【阶段卷】物理第一部分·阶段滚动检测卷二

保密★启用前八年级物理下册阶段检测卷（一）考试范围：力；考试时间：90分钟；满分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下列物理量最接近实际的是（）A．一个鸡蛋重约为0.5NB．教室内课桌的高度约为1.6dmC．体育课上所用的实心球质量约10kgD．正常人心脏跳动60次约需1h【答案】A【详解】A．两个鸡蛋约1N，所以一个鸡蛋约0.5N，故A符合题意；B．教室内课桌的高度约为80cm，故B不符合题意；C．体育课上所用的实心球质量约2kg，故C不符合题意；D．正常人心脏跳动1次约1s，即跳动60次约需60s，故D不符合题意。

故选A。

2．下列关于力的说法中错误的是（）A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C．力是物体对物体的作用D．施力物体同时也是受力物体【答案】B【详解】A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故A项正确，不符合题意；B．大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故B 项错误,符合题意；C．力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故C项正确，不符合题意；D．物体间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故D项正确，不符合题意。

故选B。

3．如图所示，甲乙两队拔河比赛正酣，甲队眼看胜利在望——绳子正缓慢匀速地向甲方移动!此时甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小关系是：A．F甲拉绳﹥F乙拉绳B．F甲拉绳﹤F乙拉绳C．F甲拉绳=F乙拉绳D．无法确定【答案】C【详解】甲、乙两队进行拔河比赛，甲在拉乙的同时，乙也会给甲一个反作用力，甲对乙的力和乙对甲的力是作用力与反作用力的关系，所以两个力的大小相等．所以甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小相等．故C正确．ABD错误．4．月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1，一个在地球上能6搬动600N重的物体的人，在月球上能搬动A．大于600N重的物体B．小于600N重的物体C．等于600N重的物体D．无法确定【答案】C【分析】人能够举起的物体的重量与人的最大上举力有关．人的最大上举力不受所在星球的影响．【详解】在地球能举起重力为600N的物体，在月球上也可以举起物体的重力为600N的物体.故选C.5．“足球进校园”增强了青少年体质。

2023-2024学年度八下物理阶段性训练（二）(考试时间：90分钟满分：100分）（本卷g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）一．选择题（共18小题，每小题3分，共54分）1．下列关于力的作用效果，不同于其他三个的是（）A．小钢球被磁体吸引 B. 用力压弹簧C. 挥动网拍击球时，球对网拍的力D.跳水前压弯跳板2．关于一名普通中学生，以下判断正确的是（）A.受到的重力约为60NB. 双脚站立对地面的压强约为1.25×104Pa C．步行的速度约为1.1km/h D．密度约为1.0×103g/cm33. 如图所示实验装置，甲重12N，乙重8N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）A．12N B．8 N C．20 N D．4 N第3题图第4题图4．下列物理量之间的关系可以用如图图象描述的是（）A．弹性限度内，弹簧所受拉力与弹簧的长度的关系B．物体直线运动过程中路程与时间的关系C．地球表面同一地点，物体所受重力与质量的关系D．某种物质的质量与密度的关系5．关于力和运动的说法，下列选项中正确的是（）A．在空气中竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力大于下降时受到的合力B．物体受到力的作用，它的运动状态一定改变C．物体运动状态不变，一定没有受到力的作用D．踢向空中的足球，下落过程中足球运动越来越快，是因为足球具有惯性6．小明梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析正确的是（）甲乙丙丁A．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直B．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头受到惯性就紧套在锤柄上C．在丙图中，拉动木块的力越大，木块与木板间的摩擦力就越大D．在丁图中，用力拉或压弹簧时，弹簧就伸长或缩短，说明力可改变物体运动状态7. 如图所示的四幅图中，下列说法错误的是（）A．甲图用力捏车闸是通过增大压力增大摩擦力wzwB．乙图体操运动员上杠前在手上涂防滑粉是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力C．丙图冰壶运动员在刷冰时，使冰面变得粗糙，从而使冰壶迅速停下来D．丁图滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力8．如图用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．木块所受拉力的施力物体是人B．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力D．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力9.如图所示，水平面上的物体在力F1、F2的作用下向右做直线运动，力F1、F2及物体的速度v 随时间变化的图象如图甲、乙、丙所示，则关于物体在t2～t3时间内所受摩擦力的大小和方向，下列选项正确的是（）A．3N，水平向左B．3N，水平向右C．4N，水平向左D．4N，水平向右10．以下示例中，属于增大压强的是A．推土机的推土铲刃B．骆驼具有宽大的脚掌C．铁轨下面铺枕木D．滑雪使用滑雪板11．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）A．砝码对小桌压力大小等于小桌对海绵压力大小B．砝码对小桌压力大小等于海绵对小桌压力大小C．小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小D．砝码对小桌的压力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力12．下图中不是利用连通器工作的是（）A．茶壶的壶嘴和壶身B．地漏的存水杯C．三峡船闸D．压强计的U形管13.如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶内底面及与桌面的接触面积均为0.01m2，用茶壶盛满水后，水的质量为1.5千克，水的深度为12cm。

2022—2023学年九年级物理全一册阶段检测卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________考试范围（第十三章、第十四章）总分：100分考试时间：90分钟一、单选题1．利用如图所示装置，探究“做功改变物体内能”。

