分类综合训练_运动和力ppt教学课件
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)溜冰鞋底装有滚轮 在机器的轮轴处加润滑油 10.( 乐山 )下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是 ( )A. 车轮的外胎上做有凹凸花纹B. 轴承中装有滚珠C.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力 D. 车把套上制作了花纹命题点分类集训 命题点 1 力的基础概念 1. ( 温州)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在 B 点比 A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与 ( ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关 2. ( 绥化 )如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变 物体的 ______________________ ,同时也说明了物体间力的作用是 _______ .3. (成都)年 5月 11日,第九届全国残疾人运动会在成都开赛,其中游泳项目在 电子科技大学清水河校区游泳馆展开.如图所示,游泳时向后划水,人向前运动, 推动人向前运动的力的施力物体是 ____ ,此现象说明力的作用是 ____命题点 2 弹力和重力 4. ( 衡阳)如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端, 下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是 ( ) A. B. C. D. 手对弹簧的拉力弹簧对手的拉力 墙对弹簧的拉力 以上说法都正确 5. ( 宜宾 )如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知, 物体所受重力为 ____ N ,重力的施力物体是 _____ . 命题点 3 惯性 6. ( 安徽)司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以A. 减小汽车的惯性,防止发生事故 C. 减小因汽车突然减速造成的伤害 7. ( 自贡)下列现象中,不属于惯性现象的是 A. 汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾 C. 从枪口射出的子弹在空中飞行 8. ( 陕西 )小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒. 地面是 _____ 的,当他的 _____ ( 选填“脚”或“上身” ) 的运动状态突然改变时,他的 ( 选填“脚”或“上身” ) 由于惯性仍保持原来的运动状态.B. D.( ) B. D. ( ) 减小司机的惯性,防止发生事故 减小因汽车突然加速造成的伤害 火车启动时,速度越来越大 百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来 对此情景合理的解释是:小强原来相对于 命题点 4 摩擦力的理解及应用9. ( 丽水 ) 下列措施中,能增大摩擦的是 A. 鞋底印有花纹 B. C. 用光滑材料做滑梯 D.11. ( 邵阳) 如图,爷爷推箱子感到吃力.聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些 圆形的砂子后,爷爷感觉轻松多了.这是因为滚动摩擦力比滑动摩擦力要___ (选填“大”或“小” ) 得多的缘故.12. ( 南宁) 物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌表面向前滑行,发现越用力压桌面, 手越难前行.这说明 越大,手受到的滑动摩擦力就越大;滑动摩擦力的方向与手前进的方向相 _______ .命题点 5 二力平衡和受力分析13. ( 建设兵团 )下列各图中的两个力,彼此平衡的是14. ( 连云港 )一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是 ( )A. 卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B. 卡车所受的重力和卡车对地面的压力C. 卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D. 地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力15. ( 平凉 ) 如图所示,一个重为 40 N 的物体放在水平地面上,在水平向右的沿水平面向右做匀速直线运动,运动过程中物体受到滑动摩擦力 命题点 6 力与运动综合题16. ( 河北 ) 汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕.下列说法正确的是( )A. 擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B. 擦痕越长,说明车的惯性一定越大C. 汽车刹车过程中,其惯性越来越小D. 刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因17. ( 南京 )如图所示是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )A. 球被脚踢出去,说明只有球受到力的作用B. 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D. 空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动18. ( 本溪)继CBA 联赛之后,“中国乒乓球俱乐部超级联赛辽宁女乒主场比赛”于 5月 27日在本溪市体育馆拉开战幕.运动员挥拍将乒乓球击出,说明力可以改变物体的 __ ;乒乓球落到 球案上被弹起,说明物体间力的作用是 ____ 的.命题点 7 力的示意图19. ( 福州) 如图是第一届青运会的吉祥物“榕榕”,它体现了福州的地域特征和榕树精神, 请画出它受到重力的示意图.10 N 的拉力 F 作用下, f = ____ N.21.(南宁)如图所示,小球静止在水中,请画出小球所受力的示意图.22. ( 德阳) A 处于静止状态, B 在拉力作用下向右加速运动.请在图中画出 A 物体所受的摩擦力 f 和支持力 N 的示意图 (力的作用点图中已标出 ) .命题点 8 研究影响滑动摩擦力大小的因素23. ( 抚顺) 某物理小组进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验:① 在甲、乙、丙实验中,用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体力的大小等于弹簧测力计示数; ② ________________________________________________________________ 通过甲、乙两图中的实验数据,可以得出结论:接触面粗糙程度一定时,压力越 _______________ ,滑动摩 擦力越大;③ ________ 通过 两图的实验数据,可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;④ _______________________________________________________ 甲实验中,若把水平拉力增加到 3 N ,则物体 A 受到的滑动摩擦力是 ________________________ N.命题点 9 其他力与运动实验24. ( 上海)如图(a) 、(b) 所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行 实验,该小组同学是在做“探究实验”.按图(a) 所示进行实验操作时, 应在硬纸板处于 __________________________ 状态下读取测力计的示数;按图 (b) 所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数 _____________________________________________________________________________________ ,两细线对硬纸板拉力的方向 ____ .25. (娄底 )甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响.棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置.A ,依据 _____ 原理可知,滑动摩擦他在水平桌面上分别铺上毛巾、(2) 分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 __ ( 选填“快”或“慢” ) .推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去.(3) 乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高, 小车在水平面上滑行距离 ,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处 ___ 有关.(1) 标记③是小车在中考冲刺集训一、选择题(每小题 3分,共 24 分)1.(十堰)下列实例说明力可以改变物体运动状态的是()A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开2.(广东)关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是()A.①②B. ②④C. ③④D. ①③3.(永州)如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中,主要为了减小摩擦的是()4.(泉州)足球在水平草地上滚动,下列叙述中的两个力,属于一对平衡力的是()A.球受到的重力和球受到的摩擦力B.球受到的重力和球对草地的压力C.球受到的重力和草地对球的支持力D.球对草地的压力和草地对球的支持力5.(云南)年 5月 19日,中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠,为国争得了荣誉.有关羽毛球运动,下列说法正确的是()A.在空中运动的羽毛球不受重力作用B.击球时只有球拍发生了形变C.运动员的鞋底有花纹是为了减小摩擦D.运动员挥拍将羽毛击出说明力可以改变物体的运动状态6.(武汉)如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动.下列说法正确的是(A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力7.(哈尔滨)如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是(A.运动员加速下滑过程中动能增大B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的8.(泸州)如图所示,物块放在上表面粗糙的平板小车上,物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动.当小车由于受到阻力突然停止时,物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上,对上述物理过程的下列分析正确的是()A. 物块随平板小车作匀速直线运动时,受到水平向右的摩擦力B.物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力C.物块在平板上滑动的过程中,受到水平向左的摩擦力D.物块在平板上滑动的过程中,相对于地面向左运动、填空题 (每空 2分,共 22 分)9. ( 海南 )足球运动员起脚射门,足球离脚后由于 还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的 __________ .10. ( 衡阳) 如图所示是中国姑娘李坚柔在索契冬奥会短道速滑比赛中夺金的场景. 在滑行的过程中,以李坚柔为参照物冰面是 ( 选填“运动”或“静止” ) 的;冰刀与冰面之间的摩擦是 ____ 摩擦( 选填“滑动”或“滚动” ).11. ( 滨州)在平直的地面上,一个人用 20 N 的水平方向拉力,拉动小车向东做 匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于 ______________ N ,阻力的方向向 ____________________________(选填“西”或“东” ) .12. ( 青海 ) 如图,小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以 2 m/s 的速度在水平 地面上匀速前进,弹簧秤的读数为 ___ N ,物块受到的滑动摩擦力的大小为_______ N ;当速度增加到 4 m/s 时,物块受到的滑动摩擦力的大小为 _ N.13. ( 自贡) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙和丙所示.三、作图题 (每小题 4分,共 12 分)14. ( 恩施) 如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的 示意图.15. ( 咸宁) 如图所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力 G 和支持力 F N 的示意图.16. ( 资阳) 如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动, 忽略空气阻力,画出小球所受的重力 G 和弹力 f .四、实验探究题 (共 2小题,共 22 分)17. ( 衡阳 )(10 分)小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a .如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b .如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水F 的作用, F 的大小与时 由图像可知当 t =1 s 时,物体处于 __ 状态. t =5 s 时,物体受到的摩擦力为N.平面上通过的距离.c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)_________________________ 以上操作中错误的一次是(选填“ a”、“ b”或“ c”).(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越.(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做 _ 运动.(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 _______ .(5)在水平面滑行的小车的重力和小车对水平面的压力( 选填“是”或“不是” ) 对一平衡力.(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法是 __ ( 只要求写出一种即可 ) .18.( 达州 )(12 分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:A. 与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关C.与接触面积大小有关D.与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集数据如下表:序号长方体木块的放置表面情况压力 /N 测力计示数 /N1 平放木板 5 1.22 平放木板8 1.93 侧放木板 5 1.24 平放木板上铺毛巾5 2.0(1) 在实验时必须让木块做 ___ 运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等,依据的原理是_____ 知识.(2) 要验证猜想 A,应选取序号为__ 的两次实验;要验证猜想 B,应选取序号为___ 的两次实验.(3) 由表中信息,____ ( 选填“能”或“不能” )验证猜想 D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想 C 是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是。