要措施，同时要求考生了解常见的遗传咨询对象，能根据题干要求选出正确的答案．5．科学家用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株，这说明植物细胞具有（）A．变异性 B．特异性 C．全能性 D．多样性【考点】植物细胞的全能性及应用．【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．【解答】解：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞全能性是以细胞形成个体为标志，用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株，这说明植物细胞具有全能性．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查细胞全能性的相关知识，要求考生识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，明确细胞全能性是以细胞形成个体为标志，再作出准确额判断即可．6．将下列细胞放在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，能发生质壁分离的是（）A．人的口腔上皮细胞 B．人的成熟红细胞 C．洋葱根尖分生区细胞 D．洋葱鳞片叶外表皮细胞【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】1、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．2、有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发生质壁分离；动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离．【解答】解：A、人的口腔上皮细胞属于动物细胞，能发生渗透作用，但不能发生质壁分离，因为没有细胞壁，A错误；B、人的成熟红细胞属于动物细胞，能发生渗透作用，但不能发生质壁分离，因为没有细胞壁，B错误；C、洋葱根尖分生区细胞属于未成熟的植物细胞，没有大的中央液泡，C错误；D、洋葱表皮细胞属于成熟的活的植物细胞，当外界溶液浓度高时，细胞失水，发生质壁分离，D正确．故选：D．【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层，由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成；壁是指细胞壁，因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离．7．正常女性体细胞含有44条常染色体和两条X染色体，可表示为44+XX，则正常卵细胞的染色体组成是（）A．44+XX B．22+X C．22+Y D．44+XY【考点】卵细胞的形成过程．【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂方式，结果是成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞中减少一半．【解答】解：正常女性产生卵细胞的细胞分裂方式是减数分裂，因此正常卵细胞的染色体数目减少一半，由于正常女性体细胞中染色体组成是44+XX，因此正常卵细胞的染色体组成是22+X．故选：B．【点评】本题的知识点是减数分裂的概念，人体细胞的染色体组成，对于相关知识点的理解是解题的关键．8．如图表示有丝分裂细胞周期，下列选项中能正确表示一个完整细胞周期的是（）A．a→b B．b→a C．a→b→a D．b→a→b【考点】细胞周期的概念．【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期．【解答】解：由细胞周期的概念可知，一个细胞周期是从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，先是分裂间期，后是分裂期，即从b→a→b．故选：D．【点评】本题结合细胞周期的扇形图，考查细胞周期的相关知识，要求考生掌握细胞周期的概念和阶段，能正确表示间期、分裂期和细胞周期，属于考纲识记和理解层次的考查．9．如图为一种常染色体上显性基因（A）决定的遗传病系谱图，Ⅱ代中，基因型为Aa的个体是（）A．Ⅱ-3 B．Ⅱ-4 C．Ⅱ-5 D．Ⅱ-6【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：该遗传病受一对基因控制，遵循基因的分离定律．由于遗传病为常染色体上显性基因（A）决定，所以患病个体的基因型为AA或Aa，正常个体的基因型为aa．【解答】解：由于该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-3正常，所以Ⅰ-1的基因型为Aa，Ⅰ-2的基因型为aa．Ⅱ代中，Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-6都正常，所以基因型都为aa；Ⅱ-5患病而Ⅰ-2正常，所以Ⅱ-5的基因型为Aa．故选：C．【点评】解答本题时要求理解遗传系谱图的含义，将各个个体用基因型来表示，用基因型去计算后代遗传病的发病率，将抽象的问题直观化．10．人慢性粒细胞白血病，是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的．这种变异属于（）A．基因突变 B．基因重组 C．染色体数目变异 D．染色体结构变异【考点】染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．【解答】解：根据题意分析可知：人慢性粒细胞白血病，是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的，说明发生了非同源染色体之间的染色体结构变异中的易位．故选：D．【点评】本题考查染色体变异的相关知识，意在考查学生的识和能力和判断能力，属于基础题．11．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（）A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和6【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．据此答题．【解答】解：ATP的结构简式为A-P～P～P，其中P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．因此，一分子ATP中含有2个高能磷酸键和3个磷酸基团．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的化学组成及结构简式，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．12．植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的（）A．内膜上 B．基质中 C．类囊体的薄膜上 D．外膜上【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】叶绿体中含有绿色素（包括叶绿素a和叶绿素b）和黄色素（包括胡萝卜素和叶黄素）两大类．它们与类囊体膜上的蛋白质相结合，而成为色素蛋白复合体．【解答】解：高等植物的叶绿体结构极为复杂和精细，叶绿体外部是由两层单位膜围成的被膜，被膜以内是透明的基质，基质里悬浮着粒状结构，叫基粒．基粒由类囊体垛叠而成，类囊体是由单层单位膜围成的扁平具穿孔的小囊．