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高校教师专业技术职务聘任制关系到每个教师的切身利益,是高校

人事管理中强有力的激励杠杆;完善高校教师专业技术职务聘任制有利于结构

合理的高校师资队伍的建设,从而促进学校发展。本文是我整理的幼师专业技

术工作总结,仅供参考。

幼师专业技术工作总结篇一: 本人白XXXX年来到星阳幼儿园担任教学

工作已1年了,在这1年

里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项

任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到齐班听课学习, 平时,还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。

坚持高标准.严要求.不怕苦.不怕累、不怕难、不惜力、乐业、

敬业.积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:〃您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出儿倍的劳动,真的很辛苦吧, 要是我我早烦了"我的回答是:〃我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加

年轻。〃我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。

不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大鏡去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路, 挺胸说话,帮助他们树立自信心。

在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲

身感化式.沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除

此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,

作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近1年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展, 兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

总结1年來的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还

要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创

新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

幼师专业技术工作总结篇二:

H 1998年被评为中学二级教师以來,把〃爱学生,爱事业"当成自

己做为教师的最高境界,更做为一名幼儿园班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着H己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。〃回首这儿年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一.在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高IN己的思

想觉悟,每周认真学习教师职业道徳。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义.毛泽东思想和邓小平理论,深入学习XX〃与时俱进"的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道徳规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志.严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过

学习不断地在思想上、政治上、文化上充实白己,努力提高H己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊W的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师徳去影响学生,用健全

的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二.在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名普通的中学政治教师,最紧迫的任务是具有新的教学理念.刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独待的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下儿个方而努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改, 课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,乂提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法, 坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究.合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的徳育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品徳等教育。如我班开展了〃我是爱清洁、讲卫生的好学生〃等主题班会,让学生们通过H 己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。

当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总

是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣, 让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性.活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。〃一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!“我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐.收获的喜悦。

多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻

研教材好儿遍,我翻阅大量书籍。夜晚n点以前没睡过觉,有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。

面对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自己快忍无

可忍了,当一名教师并不像人们想象的那样美好O但我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过iN学。

时光荏苒,我每天一如往n的穿梭于教室与办公室之间。〃一分耕耘, 一分收获,"我的心血没有白费,在五年中,每学年单位组织期末测评, 我所教班级的

成绩均名列前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

儿年来,我努力刻苦学习科学文化知识,教学工作中认真钻研新课

标,做推进素质教育,实施新课标精神的带头人,严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的能力,文化知识水平明显胜任中学一级教师职务。严谨治教,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

积极参加教育教研活动,计算机作为信息时代的主要载体,在素质

教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化H己的基本功训练,我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学。

如今己经能较好地制作幻灯片课件。并经常在各种S専客"中与网络上

的各地教师交流教学计划、总结论文及教学设计等等教学经验。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来,提高自身的修养。

四.在实践中思考,不断探索班主任工作新思路。

(一)、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作,要使

学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学.勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会贵任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。

(二)作为一名班主任,.要有敏锐的眼光,发现存在的问题。

从一些媒体上,我发现人们的法律意识淡薄,侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况,我配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规,与学生共同讨论。从此,我成了学生们的知心朋友。

(三)、为了响应教育部关于学习国学的号召,我校组织开展了"国

学经典教育〃系列活动。从此,校园里掀起了一股"学国学,爱国学〃的热潮。由于自己文学的功底深厚,很快积累了一些导读经验,我所教的班级在全校同年级中是推进最快,认识最深,执行最好的,得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的发展和陶冶。

(四)、实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人

格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或儿个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。所以,我们要设身处地的为学生

考虑,发现学生,解放学生。在活动中,人人争当主持人,争当主角, 积极参与,每个学期下来,都有三分之二以上的学生作过了班会的主持人,增加了自信,培养了能力。班级工作中,建立良好的班集体,有时, 我看到窗台上有灰尘,炉子不旺,或考炉子边没收拾好,我会默默地收拾好,而第二天,学生们会自觉地收拾,这个表率作用比大发雷霆要好得多。〃身正为范〃,由于我的言传身教,我们班的纪律是非常好的,基本上没有发生教师,家长和学生之间的纠纷,持别是学生之间能团结互助, 和谐相处。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝

