手拉手书信作文_优秀作文.doc
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【书信】“手拉手”活动书信作文300字亲爱的小朋友们:你们好!我是来自XX小学的小明,今天我写信给你们,想和你们分享一件非常有意义的事情——我们学校正在开展一项名为“手拉手”的活动。
这个活动是由学校组织的,目的是让我们的学生们能够互相帮助,互相关心,成为一个大家庭,让我们的校园更加和谐美好。
在“手拉手”活动中,我们会有很多有趣的互助小游戏和团队合作的任务。
我们会形成小组,每个小组有几个同学组成,我们要一起完成一些任务,比如搭建一个小型的结构、解决一些难题等等。
在这个过程中,我们需要互相协助,互相支持,才能顺利完成任务。
通过这些活动,我们能够学会团队合作、互相帮助,增强我们的团队意识和集体荣誉感。
除了这些活动,我们还会有一些志愿者活动,比如到社区里帮助一些需要帮助的人,或者参加一些环保活动。
通过这些志愿者活动,我们能够学会关心他人,乐于助人,培养我们的爱心和责任感。
在这个活动中,我们不仅能够学到很多知识,更重要的是能够交到很多朋友,建立友谊。
因为只有彼此理解,关心,团结一心,我们才能够成为一个真正团结友爱的集体。
我希望在这个活动中,我们能够携手共进,共同进步,成为更好的自己。
我希望各位小伙伴们能够积极参与这个活动,发挥我们每个人的特长,为活动的顺利进行贡献自己的力量。
我也希望我们能够在这个活动中学到很多,结识很多朋友,度过一个愉快难忘的时光。
期待着和你们一起参与“手拉手”活动,一起成长,一起加油!祝愿大家健康快乐!小明启写信时间:XXXX年XX月XX日以上就是一份关于“手拉手”活动的书信,向同学们推荐并邀请大家参与。
书信内容要简洁明了,重点突出,要表达出对活动的热情和期待,同时也要激发同学们的参与热情,让活动取得最大的效果。
希望以上内容能够帮助到大家。
【书信】手拉手_800字尊敬的手拉手组织负责人:我是一名高中生,看到手拉手组织所做的公益活动,深受鼓舞,特写此信表达对你们的敬佩和感谢。
近年来,我从新闻和媒体上了解到手拉手组织的公益项目。
无论是在农村地区捐赠图书给贫困学生,还是在城市组织义卖活动为孤儿院筹款,手拉手组织都用实际行动温暖了无数需要帮助的人们。
记得有一次,我参与了手拉手组织在一个贫困山区举办的支教活动。
那里的孩子们生活环境简陋,学习资源匮乏。
手拉手组织的志愿者们不仅为学生们提供了图书、学习用品,还帮助他们进行学习补习和文体活动。
通过和孩子们交流,我看到了他们眼中的希望和对未来的渴望。
在手拉手组织的帮助下,他们的学习成绩和生活状态都有了明显的提升。
这种改变是手拉手组织带给他们的,我为能参与其中而自豪。
手拉手组织的志愿者们用自己的行动展示了人间大爱和共同奉献的精神。
他们不仅仅只做善事,更注重帮助受助者真正实现自立和发展。
手拉手组织还通过宣传教育,呼吁更多的人加入公益事业,为社会贡献自己的力量。
这种无私奉献的精神,激励着我努力成为一个有责任心和担当的公民,将自己的力量投入到公益事业中。
我真诚地希望手拉手组织能够继续坚持下去,并在更多领域展开公益项目。
我相信,只要每个人都能用自己的力量去帮助那些需要帮助的人,就能够让这个社会变得更加温暖和美好。
再次感谢手拉手组织所做的一切。
祝愿组织能够越来越壮大,取得更大的成就。
我也会继续关注手拉手组织的工作,努力向自己身边的朋友和同学传递这份正能量。
祝好!您的忠实支持者[写信人姓名]。
手拉手活动书信作文手拉手活动书信作文3篇篇一:手拉手活动作文僻远山区里的同学们:你们好!我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。
我的名字叫许洛,今年12岁。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
这次学校开展的“手拉手”活动拉近了我们小学生的距离。
通过“手拉手”活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。
我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。
我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。
还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!篇二:手拉手活动作文陈华扬同学:你好!很高兴认识你,我是一个平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。
大大的.眼睛,鼻梁非常挺直,一张小脸又白又嫩,人见人爱。
我喜欢闷在家里,写一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。
我不喜欢出去玩,因为我的胆太小。
如果路上有一些不知名的小虫子,我就会回来或绕道而行,所以,我讨厌夏天。
【书信】“手拉手”交友信_550字
亲爱的朋友:
你好!我是XXX,很高兴能有机会写信给你。
我听说你也是一个热爱交友的人,正巧我们都对“手拉手”交友活动感兴趣,所以我想以此为契机,写信给你,希望能够和你成为朋友。
让我来介绍一下我自己吧。
我是一个开朗、阳光的人,喜欢结交新朋友,和朋友们在一起的时候总是快乐满满。
我的兴趣爱好很广泛,喜欢读书、运动、旅行,也喜欢尝试新鲜事物。
我认为人生就是要不断的尝试、不断的挑战自己。
我也很喜欢交流,和朋友们分享自己的喜怒哀乐,彼此之间能够互相扶持,共同成长。
我听说“手拉手”交友活动主要是通过一对一的交流,促进双方的了解和沟通,帮助大家扩大社交圈子。
我觉得这样的活动非常有意义,可以让我们有更多机会认识志同道合的朋友,共同打造一个温馨、友爱的交友圈。
对于我们之间的交流,我希望我们可以互相了解对方的兴趣爱好、生活状态,通过交流可以让我们更加亲近。
未来,我们可以一起参加一些有意思的活动、聚会,一起分享快乐,一起度过美好的时光。
我相信相互扶持、共同成长,我们之间一定会有很多共同点,我们也一定会成为非常好的朋友。
我想跟你约定一个目标,就是在“手拉手”交友活动的过程中,我们一定要尽力去了解彼此,彼此包容,彼此理解。
未来的路还很长,希望我们可以携手并肩,一起走过来,无论是遇到困难还是面对挑战,我们都能有一个知音相伴。
期待能够收到你的回信,也希望我们可以在不久的将来见面。
最后祝愿我们能够成为真正的朋友。
祝好!
