观察蚂蚁作文400字

观察蚂蚁作文400字观察蚂蚁作文400字四篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的观察蚂蚁作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文400字篇1星期天我在墙上看见一只蚂蚁。

它呢，往上“跑”跑了没多远，“嗖”就掉下来了，可是，它没有放弃。

还继续往上爬，它的精神值得我敬佩和学习。

随着它一而再再而三的努力，终于爬到了顶部。

我下要和它学习的决心更大了它的个头比较大，头是黑色的，身子是红色的，尾部是黑的，几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。

在我观察它的同时我发现它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去，我观察了2分钟，它爬到了蚊子身边，我仔细细心的观察到它在狠狠的'撕咬着蚊子的身体，此时，蚊子已经被蚊香熏的不行了，蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了，看着血淋淋的蚊子，我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了！提到“淋”，我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁：“红林蚁”经过我慢慢思考。

我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。

这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有，它能吃蛇吃到骨头不完整为止。

想到这儿，我在看看蚊子时，蚊子已经被蚂蚁吞噬了在我措手不及的情况下，我拿纸把蚂蚁一抽，给失手抽死了。

我把一个生命给夺走了，心里太愧疚了。

观察蚂蚁作文400字篇2我猜世界上最小的爬行动物就是蚂蚁了，她就像一个黑芝麻一样小，我一见到他就把它放在纸上开始观察，现在我就把观察的蚂蚁过程写下来吧。

那是一个阳光明媚的下午，我正玩着玩着。

突然，看见了一个蚂蚁洞，然后我扒在洞外面就开始等待蚂蚁爬出来，等了一会儿蚂蚁还没出来，我很着急，就找了一个树枝在洞里胡乱摆弄摆了一会儿，蚂蚁爬出来了，我看见了一只大蚂蚁和一只小蚂蚁在为一个东西而争吵呢，我看着看着就自言自语的说“大的不能给小的争”，于是我就把那只蚂蚁弄到了一边。

小学生观察蚂蚁作文400字精选四篇导读:篇一：观察蚂蚁一天，我在楼下吃小蛋糕，一不小心把一小块蛋糕掉在地上。

不一会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我好奇地蹲下来认真观察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：难道这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得疑惑，想要探个究竟，于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。

这时洞口有了动静，一只，两只，三只、、、、、、接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时我才明的，原来蚂蚁去汇报消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来，集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。

我接着盯着这些蚂蚁看下去，视线转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角，好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。

紧接着，我见它们并不是乱来各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处一直到蚂蚁洞。

我明的了，它们以传递的方式来搬运，前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个，下一个又把蛋糕传下去，就这样不停地往下传。

不一会儿，就把一半的蛋糕抬回去了。

呀!我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量，齐心协力做好每件事情的精神。

如果我们人类都能像蚂蚁一样团结，世界会变得更加美好，蚂蚁是我们的榜样。

篇二：观察蚂蚁今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠，小渠的尽头有一个蚂蚁窝。

我便沉浸在联想之中……在我眼前，空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。

一只蚂蚁，出来四处找吃的做食物吃，他一定是一名配料师。

突然，他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯!!我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。

蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。

在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。

叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。

[观察小蚂蚁作文400字]观察蚂蚁400字作文5篇篇一:[观察蚂蚁400字作文]观察小蚂蚁作文400字观察小蚂蚁作文400字小蚂蚁小小的，全身黑黑的，有四只细细的小脚，可爱极了，尤其有趣的就是它们头上还有两个触角。

有一次我往地上丢了一块了面包，想看看蚂蚁是怎样把它们运走的，可我都等几分钟了，蚂蚁还是没有来，我还以为蚂蚁不会再来了呢。

就在我准备放弃的时候，突然就来了一个小蚂蚁，它看见了面包，就又回去用触角碰了碰另一个小蚂蚁的触角，那个小蚂蚁又和其他的蚂蚁碰了触角，原来小蚂蚁是靠触角说话的呀。

一会儿，一群小蚂蚁就聚在了面包旁，它们准备把面包抬回洞里去，可是好像抬不动，它们就把面包先吃了一点点，不久面包变成了面包渣，它们就把这些面包渣抬回洞里面去了。

小蚂蚁真聪明呀，我喜欢小蚂蚁！篇二:[观察蚂蚁400字作文]观察日记蚂蚁400字10月26日星期四天气晴今天，我在家门口观察了蚂蚁。

吃完午饭，我来到家门口，就看见一群蚂蚁正在寻找食物。

我马上回家拿了一些饼干分成小块，放在蚂蚁洞旁边。

有一只小蚂蚁看见了，马上跑过去想搬起来，但又搬不动，只好回洞找帮手。

过了一会儿，就看见一大群蚂蚁爬了出来，你搬我抬，齐心协力地把饼干拖回洞里。

我似乎听到它们在说：“一、二、三搬，加油、加油。

”看着这群蚂蚁，我不由得惊叹道：“团结力量大，任何事情都要团结友爱才能成功的。

”我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观察，我发现蚂蚁是有六条腿，又细又小；眼睛小小的，它的头上有一对触角长长的。