社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。遵守社会公徳,爱岗敬业,教书育人, 尽职尽责。出勤好,从不迟至1」、早退,儿年來无事假,身体健康。在工作中,深化教育改革,全面推进素质教育,我不断努力学习文化知识、钻研业务,努力探索教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,我将尽自身的微薄之力,为我校教育的发展做出自己的努力。

幼师专业技术工作总结篇三:

H 20XX年月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工

作儿年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,争取让每个学生都能亭受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

尽职尽责的完成了各项任务。下面从三个方面进行概括总结。

1、思想政治表现

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路

线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公徳、高尚的职业道徳、优良的家庭美徳,自尊、自信.H立、自强。坚持教书育人.

管理育人.服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。我始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显普成绩。平n里我团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!

二.教学教研能力为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标

深入钻研教材

在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法,严格按照学校的要求做好各项工作,W至还放弃节假□的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。主动探索研究"XX”课题把新的教育观教学观渗透到常规教学中,由于一直以來的努力教学成绩一直需列前茅。20xx年4月在《XX》这本书上发表了《XX》和《XX》获一等奖。

三.班主任工作我于20XX年8月担任班主任工作已有6年的时间

了。在其间本人

在XX年6月获"XT,在XX年5月获作为班主任,为人师表,自觉的加强师徳自我修养,以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己办主任工作的艺术性。

(1)没一学期,我要求学生制作"座右铭〃,填上自己的最大兴趣、

最喜爱的为人.竞争对手、理想和座右铭,贴在座位的右上角,督促自己珍惜时间,发奋学习,练好本领,报效祖国。

(2)每周一次〃班主任班干碰头会J及时了解学生的情况,商量、

布置下周的工作、学习任务。

(3)开好每次班会。每次班会前,我都根据学生情况,精心准备主

题班会,使得办会成为学生交流思想、提高认识的地方,成为学生介绍学习经验展示才能的场所,成为学生学习途中的加油站。

以上方法效果明显,但仍需继续努力。人的追求是无止境的,所以

我将会不断的积极求索。

幼师专业技术工作总结篇四: 一、政治思想: 自任职以来,本人忠诚党

的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针

和政策。坚持理论学习,认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论及〃三个代表〃重要思想,使自己的政治思想水平有了较大提高。不断加强师徳修养,模范带头遵守《教师职业道徳规范》,言传身教,为人师表,以自身高尚的道徳情操影响他人。热爱本职工作,爱岗敬业,关心爱护学生,无体罚和变相体罚学生现象发生,是学生的良师益友。

二.文化专业知识: 自任小学高级教师以来,不断学习、充实自己的

文化专业知识,系

统的自学了小学教育学.心理学及各年级教材。认真学习新课程标准和课改知识,并把扎实的知识和较高的教育理论水平应用到实际教育教学中, 在教学过程中能积极努力地实施素质教育,承担小学1-6年级的语文.

数学.自然科学、思想品徳的教学。教学效果良好,为了不断提高自己的专业知识,更好的提高教育教学水平。在参加中央广播电视大学已专科毕业的基础上乂于20xx年1月参加了内蒙古师范大学招收的小学教育专业本科班。由于学习努力已于20xx年6月本科毕业。用丰富的知识、较高的理论水平更好的服务于教育教学。

三、教育教学能力与教育教学成绩: 自任小学高级教师以来,一直担任

小学1 一6年级语文.数学及科

学的教学,并担任班主任。在工作中运用自己所学文化知识和教育理论指导自己的工作,承担了校本教材的编写工作,得到了领导和广大教师的好评。每年都参加了课改经验交流会,并作主旨报告。在H己教学水平得到提高的同时也带动了身边的其他教师,使我校形成了浓厚的课改氛围。主动承担与青年教师结对子的帮助任务,共与四名教师结成师徒对子,使四名青年教师很快站稳讲台,并脱颖而出。利用已有的教育理论和知识撰写了论文《在小学数学教学中培养学生的能力》,并获得自治区教育学会优秀论文二等奖。