XXX 敬上。
手拉手写信范文
尊敬的XXX先生/女士:
您好!很高兴能够为您提供帮助。
关于手拉手写信的范文,我为您准备了以下内容:
亲爱的XXX(收信人的称呼):
我以此信向您表达我最真诚的祝福和良好的愿望。
当我得知您在烦恼困扰时,我意识到我们是多么需要相互支持和关爱。
在这个快节奏的生活中,我们常常面临各种挑战和压力,有时我们难以应对。
但请相信,您并不孤单,我会一直陪在您身边,与您共同度过困难。
生活中,我们不仅仅需要在人生顶峰时分享快乐,更需要在低谷时相互搀扶。
无论您遇到什么困难,只要您需要,我会义不容辞地为您提供帮助和支持。
请您相信,您可以随时找到我,无论是喜怒哀乐,我都会在您身边,分享您的一切。
无论遇到什么问题,我相信我们总能够找到解决的方法。
而我们的友谊也会因此更加深厚和牢固。
因为我们手拉手,困难就会变得渺小起来。
最后,我衷心希望您能够保持乐观向上的心态,时刻牢记:生活虽然充满坎坷,但我们要相信自己和别人,相信这个世界是美好的,相信明天会更好。
衷心地祝愿您一切安好,希望我们的友谊永远像手拉手那样坚定不移!
再次,祝福您,以及您所关心的人,健康、快乐!
此致,
XXX(您的名字)。
【书信】“手拉手”交友信_550字
亲爱的好朋友,
你好吗?我是XX,很高兴能够写信给你。
我要感谢你给我机会成为你的朋友。
现在,我们可以一起手拉手,共同度过这个美好的时光。
说实在的,我很喜欢结交新朋友。
我相信友情是非常宝贵的,它可以带给我们快乐、
支持和共享。
我希望我们能够成为最好的朋友,彼此包容、理解和支持。
无论在开心的时
刻还是低潮的时刻,我们都能够相互扶持,一起面对困难和挑战。
我想介绍一下自己。
我是一个乐观开朗的人,喜欢笑,也喜欢帮助别人。
在学校,我
是一个积极参与的学生,热爱学习和参加各种活动。
我也热衷于体育运动,喜欢踢足球、
打乒乓球和游泳。
我也喜欢和朋友们一起旅行、看电影和听音乐。
无论是什么活动,只要
有你在,我都觉得充满了乐趣。
除了上面提到的爱好,我也很喜欢阅读和写作。
读书能够给我带来不同的视野和思考,写作是我表达自己的途径。
我喜欢写日记和故事,通过文字记录下自己的思考和感受。
希
望我们可以互相分享读过的好书和自己写的故事,一起成长和进步。
交朋友对我来说是一件非常美好的事情。
它让我们可以互相了解,互相关心,建立起
深厚的友谊。
我相信,只要我们用心去经营和维护这份友情,它就会如同一颗耐心浇灌的
种子,在我们心中生根发芽,茁壮成长。
我想告诉你,我很期待我们的相遇和交谈。
相信我们的友谊会越来越深厚,也会为我
们的生活带来更多的乐趣。
期待收到你的回信!
