2016年专科护士选拔培养及使用等制度培训幻灯片

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专科护士技能要求
? 1、具备执业能力：经执业注册取得护士执业证书， 依照护士条例规定从事护理活动，
? 履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责。 ? 2、临床护理评估：细致入微的观察、分析、判断能
力，对病人从头到脚的身体评估与 ? 心理评估。 ? 3、紧急救护能力：发现病人病情危急，应当立即通
知医师；在紧急情况下为抢救垂危 ? 病人生命，应当先行实施必要的紧急救护。
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专科护士技能要求
? 4、提供科学护理：具有较强的护理技能，能 应用护理程序的工作方法解决病人存在或
? 潜在的健康问题。 ? 5、准确临床护理记录：按照相应规定进行正
确的医疗护理文件书写。 ? 6、保证护理质量：能胜任护理工作，勇于钻
研业务技术，保持高水平的护理。
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专科护士工作标准
? 1、热爱护理事业，热爱本职工作，对病人有高度的 责任心、同情心和爱心，尊重、关
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选送对象：
? 院级专科护士选送：经专科前期培训准出考 核胜出人员；
? 省、市级以上专科护士选送：通过自主报名， 并通过相关专科护士培训基地审核合格、考 核准入的人员；
? 外出进修护士选送：专科护理前期培训准出 考核通过，在相关专科有3年以上工作经验 （刚开设的科室除外），经理论、操作考核 及同行、病患评价，在科内名列前茅，通过 大科或护理部审核同意的人员。
? 院部审定：护理部根据报名情况并结合我院人才培 养需要，选拔优秀人员，报送院部审核，确定 2016年外出进修培训人员名单。
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专科护士准入制度
? 1、 接受省级卫生行政部门授权委托的300学 时的专业培训，或参加省卫生厅授权委托医学 院校相关专科护士硕士学位课程班300学时的 专业培训，并在相应专科护士临床实践基地实 习三个月，获得相应的专科护士培训合格证书；
2016年专科护士选拔、培养 及使用方案及相关制度培训
xxxxx人民医院护理部 范伟娣
2016-1-30
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2016年专科护士选拔、培养及使用方案
? 为加强护理人才培养、使护理人员职业目标清 晰，发展方向明确，专业技能熟练，结合实际， 特制定本实施意见。
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培养目标：
? 到十三五期末，逐步形成各专科护理人才群， 其中按《护理岗位管理》院级以上专科护士占 全院临床护士的50%以上，省、市级专科护士 占有率达到10%，提高专科护理内涵，推动优 质护理服务的开展，创建“重技能、优服务、 塑品质”的护理品牌。
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专科护士准入制度
? 2、 由省级卫生行政部门指定的专门机构或组 织开展准入管理工作。确定评价标准，进行基 础理论、专科理论、论文答辩、专科专业技术 和专科护士能力考核，经该机构或组织审核准 入后，方可从事专科护士工作，并享受专科护 士的有关待遇；
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专科护士准入制度
? 3、 精通本学科基本理论、专科理论和专业技 能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的 救治原则与抢救技能，在突发事件及急重症病 人救治中发挥重要作用。
? 护理法律与医学伦理； ? 护理指导策略与应用，跨科室问题的沟通与协调。8Fra bibliotek使用细则：
? 在专科内取得院级专科护士资格者通过科内选拔的 方法，选拔胜出者参加外出进修或市级以上专科培 训。
? 对于大科或护理部考核成绩胜出者依次可以推荐选 拔为专科责任组长、选拔进入医院护理人才库、选 拔进入护理管理队伍。
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培养方式：
? 院内培训； ? 选送外出进修； ? 选送市级、省级、国家级专科护士基地培训；
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培养内容：一、专业理论方面
? 专科基本理论、专科业务知识； ? 专科疾病分护理常规； ? 专科临床疑难、重症病人的护理新方法； ? 相交叉学科的专科疾病知识和护理常规； ? 专科的学术发展情况； ? 专科疾病的预防、康复、健康指导知识。
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培养内容：一、专业技能方面
? 专科技术的练习； ? 专科仪器的使用，一般问题的处理； ? 专科特殊检查与治疗的配合； ? 疑难、危重病人的观察、急救和护理； ? 护理质量的控制与持续改进； ? 专科论文的撰写，科研能力的提高； ? 临床教学和指导； ? 必要时外出专科进修和专科护士培训。
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培养内容：一、人文素养方面
发挥专科护士技术和管理特长； ? 每年获得省、市级专科护士资质的人员开展临床专
科护理工作1年后进行工作成果汇报； ? 临床护理会诊、护理查房和疑难病例讨论效果评价； ? 临床专科护理教学效果评价。
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关于2016年护理外出进修人员选拔工 作相关事宜
? 为规范我院护理人员外出进修人员选拔工作， 提升外出进修质量，促进专科护理人才培养， 现将相关事项通知如下：
? 已有进修经历的护理人员原则上不重复安排进修 （除有岗位特殊需求外）。
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选拔方式及程序：
以公开、公平、公正原则选拔外出进修 人员，大科护士长负责督查，护理质量 管理委员会负责审核。
? 自主报名：各科护理人员按照外出进修专业要求自 主报名；
? 科室考核：各科室结合本院的人才发展规划及科室 实际工作，按照要求进行考核，择优推荐符合条件 的护理人员；
? 做到量才用人，充分发挥专科护士的积极性，对专 科护士优先推选到适宜其发展的岗位。
? 如发表SCI论文，或有市级以上新技术新项目获奖、 科研立项者优先。
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追踪评价：
? 按照专科护士定向培养方案细则进行追踪评价； ? 按照护理人员能力晋级方案细则实施晋级评价； ? 实施每年护理责任组长每两年护士长竞聘制，充分
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外出进修人员应具备的基本条件：
? 有一定专科工作经历（实际医院工作3年及以上）， 业务水平较高的护理人员；
? 工作积极主动，组织纪律性强，深得同事和病人认 可的护理人员；
? 进修的目的以提高专科护理水平，新技术、新理念 引进为重点；
? 已经获得专科护士资质的护理人员原则上不在安排 进修（除有岗位特殊需求外）；
? 4、 有丰富的临床护理工作经验，能循证解决 本专科复杂疑难护理问题，有指导专业护士有 效开展基础护理、专科护理的能力。
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专科护士准入制度
? 5、 有组织、指导临床、教学、科研的能力。 是本专科学术带头人。
? 6、 熟练运用一门外国语获取学科信息和进行 学术交流。及时跟踪并掌握国内外本专科新理 论、新技术。每年接受相应专业领域的继续教 育。