合同法,课程简介

合同法课程介绍合同法，这可是个相当有趣又超级实用的课程呢。

咱们生活里啊，就像在一个大大的蜘蛛网里，合同法就是那些纵横交错的蛛丝。

比如说，你想去买个手机，这看起来就是一手交钱一手交货的简单事儿吧。

可要是没有合同法的保障，那可就乱套了。

你把钱给了卖家，卖家突然说没货了，或者给你个坏手机，你咋办？合同法就像是个隐形的裁判，站在旁边说“嘿，你们得按规则来”。

这就好比踢足球，没有规则那还叫足球吗？大家都乱踢一气，球场不得变成战场啊。

在买卖手机这个事儿上，合同法规定了买卖双方的权利和义务。

你有权利拿到符合约定的手机，卖家有义务提供这样的手机。

再讲讲租房子吧。

你满心欢喜地找了个房子，和房东谈好了价格、租赁期限啥的。

要是没有合同法，房东突然说要涨房租，或者没到时间就把你赶出去，你是不是得哭死？合同法就像一把保护伞，罩着你在租赁关系里的权益。

它规定了租金怎么算、房子的维修谁负责、什么时候可以解除合同等等。

这就像两个人搭伙过日子，得有个约定才行，不然今天你说东，明天他往西，这日子可没法过了。

合同法这门课啊，可不仅仅是讲讲那些干巴巴的条文。

它更像是一场关于生活和商业交往的故事大会。

老师会给你讲各种各样的案例，就像讲一个个有趣的故事。

有公司之间签合同闹纠纷的，有个人之间因为买卖东西打官司的。

通过这些案例，你就像在看一场场精彩的戏，不过这戏里可都是学问。

你会明白在签合同的时候，哪些话该说，哪些话不能说，哪些条款得写得清清楚楚，哪些条款可能是陷阱。

这就好比你走在一条布满机关的路上，合同法就是那个告诉你哪里有机关、怎么避开机关的指引。

在合同法的课堂上，你还会发现人性的好多面。

有些人为了一点小利益，就在合同里耍心眼儿，结果最后吃了大亏。

这就像那些偷鸡不成蚀把米的人。

也有些人很守信用，按照合同办事，即使自己吃点小亏，也赢得了好名声。

这就像在村子里，大家都知道谁是老实人，谁爱占小便宜。

合同法鼓励的就是这种诚实守信的态度，就像老祖宗说的“人无信不立”一样。

合同法课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解合同法的基本概念、原则和分类；2. 掌握合同的成立、生效、履行、变更和解除的条件及程序；3. 了解合同法中涉及的违约责任、损害赔偿等法律问题。

技能目标：1. 能够分析合同案例，运用合同法知识解决问题；2. 学会运用法律思维进行逻辑推理和分析；3. 提高书面表达和口头表达能力，能够就合同法相关问题进行讨论。

情感态度价值观目标：1. 培养学生的法律意识，使其尊重合同、遵守合同，树立诚信守法的价值观；2. 增强学生的团队协作意识，培养合作解决问题的能力；3. 激发学生对法律学科的兴趣，提高其学习积极性和主动性。

课程性质：本课程为法学启蒙课程，旨在让学生了解合同法的基本知识，培养法律思维和分析能力。

学生特点：学生处于高年级阶段，具有一定的逻辑思维和分析能力，对法律知识有一定的兴趣。

教学要求：结合课程性质、学生特点，注重理论与实践相结合，采用案例教学、小组讨论等方法，提高学生的法律素养和应用能力。

通过本课程的学习，使学生能够掌握合同法的基本知识，具备解决实际问题的能力，形成正确的法律观念。

二、教学内容1. 合同法概述- 合同的概念、特征和分类- 合同法的基本原则2. 合同的成立与生效- 合同的订立程序和形式- 合同生效的条件- 效力待定的合同3. 合同的履行、变更和解除- 合同履行的原则和内容- 合同变更和解除的条件及程序- 违约责任和损害赔偿4. 特殊合同类型- 买卖合同- 租赁合同- 借款合同- 技术合同5. 合同法案例分析- 现实生活中的合同纠纷案例- 分析案例，运用合同法知识解决实际问题教学内容安排和进度：第一周：合同法概述第二周：合同的成立与生效第三周：合同的履行、变更和解除第四周：特殊合同类型第五周：合同法案例分析教材章节关联：《合同法》第一章至第五章，涉及合同法基本概念、原则、成立、生效、履行、变更、解除以及特殊合同类型等内容。