在教育教学中,积极推进素质教育,研究课程标准深入理解教材内

容和知识体系,开发课堂、课程资源,构建和谐民主的学习氛围,使学生的能力有较大的提高。所承担的教育教学任务在每学期的综合评价中均居全校前

列。

四.工作成绩: 在教育教学工作中成绩显著,〃三案四段"教学模式得

到推广,教学

中能很好的抓住课堂生成资源,面向全体学生,分层动态教学管理,培养了5名校内特长生。能充分发挥学生的课堂主体地位的作用。学生能力得到了全面发展,曾多次获得乡级优秀教师、先进教育工作者称号。所带班级每学期都被评为文明班级。

五、履行职贵: 工作中认真履行职责,关爱学生,严格要求自己,以班

为家。所带

班级从未发生任何事故,无体罚和变相体罚学生现象。听从领导,服从分配,出色的完成学校交给的各项任务。儿年来出勤率均达100%,从无迟到、早退现象。认真做好班级各项管理工作,是教师的表率、学生的良师,H 认为是一名优秀的小学教师。

幼师专业技术工作总结篇五:

我是一名普通教师,自从参加工作以来, 我一直热爱教育事业,工

作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法, 具有良好的师徳,同时,

关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在徳、智、体、美.劳等各方而

得到了全面发展。同时,能按照教师职业道徳规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学习和文化素质的提高, 与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩。

工作以来,我一直担任小学数学.美术等学科教学工作,还担任了

班主任的工作。在工作中我以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,任劳任怨地完成怨项工作。现总结如

T:

一.面向全体,做好教育工作。

1、用心搞好班集体建设。

首先认真努力,做好班主任工作,根据学生的实际情况,利用班、

队活动的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动做好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。同时根据班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从

而增强了他们的H我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣, 培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到一些待人处世的方法,培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的班集体。

2、以爱为基础,真诚相待。

〃教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起"。

只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给予、关心、责任感、尊重和理解, 〃亲其师才信其道〃,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

3、面向全体,平等相待。

对学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持

的原则。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对

学习有困难的学生更应该多关心.多帮助和多鼓励。在工作中,我能够积极地.主动地处理偶发事件,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。善于利用家校合力,通过家校联络方式,帮助待殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉, 走进他们的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。

二.认真教学,全面提高学生素质。

在教学中,注重深钻教材和吃透大纲,并结合学生个体的特点和差

异,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。教学中,做好教师"六认真〃,不断向有经验的教师学习,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向同事和书本学习,自己的教学水平逐步提高,保证了每堂课40 分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综合素质的目标。

三、提高业务素质,适应现代教学需要。

为了更好的搞好教育教学工作,我利用休息时间,阅读了大量的教

育教学杂志,并写了多篇论文。还利用各种机会参加^H?培训,并多次在校内

做工作经验交流,得到了同事们的认同。

以上各项工作取得的一定成绩己是过去的昨天,新的起点己经开

始。在今后的教学工作和其他工作中,我将加倍努力,争创更加辉煌的成绩。

幼师专业技术工作总结篇六:

本人自1998年内蒙古幼儿师范学校毕业以來一直担任幼儿园教育

教学工作。在20xx年4月任小学二级教师,至今以4个年头了,在这4 年里,自己努力学习马列主义和党的齐项方针政策。在政治上与党中央保持一致,严格要求H己,注重职业道徳,用H己模范的行为影响别人,多次被幼儿园评为优秀教师。在工作中勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受校领导、学生及家长的好评。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,

作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近6年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,从帮助他们解决困难中出发。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的怨项

任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习, 平

时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度, 勤恳、

坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课, 并能经常听各个班

级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高H身业务能力。

工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,

乐业.敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:

我的回答是:"我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多。"其次, 要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上.学 习上.生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作, 抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优 点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。

尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,待別是缺点突出的

孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大 镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子, 能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立白信心。在教育方式方法上大多 数采用耐心启发诱导式.讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式, 讲清什么是对与错.好与坏、应该不应该,培养辨別是非能力和H 我教育