广口瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒给瓶中打气。

实验中，你应该注意观察的是（）A．打气的过程B．打气过程中瓶内水的情况C．瓶塞跳起的高度D．瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的变化【答案】D【解析】实验是研究物体对外做功时物体内能的变化情况（即瓶内空气的内能变化情况），所以实验时需要观察瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象，这是转换法研究问题．故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

2．下列有关热和能的说法正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递到低温物体B．一杯热水逐渐冷却，温度下降，内能减小C．改变内能的方法只有热传递D．夏天在室内洒水降温，主要利用了水的比热容较大的性质【答案】B【解析】A．发生热传递时，热量总是从高温物体传递到低温物体，是热量传递，温度不能传递，故A错误；B．一杯热水逐渐冷却，有热量损失，温度是下降的，内能也会减小，故B正确；C．改变内能的方法有做功和热传递，不是只有热传递，故C错误；D．夏天在室内洒水降温，主要利用了水蒸发，要吸收周围热量，使室内降温，不是利用水的比热容较大的性质，故D错误。

故选B。

3．用加热器分别给初温相同的甲、乙两种液体加热（c甲＞c乙），两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度加热时间的图线如图所示，下面四个选项正确的是A ．相同时间内甲吸收的热量比乙少B ．相同时间内甲吸收的热量比乙多C ．甲的质量与乙质量相同D ．甲的质量比乙质量少【答案】D【解析】由题知，两种液体每秒吸收的热量相同，所以在相同的时间内甲液体和乙液体吸收的热量相同，故AB 错误；在0～90min 时间内，甲的温度变化是80℃，乙的温度变化是50℃，相同的时间甲乙吸收相同的热量Q 甲＝Q 乙，根据Q ＝cm △t 可得，m ＝Q c t ， m 甲＝80Q c 甲甲℃，m 乙＝50Q c 乙乙℃， 又c 甲＞c 乙，所以m 甲小于m 乙，故C 错误，D 正确；故选D ．4．两个物体发生热传递，必须有不同的（ ）A ．热量B ．温度C ．质量D ．高度【答案】B【解析】用热传递的方法改变物体的内能，实际上是热量从高温物体（或部分）转移到低温物体（或部分）的过程，当两个物体（或同一物体不同部分）的温度相等时，热传递停止，不再发生热传递，所以两个相互接触的物体之间发生热传递的条件是两个物体的温度不同，故B 符合题意，ACD 不符合题意。