三、教学方法为了提高合同法课程的教学效果，充分激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：通过系统讲解合同法的基本概念、原则和法律规定，使学生掌握合同法的基本知识框架。

合同法课程设计一、课程概述合同法是商法中重要的一部分，它作为商务活动中最基本的合法约束，对商业中的各种合法关系均具有重要的规范作用。

本课程主要涉及合同法基本原理、合同分类、合同的成立和效力、履行合同的方式、合同违约责任等内容。

二、课程目标1.了解合同法的基本概念和理论体系，掌握合同法的基本原理。

2.掌握合同的分类以及合同的成立和效力要件。

3.了解履行合同的方式，掌握合同违约责任。

4.能够运用所学知识分析和解决商业活动中的合同法问题。

三、课程大纲第一章合同法基本原理1.1 合同法的概念及特点 1.2 合同法的地位与作用第二章合同的分类2.1 民事合同和商事合同 2.2 订立合同的方式 2.3 合同的效力第三章合同的成立和效力3.1 合同的要件 3.2 合同的成立 3.3 总则和实体法规定的效力第四章履行合同的方式4.1 履行义务的内容 4.2 履行方式和时间 4.3 履行期届满的要求第五章合同违约责任5.1 违约责任的法律依据 5.2 违约责任的种类 5.3 违约责任的形式四、课程设计要求1.以小组为单位，每个小组不超过三人，自行确定课程设计题目。

2.课程设计从实际出发，注重理论与实践的结合，内容要求充分体现合同法的理论与实务。

3.课程设计应该包括课程要素、实际案例分析和分析结论。

五、课程考核1.课程设计按小组为单位完成，每位同学必须积极参与且完成自己的任务。

2.每个小组需要提交课程设计的报告，形式不限。

3.考试形式采用闭卷考试，考试内容为课程内容和课程设计内容。

六、参考书目1.北京大学出版社.合同法[M].北京：北京大学出版社，20072.金杜律师事务所.合同法实务案例选[M].北京：中国法制出版社，20113.张德勇.现代合同法[M].北京：法律出版社，2008七、结语本课程将合同法的基础理论融合于实践案例，既理论性又实务性，为学生提供深刻思考和独立思考的机会，受到大家的欢迎。

相信在本课程的学习中，同学们能够更好地掌握合同法的理论知识和实践技能，提高解决商业争端的能力。

课程简介
课程名称：合同法课程编号：
英文名称：contract law 学时：72 学分：2
主要内容：
《合同法》课程是法律事务专业的一门职业技术课。

该课程以讲授合同法的基本原理和基本制度为核心内容，讲求理论性和应用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重合同法具体制度及其实际应用的讲解，使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用、分析和处理各种合同实务问题。

本课程分为两大部分,即总论和分论。

总论部分包括：合同和合同法概述, 合同的成立和效力,缔约过失责任,合同的履行,合同的解释,合同的变更,合同的解除.合同的担保和保全,合同的转让,合同的终止和违约责任等内容。

包括15种有名合同,其中重点学习买卖合同,赠与合同,租赁合同,承揽合同,运输合同,技术合同,保管合同和委托合同。

先修课程：
（1）先学课程：《法理学》、《宪法学》《民法学》
（2）平行课程：《经济法学》、《法律文书》
本课程作为法律事务专业的职业技术课，要求在掌握《宪法学》、《法理学》、《民法学》等基础理论课程后，平行学习《经济法学》、《法律文书》等职业技术课程，使学生在具备基本的法律知识基础上系统把握合同法学的理论和实践，但因为本课程在本学期为选修课，所以减低了许多难度。