能正确地对待自己,也能正确地对待別人。除此以外,重要的 是要

努力克服急躁情绪,不断调整H 己的不良心态,是H 己保持清醒头脑 和良好心态,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。 每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家

庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气, 发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的 教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助, 共同教育好孩子。

孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也

要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存 在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,我主动地同他们玩,给他 们讲故事。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练.示范,就慢慢地学 会自我服务,并养成习惯,因此家长反映很好。

对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分

清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对于能力弱一点的 小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他, 使他树立信心。我觉得真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我, 敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

〃您每天和这些不懂事的孩子们一起要付出儿借的劳动

什么时候见 到您,您都总是忙个不停

您总是那样高兴

我早烦了 能力

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的^^^项

任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习, 平时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度, 勤恳.坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高白身业务能力。

幼儿教师个人专业技术工作总结

幼儿教师个人专业技术工作总结 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步 入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。 可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我 感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有 半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后 的工作,现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标 准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立 为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。 在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要 充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找 问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严 格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能 友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的 课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每 周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道 清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主 动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

关于幼儿园教师教学工作总结2020(五篇)

关于幼儿园教师教学工作总结2020(五篇) 关于20xx幼儿园教师教学工作总结有哪些?下面给大家分享一些相关的模板,供大家参考。 幼儿园教师教学工作总结20xx(一) 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给"中班"画上句号了。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我高兴的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结: 一、数学方面 通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。 也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意意主动与别人交流自己的成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。 二、生活与健康方面 以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,使得x月份的手足口病得到了很好的控制。 了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。 动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的

幼儿教师3月工作总结精选

报告总结参考范本幼儿教师3月工作总结(精 选) $

春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎 来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了很多,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下; 一、管理工作; 三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工 作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。 二、常规活动的管理、 本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得 比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。 三、教育教学管理; 三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从 谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画

作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。 四、卫生保健工作; 虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都 在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况 幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防 孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260 名幼儿进行了全面的身 体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进 五、目前幼儿园存在的问题; 1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。 2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。 3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。 4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成

最新教师专业技术工作总结(精选多篇)

教师专业技术工作总结(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:教师专业技术工作总结第二篇:教师专业技术工作总结第三篇:教师专业技术工作总结第四篇:教师专业技术工作总结第五篇:教师专业技术工作总结更多相关范文 正文第一篇:教师专业技术工作总结从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。 一、教学工作方面 1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到一课一备。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。 2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模

仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。 3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。 4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。 5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解

5篇幼儿园教师教育教学工作总结

5篇幼儿园教师教育教学工作总结 在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20xx 年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。 一、营造学习氛围,加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径 1、优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。 2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。 3、正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

小学班级学期工作总结

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。 为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,”积极参与‘安全教育’的系列活动“、”‘向老师致敬’的主题班会“、”‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动“、”‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’“等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养”求知、上进、活泼、团结“的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员: 第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信; 第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体

的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。 三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,

幼儿园教师月工作总结范文

幼儿园教师月工作总结范文 3月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。 幼儿园教师月工作总结

小学一级教师专业技术工作总结完整版.doc

小学一级教师专业技术工作总结 教师专业技术职务聘任制是高校人事制度改革的核心。今天要给大家介绍的便是小学一级教师专业技术工作总结,欢迎阅读! 小学一级教师专业技术工作总结一: 日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中,我在xx中学担任地理教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将一学年的工作总结如下: 一、思想方面 1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。 2、严格按《中小学教师职业道德规、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。 3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。 4、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、 分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相

幼儿教师教学总结

-- 2011年上半学期幼儿教育学教学工作总结 我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌 的半年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。 中二这半年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。 回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结: 一、认真备课:不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。 二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学 生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。 三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习 上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的 幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合 格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。 在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 --