四川省德阳市什邡中学2015～2016学年度高一上学期物理单元检测卷〔二〕一、选择题〔每一小题4分，共48分〕1．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的答案是〔〕A．加速度与速度无关B．速度减小时，加速度也一定减小C．速度为零，加速度也一定为零D．速度增大时，加速度也一定增大2．两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如下列图．如此如下说法中正确的答案是〔〕A．第4 s末甲、乙将会相遇B．在第2 s末甲、乙速度相等C．在2 s内，甲的平均速度比乙的大D．以上说法都不对3．在匀加速直线运动中，以下说法错误的答案是〔〕A．位移总随时间而增加B．在连续相等的时间内的平均速度均匀增大C．位移总跟时间的平方成正比D．速度的增量总跟时间成正比4．以下说法正确的有〔〕A．加速度不为零的运动，物体的运动速度方向一定发生变化B．加速度不为零的运动，物体的运动速度大小一定发生变化C．加速度不为零的运动，速度的大小和方向至少有一个要发生变化D．物体运动的加速度不为零，但速度却有可能为零5．做初速度为零的匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移s1到达A点，接着在时间T内又通过位移s2到达B点，如此以下判断正确的答案是〔〕A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为6．以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下面说法正确的答案是〔〕A．加速度﹣时间图象B．加速度﹣时间图象C．位移﹣时间图象D．速度﹣时间图象7．一质点，从t=0开始从原点以初速度为0出发，沿X轴运动，其v﹣t图如下列图，如此以下说法正确的答案是〔〕A．t=0.5s时离原点最远B．t=1s时离原点最远C．t=1s时回到原点D．t=2s时回到原点8．从静止开始做匀加速运动的物体〔〕A．第1s、第2s、第3s末的瞬时速度之比是1：2：3B．第1s、第2s、第3s内的平均速度之比是1：2：3C．前1s、前2s、前3s内的平均速度之比是1：2：3D．前1s、前2s、前3s的中间时刻的瞬时速度之比是1：2：39．A、B两个物体分别做匀变速直线运动，A的加速度为a1=1.0m/s2，B的加速度为a2=﹣2.0m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的答案是〔〕A．B的加速度大于A的加速度B．A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动C．两个物体的速度都不可能为零D．两个物体的运动方向一定相反10．物体做自由落体运动，把下落的距离分成相等的两段，如此物体通过上半段和下半段的时间的比值为〔〕A．〔﹣1〕：1 B．1：〔﹣1〕C．：1 D．1：11．一列火车从静止开始做匀加速运动，一人站在第一节车厢前观察：第一节车厢全部通过他需1s，全部车厢通过他需4s，这列火车的节数为〔〕A．3节B．5节C．16节D．9节12．某物体由静止开始作匀加速直线运动，加速度为a1，运动时间为t1；接着作加速度为a2的匀减速运动，再经t2速度恰好为零，物体在全程的平均速度可表示为〔〕A．a1t1B．a2t2C．D．二、填空题〔每空1分，共17分〕13．一小球由静止开始沿光滑斜面滚下，依次经过A、B、C三点．AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，如此小球的加速度为，A、C二点对应的瞬时速度依次是、．14．做匀变速直线运动的物体，在第一个3s内的位移为3m，第二个3s内的位移是6m，如此物体运动的初速度为m/s，加速度是m/s2，9s末的速度为m/s．15．一颗子弹沿水平方向射来，恰好穿透3块一样的木板，设子弹穿透木板时的加速度恒定，如此子弹穿透3块木板所用的时间之比是．16．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x﹣t图象如图甲所示，物体C、D运动的v﹣t图象如图乙所示，由图象可以判断出物体A做的是运动：物体C做的是运动，在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为m，物体D运动的位移为m．17．图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点间的时间间隔为0.1秒．试求：〔1〕打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度依次为、、小车的加速度m/s218．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，速度大小为v0=4m/s，关闭油门后汽车的加速度为大小为a=0.4m/s2．求：〔1〕从关闭油门到速度减为2m/s时所用的时间t汽车关闭油门后t2=20s内滑行的距离．三、计算题19．水滴从屋檐自由落下，当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时，用时0.2s，空气阻力不计，取g=10m/s2，求此窗户的窗台离屋檐的距离？20．某质点从静止开始以1.2m/s2的加速度作匀加速直线运动，经过10s，改做匀速直线运动，匀速运动了5s，接着做匀减速直线运动，又经过20s停止运动．求：〔1〕质点做匀速运动的速度的大小；质点作匀减速直线运动的加速度．21．在平直公路上有甲、乙两辆汽车，甲车以a=0.5m/s2的加速度由静止开始行驶，乙在甲的前方s0=200m处以v0=5m/s 的速度同时做同方向的匀速运动，问：〔1〕甲何时追上乙？在追赶过程中，甲、乙之间何时有最大距离？这个距离为多大？22．从斜面上某一位置，每隔0.1s释放一颗小球，在连续释放几颗后，对在斜面上滑动的小球拍下照片，如下列图，测得S AB=15cm，S BC=20cm，试求：〔1〕小球的加速度；拍摄时B球的速度V B；〔3〕A球上面滚动的小球还有几颗？四川省德阳市什邡中学2015～2016学年度高一上学期物理单元检测卷〔二〕参考答案与试题解析一、选择题〔每一小题4分，共48分〕1．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的答案是〔〕A．加速度与速度无关B．速度减小时，加速度也一定减小C．速度为零，加速度也一定为零D．速度增大时，加速度也一定增大【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】当加速度方向与速度方向一样，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，与速度的大小无关，故A正确．B、当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故B错误．C、速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，故C错误．D、当加速度方向与速度方向一样，加速度减小，速度增大，故D错误．应当选：A．【点评】解决此题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．2．两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如下列图．如此如下说法中正确的答案是〔〕A．第4 s末甲、乙将会相遇B．在第2 s末甲、乙速度相等C．在2 s内，甲的平均速度比乙的大D．以上说法都不对【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置．【解答】解：A、由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知：在第4s末甲对应的速度为v=kt==20m/s，如此甲的位移：=40m，乙的位移x乙=4×10=40m，故A正确；B、由图可知：甲乙在2s末时速度相等都为10m/s，故B正确；C、由图可知，在2s内，乙的位移大于甲的位移，故乙的平均速度大于甲的平均速度，故C 错误D、由以上分析可知，D错误应当选：AB【点评】此题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进展分析处理．3．在匀加速直线运动中，以下说法错误的答案是〔〕A．位移总随时间而增加B．在连续相等的时间内的平均速度均匀增大C．位移总跟时间的平方成正比D．速度的增量总跟时间成正比【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速直线运动，位移时间关系公式为，速度时间关系为v=v0+at．