植物的呼吸作用复习题

5第5章植物的呼吸作用--复习材料+自测题第5章植物的呼吸作用一、教学大纲基本要求掌握呼吸作用的概念及其生理意义；了解线粒体的结构和功能；熟悉糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸循环等呼吸代谢的生化途径；熟悉呼吸链的概念、组成、电子传递多条途径和末端氧化系统的多样性；了解氧化磷酸化、呼吸作用中的能量代谢和呼吸代谢的调控；掌握呼吸作用的生理指标及其影响因素；掌握呼吸速率的概念及其测定方法；了解种子、果实、块根、块茎等器官的呼吸特点和这些器官贮藏保鲜的关系，并掌握呼吸作用与农业生产的关系。

二、本章知识要点呼吸作用是一切生活细胞的基本特征。

呼吸作用是将植物体内的物质不断分解的过程，是新陈代谢的异化作用。

呼吸作用为植物体的生命活动提供了所需的能量，其中间产物又能转变为其他重要的有机物（蛋白质、核酸、脂肪等），所以呼吸作用就成为植物体内代谢的中心。

按照需氧状况将呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。

在正常情况下，有氧呼吸是高等植物进行呼吸的主要形式，在缺氧条件下，植物进行无氧呼吸。

从进化的观点看，有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的。

高等植物的呼吸主要是有氧呼吸，但仍保留无氧呼吸的能力。

高等植物的呼吸生化途径、电子传递途径和末端氧化系统具有多样性。

呼吸代谢的多样性是植物在长期进化中形成的对多变环境适应的一种表现。

EMP-TCAC-细胞色素系统是植物体内有机物质氧化分解的主要途径，而PPP、GAC途径和抗氰呼吸在植物呼吸代谢中也占有重要地位。

呼吸底物的彻底氧化包括CO2的释放与H2O的产生，以及将底物中的能量转换成ATP。

EMP-TCAC途径只有CO2的释放，没有H2O的形成，绝大部分能量还贮存在NADH和FADH2中。

这些物质所含的氢不能被大气中的氧所氧化，而是要经过一系列可进行迅速氧化还原的呼吸传递体的传递之后，才能与分子氧结合生成水。

而作为生物体内“能量货币”的ATP就是在与电子传递相偶联的磷酸化过程中大量形成。

研究生入学考试植物生理学（植物的呼吸作用）-试卷1(总分64,考试时间90分钟)1. 单项选择题单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。

1. 有氧呼吸是呼吸作用的主要方式，是指( )。

A. 在有氧条件下，生活细胞将呼吸底物部分氧化分解产生能量(ATP)的过程B. 在有氧条件下，生活细胞将呼吸底物彻底氧化降解为H2O和CO2并产生大量能量(ATP)的过程C. 在有氧条件下，生活细胞将呼吸底物部分氧化分解并只有较少能量产生的过程D. 在有氧条件下，生活细胞将呼吸底物彻底氧化分解的过程2. NADH的一对电子经呼吸链传递给O2时可产生的A TP数量是( )。