小学期末工作总结范文

小学期末工作总结范文 度的学习和实施,对教师提出了严格地要求,使大家在各项工作中有章可循,互相监督,加强了劳动纪律,明确了各自的职责、权限,为学校稳定健康地发展奠定了坚实的基础。 2、明确的思想引导人 在管理过程中我深深体会到,要建立一只优良的团队,关键是首先树立一个核心价值观,团队每一名成员的行为都应该在这一核心价值观的引领下进行。在工作中我校逐渐形成了自己的办学思想和办学理念。我们的办学目标是:扎实工作,稳健发展,完善办学条件,增强办学实力;强化教育管理,提升管理水平;加强教学研究,提高教学质量。树立服务意识,关注每一个孩子;创人文和谐校园办人民满意学校。教育理念是:面向全体,关注个性,乐学会学,强化细节,倾注爱心,健康发展,面向未来,追求真理。正确地思想观念引领着全体教师正确的教育行为,在工作中教师们遇到各种问题都能够按照学校要求遵循教育规律圆满完成任务。开学初,我们因陋就简,围绕办学理念、办学思路布置了五幅橱窗对师生起到了很好的宣传教育作用。 3、真挚的情感打动人 情感是管理过程中的润滑剂,是制度管理的必要补充,是调动教师工作积极性的重要手段。我们时刻要求自己全心全意的经营学校,全心全意地为广大师生服务,在管理过程中融入我们真挚的感情,从而激发教师工作的潜能。开学后,校长主任跟每一位教师都进行了谈心活动,了解大家的想法以及工作中生活中遇到的问题,能解决的及时帮助解决,不能解决的进行耐心开导帮助他们甩掉思想包袱忘我的工作。 明确目标,分层推进,讲求实效抓好校本研究活动。 随着教育改革的全面推进和不断深入,校本培训正成为教师更新教育观念、完善知识结构,从而真正使自己成为一个教育研究者的主旋律。因此,我校努力为教师提供更多、更加系统的完善自我、培训提高的机会,把校本培训作为提高教学质量、提高教师专业素质的重要载体。 1、明确目标

新学期幼儿园教师月工作总结(新版)

新学期幼儿园教师月工作总结 (新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新学期幼儿园教师月工作总结(新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 当我翻过3月份这张挂历时,就意味着3月份已经过去,4月份即将到来。回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。 开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

幼儿教师专业技术工作总结【三篇】

幼儿教师专业技术工作总结【三篇】 篇一 逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。 一、师德 刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。 这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害

幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。 在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法, 简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。 二、专业知识 具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。 在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。

幼儿教师个人教育教学工作总结5篇

幼儿教师个人教育教学工作总结5篇幼儿教师个人教育教学工作总结(一) 本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作,下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。 一、思想政治业务 创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华。近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。 立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。 二、教学工作管理 根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评

课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。 一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。 为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。 三、生活管理工作 1、做好安全、卫生保健工作。安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,

小学班级学期工作总结

小学班级学期工作总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学班级学期工作总结 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。 为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,”积极参与‘安全教育’的系列活动“、”‘向老师致敬’的主题班会“、”‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动“、”‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’“等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养”求知、上进、活泼、团结“的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员: 第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信; 第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。 三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以

幼儿教师月工作总结3篇

幼儿教师月工作总结3篇 提供一篇月工作总结,为您提供帮助! 迎着新世纪灿烂的阳光,踏着新时代强劲的脉搏,我们圆满的结束了这学期的工作,回顾这几个月走过的路程,我园的全体教职工 同心、同德辛勤耕耘,开创了幼儿园的新局面,从幼儿园的行政管 理到幼儿教育教学,卫生保健,软硬件建设投入,精神文明工作等 都有喜人的成绩,受到上级领导和幼儿园家长的好评以及社会和家 长的认可。为下学期市级示范园的申报奠定了扎实的基础,下面就 本学期的工作情况做一简单的汇报: 一、加强党员干部和群众的学习与提高,形成共识,增强凝聚力。 今年是我党建立80周年的喜庆之年,我们以庆党诞辰为主线, 不断加强党员、领导干部的政治思想教育,认真学习江总书记关于“三个代表”的理论精神,倡导集体自学相结合,并每人做好三万的 心得笔记,坚持党的“三会一课”和每周的行政例会,不断增强组织 观念,树立依法半园的思想。 1、关于学习江总书记“三个代表”讲话活动。 2、关于庆党诞辰80周年的活动。 有了正确理论的指导,树立新的思想观念,我园的教职工心往一处想,劲往一处使,从上到下形成一股强大的凝聚力。 二、全面推进 教师的素质教育,加强岗位练兵,创建和争取条件跨入内蒙现代技术示范园的行列。 进一步提高教师的自身素质,是搞好幼儿园教育教学工作的前题,为了使教师在改革的洪流中更好的定位,保教处从抓教师的本职工 作的认识入手,以提高理论认识为基础,深入学习讨论现代幼儿的 教育方法,改变以往的以教为主的观念,为构建轻松、愉快、自主、