组成基粒的类囊体叫基粒片层，连接基粒的类囊体叫基质片层．构成类囊体的单位膜上分布有大量的光合色素，是光能的吸收与转化的主要部位，所以类囊体膜也称光合膜．基质片层与基粒片层相连，使各类囊体之间相互沟通，利于光能的吸收与转化，也促进了物质代谢的进程和光合产物的转运．故选：C．【点评】主要考查叶绿体的结构以及与吸收光能有关的色素的分布，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度和解决问题的能力．13．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（）A．为半保留复制 B．不需要酶的参与 C．形成两个不相同的DNA分子 D．复制时DNA分子不解旋【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA 聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解：A、解旋后DNA分别以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子链，所以子代DNA分子中一个为母链，一条为子链，为半保留复制，A正确；B、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与，B错误；C、解旋后DNA分别以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子链，所以形成两个相同的DNA分子，C错误；D、DNA分子的复制是边解旋边复制，D错误；故选：A．【点评】本题知识点简单，考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识，明确DNA的复制方式为半保留复制，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考查识记层次的考查．14．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂【考点】细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；细胞的分化．【分析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．。

2017-2018学年广东省广州市仲元中学高三（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．不同生物含有的核酸种类不同，原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含）2．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105O25N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽键数目是16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．10个氨基酸构成的多肽有9个﹣CO﹣NH﹣，称为九肽3．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）A．Na+进入液泡的过程属于主动转运B．Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性4．图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象．欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（）A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋5．下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中，正确的是（）A．噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNAB．线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖C．受体、限制酶、抗体都具有特异性识别作用D．细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输6．以下关于酶和A TP的叙述错误的是（）A．ATP的合成与分解都需要酶的催化B．酶的化学本质不一定是蛋白质C．酶和ATP的组成元素都有C、H、O、ND．酶的催化作用都需要A TP提供能量二、解答题（共4小题，满分39分）（1）A组实验中脂肪颗粒被染成，该实验必须借助来观察；B组实验细胞核被染成色，细胞质被染成．（2）C组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因是．（3）在做D组实验时，应选择图甲（填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象，此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有（多选）A．视野选择不合适B．取材时间不合适C．制片时压片力量不合适D．解离时间不够（4）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有．8．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．请据图回答以下问题．（1）溶酶体起源于乙（细胞器名称）．（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在→→高尔基体→细胞膜及分泌物中．若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的（填写基团）．（3）能够大大增加细胞内膜面积的来源是（填写细胞器）．细胞器膜、以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统．（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．9．如图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：（1）酵母菌的新陈代谢类型．（2）曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为．（3）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有培养液的pH下降、．（4）在T1～T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有：1、酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少；2、．（5）某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有；未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体和用血球计数板计数时出现错误等．10．探究在适合生长的氮浓度范围内．不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响，实验结（1）表中净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积的吸收量．