A. 4B. 2C. 3D. 13. 某一植物组织呼吸作用释放CO2摩尔数和吸收O2摩尔数的比值小于1，该组织在此阶段的呼吸底物主要是( )。

A. 脂肪B. 淀粉C. 有机酸D. 葡萄糖4. PPP在植物中普遍存在，对其描述正确的是( )。

A. 存植物细胞的线粒体中进行B. 主要在植物细胞的细胞质中进行C. PPP可放热增温，促进开花D. 植物遇逆境如干旱、受伤时，PPP先升高后降低5. 在细胞色素途径和交替途径两条呼吸链途径中都存在的传递体是( )。

A. Cyt cB. FdC. UQD. Cyt b6. 植物组织受伤时，呼吸链电子传递的末端氧化酶主要是( )。

A. 交替氧化酶B. 酚氧化酶C. 黄素氧化酶D. 细胞色素氧化酶7. 对水杨基羟肟酸敏感的呼吸途径是指( )。

A. 交替途径B. 细胞色素呼吸途径C. 乙醛酸呼吸途径D. TCA途径8. 在线粒体中，电子经电子传递链传递到氧的过程，伴随自由能的释放，并用于ADP的磷酸化而合成ATP的过程，称为( )。

A. 光合磷酸化B. 氧化磷酸化C. 呼吸链D. 底物磷酸化9. 依据化学渗透学说，呼吸链氧化磷酸化A TP的合成部位是( )。

A. 线粒体内膜上ATP合酶B. UQC. 线粒体间质D. 线粒体基质10. 单位质量的植物材料，在单位时间内进行呼吸所消耗的O2或释放的CO2数量被称为( )。

植物生理学题库（含答案）第四章植物呼吸作用一、名词解释1．呼吸作用：指生活细胞内的有机物质，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解，同时释放能量的过程。

2．有氧呼吸：指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出CO2并形成水，同时释放能量的过程。

3．糖酵解：指在细胞质内所发生的，由葡萄糖分解为丙酮酸的过程。

4．三羧酸循环：丙酮酸在有氧条件下，通过一个包括三羧酸和二羧酸的循环而逐步氧化分解CO2的过程。

5．生物氧化：指有机物质在生物体内进行氧化，包括消耗氧，生成CO2和H2O，放出能量的过程。

6．呼吸链：呼吸代谢中间产物的电子和质子，沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径，传递到分子氧的总轨道。

7．P/O比：指呼吸链中每消耗1个氧原子与用去Pi或产生ATP的分子数。

8．氧化磷酸化：是指呼吸链上的氧化过程，伴随着ADP被磷酸化为ATP的作用。

9．巴斯德效应：指氧对发酵作用的抑制现象。

10．细胞色素：为一类含有铁卟啉的复合蛋白。

细胞色素辅基所含的铁能够通过原子价的变化逆向传递电子，在生物氧化中，它是一种重要的电子传递体。

11．呼吸速率：又称呼吸强度。

以单位鲜重千重或单位面积在单位时间内所放出的CO2的重量(或体积)或所吸收O2的重量(或体积)来表示。

12．呼吸商：又称呼吸系数。

是指在一定时间内，植物组织释放CO2的摩尔数与吸收氧的摩尔数之比。

13．抗氰呼吸：某些植物组织对氰化物不敏感的那部分呼吸。

即在有氰化物存在的情况下仍能够进行其它的呼吸途径。

14．无氧呼吸：指在无氧条件下，细胞把某些有机物分解为不彻底的氧化产物。

二、是非题(True or false)( ×)1．所有生物的生存都需要O2。

( ×)2．糖酵解途径是在线粒体内发生的。

( √ )3．在种子吸水后种皮未破裂之前，种子主要进行无氧呼吸。

( ×)4．戊糖磷酸途径在幼嫩组织中所占比例较大，在老年组织中所占比例较小。

八年级生物上册《植物三大作用》专项测试题（含答案）（测试时间：40分钟满分：50分）一、单选题（每题1分，共计20分）1．下列描述属于呼吸作用实质的是( )A．制造氧气供生物利用B．将无机物合成有机物C．为人类提供食物D．为各项生命活动提供能量2．温室大棚适时通风或增设二氧化碳发生器，都能增加二氧化碳浓度，达到增产的目的。

其原理是（）A．增强光合作用B．抑制呼吸作用C．增强蒸腾作用D．增强呼吸作用3．图是证明光合作用需要二氧化碳的实验示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．甲、乙是一组对照实验 B．M溶液的作用是吸收二氧化碳C．该实验证明乙中叶片产生了淀粉 D．为防止漏气，在实验所用的两瓶口涂上凡士林4．在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分的目的是( ) A．将叶片内的淀粉运走耗尽B．形成对照C．溶解叶绿素D．漂洗酒精5．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．⑤气孔B．②叶脉C．③叶肉D．①上表皮6．下图实验装置表示的是( )A．验证绿叶在光下释放氧气B．证明光合作用需要二氧化碳C．验证绿叶在光下合成淀粉D．验证植物进行光合作用需要叶绿素7．把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜，然后利用如图装置进行实验。