我还发现一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁，有红蚂蚁。

妈妈跟我说：“黑蚂蚁的个头比较大一些。

”由于蚂蚁不断在动，走得特别快，看得我眼花缭乱。

我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿，才知道妈妈说的是对的。

我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。

我觉得观察蚂蚁是很有趣的事情：除了能让我知道多一些知识，增长了见识；更培养了我观察的兴趣。

有关观察蚂蚁的作文400字三篇有关观察蚂蚁的作文1今天早上，妈妈给我绑过头，我开始写作文，一想没什么可写的，就去上个厕所，回来的一路上，看见了几个蚂蚁，顺着他们一看。

“啊！好多蚂蚁啊！”我就想不如就写《观察蚂蚁》吧。

黑乎乎的一群，好恶心，我也不知道为什么会有这么多的蚂蚁，可能是昨天中午的饭菜粒吧。

看着这些蚂蚁，让我有一个想法，就是让蚂蚁和蜗牛比赛，跑得快，我想一定是蚂蚁，因为蚂蚁很厉害，别看它小，其实很厉害，而且生命力很顽强，踩都踩不死，捏就能捏死，不过还可以动。

我想我应该像蚂蚁学习，学习它的勇敢，它的顽强，它的坚持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且蚂蚁不会自己一个人独吞，它会把大伙们都叫来，一起分享。

虽然有些人很讨厌蚂蚁，可也要从另一方面替蚂蚁想一想，如果还是讨厌，那就请看我这篇文章。

有关观察蚂蚁的作文2今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。

虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。

我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。

最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

有关观察蚂蚁的作文3一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

小学生观察蚂蚁作文400字精选第一篇观察蚂蚁今天，我终于有机会仔细观察了蚂蚁的生活。

我把几只蚂蚁放进了一个透明的玻璃罐里，然后仔细观察它们。

蚂蚁们十分勤劳，它们不停地在玻璃罐里来回爬行。

有一只蚂蚁背着一粒面包渣，在努力地爬行。

另一只蚂蚁在一团泥土中钻来钻去，好像在寻找食物。

还有一只蚂蚁看起来很疲倦，它停下来休息片刻后，又继续忙碌起来。

蚂蚁们的工作效率真是令人佩服。

我还观察到了蚂蚁之间的合作。

有一只蚂蚁发现了一颗大米，它立刻赶紧把消息传递给了同伴。

几只蚂蚁围着这颗大米转了一会儿，最后它们一起把大米抬到了巢穴里。

这个过程中，它们相互配合，井然有序。

蚂蚁不仅勤劳合作，而且聪明灵活。

有一只蚂蚁发现了一条笔，它仔细地推着这条笔，试图穿过一个细缝。

可是它却过不去，于是它找来了一根树枝，把细缝撑得大一些，然后再把笔推了过去。

蚂蚁的聪明真是让人叹为观止。

通过观察，我深深地被蚂蚁的勤劳、合作和聪明所感动。

我学到了很多，从蚂蚁身上看到了努力工作的重要性、团队合作的力量和灵活解决问题的能力。

我要在以后的生活中向蚂蚁学习，努力工作，积极合作，聪明灵活！第二篇观察蚂蚁今天，我和妈妈一起去公园玩，看见了一群蚂蚁在地上忙碌着。

我好奇地蹲下身子，仔细观察了一下这些小小的昆虫。

蚂蚁们分工明确，各司其职。

我看见一只蚂蚁在前面带路，其它的蚂蚁快速地跟着，好像一条长蛇在地上爬行。

这群蚂蚁上下左右爬行，活动得非常快，一点也不懒惰。

有时候，蚂蚁们会抬着食物来回穿梭，好像在搬运东西。

我看见它们抬着一粒粒的小面包渣，不停地往巢穴里运送。

虽然它们的体型小小的，但是它们的力量却非常大。

我还观察到蚂蚁的勇敢和聪明。

有一只蚂蚁在游泳池边摔进了水里，它挣扎着试图爬上岸，可是总被水冲走。

可是它没有放弃，它找来了一片树叶，把树叶当作小船，然后慢慢地爬上岸。

真是聪明又勇敢的小蚂蚁！通过观察，我学到了许多。

蚂蚁教会了我坚持不懈、分工合作和勇敢面对困难。

我会向蚂蚁学习，努力工作，不怕困难，坚持不懈，取得更好的成绩！第三篇观察蚂蚁今天，我在花坛旁边观察了一会儿蚂蚁，发现了许多有趣的事情。

观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午，我在草地上观看蚂蚁。

我发觉一块大石头下面有个洞，我想这里面肯定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，最终有许多蚂蚁爬出来了，我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺侮小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。