祝好,
XX。
关于手拉手活动书信作文亲爱的手拉手活动组织者:
我是一名高中生,在新闻中了解到了贵组织举办的手拉手活动。
我非常感动和震撼,决定给您写信表达我的心声和支持。
首先,我想明确表达我对手拉手活动中心思想的认同。
我相信每一个人都有善良和同情的本质,也相信每一个人遇到美好的、带有人性关怀的行动都会有积极的反应。
手拉手的核心是鼓励志愿者带领他们的盲人伙伴参与各种活动,为他们提供生活上的便利和情感的支持。
正是由于这样的引导和关怀,盲人朋友们不再面对社会的孤独和隔离,而是拥有了一个有理解和同情的小团体。
我深深地感受到这种融洽而深刻,认为这是手拉手活动能够成功的重要原因。
除了中心思想,我也关注到手拉手活动组织员的耐性和关怀。
他们不光从容应对许多在活动中可能出现的问题,也能在合适的时候与盲人朋友们去谈心,帮他们缓解压力。
没有疑问,在肢体残疾面前,我们充分体现了人命的平等,这一点我也同意。
然而,在人际交往中,我们也必须考虑到不同人的特殊需求,以适应他们。
正如手拉手活动到达了一个令所有参与者感到舒适的状态,我们也需要考虑到相似的问题,才能实现真正的平等待遇。
当然,这种理念只有付诸实践,才能得到实现。
感谢校方和社区的支持,在活动场地和物资上都给予了手拉手充分的便利。
和志愿者们相比,我和我的同学们可以更好地帮助盲人朋友们参与课堂互动和户外活动。
作为高中生,我们尚在学习和成长,但手拉手活动的力量让我相信不管年纪大小,每个人都可以为社会做出贡献。
谨以此信表达我的支持和尊敬,希望手拉手活动能持续存在下去,为更多有需要的人提供帮助。
祝一切顺利,谨启。
【书信】“手拉手”活动书信作文关于交朋友的书信亲爱的朋友,您好!我写这封信给您是想和您分享一个非常有意义的活动——“手拉手”活动。
这个活动是我们学校新开展的,旨在帮助孩子们更好地交朋友,建立友谊,促进团队合作。
我非常期待您能加入我们,一起参与这个活动。
“手拉手”活动是一个集体游戏,由学校老师策划并组织。
在这个活动中,老师会将我们分成小组,每个小组里有不同班级的同学,我们需要一起完成一系列的任务。
比如说,我们需要通过“拉绳比赛”来锻炼团队合作的能力;通过“传球比赛”来提高沟通交流的能力等等。
在活动中,我们不仅仅是完成任务,更重要的是要互相尊重、互相帮助,并且要学会团结合作、共同进步。
我相信通过这些活动,我们会更加了解彼此,建立更深的友谊。
交朋友是一件非常有意义的事情。
在我们成长的道路上,朋友是我们最好的伙伴,他们可以与我们共同进步、互相鼓励;他们可以在我们遇到困难的时候给予支持,帮助我们找到解决问题的方法。
而在现代社会,团队合作的意义更加彰显。
一个人很难做好所有的事情,但是一个团队可以互相补充,发挥出更大的力量。
所以,通过“手拉手”活动,我相信我们将会更加愿意和彼此合作,更愿意彼此信任,建立起更加深厚的友谊。
在这个活动中,我期待着和您成为同一个小组的队友。
我相信通过这次活动,我们会更加了解彼此,找到共同的兴趣爱好,建立起更加紧密的友谊。
我想和您一起参与这个活动,一起面对挑战,一起取得进步。
我相信,通过这个活动,我们会成为更加好的朋友。
我真诚地邀请您加入我们,一起参与“手拉手”活动。
我们将会在活动中共同度过快乐的时光,一起挑战自我,一起建立友谊,让我们共同期待这个美好的时刻吧!期待您的回信!祝好,XXX 敬上。
关于手拉手活动书信作文12篇关于手拉手活动书信作文1亲爱的岭南手拉手伙伴:你好!还记得我吗?上学期手拉手活动,我是你的手拉手伙伴--许艺镌。
上次送给你的那个礼物喜欢吗?我非常喜欢,它是我的小宝贝,希望你也喜欢。
从那天结对起,我一直盼着你的电话和信。
我想和你见面。
我很想知道你的名字和你是哪个村的。
我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。
现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴,真是太好了!可是你为什么不来信来电呢?我想一定有原因吧!我也不怪你,但更希望你来电来信。
等我和你有了联系,我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。
每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。
我的宝贝玩具也等着你来呢!今年暑假你过得快乐吗?你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗?你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗?这是我与你的第一封信,可是它永久的保存在我这儿,因为不知道你的地址和姓名。
希望你能尽快来电、来信!我可会十分欢迎哦!来吧!祝你天天快乐关于手拉手活动书信作文2亲爱的朋友:你好!当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?别急,听了我的自我介绍你就明白了。
我叫杜佳,今年13岁,属兔,可别以为我实岁12岁,其实我实岁才11岁,我是活泼开朗,却有些爱哭鼻子的小女生,可是,如果我们班的男生欺负我或我们班的女生,我一定会把他打个满地找牙,你别害怕,如果我生气了,过一会儿就好了。
我知道你的父母为了你们家的生活,不得不出外打工,让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好吗?到放暑假的时候,你能邀请我去你家吗?总之,我一定会邀请你的。
我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称,你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。
我还会带你看,我国的一级国宝——黑嘴鸥,在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤,哇真是人间仙境,世外桃源啊!千万不要忘记给我回信哦!祝:身体健康关于手拉手活动书信作文3金佳怡:你好!近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。
【书信】“手拉手”活动书信作文关于交朋友的书信亲爱的朋友,
你好吗?我希望这封信能够让你感到快乐和舒适。
我最近参加了一个“手拉手”活动,我真的很开心能够和你分享我的经历。
在这个活动中,我们被要求和一个陌生人搭档,然后一起完成一些任务。
刚开始的时候,我感到有些紧张和害羞,毕竟我不太擅长和陌生人交流。
通过一些小游戏和交流,我
很快和我的搭档成为了朋友。
我们一起完成了各种任务,包括制作手工、讲故事、做游戏
等等。
在这个过程中,我发现这个陌生人其实和我有很多共同点,我们有着相似的兴趣爱
好和生活经历。
我真的觉得这次活动让我找到了一个新的朋友,这让我感到非常开心。
通过这次“手拉手”活动,我深深地体会到了交朋友的重要性。
每个人都有着自己的
故事和特点,只有通过交流和了解,我们才能找到那些和我们志同道合的人。
我希望我们
所有人都能多参加这样的互动活动,让我们能够更好地认识更多的朋友。
不知道你有没有参加过类似的活动?如果没有的话,我真的建议你也试一试。
或者,
我们可以一起参加下次的活动,一起玩耍,一起认识更多的朋友。
我期待着和你再次见面,希望我们可以一起参加各种有趣的活动,一起交到更多的朋友。
祝你一切顺利!