该实验不能用于验证 ( )A．光合作用需要CO2 B．光合作用能产生O2C．光合作用需要光 D．光合作用需要叶绿体8．绿色植物在生物圈中的作用不包括（）A．维持生物圈碳—氧平衡B．促进生物圈的水循环C．制造有机物为其他生物提供食物D．分解有机物给其他生物提供能量9．下列公式表示的是绿色植物叶肉细胞有关的生理活动，其中表述错误．．的是（）A．a表示的物质是无机盐B．①表示的是叶绿体C．甲过程表示光合作用D．乙过程表示呼吸作用10．下面做法对维持生物圈中碳——氧平衡不利的是（）A．大力植树造林，增加绿化面积B．开展国际合作，减少二氧化碳的排放C．提倡使用新能源车，代替汽油车 D．倡导“使用一次性木筷”和“互赠纸质贺卡”11．下图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置。

植物的呼吸系统测试题一、选择题（每题 5 分，共 50 分）1、植物进行呼吸作用的主要场所是（）A 叶绿体B 线粒体C 细胞核D 细胞壁2、植物呼吸作用释放的气体主要是（）A 氧气B 二氧化碳C 氮气D 氢气3、以下哪种情况会导致植物呼吸作用增强（）A 温度降低B 水分减少C 氧气浓度增加D 二氧化碳浓度增加4、植物在白天和晚上都能进行的呼吸作用类型是（）A 有氧呼吸B 无氧呼吸C 发酵D 以上都是5、储存粮食时，为了降低呼吸作用，应该采取的措施是（）A 增加温度B 增加湿度C 减少氧气浓度D 增加二氧化碳浓度6、植物呼吸作用过程中，将有机物分解成（）A 水和无机盐B 二氧化碳和水C 氧气和有机物D 无机物和氧气7、下列关于植物呼吸作用的说法，错误的是（）A 呼吸作用为植物生命活动提供能量B 呼吸作用是植物细胞都具有的生理过程C 呼吸作用的强度不受环境因素的影响D 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量8、能使植物呼吸作用减弱的措施是（）A 给植物松土B 给植物施肥C 把植物放在通风良好的地方D 把植物放在低温环境中9、植物进行无氧呼吸时产生的物质是（）A 酒精和二氧化碳B 乳酸和二氧化碳C 酒精和水D 乳酸和水10、呼吸作用对植物生长发育的意义不包括（）A 为细胞分裂提供能量B 为细胞伸长提供物质C 促进光合作用的进行D 促进水分的吸收二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、细胞呼吸的实质是细胞内进行的将________分解成无机物或者小分子有机物，并且释放出________的过程。

2、有氧呼吸的总反应式为：＿___________________。

3、植物无氧呼吸产生酒精的反应式为：＿___________________。

4、影响植物呼吸作用的因素有________、＿_______、＿_______等。

5、植物细胞呼吸的主要意义是为细胞的生命活动提供________。

三、简答题（每题 15 分，共 30 分）1、简述有氧呼吸和无氧呼吸的区别。

植物的呼吸作用练习题班级：姓名：组号：一、选择题：1、植物的呼吸作用发生在（） A.白天 B.全天 C.黑夜 D.黎明2、下列有关叶片进行呼吸作用的概述中，正确的结论是（）A.白天行光合作用，夜间行呼吸作用B.光下光合强度大于呼吸强度C.光合作用的进行先于呼吸作用D.呼吸作用在叶表皮细胞内进行3、除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用（）A.大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊B.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C.地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味D.进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺4、呼吸作用的实质是：（）A.分解有机物，释放能量 B.合成有机物贮存能量C.吸收氧气，放出二氧化碳D.吸收二氧化碳，放出氧气5、（2008莱芜）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。

如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。

下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是（）6、（2008长春）正确表达呼吸作用过程的反应式是（）A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量7、（2008湘潭）甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。

经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表：A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少8、绿色植物在光下能进行的生命活动是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收水和无机盐 A．① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④9.呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是（） A. 将无机物合成有机物B. 将有机物分解为无机物C. 为生命活动提供能量 D．吸收氧气放出二氧化碳10.公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。