【解答】解：A、匀加速直线运动，位移时间关系公式为，位移x总是随时间t增加而增加，故A正确；B、由可知，连续相等时间内平均速度均匀增大，故B正确；C、匀加速直线运动，位移时间关系公式为，只有当初速度为零时，位移与时间的平方成正比，故C错误D、匀加速直线运动，速度时间公式v=v0+at，故速度的增量△v=at，与时间成正比，故D正确此题选错误的，应当选：C【点评】此题关键是根据速度时间关系和位移时间关系列式后分析讨论，根底题．4．以下说法正确的有〔〕A．加速度不为零的运动，物体的运动速度方向一定发生变化B．加速度不为零的运动，物体的运动速度大小一定发生变化C．加速度不为零的运动，速度的大小和方向至少有一个要发生变化D．物体运动的加速度不为零，但速度却有可能为零【考点】加速度；速度．【专题】定性思想；归谬反证法；直线运动规律专题．【分析】加速度不为零的运动，速度一定发生变化，速度发生变化，可能是速度的大小发生变化，可能是速度方向发生变化，可能大小和方向同时发生变化．【解答】解：A、加速度不为零的运动，运动的方向不一定发生变化，比如做匀变速直线运动．故A错误．B、加速度不为零的运动，速度大小不一定变化，可能速度方向在变化，比如匀速圆周运动．故B错误．C、加速度不为零的运动，知速度一定变化，即速度的方向或速度的大小至少有一个发生变化．故C正确．D、物体运动的加速度不为零，速度可能为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零．故D正确．应当选：CD【点评】解决此题的关键知道变速运动的特点，即速度一定发生变化，可以是大小变化，也可以是方向变化，当然也可以同时变化．5．做初速度为零的匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移s1到达A点，接着在时间T内又通过位移s2到达B点，如此以下判断正确的答案是〔〕A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】正确解答此题需要掌握：匀变速直线运动特点，熟练应用匀变速直线运动的推论公式进展有关问题的解答，如：，△x=aT2等．【解答】解：A、A点为该过程中时间的中点，根据匀变速直线运动规律可知，该点的瞬时速度等该过程中的平均速度，即，故A正确；B、由△s=aT2得物体的加速度为，故B错误，C正确；D、在该加速运动过程中有：，其中s2=3s1，所以有，故D正确．应当选ACD．【点评】匀变速直线运动中有很多推论公式，对于这些公式同学们要会正确推导和熟练应用．6．以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下面说法正确的答案是〔〕A．加速度﹣时间图象B．加速度﹣时间图象C．位移﹣时间图象D．速度﹣时间图象【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】匀变速直线运动的加速度恒定不变；根据位移公式x=v0t+，可知位移﹣时间图象是抛物线；由速度公式v=v0+at，可知速度﹣时间图象是倾斜的直线．【解答】解：A、B匀变速直线运动的加速度恒定不变，加速度﹣时间图象是平行于t轴的直线；故A正确，B错误．C、根据匀变速直线运动位移公式x=v0t+，可知位移﹣时间图象是抛物线；故C正确．D、由匀变速直线运动速度公式v=v0+at，可知速度﹣时间图象是倾斜的直线．故D正确．应当选ACD【点评】此题在紧扣匀变速直线运动的特点：加速度恒定不变，根据位移和速度公式，选择图象．7．一质点，从t=0开始从原点以初速度为0出发，沿X轴运动，其v﹣t图如下列图，如此以下说法正确的答案是〔〕A．t=0.5s时离原点最远B．t=1s时离原点最远C．t=1s时回到原点D．t=2s时回到原点【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由图象可知物体在各时刻的速度，根据速度变化可知物体的运动性质，由图象和时间轴围成的面积可知物体通过的位移【解答】解：由图可知，物体开始时沿反向做匀加速直线运动，0.5s时物体匀减速，1s时开始正向匀加速，1.5s后开始减速运动；ABC、0至1s时一直沿反向运动，故离原点的距离一直增大，1s时物体距原点最远，故AC错误，B正确；D、1s至2s时，物体从最远处向原点靠近，由图形面积可知，2s时物体返回原点，故D正确；应当选：BD【点评】在v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，面积在第四象限表示物体的位移为负，面积在第一象限表示物体的位移为正8．从静止开始做匀加速运动的物体〔〕A．第1s、第2s、第3s末的瞬时速度之比是1：2：3B．第1s、第2s、第3s内的平均速度之比是1：2：3C．前1s、前2s、前3s内的平均速度之比是1：2：3D．前1s、前2s、前3s的中间时刻的瞬时速度之比是1：2：3【考点】平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据初速度为零的匀加速直线运动的规律来判断即可．【解答】解：A、由v=at可知，第1s、第2s、第3s末的瞬时速度之比是1：2：3，故A正确；B、由x=求出物体第1s、第2s、第3s内的位移，位移之比为1：3：5，由v=可知，平均速度之比为1：3：5，故B错误；C、由x=求出前1s、前2s、前3s内的位移之比为1：4：9，由v=可知，平均速度之比为1：，2：3，故C正确；D、前1s、前2s、前3s的中间时刻的瞬时速度之比即为0.5s、1s、1.5s时刻的速度，由v=at 可知，速度之比为1：2：3，故D正确；应当选：ACD【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的推论，知道其由来，并能熟练运用．9．A、B两个物体分别做匀变速直线运动，A的加速度为a1=1.0m/s2，B的加速度为a2=﹣2.0m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的答案是〔〕A．B的加速度大于A的加速度B．A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动C．两个物体的速度都不可能为零D．两个物体的运动方向一定相反【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度的正负表示方向，不表示大小，通过加速度的方向与速度方向的关系判断物体的运动规律．【解答】解：A、加速度的正负表示方向，可知B的加速度大于A的加速度，故A正确．B、由于不知道加速度的方向与速度方向的关系，如此无法得出A、B的运动规律．故B错误．C、两个物体都做匀变速直线运动，速度都可能为零，故C错误．D、两个物体的加速度方向相反，速度方向未知，故D错误．应当选：A．【点评】解决此题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的方向与速度方向一样，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．10．物体做自由落体运动，把下落的距离分成相等的两段，如此物体通过上半段和下半段的时间的比值为〔〕A．〔﹣1〕：1 B．1：〔﹣1〕C．：1 D．1：【考点】自由落体运动．【专题】定性思想；方程法；自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，如此连续通过相等位移内所用的时间比为1：〔﹣1〕：〔﹣〕．【解答】解：设每段位移为h，如此两段时间分别为t1、t2，所以有：h=gt122h=g〔t1+t2〕2如此t1：〔t1+t2〕=1：所以t1：t2=1：〔﹣1〕即把下落的距离分成相等的两段，按从上到下的顺序，经过这两段距离所用的时间之比为1：〔﹣1〕应当选：B．【点评】此题主要考查了自由落体运动根本公式的直接应用，关键掌握初速度为0的匀变速直线运动的特殊推论，初速度为0的匀加速直线运动连续通过相等位移内所用的时间比为1：〔﹣1〕：〔﹣〕…，难度不大，属于中档题．11．一列火车从静止开始做匀加速运动，一人站在第一节车厢前观察：第一节车厢全部通过他需1s，全部车厢通过他需4s，这列火车的节数为〔〕A．3节B．5节C．16节D．9节【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据初速度为零的匀变速直线运动的位移时间公式，分析4s内的位移是1s内位移的倍数，从而得出火车车厢的节数．【解答】解：设火车做匀加速直线运动的加速度为a，一节车厢的长度为L如此L=4s通过的位移x==16× a如此这列火车的节数n=，故C正确；应当选：C．【点评】解决此题的关键能灵活应用匀变速直线运动的位移时间公式．12．某物体由静止开始作匀加速直线运动，加速度为a1，运动时间为t1；接着作加速度为a2的匀减速运动，再经t2速度恰好为零，物体在全程的平均速度可表示为〔〕A．a1t1B．a2t2C．D．【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】明确物体的运动规律，熟练应用公式即可求解．