[你的名字]。
2023年“手拉手”活动书信(15篇)“手拉手”活动书信1西部的小朋友们:你们好!虽然我们两地相隔千里,但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下,在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。
虽然我们没有见过面,但是我们可以书信来了解对方,联系对方。
我的名字叫吴诗莹,今年11岁,在沙溪小学504班读书,我是一个性格开朗,乐于助人的女孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活艰难而读不了书,上不了学,看完以后,我的心十分难受,我想跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们,全班同学都十分热情积极,都用自己的零花钱买了一些书,已经邮寄过去了。
虽然只是区区几十本书,我知道只是杯水车薪,但这也是我们的一点心意。
希望你们和我多点书信来往,在信中,我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼,或许还能找到解决问题的方法呢!愿我们的友谊越过千山万水,搭起一座座爱心之桥吧!记得书信联系哦!祝:学业进步,身体健康!来自远方的新朋友:__x“手拉手”活动书信2在一个晴空万里风和日丽的下午,我们四(7)班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信,过了没多久,我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了!董宗辉同学在信中写道:他很想交我这个朋友,并且还想在以后的学习生活中,搞好我们的友谊关系,和睦相处,做到互帮互助;他还把他的QQ号告诉我,让我有时间和他一起聊聊天,说一说自己现在的学习情况,希望我们能互相鼓励共同进步……读过董宗辉同学的来信后,我的心情既高兴又惋惜,我在想:我和董宗辉在信中都写到要搞好我们的朋友关系,和睦相处,我应该建议一下李老师要搞一个“手拉手”朋友大聚会,大交谈……要不然,我们在信中说到搞好朋友关系,那就算是白说了!如果有一天我能见到董宗辉同学,我还想对他说:“在生活中,会有很多‘拦路虎’等着我们,我们一定要用自己勤劳的双手和大脑把这些‘拦路虎’消灭掉;无论在学习中或是生活中,我们都要勇敢地面对挑战,一些力所有及的事情,我们一定要自己去做,不让家长帮你,因为总有一天,我们会离开我们的爸爸妈妈独自去生活……所以,我们一定要像在蓝天白云间那展翅翱翔的雄鹰一样,飞得更高,看得最远!在这里,我要祝福董宗辉同学在这个暑假里,能快乐而充实地读书和学习!能快乐地度过自己的童年时光!今天,我的“手拉手”小朋友给我来信了!我感到很高兴、很快乐!“手拉手”活动书信3亲爱的同学们:今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。
【书信】“手拉手”活动书信作文300字亲爱的校长:您好!我写这封信是想向您推荐一项名为“手拉手”的活动,希望能得到您的支持和帮助。
“手拉手”是一个非常有意义的活动。
我们可以邀请附近的社区中的长者们来学校,和我们一起度过愉快的时光。
在活动中,我们可以为长者们准备精心制作的礼物和卡片,以表达我们对他们的敬意和关爱。
我们还可以为他们制作一些小工具,帮助他们解决日常生活中的一些难题。
而长者们也会很愿意和我们分享他们的经验和智慧,为我们提供一些建议和指导。
通过这样的交流和互动,我们可以更好地理解并尊重长者们的意见和需求,同时也能够帮助他们提高生活质量,增加生活的乐趣。
这个活动的意义在于,它可以增加学生们的社区参与意识,培养他们的爱心和关爱他人的能力。
长者们也会因为这个活动而感到受到了重视和尊重,使他们感到自己仍然对社会有所贡献的价值。
通过与长者们互动,我们可以更好地了解到他们的生活状态和困难,为他们提供更多的帮助和关怀。
为了能够顺利开展这个活动,我们需要一些支持和帮助。
我们需要学校的允许和认可,以便能够邀请长者们来校园。
我们需要一些经费来购买制作礼物和小工具所需要的材料。
我们也需要一些老师和志愿者的指导和帮助,以确保活动能够顺利进行。
尊敬的校长,我相信“手拉手”这个活动对于我们的学生和长者们来说都是一次难得的机会。
通过这个活动,我们可以促进两代人之间的交流和互动,使我们的社区更加和谐和美好。
我真诚希望您能够支持和帮助我们,让这个活动得以顺利开展。
我衷心感谢您对我们学生的关爱和支持,期待您的回复。
再次感谢!您的学生XXX。
【书信】“手拉手”活动书信作文300字亲爱的XXX:
你好吗?很高兴收到你的来信!我最近过得相当忙碌,因为我们学校举行了一项“手拉手”活动,我被选为活动的组织者之一。
这个活动的目的是帮助贫困地区的孩子们改善生活条件并提供更好的教育资源。
为了实现这个目标,我们发起了一次募捐活动,希望能够为他们筹集到一些生活必需品和学习用品。
为了更好地宣传这个活动,我们制作了海报并在学校里张贴,同时还通过社交媒体和学校广播向全校师生宣传。
在募捐的我们还组织了一次亲子活动,鼓励家长们带着孩子一起参与。
活动中有许多有趣的游戏和趣味的挑战,如绳子跳、夹球和橡皮筋跳跳等。
通过这些游戏,我们不仅增加了捐款的数量,而且增进了亲子之间的感情。
我们还邀请了几位专业人士来讲解贫困地区的教育现状并分享他们的经验和想法,以此唤起更多人对这个问题的关注。
通过这次活动,我学到了很多。
我意识到人与人之间的力量是巨大的。
尽管每个人的贡献可能只是微不足道,但是当我们凝聚在一起,我们就能取得惊人的成果。
我明白了公益活动并不只是为了帮助别人,也可以从中收获快乐和成长。
在这个过程中,我学会了组织和领导,提高了沟通和协调的能力。
我相信,“手拉手”活动会产生积极的影响,为受助的孩子们带来希望和改变。
我也希望这个活动能够激发更多人对公益事业的关注和参与,让更多的人共同努力为社会发展和进步尽一份力。
我想感谢你对我的关心和鼓励。
如果你有时间,也希望你能够参与到类似的公益活动中来,让我们一起去做一些有意义的事情吧!