植物的呼吸作用复习题参考答案一、名词解释1、呼吸作用(respiration)：指生活细胞的有机物质，在一系列酶的催化下，逐步氧化降解并释放能量的过程。

2、有氧呼吸(aerobic respiration)：指生活细胞在氧气的参与下，把体的有机物质彻底氧化分解为二氧化碳和水并释放能量的过程。

3、无氧呼吸(anaerobic respiration)：在无氧条件下，细胞把体的有机物质分解为不彻底的氧化产物并释放能量的过程。

也称发酵作用。

4、呼吸速率(respiratory rate)：单位鲜重、干重的植物组织在单位时间所释放二氧化碳的量或吸收氧气的量。

也称呼吸强度。

5、呼吸商(respiratory quotient,RQ)：在一定时间，植物组织释放二氧化碳的摩尔数与吸收氧气的摩尔数之比。

也称呼吸系数，简称RQ。

6、呼吸链(respiratory chain)：呼吸代中间产物的电子和质子，沿着一系列有顺序的电子传递体传递到分子氧的总轨道。

7、糖酵解(glycolysis,EMP)：在细胞质发生的，由葡萄糖分解为丙酮酸的过程。

简称EMP。

8、三羧酸循环(tricarboxylic acid cycle,TCAC)：丙酮酸在有氧条件下，通过一个包括三羧酸和二羧酸的循环逐步分解为二氧化碳的过程。

又称为柠檬酸环或Kreds 环，简称TCA循环。

9、戊糖磷酸途径(pentose phosphate pathway)：在细胞质进展的葡萄糖直接氧化降解为二氧化碳的酶促反响过程。

简称PPP或HMP。

10、巴斯德效应(Pasteur effect)：由巴斯德发现的氧气抑制发酵作用的现象。

11、抗氰呼吸(cyanide resistant respiration)：指某些植物的组织或器官在氰化物存在的情况下仍能进展的呼吸。

参与抗氰呼吸的末端氧化酶为交替氧化酶(抗氰氧化酶)。

12、能荷(energy charge)：是对细胞腺苷酸ATP-ADP-AMP体系中可利用的高能磷酸键的一种度量。

班别：姓名：分数：一、选择。

1．下列有关呼吸作用的叙述错误的是( )A．所有活的细胞都能进行呼吸作用B．呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳C．呼吸作用只在暗处(无光状态)进行D．呼吸作用分解有机物，放出能量2．人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是( )A．收获的粮食晒干后贮藏B．农业生产中及时耕松土壤C．夜间适当降低大棚内的温度D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳3．呼吸作用对植物生活的意义是( )A．放出二氧化碳，为光合作用提供原料B．释放能量，为植物进行各项生命活动提供动力C．产生水，供光合作用和其他生命活动利用D．防止有机物在体内积累过多4．如图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，其中有助于维持生物圈中碳—氧平衡的是( )A．①②B．①④C．②③D．③④5．下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是( )A．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量B．大力开展植树造林，增加绿化面积C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D．对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量6．下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物( )A．二氧化碳和氧B．二氧化碳和水C．有机物和水D．有机物和氧7．有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是( )A．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体B．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行C．光合作用是合成有机物、储存能量，呼吸作用是分解有机物、释放能量D．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用8．呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是( )A．二氧化碳和水B．水和淀粉C．氧气和水D．无机盐和水9．萝卜储存的时间长了会空心，这是因为存放期间( )A．呼吸作用消耗了大量的氧气B．光合作用消耗了大量的水分C．呼吸作用消耗了大量的有机物D．光合作用消耗了大量的二氧化碳10．呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于( )A．生命活动每时每刻都需要氧气B．生命活动都需要能量作为动力C．呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D．呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出C．抑制蒸腾作用D．促进物质转换12．下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )A．玉米播种前要耕田松土B．小麦种子在入仓前要晒干C．向贮存粮食的密闭粮仓内充加二氧化碳D．水果、蔬菜在低温低氧条件下贮藏13．如图表示某植物的两种生理过程，下列有关叙述错误的是( )A．①过程表示光合作用B．②过程表示呼吸作用C．白天同时进行①和②生理活动D．晚上也能同时进行①和②生理活动14．光合作用和呼吸作用是相互依存的。