【解答】解：A、物体做初速度为零的匀加速度直线运动，所以末速度为：v=a1t1，因此加速阶段的平均速度为：同理物体加速过程中有：v=a2t2因此减速阶段的平均速度为：所以全过程的平均速度为：，故AB正确C、全程的位移为x=，故平均速度为v=，故D正确．应当选：ABD．【点评】对于运动问题要明确物体运动形式，然后选择适当的公式求解，因此要熟练掌握各种运动学公式，明确各个物理量之间的关系．二、填空题〔每空1分，共17分〕13．一小球由静止开始沿光滑斜面滚下，依次经过A、B、C三点．AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，如此小球的加速度为1m/s2，A、C二点对应的瞬时速度依次是2m/s 、6m/s ．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度，通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，结合速度时间公式求出A、C的瞬时速度．【解答】解：根据△x=aT2得，a==m/s2=1m/s2，B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，如此 V B==m/s=4m/s，由 V=V0+at 得A点的速度：v A=v B﹣at=4﹣1×2m/s=2m/s，C点的速度：v C=v B+at=4+1×2m/s=6m/s．故答案为：1m/s2，2m/s，6m/s．【点评】解决此题的关键是灵活运用逐差相等，掌握匀变速直线运动的公式和推论，有时推论解决问题会更加简洁．14．做匀变速直线运动的物体，在第一个3s内的位移为3m，第二个3s内的位移是6m，如此物体运动的初速度为0.5 m/s，加速度是m/s2，9s末的速度为 3.5 m/s．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】利用逐差相等求解加速度，然后可求初速度和末速度．【解答】解：根据逐差相等△X=aT2 得：==由得：V0=0.5m/s由V=V0+at得：9s时的速度为：V=0.5=3.5m/s故答案为：0.5 3.5【点评】此题关键是第一个3s，第二个3s位移，利用逐差相等处理求解加速度．15．一颗子弹沿水平方向射来，恰好穿透3块一样的木板，设子弹穿透木板时的加速度恒定，如此子弹穿透3块木板所用的时间之比是．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】采用逆向思维，结合初速度为零的匀加速直线运动，通过相等位移所用的时间之比为1：…进展求解．【解答】解：一颗子弹沿水平方向射来，恰好穿透3块一样的木板，采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，如此子弹穿过第三个木块、第二个木块、第一个木块所用的时间之比为，可知子弹穿透3块木板所用的时间之比是．故答案为：．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．16．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x﹣t图象如图甲所示，物体C、D运动的v﹣t图象如图乙所示，由图象可以判断出物体A做的是匀速直线运动：物体C做的是匀加速直线运动，在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10 m，物体D运动的位移为37.5 m．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移﹣时间图象倾斜的直线表示匀速直线运动，速度﹣时间图象倾斜直线表示匀变速直线运动．位移图象根据纵坐标的变化求解位移．速度图象根据“面积〞求解位移．【解答】解：甲图是位移﹣时间图象，图线的斜率等于速度，倾斜直线的斜率不变，如此物体速度不变，说明物体A做的是匀速直线运动．图乙是速度﹣时间图象，表示速度随时间均匀变化，物体C做的是初速为零的匀加速直线运动．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10m．在0﹣3s的时间内，根据“面积〞读出物体D的位移为x D=m=37.5m，故答案为：匀速直线，匀加速直线，10，37.5．【点评】此题根本的读图能力，从图象的数学意义来理解图象的物理意义是关键．17．图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点间的时间间隔为0.1秒．试求：〔1〕打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度依次为0.26m/s 、0.36m/s 、0.34m/s小车的加速度0.4 m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B、C、D点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：〔1〕根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．v B===0.26m/sv C===0.3m/sv D===0.34m/s根据纸带上的数据得出相邻的计数点间位移之差相等，即△x=4mm，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，有：a==0.4m/s2故答案为：〔1〕0.26m/s，0.36m/s，0.34m/s；0.4．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．注意单位的换算．18．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，速度大小为v0=4m/s，关闭油门后汽车的加速度为大小为a=0.4m/s2．求：〔1〕从关闭油门到速度减为2m/s时所用的时间t汽车关闭油门后t2=20s内滑行的距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据速度时间关系求速度减小为2m/s所用的时间；根据速度时间关系求得停车时间，再由位移时间关系求得位移．【解答】解：取初速度方向为正方向，如此汽车的加速度a=﹣0.4m/s2根据速度时间关系汽车停车时间t=〔1〕根据速度时间关系V=V0+at得汽车减速到2m/s所用时间因为汽车停止时间10s＜20s所以在20s内汽车通过的位移实为汽车匀减速10s内的位移即：=20m答：〔1〕从关闭油门到速度减为2m/s时所用的时间t为5s；汽车关闭油门后t2=20s内滑行的距离为20m．【点评】汽车刹车问题要注意两点一是汽车的加速度取值与初速度相反，二是注意停车时间．三、计算题19．水滴从屋檐自由落下，当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时，用时0.2s，空气阻力不计，取g=10m/s2，求此窗户的窗台离屋檐的距离？【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】设屋檐距窗台高为h，水滴下落至窗户下沿用时为t，根据自由落体运动位移时间公式即可求解．【解答】解：设窗户的窗台离屋檐的距离为h，水滴从屋檐自由落下时间为th=gt2h﹣1.4=g〔t﹣0.2〕2解之：h=3.2m答：此窗户的窗台离屋檐的距离为3.2m．【点评】此题主要考查了自由落体运动的根本公式的直接应用，难度不大，属于根底题．20．某质点从静止开始以1.2m/s2的加速度作匀加速直线运动，经过10s，改做匀速直线运动，匀速运动了5s，接着做匀减速直线运动，又经过20s停止运动．求：〔1〕质点做匀速运动的速度的大小；质点作匀减速直线运动的加速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】〔1〕直接根据匀变速直线运动速度与时间关系v=v0+at即可求出质点做匀速运动的速度的大小；先求出质点开始减速时的初速度，根据匀变速直线运动速度与时间关系v=v0+at可求出质点做匀减速运动的加速度；【解答】解：〔1〕初速度为0，加速度为1.2m/s2，加速时间为10s故质点做匀速运动的速度v=v0+at=0+1.2m/s2×10s=12m/s；质点作匀减速直线运动的初速度等于v，末速度为0，减速运动的时间t3为20s如此质点作匀减速直线运动的加速度方向与质点运动方向相反答：〔1〕质点做匀速运动的速度的大小为12m/s；质点作匀减速直线运动的加速度为﹣0.6m/s2，方向与质点运动方向相反．【点评】第问质点做匀减速时的加速度还可以利用逆向思维求解，匀减速运动到停止就是逆向的从静止开始的匀加速运动，也能方便求解，但要注意加速度是矢量，不要忘记说明方向．。