祝你一切顺利!
XXX。
手拉手活动书信作文【范文】。
亲爱的家长:您好!我是负责组织本次“以手拉手,共创美好未来”活动的学生会成员。
我写信给您是希望能够邀请您和您的孩子一起参加这次活动,共同感受友爱和团结的力量,共同创造美好的未来。
“以手拉手,共创美好未来”活动是我们学校学生会组织的一项旨在增进学生间友谊、促进师生关系和家校合作的活动。
我们希望通过这次活动,让学生能够更加深入地了解彼此,增进友谊,同时也让家长和老师更加了解学生的需求和想法,共同为孩子的成长和教育贡献力量。
活动将于本周六上午9点在学校操场举行,届时我们将安排各种有趣的团体活动,如三人跳绳比赛、拔河比赛、合作绘画等,让家长和孩子们可以一起参与,共同享受快乐的时光。
我们还将邀请一些老师和家长代表进行亲子游戏表演,让大家更加融洽地相处。
参加活动的家长和孩子们将会收获很多,不仅可以增进亲子关系,也可以结识更多的朋友,拓展人际关系。
同时,家长们还可以通过活动更好地了解孩子在学校的情况,促进家校合作,共同为孩子的成长助力。
我们希望您能够抽出时间参加这次活动,和您的孩子一起共度愉快的时光。
我们也欢迎您在活动中积极参与,分享您的亲子教育心得和经验,让更多的家长受益。
最后,再次诚挚地邀请您和您的孩子一起参加“以手拉手,共创美好未来”活动,让我们共同创造一个更加美好的未来!祝好!学生会成员。
【仿写】。
亲爱的家长:您好!我是负责组织本次“爱心接力,携手同行”活动的学生会成员。
我写信给您是希望能够邀请您和您的孩子一起参加这次活动,共同感受爱心和团结的力量,共同创造美好的未来。
“爱心接力,携手同行”活动是我们学校学生会组织的一项旨在增进学生间友谊、促进师生关系和家校合作的活动。
我们希望通过这次活动,让学生能够更加深入地了解彼此,增进友谊,同时也让家长和老师更加了解学生的需求和想法,共同为孩子的成长和教育贡献力量。
活动将于本周六上午9点在学校操场举行,届时我们将安排各种有趣的团体活动,如亲子接力赛、亲子扔沙包比赛、亲子绘画比赛等,让家长和孩子们可以一起参与,共同享受快乐的时光。
【书信】手拉手活动书信交朋友的书信作文亲爱的朋友,
你好!我叫XXX,你可以叫我小XX。
我很高兴能够参加手拉手活动,并且能够结识你。
在这里,我将向你介绍一下我自己,也想了解一下你的情况。
我是一个非常开朗、阳光的人,喜欢交朋友。
我的性格很随和,很容易就可以和任何
人相处。
我的兴趣爱好也很广泛,包括运动、音乐、读书、旅游等等。
我最喜欢的运动是
篮球,因为它可以让我感受到身心的畅爽与放松。
而我的音乐口味比较偏向流行音乐,最
近爱上了周杰伦的歌曲。
至于书籍,我比较喜欢看历史和冒险类的小说,最近正在看《海
底两万里》这本书。
当然,我也很喜欢旅行,喜欢到各个地方去看看这个世界。
希望有一
天我们能够一起出去旅行玩耍。
那么,你呢?你可以跟我说说你自己,介绍一下你的爱好、特长或者你喜欢做的事情。
或者你最近有什么新的发现、新的想法或者新的事情在忙吗?我们可以互相分享,相互了解。
我想,通过手拉手活动,我们不仅可以结交新朋友,更可以互相帮助、一起成长。
如
果你有什么问题、疑惑或者难题,随时都可以来找我,我会尽力为你解答。
我非常期待我
们之间的交流,希望我们能够成为非常好的朋友。
祝你生活愉快!