高中生物竞赛植物生理学--《呼吸作用》基础训练题一、单选题1.影响贮藏种子呼吸作用的最明显因素是( ) 。

A、温度B、水分C、O2 D、CO22.植物组织从缺氧条件转入有氧条件下，呼吸速率减慢，ATP形成速率( ) 。

A、加快B、减慢C、不变D、变化无常3.油料种子萌发初期用( ) 作呼吸底物。

A、蛋白质B、葡萄糖C、脂肪D、淀粉4.寡霉素通过以下方式干扰了ATP的合成( )。

A、阻止电子传递B、破坏线粒体内膜两侧的氢离子梯度C、使能量以热的形式释放D、抑制了线粒体内ATP酶的活性5.将水果放在地窖中，可贮存较长的时间，其主要原因是( )。

A、温度恒定B、湿度恒定C、黑暗无光D、二氧化碳浓度较高6.与油料种子相比，淀粉种子萌发时消耗的氧气( )。

A、更多些B、较少C、差异不大D、差异无规律7.呼吸跃变型果实在成熟过程中，抗氰呼吸增强，与下列哪种物质密切相关( )？A、酚类化合物B、糖类化合物C、乙烯D、ABA8.细胞色素氧化酶是植物体内最主要的末端氧化酶，存在复合体( )中。

A、IB、IIC、IIID、Ⅳ9.当植物呼吸底物是含氧比糖多的有机酸如苹果酸时，呼吸商（RQ）( )。

A、=0B、>1C、<1D、=110.在缺氧条件下，呼吸速率减慢，底物分解速率 ( )。

A、也减慢B、反而上升C、变化不显著D、无一定变化规律11.制作绿茶时，鲜叶要立即高温焙炒杀青，破坏( )活性，避免醌类物质的产生，以保持茶色青绿。

A、酚氧化酶B、抗坏血酸氧化酶C、抗氰氧化酶D、乙醇酸氧化酶12.糖酵解中催化六碳糖裂解为2个三碳糖的酶是( )。

A、磷酸己糖异构酶B、磷酸果糖激酶C、醛缩酶D、磷酸丙糖异构酶13.下列生理活动中，不产生ATP的是( )。

A、光反应B、暗反应C、有氧呼吸D、无氧呼吸14.呼吸商是呼吸过程中( )的比值。

A、吸收O2/放出CO2B、放出CO2/吸收O2C、吸收O2/产生H2O D、放出CO2/产生H2O15.一般情况下，农作物光合作用的最适温度比呼吸作用的温度( )，因此种植密度不能过密，封行不能过早。

备考2021年中考科学复习专题：植物的呼吸作用备考2021中考科学复习专题：植物的呼吸作用，专项训练单选题：1、(2019宁波.中考模拟) 将一生长旺盛的盆栽植物（如图所示，花盆中泥土湿润）从阴凉处转移到阳光下。

一段时间内，植物的有关生理作用中，会明显增强的是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根的吸水作用A . ①③B . ②④C . ①②③D . ①②③④2、(2019杭州.中考模拟) 用新鲜菠菜验证植物呼吸作用产生二氧化碳，实验装置如图所示。

小组同学的下列表述错误的是（）A . 实验准备：用绳子扎紧袋口在暗处放置一个晚上B . 实验现象：试管中的澄清石灰水变浑浊C . 实验改进：可以将石灰水换成燃烧的蜡烛，熄灭说明呼吸作用产生二氧化碳D . 实验改进：可用开水烫2~3分钟的菠菜设置对照3、(2019杭州.中考模拟) 下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（）A . 甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子B . 乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照C . 丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤D . 丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴4、(2018温州.中考模拟) 下图中表示在黑暗环境中氧气与二氧化碳进出叶片情况的是（）A .B .C .D .5、(2017浙江.中考模拟) 衢州府山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。