（2）光合作用过程中，叶绿素主要吸收光，光合色素吸收的光能一部分用于将水分解为，还有一部分转移到中．（3）从表中可知，随着氮素水平的增高，叶片净光合速率逐渐，气孔导度（限制/不限制）净光合速率的变化．（4）高氮组比偏高组叶片净光合作用速率高，而叶绿素含量相同，推断其主要原因可能是参与光合作用的酶．（5）为使实验数据更可靠，在控制好无关变量的基础上，应针对每个氮素水平条件下设置．[生物-选修1：生物技术实践]11．食品工业上常用新鲜苹果榨取果汁，再接种酵母菌来制作高品质果酒，简要流程如下：（1）为获得纯度较高的菌种，在分离和培养酵母菌时，需要进行无菌操作，其中对培养皿通常用灭菌．扩大培养时，使用的培养基是（填“固体”或“液体”）培养基，并需要提供（填“有氧”或“无氧”）条件．（2）在果汁中加入适量，可以加速苹果汁的出汁速率，缩短操作的时间．（3）在酸性条件下，可用来检测发酵产物中是否有酒精产生．若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时，一般采用法，但此种方法最终计算得出菌体数目往往比实际的数目低，原因是．（4）由于封口不严，某瓶果酒放置一段时间后，发现带有明显的酸味，使果酒变酸的主要微生物是．[生物-选修3：现代生物科技专题]12．干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降．科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗．根据所学的知识，结合图中相关信息，回答以下问题：（1）上图中进行的是（填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和等．（2）ES细胞是由早期胚胎或中分离出来的一类细胞，利用其具有性，可以将其培养成人体各种组织器官．（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的，该结构除了复制原点外，至少包含和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用的方法．2017-2018学年广东省广州市仲元中学高三（上）月考生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．不同生物含有的核酸种类不同，原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含DNA RNA）【考点】核酸的基本组成单位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA 是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、HIV是一种RNA病毒、只含RNA一种核酸，其含有的碱基有4种（A、G、C、U）、核苷酸有4种（4种核糖核苷酸）、五碳糖1种（核糖），A错误；B、烟草叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的碱基有5种（A、T、C、G、U）、核苷酸有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸）、五碳糖有2种（核糖和脱氧核糖），B错误；C、烟草花叶病毒是一种RNA病毒、只含RNA一种核酸，其含有的碱基有4种（A、G、C、U）、核苷酸有4种（4种核糖核苷酸）、五碳糖1种（核糖），C正确；D、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的碱基有5种（A、T、C、G、U）、核苷酸有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸）、五碳糖有2种（核糖和脱氧核糖），D错误．故选：C．【点评】本题考查核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成和作用，明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键．2．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105O25N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽键数目是16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．10个氨基酸构成的多肽有9个﹣CO﹣NH﹣，称为九肽【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据侧链基团的R基不同分为20中，不同氨基酸的性质不同是因为不同氨基酸的R基团不同．2、氨基酸脱水缩合过程中的有关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n﹣链数条数m；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18；（3）蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数﹣脱去水分子数．【解答】解：A、氨基酸是结构通式是简式是C2H4O2NR，因此如果甲硫氨酸R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NS，A正确；B、由于每个氨基酸至少有一个氨基，一个氨基含有一个N，化合物含有N17个，取最大化情况，即该化合物有17个氨基酸构成，所以分子式为C63H105O25N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽键数目是17﹣1=16个，B正确；C、脱水缩合反应是1个氨基酸的氨基和另1个氨基酸的羧基脱去1分子水，水中的氢来源于氨基和羧基中的氢，C正确；D、10个氨基酸构成的多肽有9个﹣CO﹣NH﹣，但是称为十肽，D错误．故选：D．【点评】本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程﹣﹣氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸的结构特点；其次识记脱水缩合的概念，掌握脱水缩合过程中的相关计算．3．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）A．Na+进入液泡的过程属于主动转运B．Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境．【解答】解：A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，A正确；B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，B正确；C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，C错误；D、由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确．故选：C．【点评】本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力；同时要求考生能够识记主动运输的特点．4．图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象．欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（）A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋【考点】细胞观察实验．【分析】根据有无螺纹可以判断出（1）（2）是目镜，（3）、（4）为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央，应向右下角移动玻片标本；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可．．【解答】解：A、由于显微镜成像为倒像，将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央，A正确；B、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，B错误；C、原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即转动转换器将物镜将④换成镜头③，C正确；D、换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确．故选：B．【点评】本题主要考查高倍镜的使用相关知识，意在考查学生的实验操作能力和显微镜的应用能力，难度适中．5．下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中，正确的是（）A．噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNAB．线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖C．受体、限制酶、抗体都具有特异性识别作用D．细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输【考点】细胞器中其他器官的主要功能；DNA与RNA的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；酶的概念．【分析】菌体是病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，③②乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者都含有核糖体，且两者的遗传物质都是DNA；线粒体与核糖体中都含有RNA，RNA中含有核糖，而质粒是环状DNA分子，不含核糖；限制酶能识别特定的核苷酸序列、抗体能特异性识别抗原、受体能识别特定的信号分子；【解答】解；A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，A错误；B、质粒是环状DNA分子，不含核糖，B错误；C、受体特异性识别特定的信号分子、限制酶特异性识别特定的核苷酸序列、抗体特异性识别特定的抗原，C正确；D、分泌蛋白，通过内质网形成囊泡到高尔基体，高尔基体再分泌的囊泡运输分泌到细胞外，但不是所有的细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输，D错误．故选：C．【点评】本题考查了生物体的组成、结构与功能的相关知识，要求考生具有扎实的基础知识，能够识记酶、抗体均具有特异性；识记原核细胞和真核细胞结构的统一性；识记核糖和脱氧核糖的分布和功能等．6．以下关于酶和A TP的叙述错误的是（）A．ATP的合成与分解都需要酶的催化B．酶的化学本质不一定是蛋白质C．酶和ATP的组成元素都有C、H、O、ND．酶的催化作用都需要A TP提供能量【考点】酶的特性；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】酶是活细胞产生的一类具有催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA，生物体内的化学反应都需要酶的催化，酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，加速反应的进行．ATP既是贮能物质，又是供能物质，因其中的高能磷酸键中储存有大量能量，水解时又释放出大量能量；ATP在活细胞中的含量很少，因A TP与ADP可迅速相互转化；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性．【解答】解：A、ATP的合成与分解都需要酶的催化，A正确；B、酶的化学本质是蛋白质或RNA，B正确；C、酶的化学本质是蛋白质或RNA，它们和ATP的组成元素都有C、H、O、N，C正确；D、酶参加的吸能反应需要A TP水解供能，而酶参加的放能反应是合成A TP，D错误．故选：D【点评】本题考查酶和ATP相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力．二、解答题（共4小题，满分39分）（1）A组实验中脂肪颗粒被染成，该实验必须借助来观察；B组实验细胞核被染成色，细胞质被染成．（2）C组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因是．（3）在做D组实验时，应选择图甲（填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象，此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有（多选）A．视野选择不合适B．取材时间不合适C．制片时压片力量不合适D．解离时间不够（4）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有．【考点】检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．【分析】脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；观察DNA和RNA 在口腔上皮细胞中的分布，需要使用甲基绿﹣吡罗红染色液染色，DNA被染成绿色，RNA被染成红色，需要使用显微镜进行观；观察洋葱根尖细胞的有丝分裂需要使用龙胆紫对染色体进行染色；观察洋葱表皮细胞的质壁分离，选择的实验材料是紫色洋葱鳞片叶的外表皮，含有紫色大液泡，便于观察，不需要染色；绿叶中色素的提取原理是叶片中的色素易溶于有机溶剂无水乙醇、丙酮等，分离原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．【解答】解：（1）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，用酒精洗去浮色后用显微镜观察看呈橘黄色的脂肪颗粒该实验必须借助光学显微镜来观察；B组实验细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色．（2）观察植物细胞的质壁分离实验，需要使用活细胞进行，解离液可以将细胞杀死，导致细胞的原生质层失去选择透过性，蔗糖分子也可以进入细胞，质壁分离不能发生．（3）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应该选择③分生区细胞进行实验，此处细胞具有旺盛的分裂增生能力，便于观察．视野中处于分裂中期的细胞位于左边，要移到视野中央的话需要向左移动．视野中分裂期的细胞数量较少，可能是因为视野选择不合适，取材时间不合适造成的．（4）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有划滤液细线次数不够．