XXX 敬上。
【书信】手拉手活动_800字亲爱的朋友:最近,我们学校举办了一次特别的手拉手活动,我想和你分享一下这次活动给我带来的感动和收获。
这次手拉手活动是由学校组织举办的,目的是让同学们更好地了解彼此,增进友谊,帮助彼此成长。
整个活动分为三个环节:分享自我、给予帮助、表达感谢。
每个环节都让我感到很温暖和感动。
首先是分享自我环节。
在这个环节中,我们需要向其他同学介绍自己,包括我们的兴趣爱好、梦想目标等。
通过这个环节,我发现原来身边的同学们也有着丰富的人生故事和独特的想法。
有些同学喜欢唱歌跳舞,有些同学喜欢运动健身,还有些同学喜欢写作绘画。
我觉得每个人都有自己的闪光点,我们应该尊重彼此,学会欣赏和理解不同的人生选择。
接下来是给予帮助环节。
在这个环节里,我们需要选择一个同学,然后向他提供一定的帮助。
我选择了一个不善言辞的同学,帮助他练习演讲。
在帮助他的过程中,我发现其实每个人都有自己的问题和困难,我们可以通过彼此的帮助和支持,一起克服困难,共同成长。
最后是表达感谢环节。
在这个环节中,我们需要给我们帮助过的同学写一封感谢信。
我收到了一封同学写给我的信,信中对我的帮助表示了感激之情。
在收到这封信的时候,我感到非常开心和感动。
这封信让我意识到,平时的一点点帮助和关心,可能对别人来说是非常重要的。
通过这次手拉手活动,我学到了很多,也收获了很多。
我不仅更加了解了身边的同学,也发现了自己的不足和需要改进的地方。
我也感受到了友谊的力量和互相帮助的意义。
在以后的日子里,我会珍惜身边的每一个朋友,更加积极地参与到学校的活动中去。
希望我们能够常常一起参加这样的活动,共同感受友情的力量!请接收我诚挚的问候!祝好。
你的朋友。
【书信】“手拉手”活动书信作文300字亲爱的xxx,希望你一切都好!我怀着无比的激动和期待,写下这封信给你。
最近,我们学校开始了一项名叫“手拉手”的活动,我觉得这对我们学校的发展和我们学生的成长都有着巨大影响。
“手拉手”活动是一项旨在促进学校团结的活动。
它鼓励学生之间互相帮助,互相支持,在困难时期互相搀扶。
这不仅能够加强学生之间的友谊,还可以提高学生的团队合作精神和互助意识。
活动的实施非常简单,每名学生都有一个“手拉手”伙伴,他们会定期进行交流并互相帮助。
学校还会定期举办一些活动来鼓励“手拉手”伙伴之间的互动,比如互相赠送小礼物或者组织一些游戏活动。
这样,我们能更好地了解彼此,建立起深厚的友谊。
我非常幸运地得到了一个很好的“手拉手”伙伴。
她是一个非常友善和乐于助人的女孩,她总是在我遇到困难时伸出援助之手。
在我学习上有困难时,她总是耐心地解答我的问题,帮助我克服困难。
而当她遇到问题时,我也会竭尽全力去帮助她。
通过这一系列的帮助和互动,我们之间的关系变得更加亲近,我们也成为了最好的朋友。
“手拉手”活动不仅仅是加强了学生之间的友谊,也有助于提高我们的自信心和团队合作精神。
每次参加活动时,我们都能感受到一个温暖的大家庭的氛围。
大家会一起商讨活动的方案和细节,共同努力完成任务。
这不仅让我们学会了团队合作,也让我们更加自信地面对各种困难和挑战。
通过“手拉手”活动,我也学会了更好地关心他人。
在日常生活中,我会主动去帮助那些需要帮助的人。
我相信,只要每个人都能够体会到帮助和关心的力量,我们的世界将变得更加美好。
亲爱的xxx,我很庆幸能够参与到“手拉手”活动中来,它不仅让我结识了一位好朋友,也让我成为了一个更好的人。
我真心希望你也可以经历这样一次难忘的活动,让我们一起用手拉手的方式,共同努力,创造一个更加友爱和融洽的学校环境。
我祝愿我们的友谊能够一直延续下去,祝愿你能够在未来的日子里收获更多的成长和快乐!祝你一切顺利!你的xxx。
手拉手书信作文_优秀作文手拉手书信作文(一)亲爱同学你好!我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们心暗暗连在一起。
我在甘肃正宁西关小学,我们教室宽敞明亮,教室里还有先进设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!可能你看见我信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面了解我。
我是一个爱音乐男孩,我梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生为来,用歌声表达我心情,那你梦想是什么呢?我是个性格内向男孩,但是我还是个孝顺父母孩子。
你又是什么性格呢?可能你生活很艰苦,可能你学费也交不起,再看看我们自己玩具多能换一堆书,优越条件还不好好学习,自从知道贫困孩子学习环境那时候我就感到特别愧疚!书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。
不要伤心了,没有什么关系,我书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。
我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。
如果你愿意成为我真心朋友,那快点拿起你手中笔快给我回信吧!记得吧你情况给我说,及你需要帮助事情。