践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（）A . 植物缺少无机盐，影响生长B . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸C . 植物缺少水，影响光合作用D . 气孔关闭，影响蒸腾作用6、(2015安吉.中考模拟) 某同学想证明植物的叶具有呼吸作用，下面哪项条件是必需的？（）A . 必须在光下进行B . 必须在暗处进行C . 必须在最适宜温度下进行D . 必须选择被子植物7、(2018宁波.中考真卷) 下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是（）选项实验或活动名称实验用品使用目的A观察和解剖花刀片剖开子房B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片，观察细胞显微镜观察细胞结构A . AB . BC . CD . D8、(2020温州.中考模拟) 如图所示一片正常进行生理活动的叶片。

植物生理学植物的呼吸作用试卷（练习题库）1、无氧呼吸消失点2、有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别是（），它们开始走的共同途径是（）。

3、EMP途径是在（）中进行的，PPP途径是在O中进行的，泗精发酵是在（）中进行的，TCA循环是在O4、细胞色素氧化酶是一种含金属（）和（）的氧化酶。

5、苹果削皮后会出现褐色就是（）酶作用的结果，该氧化酶中含有金属（）。

6、天南星科海芋属植物开花时放热很多，其原因是它进行O的结果。

7、线粒体氧化磷酸化活力功能的一个重要指标是（）。

8、呼吸作用的最适温度总是比光合作用的最适温度要（）。

9、早稻浸种催芽时，用温水淋种和时常翻种，其目的就是使（）。

10、氧化磷酸化的解偶联剂是（），PPP途径的抑制剂是（）。

口、苹果贮藏久了，组织内部会发生：（）12、在植物正常生长的条件下，植物的细胞里葡萄糖降解主要是通过：（）13、植物组织衰老时，戊糖磷酸途径在呼吸代谢途径中所占比例O14、种子萌发时，种皮末破裂之前只进行O15、参与EMP各反应的酶都存在于：（）16、TCA各反应的全部酶都存在于O17、PPP中，各反应的全部酶都存在于（）18、在有氧条件下，葡萄糖的直接氧化途径是O19、如果呼吸途径是通过EMP-TCA途径，那么C1/C6应为：（）20、在植物体内多种氧化酶中，不含金属的氧化酶是O21、从发展的观点来看，有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的。

22、有氧呼吸中02并不直接参加到TCA循环中去氧化底物，但TCA循环只有在有02条件下进行。

23、在完整细胞中，酚与酚氧化酶处在不同细胞区域中。

24、提高环境中02的含量，可以使EMP速度加快。

25、涝害淹死植株，是因为无氧呼吸进行过久，累积酒精，而引起中毒。

26、果实成熟到一定时期都会出现呼吸跃变现象。

27、绿色植物光呼吸的底物与呼吸作用的底物是相同的。

28、淀粉种子安全含水量应在15%〜16%以下。

29、呼吸作用多条路线论点的内容和意义如何？30、戊糖磷酸途径在植物呼吸代谢中具有什么生理意义？31、呼吸作用糖的分解代谢途径有几种？在细胞的什么部位进行？32、三竣酸循环的要点及生理意义如何？33、什么叫末端氧化酶？主要有哪几种？34、抗氟呼吸有何特点？35、呼吸作用与光合作用的辩证关系表现在哪些方面？36、长时间无氧呼吸植物为什么会死亡？37、植物组织受到损伤时呼吸速率为何加快？38、低温导致烂秧的原因是什么？39、早稻浸种催芽时用温水淋种和翻堆的目的是什么？40、粮食贮藏时为什么要降低呼吸速率？41、依据呼吸过程中是否有氧的参与，可将呼吸作用分为（）和（）两大类型。

第三章植物的呼吸作用一、名词解释1．呼吸作用2．有氧呼吸3．无氧呼吸4．呼吸跃变5．氧化磷酸化6．P/O 7．无氧呼吸消失点8．抗氰呼吸9．糖酵解10．三羧酸循环11．磷酸戊糖途径12．巴斯德效应13．末端氧化酶14．温度系数15．呼吸链16．氧化磷酸化17．伤呼吸18．呼吸效率19．呼吸商20．呼吸速率．二、写出下列符号的中文名称1. EMP2. FAD3. DHAP4. GSSC5. FMA6. GAC7.Cyt8. GAS9. HMP 10. FP11. UQ 12. PPP 13. TCA14.GAP 15. DNP三、填空题1．呼吸作用的糖酵解是在细胞的进行的，磷酸戊糖途径是在细胞的进行，三羧酸循环是在进行。