故答案为：（1）橘黄色光学显微镜绿（写蓝绿色一律不得分）红色（2）解离液破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性（或解离液使细胞死亡）（3）③AB（4）划滤液细线次数不够（意思答对即可）【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求考生能够理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．8．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．请据图回答以下问题．（1）溶酶体起源于乙（细胞器名称）．（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在→→高尔基体→细胞膜及分泌物中．若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的（填写基团）．（3）能够大大增加细胞内膜面积的来源是（填写细胞器）．细胞器膜、以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统．（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．【考点】细胞的生物膜系统．【分析】据图分析，甲表示内质网，乙表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，能吞噬并杀死进入细胞的病菌．分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：（1）分析题图可知，溶酶体来源于高尔基体，溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器．（2）分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．因此放射性依次出现在核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜及分泌物中．在氨基酸脱水缩合的过程中，产生的水中的氢来自于氨基和羧基，其中的氧来自于羧基．（3）能够大大增加细胞内膜面积的来源是内质网．细胞器膜、核膜以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统．（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定流动性特点．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的（化学本质是蛋白质）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能．故答案为：（1）高尔基体（2）核糖体内质网﹣COOH（3）内质网核膜（4）一定流动性受体进行细胞间信息交流【点评】本题结合图解，考查细胞膜的成分及特点、细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞膜的成分及结构特点；识记细胞中各细胞器的图象及功能，能准确判断图中各结构的名称，再结合图解答题．9．如图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：（1）酵母菌的新陈代谢类型．（2）曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为．（3）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有培养液的pH下降、．（4）在T1～T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有：1、酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少；2、．（5）某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有；未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体和用血球计数板计数时出现错误等．【考点】种群数量的变化曲线．【分析】此题以我们熟悉的酵母菌为研究对象，考查了细胞呼吸、种群数量变化的原因等内容．酵母菌是真菌，属于真核生物．酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量．【解答】解：（1）酵母菌的新陈代谢类型为（异养）兼性厌氧型．（2）图中AB段无乙醇产生，因此可推断它只进行有氧呼吸，另外，问题是呼吸发生的场所（而不是主要场所），应是细胞质基质和线粒体，BC段，乙醇开始产生并逐渐增多，酵母菌数量仍在继续增加，因此可推断这一区间内的细胞，既进行无氧呼吸，也同时进行有氧呼吸（3）酵母菌数量在C点下降，这是一个种群数量变化的问题，得分析查找环境中可能的影响因素，除营养物的供应问题外，还应考虑其代谢产物（乙醇和二氧化碳）的积累对其繁殖的影响．（4）T1﹣T2时段，葡萄糖的消耗量迅速增加，在图上找这一区间的其它信息发现，酵母菌数量继续增加至最大值、乙醇开始产生并不断增加，联系问题可归纳出原因：酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多葡萄糖．（5）取样正确的操作是摇匀培养液，再吸取样液，若未曾摇匀，吸管在上部取样，则数据偏小，在下部取样，则数据偏大；统计时，应统计这一区间的活菌个体数，若把死亡个体算进来，数据就会偏高．故答案为：（1）（异养）兼性厌氧型（2）细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸（3）乙醇含量过高（4）酵母菌种群数量增多（5）取样时培养液未摇匀，从底部取样。

广东仲元中学2015学年第二学期期末考试高二年级水平考试生物学科试卷一．单项选择题Ⅰ（每题1分，共30分）1．生长在沙漠中的仙人掌细胞含量最多的化合物是A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.水2．不参与细胞生物膜系统组成的结构是A.线粒体B.中心体C.高尔基体D.叶绿体3．欲测定植物是否进行光反应，可以检测是否A．葡萄糖的生成 B．淀粉的生成C．O2的释放 D．CO2的吸收4.下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.调节——胰岛素B.运输——唾液淀粉酶C.催化——抗体D.免疫——血红蛋白5.在小肠绒毛上皮细胞内可以见到大量的线粒体，这说明小肠对某些物质的吸收是通过A. 自由扩散B. 内吞作用C. 主动运输D. 外排作用6．在测定胃蛋白酶活性时，当溶液的PH值由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升7．ATP是一种高能化合物，它的高能磷酸键（～）上贮存有大量的能量，据此你认为ATP的结构简式应是：A. A—P—P—P B. A—P—P～PC. A—P～P～PD.A～P～P～P8. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，被甲基绿-吡罗红染色剂染成红色的部位是A.细胞核B.细胞质C.液泡D.高尔基体9.下列有关真核生物基因的叙述中，不正确的是A．基因的基本单位是核糖核苷酸 B．基因在染色体上呈线性排列C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．基因由成百上千个碱基组成10.下图为某一高等生物有丝分裂某一时期的图象，下列叙述不正确的是A．该细胞是高等植物细胞B．该生物的体细胞中含有8条染色体C．该细胞处于有丝分裂后期D．该细胞含有8条染色体11. 已知果蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是A．4条、8条、4条 B．8条、8条、8条C．4条、8条、8条 D．4条、4条、8条12.孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了下图所示的实验，此实验可称A．正交实验B．反交实验C．自交实验C．测交实验13.纤维素是一种多糖，在下列哪一种生物中最易找到A．草履虫 B．芹菜C．节节虫 D．水螅14．男性携带的血友病基因不可能来源于下列哪一亲属A.祖父 B．祖母 C．外祖父 D．外祖母15.镰刀型细胞贫血症是一种人类遗传病，下图为该病病因的图解。