祝你:身体健康学习进步手拉手书信作文(二)李丽琴同学:你好!我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。
我现在已经11岁了,读五年级了。
我喜欢读书,是个颇有语言天份女孩。
我们学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。
下课时,操场上可热闹了!我们教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽校园中茁壮成长。
可能你对我来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。
我知道,因为你家收入微博,所以你被迫辍学。
据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。
当我们知道你12岁,才读一年级时候,我们都惊呆了。
因为种种原因,令你错失了学习机会。
()你们学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。
我们吃得好,住得好,而你住却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。
李丽琴同学,你生活与学习是那样艰苦,我真很想帮助你。
你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大努力去帮助你。
俗话说得好:“一方有难八方支援。
”让我们手拉手,成为真正朋友吧!让我们二十一世纪少年成为祖国栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!祝你学习进步!手拉手书信作文(三)亲爱常梦轩:你好!好久不见,你还好吗?转眼又到了秋天,我想邀请你去我家乡做客。
下面请我给你介绍我家乡秋景吧!秋天到了,置身于田间,秋高气爽。
天空湛蓝湛蓝,空中还漂浮着几朵白云。
让人看了心旷神怡。
秋天小树林美丽迷人。
林间有一条清澈见底小河,看上去就像一条绸带静静地躺在大地怀抱里。
一群小鱼悄悄游过来,水面上顿时泛起了一圈圈涟漪。
鸭妈妈带着她女儿也来凑热闹,水面上一下子热闹起来。
丰收田野是秋天最美丽风景:高粱扬起了火红脸庞,沉甸甸谷穗随风飞摇曳,好像在向勤劳人们问候;熟透果实都散发出阵阵清香。
苹果红扑扑,葡萄就像一串串晶莹透亮珍珠,黄灿灿桔子鲜艳可口,就像节日里彩灯,还有青青黄黄小草,铺满了山坡。
五颜六色野花点缀其间,引来蝴蝶姑娘忙飞来采花蜜我们这秋天,没有夏天炎热,没有冬天寒冷,有只是春天美丽和夏天奔放。
怎么样,听我上面介绍,你一定动心了吧!那就赶快到我家乡做客吧!祝你学习进步。
你朋友海婷修正带秘密心情山东省泰山学院附属中学潘先行你肯定认识他,修正带。
也许,你并不在乎这个小玩意儿,认为它只是一个遮掩错误工具,一个廉价物件,一个没有灵魂塑料躯体……可是,修正带也有自己秘密心情。
“砰”一声,大门被猛地关上,女孩背着沉甸甸书包离家远去。
而在她书桌上,那个小小修正带被淹没在试卷与辅导材料里。
像这样事情已经不止发生了一次,女孩总是丢三落四,被大人批评了好几次也没有改变。
每当修正带被遗忘在家中,它总会感到十分寂寞,没有人陪它说话,没有人给它温暖。
它只能盼望着时间快点过去,再快点,只有这样,它才能见到自己主人。
其实,修正带很怕孤独,可是,没人知道。
午后第一节课,女孩最容易走神了。
每当她没有耐心继续认真听下去时,便会用修正带在草稿纸上来回地涂画。
女孩好像把这当作是件艺术品一样,每当完成时便会小心翼翼地叠好,夹在课本里,然后她便又开始听讲。
修正带十分陕乐。
它可以使女孩存无聊时寻来一份乐趣,它终于可以为女孩做些什么了。
它好想对中性笔、橡皮说:“嘿,我今天帮了女孩一个大忙,我让她重新听课了,我让她重新听课了……”可是,没人知道。
今天,女孩并不高兴。
她与家长发生了矛盾,把自己关进屋子里,一个人生闷气。
可是仅仅这样好像还不够,她随手拿起修正带,使劲儿地丢到地上。
还好修正带落到了一本书上。
可是,它很痛,那种直入骨子里痛它一直没有忘记。
不过,它还是很开心,因为女孩在难过时候可以想到它这个小小修正带。
它多么想尖叫一声以发泄剧烈疼痛,可是,没人知道。
终于有一天,修正带再也不能帮着女孩涂改错别字了。
于是,女孩又买了一个新。
它看着替代自己那个修正带,样子漂亮,而且能够帮女孩忙,它心里依旧是晴朗。
它想:“既然女孩已经有了一个新修正带,我大概也应该被丢掉了吧!”它做好了离开女孩准备。
可是,女孩有一个奇怪习惯:她会把一切用完笔芯、修正带放进一个小箱子里。
她也说不清楚这是为什么,总觉得是一种简单纪念。
在女孩将要把修正带放起来时,一支铅笔问它:“你为什么如此希望能够为女孩做些什么呢?她对你并不是很好啊!”“她对我很好,”修正带说,“我与你们不一样,你们在被出售前都是与同类生活在一起,你们可以聊天、可以说笑,而修正带都被包装在一个孤零零盒子里,每当我听到你们欢快笑声,心里就感到十分难过。
直到女孩把我带回家,我才真正融入了这个世界。
但是,我不能对她说话。
我心情,只能够藏在心底。
所以,我每天都希望能够帮助她,哪怕仅仅是一个发泄用工具。
”“她是我第—个朋友。
”后来,修正带在女孩小箱子里睡着了。
它梦见,自己又能涂改女孩不小心写错字了。
它笑了。
可是,没人知道。