适用专业：
经济管理专业
附件二：
课程教学大纲
课程基本情况开课系(部)：人文系
教学内容及学时分配：（要求具体到章、节并注明重点、难点）
教学方法：勾画重点，培养学生自主学习
教学特点：师生互动，生生互动，营造气氛型课堂实验项目与主要内容
执笔人：审订人：。

合同法课程介绍
一、课程性质
合同法课程是法学专业本、专科学生的必修课程，也是国家教育部规定的获得法学学士学位必须通过的14门课程之一。

二、课程说明
本课程共54课时，每周3课时，共2学分；为考试课。

合同法是市场经济的基本法，是民商法的重要组成部分。

合同法所规范的合同与人们的生产、生活息息相关，是人们生产、生活中所不可缺少的法律手段。

自然人的日常生活、法人的生产经营、一国的科技进步、社会财富的增加、国际经济交往，都离不开合同法。

合同法在规范市场主体及其经济行为，维系市场秩序，促进经济发展等方面，起着无可替代的作用。

本学科为法学专业学科体系中的一门既有理论性又有实践性学科，本课程的开设，旨在通过对合同法理论及其实际应用的研究和学习，使学生系统掌握合同法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学生运用合同法理论和知识以及有关法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力。

本课程的主要教学内容包括：合同法概述；合同的订立；合同的效力；合同的履行；合同变更和转让；合同的终止；违约责任；合同法体系中的其他规定；买卖合同；供用电、水、气、热力合同；赠与合同；借款合同；租赁合同；融资租赁合同；承揽、建设工程合同；运输合同；技术合同；保管、仓储合同；委托、行纪、居间合同。

合同法学习资料教学大纲3篇篇1一、合同法的概述1. 合同法的定义与性质合同法是规范合同关系、调整交易秩序的法律学科。

它旨在保护合同当事人的合法权益，维护交易公平与公正。

了解合同法的基本概念和性质，是掌握合同法知识的基础。

2. 合同法的历史发展介绍合同法的历史沿革，包括国内外合同法的发展历程，以及相关法律法规的变迁与完善。

通过学习历史发展，有助于理解现行合同法的法律体系和框架。

二、合同的成立与效力1. 合同的成立条件详细介绍合同成立的基本条件，包括当事人意思自治、合同要素等。

同时，探讨实际业务中常见的合同成立问题及其解决方案。

2. 合同的效力认定分析合同的效力类型，包括有效合同、无效合同和可撤销合同等。

阐述不同效力类型合同的认定标准和法律依据。

三、合同的履行与变更1. 合同的履行原则介绍合同履行的基本原则，如诚实信用原则、等价有偿原则等。

同时，讲解合同履行中的抗辩权和保全措施。

2. 合同的变更与转让阐述合同变更和转让的条件、程序和法律效力。

同时，分析实际业务中常见的合同变更与转让问题及其处理办法。

四、合同的解除与终止1. 合同的解除原因和程序详细介绍合同解除的类型、原因和程序。

分析各种解除类型的法律适用及其后果。

2. 合同的终止条件和方式讲解合同终止的条件、方式和程序。

同时，探讨合同终止后的法律义务和权益保障。

五、合同的违约责任与救济1. 违约责任的类型与认定介绍违约责任的类型，包括不履行、履行不当等。

阐述违约责任的认定标准和法律依据。

2. 违约救济的途径与方式篇2一、导言本合同法学习资料教学大纲旨在明确教学目的和要求，为学生提供系统全面的合同法知识体系，帮助学习者了解和掌握合同法的原理和规定。

以下是本合同法的核心教学内容概述和相应教学材料清单。

二、教学目的和要求1. 掌握合同法的基本原理和基本原则。

2. 熟悉合同的成立、履行、变更和终止。

3. 理解合同违约及其救济途径。

4. 掌握合同争议解决的方式和程序。

合同法
课程代码：64904000
课程名称：合同法
英文名称：Contract law
学分：2 开课学期：循环开设
授课对象：全校本科学生先修课程：民法总论
课程主任：原蓉蓉，讲师，硕士
课程简介：
本课程作为通选课，主要针对非法学专业学生开设。