2021年高二下学期阶段性测试（二）物理试题一．选择题：(每题4分，部分2分)1.交流发电机在工作时的电动势为，若将其电枢的转速提高1倍，其他条件不变，则其电动势变为：（）A. B.2 C.2 D.2.一矩形线圈，绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动．线圈中的感应电动势e随时间t的变化如图所示．下面说法中正确的是：（）A.t1时刻通过线圈的磁通量为零B.t2时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大C.t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大D.每当e变换方向时，通过线圈的磁通量绝对值都为最大。

3．一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示．由图可知（）A．该交流电的电压瞬时值的表达式为u＝100sin（25t）VB．该交流电的频率为25 HzC．该交流电的电压的有效值为100D．若将该交流电压加在阻值R＝100 Ω的电阻两端，则电阻消耗的功率为50 W4. 如图所示为理想变压器，3个灯泡L1，L2，L3都标有“5V，5W”，L4标有“5V，10W”．若它们都能正常发光，则变压器原、副线圈匝数n1∶n2和输入电压u应为（）A．2∶1，25伏 B．1∶2，20伏C．1∶2，25伏 D．2∶1，20伏5.山区小型水力发电站的发电机有稳定的输出电压，它发出的电先通过电站附近的升压变压器升压，然后通过输电线路把电能输送到远处村寨附近的降压变压器，经降低电压后再输送至各用户．设变压器都是理想的，那么在用电高峰期，随用电器总功率的增加，将导致（）A．升压变压器初级线圈中的电流变小B．升压变压器次级线圈两端的电压不变C．高压输电线路的电压损失变大D．降压变压器次级线圈两端的电压变小6．下列可算出阿伏加德罗常数的一组数据是（）A．水的密度和水的摩尔质量B．水的摩尔质量和水分子的体积C．水分子的体积和水分子的质量D．水分子的质量和水的摩尔质量7. 以下说法正确的是（）A．同一种物质可能呈现晶体和非晶体两种不同的形态B．一切自然过程总是沿着熵增大的方向进行C．温度降低，水的饱和汽压增大D．荷叶上面的水滴呈现球形是由于表面张力的原因8.如图所示，绝热气缸中间用固定栓可将无摩擦移动的绝热板固定，隔板质量不计，左右两室分别充有质量相等的氢气和氧气（忽略气体分子间的相互作用力）。