2．有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别是______，它们开始走的共同途径是______。

3. 植物组织衰老时，磷酸戊糖支路在呼吸代谢途径中所占比例。

4．一分子的葡萄糖经过糖酵解净产生______个A TP。

5. 植物呼吸代谢多样性表现在、和。

6. 糖酵解和戊糖磷酸途径之间有一个重要区别，即氧化还原的辅酶不同，糖酵解是______，而戊糖磷酸途径是______。

7.呼吸商为1.0时，说明被氧化为，呼吸商＜1.0时，被氧化物为，大于1.0时，被氧化物为。

8. 调节控制糖酵解过程的反应速度时，催化三个主要控制反应的酶是______、______、______。

糖酵解的酶系定位于______内，三羧酸循环酶系定位于______内，呼吸链的组分定位于______。

9. 酚氧化酶是一种含______的氧化酶，存在于______，______内。

这种酶在制茶中有重要作用，在制绿茶时要立即杀青，防止______，避免______产生，保持茶气清香。

10. 产生丙酮酸的糖酵解过程是______与______的共同途径。

11. 无氧呼吸的特征是______，底物氧化降解______，大部分底物仍是______，因而释放______少。

植物的呼吸作用复习题一、名词解释1、呼吸作用；2、有氧呼吸；3、无氧呼吸；4、呼吸速率；5、呼吸商；6、呼吸链；7、糖酵解；8、三羧酸循环；9、戊糖磷酸途径；10、巴斯德效应；11、抗氰呼吸；12、能荷；13、P/O；14、无氧呼吸消失点；15、氧化磷酸化；16、末端氧化酶；17、温度系数；18、生长呼吸；19、维持呼吸；20、硝酸盐呼吸；21、伤呼吸；22、盐呼吸；23、反馈调节；24、生物氧化；25、呼吸作用氧饱和点；26、呼吸跃变；27、细胞色素氧化酶；28、酒精发酵；29、抗氰氧化酶；30、安全含水量。

二、缩写符号翻译1、C6/C1；2、Cyt；3、CoQ；4、DNP；5、EMP；6、FAD；7、FMN；8、FP；9、GSSG；10、PAL；11、PPP；12、RPPP；13、RQ；14、TCAC；15、UQ。

三、填空题1、除了绿色细胞可直接利用太阳能进行光合作用外，其它各类植物细胞生命活动所需能量(ATP)都依靠呼吸作用提供。

2、有氧呼吸的特点是有氧气参与，底物氧化降解彻底，释放的能量多。

3、无氧呼吸的特点是无氧气参与，底物氧化降解不彻底，释放的能量少。

4、高等植物通常以有氧呼吸为主，在特定条件下也可进行无氧呼吸（或发酵）。

5、呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。

6、产生丙酮酸的糖酵解过程是有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径。

7、植物组织衰老时，PPP途径在呼吸代谢中所占比例增加。

8、EMP途径是在细胞质中进行的，PPP途径是在细胞质中进行的，酒精发酵是在细胞质中进行的，TCA循环是在线粒体中进行的。

9、电子传递和氧化磷酸化的酶系统位于线粒体内膜。

10、组成呼吸链的成员可分为氢传递体和电子传递体。

11、植物呼吸作用末端氧化酶有细胞色素氧化酶、交替氧化酶、酚氧化酶、抗坏血酸氧化酶和乙醇酸氧化酶。

12、细胞完成有氧呼吸需经历三个连续的过程，它们依次是EMP，TCA和氧化磷酸化。

13、呼吸作用是维持植物生命活动所必需的，是植物体内有机物质和能量代谢的中心。

《植物生理学》第三章植物的呼吸作用复习题及答案一、名词解释1.呼吸作用（respiration）：生活细胞内的有机物,在酶的参与下，逐步氧化分解并释放能量的过程。