侧重于以案例的形式进行合同法基本理论的讲授，使学生能够对合同相关问题有一定程度的认识，掌握订立合同的注意事项及解决合同争议的基本理论，从而对合同有比较全面的认识并能够分析处理实际案例。

主要采取课堂讲授和案例探讨的形式。

课程考核：
课程最终成绩=平时成绩*20%+期末考试成绩*80%；
平时成绩由出勤率、作业、小论文的完成情况决定；
期末考试采取开卷考试。

指定教材：
[1]王利明，房绍坤，王轶.《合同法》.北京：中国人民大学出版社，2007年4月，第二版.
参考书目：
[1]韩世远.《合同法总论》.北京：法律出版社，2008年3月，第二版.
[2]王利明.《合同法要义与案例析解》.北京：中国人民大学出版社，2001年4月，第一版.。

合同法教学大纲一、课程简介合同法是民事法律体系中重要的一部分，具有广泛的适用范围。

本课程通过系统全面的讲授，介绍合同法的基本知识、基本原则和基本制度等方面的内容，旨在让学生全面掌握合同法的知识和应用技能。

二、教学目标1.理解合同法的基本概念和原则；2.掌握民间常见合同的要件和构成要素；3.熟悉合同法的关键制度和经典案例，提高考试应对能力；4.培养学生良好的法律素养和实际操作能力。

三、教学内容及编排章节内容第一章合同法的基本概念及适用原则第二章合同的成立和效力第三章合同的履行和违约第四章合同的变更与转让第五章合同的解除和终止第六章合同权利与保护第七章合同法的适用与特定合同的案例分析第一章合同法的基本概念及适用原则1.合同法的定义与特点；2.合同法的基本原则；3.合同法的适用范围与例外；4.合同法与其他法律的关系。