能动的学习环境,以幼儿主体参与为主心,追求教育的多样化,个性化发展,实现因人施教的目标…… 1、加强业务理论知识学习。 坚持每周二的业务学习,通过对,《幼儿教育》《学前教育》等刊物的学习,了解我国幼儿教育动态,收集最新幼教信息和资料为我所用。不断更新幼教观念,掌握学习新方法。同时积极鼓励中\青年领导和教师进行继续教育学习。使其在学历和理论上都在上一个新台阶。本学期我园有五名教师参加成人高考,三名教师参加自学考试,十三名领导、教师参加市教委举办的继续教育。 2、加强岗位练兵,不断充实提高业务能力。 为了使每位带班教师有扎实过硬的教学能力,保教处经常深入班级抽查儿进行随机教育,是幼儿形成良好的卫生习惯和一日生活常规。加强检查和监督,采取项目考核,量化记分,并与奖金兑现,这样增加了保育员对工作的责任感和自觉性。 2、加强晨检,杜绝疾病的侵入。 保健医坚持每日晨检,严禁各种传染病在我园发生,并能按时做好幼儿预防接种和预防投药的工作,每周一对全园各班和卧室进行紫外线消毒,每周三对大厅以及各班玩具用来苏水消毒。 经过保育人员的共同努力,我园今年被评为创建国家卫生城市达标单位。 五、积极开展群众性精神文明的创建活动。 为了开展好精神文明创建活动,我们从幼儿园的实际出发,制定了三年创建活动,内强素质,外树形象,扩大生源,提高效益是我们的奋斗口号。重视创建活动,建立领导小组。 领导班子思想统一,创建意识高,成立由园长任组长的精神文明建设小组,明确活动目标,制定切实可行的计划,并使之实施。 1、积极开展各种教育活动。

幼师专业技术工作总结5篇

幼师专业技术工作总结5篇 为你整理了“幼师专业技术工作总结”,希望能帮助到您。 幼师专业技术工作总结1 随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分

享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提

幼儿园中班教师教学工作总结六篇 最新

幼儿园中班教师教学工作总结六篇 时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,为此要做好工作总结。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的幼儿园中班教师教学工作总结6篇,欢迎大家分享。 幼儿园中班教师教学工作总结篇1 时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下: 一、思想政治方面 我能认真贯彻党的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。 二、教育教学方面 带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上

汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区、识字区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。在主题活动中,我们进行了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、大公鸡、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。 幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿参加了美术、舞蹈、围棋等兴趣班,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。虽然这些课都有专业的老师来上,但是平时我能够利用课余时间,与兴趣老师交流,了解幼儿兴趣班的学习情况,并及时与家长沟通。 三、家园联系方面 在每一期的家园小憩里,及时张贴周计划、主题计划、主题说明,育儿知识、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料,为的是让家长与老师彼此更容易交流。 孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时,第一时间与家长取得联

XX小学学校期末工作总结

XX小学学校期末工作总结 本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作: 一、少先队工作 本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。 1、加强和改进少先队员思想道德建设 我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。 2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育 我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 (1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 (2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的

倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 (3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动 我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。 二、教学工作 1、加强常规管理 本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。 2、扎实开展月报工作 为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。 3、教研活动 本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的

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