广东仲元中学2016届高三9月月考理综试卷-生物第Ⅰ卷本卷共21题，每小题6分，共126分可能用到的原子相对质量：H—1 O—16 Na—23 C—12 N—14一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是A．三者均有线粒体和细胞周期B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同C．都含有核糖体，能够合成与有氧呼吸有关的酶D．细胞膜和核膜都是双层膜，对物质吸收具有选择性`2．下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确．．．的是A．细胞膜的基本支架是蛋白质 B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成 D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架3．下列过程中不直接．．．依赖细胞膜的流动性就能完成的是A．植物体细胞杂交中原生质体融合 B．mRNA与游离核糖体的结合C．胰岛B细胞分泌胰岛素 D．吞噬细胞对抗原的摄取4.右图曲线a和b不能．．用于分别表示A．夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和[H]含量的变化B．萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C．质壁分离过程中植物细胞液浓度和原生质体体积的变化D．细胞分化程度和全能性高低的变化5．以下实验方法可达到实验目的的是A．用双缩脲试剂检测甲状腺激素可呈现紫色反应B．在提取绿叶中的色素时，加入SiO2，防止色素被破坏C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2D．利用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布6.右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误．．的是A.在9：30-11：00之间，花生净光合率下降的原因可能是暗反应过程减缓B.在11：00-12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米多C.在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D.在18：30时，玉米能进行光反应，也能进行暗反应7．以N A表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A． 0.1 mol Fe与足量盐酸反应，转移的电子数为0.3 N AB． 28 g CO中所含的原子数为2 N AC．0.1 mol•L﹣1Na2CO3溶液中，含有CO32﹣数为0.1 N AD．标准状况下，22.4 L苯的分子数为N A29．（9分）下图1为细胞的放大图，表示细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，⑧～⑨表示细胞生理活动，甲～丁表示结构中的物质。

广东仲元中学2016届高三11月月考理综试卷-生物第Ⅰ卷(本卷共21题，每小题6分，共126分)可能用到的原子相对质量：H-1 O-16 Na-23 Cu-64 K-39 Cl-35.5一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述，不正确的是A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜B.都有膜包被的功能专一的细胞器C.都以核糖体作为蛋白质合成场所D.都在DNA分子中储存遗传信息2.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是A．从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期B．从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则D．从场所上看，都能发生在细胞核中3.对下列四幅图的描述正确的是A．图1中b+c阶段表示同一个细胞周期B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C．图3中引起bc段和de段的变化的因素都是光照减弱D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的4. 2012年诺贝尔生理学或医学奖颁给在细胞核重新编程研究领域做出杰出贡献的两位科学家。

他们将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达，使这个细胞成为具有类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。

下图为该技术在人体细胞中实验示意图：据图分析下列说法正确的是A. iPS细胞的遗传信息与肌肉细胞完全相同B. 图示过程体现了iPS细胞的全能性C. 关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境，使细胞功能趋向专门化D. 用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，可大大提高器官移植成功率5.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。

若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂B.通过对细胞中不含染色单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式D.细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记6．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下表所示，下列说法中错误的是A．果蝇的灰身、红眼是显性性状B．控制眼色的基因位于X染色体上C．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1／16D．若组合②的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1／829.(10分)科学家通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：(1) 生物膜系统是 ____________________________________________ （2分）。