第二章合同的成立和效力1.合同的要件与条件；2.合同的构成要素；3.合同的订立和形式；4.合同的生效和效力。

第三章合同的履行和违约1.合同的履行义务与期限；2.合同的违约与其后果；3.合同的主体违约与直接蒙受损害方的救济；4.合同的间接违约和连带责任的划分。

第四章合同的变更与转让1.合同的变更要件与程序；2.合同的转让方式与期限；3.合同的终止与代理变更。

第五章合同的解除和终止1.合同的解除方式与后果；2.合同的终止条件与程序；3.合同的自动终止原因及其证明。

第六章合同权利与保护1.合同权利的种类与属性；2.合同中的不当利用与不当得利；3.合同保障的措施和救济；4.合同中的违法行为与法律责任。

第七章合同法的适用与特定合同的案例分析1.合同法的适用原则与实践；2.特定合同的原则和特点；3.合同案例分析。

四、教与学方法教学方法1.理论讲解；2.案例分析；3.互动授课；4.课堂演练。

学习方法1.认真听讲，做好笔记；2.小组讨论，推理分析；3.课外阅读，丰富知识；4.课堂演练，提高技能。

五、考核方式1.期末考试占60%；2.课堂小测验占20%；3.论文/报告占20%。

合同法课程合同法是指规范和调整民商事主体之间平等自愿的合同行为的一门法律学科。

合同是现代经济社会中最为重要的交易方式之一，合同法则是规范合同制度的核心法律。

合同法主要涵盖了合同的成立、效力、解除和变更等问题。

首先是合同的成立问题。

合同的成立需要满足法定的条件，即合同当事人的真实意思表示相互一致，合同的内容不得违反法律、行政法规和社会公共利益，并符合合同法的规定。

合同成立后，当事人应按照合同的约定履行各自的义务。

其次是合同的效力问题。

合同的效力是指合同所生效力，即对当事人、第三人和国家机关具有约束力。

根据中国合同法的规定，合同一经成立即产生效力，当事人应当按照约定履行义务。

同时，合同法也规定了合同无效的情况，如合同违反法律、行政法规、社会公共利益等，当事人可以请求合同的无效。

合同法还对合同的解除和变更做了相应的规定。

合同的解除是指合同效力终止的情况，包括合同期满、合同解除条件的实现、当事人协商一致等。

合同的变更是指改变合同内容的情况，可以通过协商一致、补充协议等方式进行。

合同法的核心原则是平等自愿、诚实信用、公平公正和保护弱势当事人等。

合同法通过规范合同行为的自由度和合同法律效力的稳定性，保障合同的有效履行，促进了经济和社会的发展。

合同法的学习对于法学专业的学生来说至关重要。

在学习合同法课程时，学生需要掌握基本的法律知识和理论，了解合同法的基本原则和规则，并通过案例分析和实践操作等方式提升自己的实际操作能力。

此外，学习合同法还有助于培养学生的法律思维能力和法律意识，提升其综合应用法律知识解决实际问题的能力。

总之，合同法作为一门重要的法律学科，对于塑造公平、公正、有效的合同制度，保护当事人的合法权益，促进经济发展具有重要意义。

合同法课程的学习可以提高我们对合同法律制度的认识和理解，为今后的工作和生活中的合同事务提供必要的法律支持和参考，并培养我们的法律思维和实践能力。

合同法学习资料教学大纲6篇篇1一、前言本合同法学习资料教学大纲旨在帮助学习者系统掌握合同法的基本原理、规则和实践应用。

通过本大纲的学习，学习者应能够全面了解合同法的核心内容，并在实际生活中合理运用。

二、大纲内容一、合同法概述1. 合同法的定义与性质2. 合同法律制度的历史发展3. 合同法的基本原则1. 合同的概念与特征2. 合同的成立条件3. 合同的形式与实质要件4. 合同的订立过程及效力三、合同的内容和形式1. 合同的主要内容2. 合同的解释与履行3. 合同的形式要求与证据保全四、合同的效力1. 有效合同的条件2. 无效合同与可撤销合同3. 合同的履行与违约责任4. 合同的解除与终止1. 合同履行的原则2. 合同履行的抗辩权3. 合同履行的保全措施4. 合同履行中的风险负担六、合同的变更和转让1. 合同的变更2. 合同的转让与承受3. 第三方权益的保护七、违约责任1. 违约责任的概念与构成要件2. 违约责任的种类与形式3. 违约责任的免责事由与减轻责任事由4. 违约责任的承担方式及赔偿原则八、合同的解释与纠纷处理1. 合同的解释原则与方法2. 合同纠纷的处理途径3. 诉讼中的合同证据规则九、特殊合同类型介绍与分析1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 承揽合同篇2一、前言本教学大纲旨在提供关于合同法学习的全面指南，帮助学习者深入了解合同法的原理、规则和实践应用。

本大纲遵循严谨的法律逻辑框架，确保内容的准确性和完整性。

通过本学习资料，学习者将掌握合同法的基本知识和实践技能，为将来的法律职业生涯奠定坚实基础。

二、教学大纲一、合同法概述1. 合同法的定义与功能2. 合同法律制度的产生与发展3. 合同的基本原则二、合同的成立1. 合同成立的要素a. 当事人主体资格b. 意思表示一致c. 合法目的2. 合同成立的方式与程序3. 合同成立的瑕疵与救济三、合同的效力1. 合同的生效要件2. 合同的效力类型a. 有效合同b. 效力待定的合同c. 无效合同d. 可撤销的合同3. 合同的履行原则与规则四、合同的履行1. 履行规则a. 适当履行b. 同时履行c. 先后履行2. 履行抗辩权3. 履行不当的救济五、合同的变更和解除1. 合同的变更a. 协商一致变更b. 法定变更2. 合同的解除a. 协议解除b. 法定解除c. 约定解除六、合同的违约责任1. 违约责任的类型2. 违约责任的构成要件3. 违约责任的免责事由4. 违约责任的承担方式及救济措施七、合同的终止1. 合同终止的原因与方式3. 合同终止后的权利与义务清理八、特殊类型的合同1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 委托合同等常见合同的特殊规定与实践应用。