我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我发现一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁似乎没发觉一样，反而回洞了，我真焦急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我兴奋极了。

几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，好像在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，似乎在说：“感谢你。

”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文：观看蚂蚁_400字今日下午放学后，我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞，我便蹲下来，认真观看。

我抓住了一只蚂蚁，认真地端详它。

小蚂蚁的身体由三个部分组成的：头、躯干和肚子。

每一部分都特别小，只有一粒芝麻那么大。

蚂蚁的脑袋上有两根触角，常常轻轻地摇动。

它有六条腿，瘦长瘦长的，所以跑得快。

为了进一步观看蚂蚁的生活习性，我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口，一只蚂蚁闻到了香味，便碰了碰饼干，又退了回去。

不一会儿，又来了五只蚂蚁，它们围着饼干，不停地用触角碰了又碰。

又过了一会儿，很多蚂蚁排着队从洞里出来，齐心协力地把饼干推动洞里，尽情地去共享美食了。

通过这次观看，我觉得“蚁小志气高”，团结起来力气大！（张婵英老师评语：文章语句通顺，描述生动，引用平常积累的好词佳句。

小把观看的过程写得很详细，并写出了自己在观看中的发觉。

）三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文：观看日记——蚂蚁_300字今日，我在外面玩。

突然，我观察一排排黑色的小东西在移动。

哦！原来是蚂蚁。

蚂蚁作文400字八篇蚂蚁作文400字八篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的蚂蚁作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蚂蚁作文400字篇1在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。

在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠，想出了一个馊主意。

我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。

顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。

比喻没有领头的，无法统一行动。

]的士兵一样，四处逃窜。

有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。

可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。

我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。

后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。

]，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！就在这个时候，我得到了启示。

也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能蚂蚁作文400字篇2一天，蚂蚁弟弟到小溪边去玩，一不小心掉进了小溪里，忽然飞来了一只大雁，它想带着特殊的种子飞到南方去过冬，顺便把那颗特殊的种子种在南方，它突然看见有一个小东西在小溪里挣扎，还听见有人在喊救命啊，救命啊，大雁飞到小溪边一看，原来是一只小蚂蚁弟弟，它对小蚂蚁弟弟说：“你怎么会在小溪里，我该怎么救你呢？”小蚂蚁：“一开始我在小溪边玩不小心掉进了小溪里，可是我不会游泳马上要沉下去了，除了一种特殊的种子才能救我，你手上是不是我说的那种特殊的种子？”大雁看到就是小蚂蚁说的种子，于是大雁立即把它手上的'种子扔向小蚂蚁。

观察小蚂蚁作文400字观察小蚂蚁作文400字（通用59篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的观察小蚂蚁作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察小蚂蚁作文400字篇1我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。

它们好像在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更暖和些吧。

我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。

我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，似乎在说：“真好吃！”我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会后退的犹豫不决，我想它们应该已经吃饱了吧。

这时，我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。

我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。

蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。

蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的窝，因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。

它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。

蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧！我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。

呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如此大的窝，真是太不可思议了！这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！观察小蚂蚁作文400字篇2学了《草虫的村落》后，老师布置了一个任务，让我们细致观察一种小动物，并且写一篇作文。

星期四晚上，吃过饭后，我去外面玩。

无意中发现墙角有一群小蚂蚁。

我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。

这些小小蚂蚁个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。

它们整天在寻找食物。

离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一点面包渣。

一只小蚂蚁在看了看，知道了，他在记住面包渣所处在的位置。

这是我从书中得到的知识。

果然，这只小蚂蚁离开了面包渣，很快地去报信了。

观察作文400字作文(优秀10篇)观察作文400字作文篇1我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。

勇往直前的精神。

今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。

它们张开比针还细的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。

就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。

到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。

不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。

我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。

它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。

我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

观察作文400字作文篇2科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。

妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。

跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。

她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。

她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。

她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。

别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。

跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。

我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。

没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。

我见了想：她必定饿了。

就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。

我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。

观察日记蚂蚁400字作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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