咸阳市实验中学2023~2024学年度第二学期阶段性检测（二）八年级物理试卷类型：A注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。

全卷共6页，总分80分。

考试时间80分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级、座位号和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。

5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共20分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。

每小题只有一个选项是符合题意的）1. 秦都红薯是国家农产品地理标志保护产品。

一个红薯的重力约为（ ）A. 0.03NB. 3NC. 30ND. 300N2. 攀岩这项挑战自然、挑战自我的惊险运动，被誉为勇敢者的“岩壁芭蕾”。

攀岩运动中蕴含了非常丰富的力学知识，下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是（ ）A. 攀岩者攀登时，脚用力蹬紧岩石B. 攀岩者佩戴宽厚的腰带，安全又舒适C. 攀登鞋采用特殊的橡胶，且攀登时与岩石贴合紧密D. 攀岩者随身携带的粉袋，方便手掌出汗时蘸取镁粉3. 如图所示，这是汽车上用于紧急情况下破窗逃生的安全锤，安全锤的尖端设计为圆锥形。

通过增大压强的方式使得玻璃更容易被敲破，下列物体在使用时与安全锤改变压强的效果相同的是（ ）A. 注射器的针做得很尖B. 载重汽车安装多个车轮C. 挖掘机有宽大的履带D. 滑雪板板面做得很大4. 下列说法中错误的是（ ）A. 望远镜的物镜是一个凹透镜，成倒立、缩小的实像B. 显微镜的目镜作用相当于一个放大镜C. 光线无论通过凸透镜还是通过凹透镜，光路都是可逆D. 凹透镜的焦距越小，其对光的发散作用就越大5. 如图所示是小明在生态园用数码相机（焦距不变）先后拍摄的同一个品种花菇的两张照片，结合照片分析，下列说法错误的是（ ）A. 照相机的镜头与远视眼镜的镜片属于同一类透镜B. 拍照时，花菇所成的像位于照相机镜头一倍焦距和二倍焦距之间C. 拍摄乙照片时，相机应适当靠近花菇，镜头向外伸D. 图乙照片花菇的像较大，拍摄时物距小于镜头焦距6. 如图是小榕在实践活动中用带抽屉的纸盒和透镜自制的简易投影仪，将手机放入抽屉中，通过推拉抽屉，能将手机上的画面放大投影到白墙上。

滚动测试卷二(第一~六章)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.如图所示,铁质的棋盘竖直放置,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子间的相互作用力,下列说法正确的是()A.小棋子共受三个力作用B.棋子对棋盘的压力大小等于重力C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大D.质量不同的棋子所受的摩擦力不同答案:D解析:小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力F N和静摩擦力F f,共四个力作用,重力竖直向下,摩擦力竖直向上,且重力和摩擦力是一对平衡力;支持力和引力为一对平衡力;棋子掉不下来的缘由是受到棋盘对它向上的摩擦力和它的重力大小相等,即棋子受棋盘的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力,故选项D正确。

2.右图为水上乐园中的彩虹滑道,游客先要从一个极陡的斜坡由静止滑下,接着经过一个拱形水道,最终达到末端。

下列说法正确的是()A.斜坡的高度和拱形水道的高度差要设计合理,否则游客经过拱形水道的最高点时可能脱离轨道B.游客从斜坡的最高点运动到拱形水道最高点的过程中始终做加速运动C.游客从斜坡下滑到最低点时,游客对滑道的压力小于重力D.游客以某一速度运动到拱形水道最高点时,游客对滑道的压力等于重力答案:A解析:斜坡的高度和拱形水道的高度差要设计合理,不能让游客经过拱形水道的最高点时的速度超过√gg,选项A正确;游客从斜坡的最高点运动到拱形水道最高点的过程中,先做加速运动后做减速运动,选项B错误;游客从斜坡下滑到最低点时,速度最大,游客对滑道的压力大于重力,选项C错误;游客以某一速度运动到拱形水道最高点时,游客对滑道的压力小于重力,选项D错误。

3.如图甲所示,固定的粗糙斜面长为10 m,一小滑块自斜面顶端由静止起先沿斜面下滑的过程中,小滑块的动能E k随位移x的改变规律如图乙所示,取斜面底端的重力势能为零,小滑块的重力势能E p 随位移x的改变规律如图丙所示,重力加速度g取10 m/s2。

2023-2024学年度部分学校高三阶段性诊断检测试题物理（答案在最后）1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号等填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号等，并将条形码粘贴在指定位置上。

2．选择题答案必须使用2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每个题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示是用干涉法检查厚玻璃板b 的上表面是否平整的装置，将一标准样板玻璃a 放置在厚玻璃板b 之上，在两玻璃板右端插入薄片c 。