2.有氧呼吸（aerobic respiration）：生活细胞利用分子氧,将某些有机物质彻底氧化分解,形成CO2和H2O，同时释放能量的过程。

3.无氧呼吸（anaerobic respiration）：生活细胞在无氧条件下，把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。

微生物的无氧呼吸通常称为发酵（fermentation）。

4. 呼吸跃变(respiratory climacteric)：果实成熟过程中，呼吸速率突然增高，然后又迅速下降的现象。

呼吸跃变的产生与外界温度和果实内乙烯的释放密切相关。

呼吸跃变是果实进入完熟的一种特征，在果实贮藏和运输中，重要的问题是降低温度,抑制果实中乙烯的产生，推迟呼吸跃变的发生，降低其发生的强度，延迟果实的完熟。

5. 氧化磷酸化(oxidative phosphorylation)：在线粒体内膜上电子经电子传递链传递给分子氧生成水,并偶联ADP和Pi生成ATP的过程。

它是需氧生物生物氧化生成ATP的主要方式。

6. P/O：磷氧比，氧化磷酸化的活力指标，指每吸收一个氧原子所能酯化的无机磷的数目,即有几个无机磷与ADP形成了ATP。

呼吸链中两个质子和两个电子从NADH＋H+开始传至氧生成水，一般可形成3分子的ATP，其P/O比为3。

7. 无氧呼吸消失点(anaerobic respiration extinction point)：无氧呼吸停止进行的最低氧浓度(10%左右)称为无氧呼吸消失点。

8.抗氰呼吸(cyanide resistant respiration) ：对氰化物不敏感的那一部分呼吸。

抗氰呼吸可以在某些条件下与电子传递主路交替运行，因此，这一呼吸支路又称为交替途径(alternative pathway)。

植物呼吸作用试题二、填空题11植物正常呼吸时，主要的呼吸底物是；但在持续饥饿条件下，它将动用用于呼吸代谢。

22有氧呼吸可分成、和三个阶段。

33催化EMP的酶系分布在内，催化TCA循环的酶系分布在内，催化PPP的酶系分布在内。

44糖酵解的最终产物是，在有氧条件下，它进入彻底氧化分解；在转氨酶作用下则可生成。

55高等植物的无氧呼吸随环境中O2的增加而，当无氧呼吸停止时，这时环境中的O2浓度称为。

66高等植物如果较长时间进行无氧呼吸，由于的过度消耗，供应不足，加上的积累，因而对植物是不利的。

77高等植物的某些部位（或时期）在正常情况下也局部进行无氧呼吸，例如和。

88种子从吸胀到萌发阶段，由于种皮尚未突破，此时以呼吸为主，RQ 值，而从萌发到胚部真叶长出，此时转为以呼吸为主，淀粉类种子RQ 1，油料和蛋白质种子RQ 1。

99高等植物在正常呼吸时，主要脱氢酶的辅酶是，是终的电子受体是。

1010糖酵解过程的氢受体是，磷酸戊糖途径的氢受体则是，因此二者的比例在代谢调节中起看一定的作用。

1111催化PPP的酶系分布在，催化EMP的酶系分布在，催化TCA环酶系分布在，而电子传递的部位是在。

1212糖代谢是通过中间产物和与脂肪代谢相联系的。

1313芳香族氨基酸的合成，需要由PPP与EMP途径分别提供中间产物和作为其碳架。

1414在磷酸戊糖途径的中间产物中，是合成核酸的原料，可与糖酵解中的形成莽草酸。

1515糖代谢通过其中间产物、和与氨结合成相应的氨基酸与氮代谢相联系。

1616糖代谢的多种中间产物可用于其他物质的合成，例如：与可用于合成芳香族氨基酸，而合成萜类的起始物是。

1717进行磷酸戊糖途径的部位是在，其氢的受体是。

1818线粒体是进行的细胞器，在其内膜上进行过程，衬质内则进行。

1919呼吸链上的CoQ是类化合物，其作用是传递。

2020线粒体内的末端氧化酶有和等。

2121细胞色素是通过元素的变价来传递电子的，而CoQ是通过互变来传递电子和质子的。