(指导教师于学鹏)生命像什么作者/池炜恒一个人生命像什么?我想,似乎有点像汪洋大海中小鱼,渺小,微不足道;但是,它又犹如一颗璀璨钻石,珍贵,无可替代。
因此,我们一定要热爱它、保护它。
说到这个话题,我就会摸着下巴上那道伤疤,情不自禁地想起小时候那次经历……那是一个阳光明媚中午,爸爸妈妈出去了,我就到奶奶家吃午饭。
突然,我听到门口有人在踢足球,立刻放下手中饭碗,一溜烟跑了出去,与小伙伴们疯玩起来。
我们短兵相接,不一会儿便满头大汗。
大家跑着、追着、嚷着、笑着,把什么都忘记了,当然包括自身安全。
终于,令人意想不到事发生了:我不知被什么东西绊了一跤,整个身子腾空而起,可怜下巴成了“着陆”部位。
随着“啪”一声,鲜血染红了我衣领。
我又痛又害怕,“哇”地放声大哭起来,心里只有一个念头:完了,这下我完了,我可能就要死了!小伙伴们也吓哭了,谁会想到玩足球竟会摔死人?爷爷闻讯赶来迅速把我送进医院,又是清创,又是缝合,还得打针吃药。
妈妈赶来时,我已经被包扎得像刚从战斗前线回来重伤员一样了。
妈妈语重心长地说了句:“玩得命都不要了,值么?”听罢,我流下了泪,低下了头。
现在回想起来,生命是多么脆弱啊,它看起来充满了活力,实际有时又像纸糊大鼓一样不堪一击。
所以,我们在拥有生命同时,更应该去保护和珍惜它,这样才能真正享受生命快乐。
【林老师话】“生命像什么?”学了课文,我们确会思索这样问题。
小作者开门见山,直奔主题,接着又通过具体事例告诉我们生命如钻石般珍贵,又如纸糊大鼓一样脆弱,希望我们每个人都要保护它。
这样写法思路清晰,主题鲜明。
文章语言优美,特别是3~5段中对事件描写,显得生动、形象。
(范文网)还有两处进行了心理描写:一处是我摔倒时“又痛又害怕”,“心里只有一个念头:完了,这下我完了,我可能就要死了”;另一处是面对妈妈教诲,我“流下了泪,低下了头”。
这两处描写十分符合儿童年龄特点,也点明了结尾说“我们在拥有生命同时,更应该去保护和珍惜它,这样才能真正享受生命快乐”。
开头一段用一对看似矛盾比喻是可以,但怎么从这样比喻中悟出“热爱、保护”认识,交代得不清楚,要把因果关系说明白,才能起到统领全文总起作用。
节日作文(一)春节期间,让我难忘事有许多,我感触最深是那一次包饺子。
除夕那天晚上,妈妈拿出事先准备好馅儿,准备包饺子。
看完电视联欢晚会,爸爸妈妈就开始包饺子了。
看着他们包那一个个胖乎乎饺子,我觉得挺好玩,不由得也拿起一张皮儿,准备包一个。
我用左手托着皮,右手夹上满满一筷子馅儿,放在皮儿中央,把饺子皮两端往中间一合,使劲一捏,不料,馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。
我一看,赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧“张着大嘴”。
弄了半天,皮儿就是合不拢“嘴”,我像泄了气皮球,一屁股坐在沙发上。
妈妈看到我灰心丧气样子,好像摸透我心思,走过来,对我说:“天娇,是不是泄气了?”我点了点头。
“来,我教你!”说完,妈妈便给我做了示范,做完了,我明白多了,也有了信心,便振作起来。
我学着妈妈样子,先把皮儿托在手心上,轻轻地夹起一小筷馅儿,把皮两端往外一揪,再往上一合,用虎口使劲一捏,一个小巧玲珑饺子包好了。
我按照这个方法连包了好几个。
这时,妈妈说:“开始煮饺子啦!”说完,妈妈就把饺子放进锅里。
过了一会儿,饺子熟了,妈妈给我盛了一碗,我津津有味地吃着自己亲手包饺子,我心里有一种说不出高兴。
节日作文(二)现代民间习惯上把过春节又叫做过年。
其实,年和春节起源是很不相同。
那么“年”究竟是怎么样来呢?民间主要有两种说法:一种说是,古时候,有一种叫做“年”凶猛怪兽,每到腊月三十,便窜村挨户,觅食人肉,残害生灵。
有一个腊月三十晚上,“年”到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛牛鞭子。
“年”忽闻半空中响起了啪啪鞭声,吓得望风而逃。
它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。
后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面灯火辉煌,刺得它头昏眼花,只好又夹着尾巴溜了。
()人们由此摸准了“年”有怕响,怕红,怕光弱点,便想到许多抵御它方法,于是逐渐演化成今天过年风俗。
另一种说法是,我国古代字书把“年”字放禾部,以示风调雨顺,五谷丰登。
由于谷禾一般都是一年一熟。
所“年”便被引申为岁名了。
我国古代民间虽然早已有过年风俗,但那时并不叫做春节。
因为那时所说春节,指是二十四节气中“立春”。
南北朝则把春节泛指为整个春季。
据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后事。
由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为“春节”。
节日作文(三)盼望着盼望着,春节总算盼到了!这一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,穿上爸爸妈妈给我买新衣服,接着就叫醒哥哥和爸爸,拿着一盒鞭炮咚咚地跑下楼。
爸爸拆开盒子,拿出一串有两米多长鞭炮挂到墙上,紧接着点燃。