用红光照射标准样板，从上往下可看到干涉条纹。

下列说法正确的是（）A.干涉条纹是由a 的上表面和b 的上表面反射的光叠加而成的B.干涉条纹是由a 的下表面和b 的上表面反射的光叠加而成的C.当薄片c 向左移动少许时，干涉条纹间距将增大D.若将红光改为紫光，干涉条纹间距将增大【答案】B【解析】【详解】AB ．干涉条纹是由a 的下表面和b 的上表面反射的光叠加而成的，选项A 错误，B 正确；C ．当薄片c 向左移动少许时，a 、b 板间的夹角变大，导致同级的光程差的间距变小，则干涉条纹间距会减小，即干涉条纹变密，故C 错误；D ．若是用紫光做该实验，则波长变短，则干涉条纹变密，干涉条纹间距将减小，故D 错误。

故选B 。

2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论，其中的两个核反应方程为112161H C X Q +→+，11512417622H N C He Q +→++，方程式中1Q 、2Q 表示释放的能量，相关的原子核质量见上表。

以下推断正确的是（）原子核11H 42He 126C 137N 157N 质量/u 1.0078 4.002612.000013.005715.0001A.X 是137N ，21Q Q > B.X 是157N ，21Q Q >C.X 是137N ，21Q Q < D.X 是157N ，21Q Q <【答案】A【解析】【详解】根据质量数和核电荷数守恒可知，X 是137N ，前一核反应过程的质量亏损()1Δ 1.007812.000013.0057u 0.0021um =+-=而后一核反应的质量亏损()2Δ 1.007815.000112.0000 4.0026u 0.0053um =+--=12m m ∆>∆根据质能方程2E mc =∆可知21Q Q >A 正确。

2025届高三第一学期阶段性检测卷（二）物理全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．选择题用2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

5．本卷主要考查内容：高考范围。

一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．赛龙舟相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江，许多人划船追赶拯救．如图所示，某地举行500m 直道龙舟大赛，下列说法正确的是（ ）A ．龙舟速度的变化量越大，其加速度一定越大B ．获得第一名的龙舟平均速度一定最大，但到达终点时的速度不一定最大C ．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的D ．研究队员的划桨动作时，可将队员看成质点2．2023年6月10日，四川省文物考古研究院对外公布：三星堆遗址祭祀区再现两件跨坑拼对成功的大型青铜器．利用衰变的测年技术可进行考古研究，衰变方程为，已知的半衰期为5730年，下列说法正确的是（）A ．来源于核外电子B ．全球变暖会导致半衰期变短C ．该核反应吸收能量D ．的比结合能小于N 的比结合能3．在跳水比赛中，若从运动员离开跳板开始计时，跳水过程中运动员的速度随时间变化的图像如图所示，运动员可看作质点，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）14C 14140671C N e -→+14C 61e -146CA ，运动员在时间内处于超重状态B ．运动员在时间内做的是自由落体运动C ．运动员在时刻处于运动过程中的最低点D ．运动员在水中的加速度逐渐减小4．苹果从7.5m 高处的树上坠落，正下方恰好有人双手将苹果接住并以接住前速度大小继续向下做匀减速运动，到地面时速度恰好减为零，已知苹果被人接住时离地面大概1.5m ，苹果可视为质点，不计空气阻力，重力加速度，则苹果做匀减速运动的加速度大小为（）A ．B ．C ．D ．5．如图所示，倾角为的斜面体固定在水平地面上，质量为的物体在平行于斜面底边、大小为的水平力作用下静止于斜面上．取，，重力加速度，该物体受到的摩擦力大小为（ ）A ．6N B ．8N C ．10N D ．12N6．如图所示，某快递公司利用传送带输送快件，绷紧的水平传送带始终保持恒定速度运行，在传送带上A 处轻轻放置一快件，快件由静止开始加速与传送带共速后做匀速运动到达B 处．忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）A ．快件所受摩擦力的方向与其运动方向始终相反B ．快件先受滑动摩擦力作用，后受静摩擦力作用C ．快件与传送带间动摩擦因数越大，快件与传送带相对位移越小D ．运送距离一定时，快件与传送带间动摩擦因数越大，运送时间越长7．如图所示，质量为的凹槽在水平拉力F 作用下向左加速运动．凹槽与水平地面的动摩擦因数为，凹槽内有一质量的铁块恰好能静止在竖直后壁上，铁块与凹槽内各处的动摩擦因数均为．运动一段时间后减小拉力且凹槽仍做加速运动，铁块沿后壁落到底部（不反弹），当凹槽的速10t ~20t ~3t 210m/s g =280m/s 240m/s 210m/s 24m/s 24θ=︒2kg m =6N F =cos240.9︒=sin240.4︒=210m/s g =AB 2kg M =10.7μ=1kg m =20.5μ=度为时撤去拉力，最终铁块恰好没有与凹槽的前壁相碰．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，铁块可视为质点，重力加速度，则开始运动时拉力F 的大小和凹槽的长度L 分别为（ ）A ．；B ．；C ．；D ．；二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．8．小明同学利用如图所示实验装置绘制小球做平抛运动的轨迹．关于此实验，下列说法正确的是（ ）A ，斜槽轨道末端必须水平，但斜槽轨道无须光滑B ．小球每次必须从斜槽上同一位置自由滑下C ．为较准确地绘出小球运动轨迹，记录的点应适当多一些D ．为较准确地绘出小球运动轨迹，应该用折线把各记录点连起来9．如图所示，坐标平面内有边界过点和坐标原点O 的圆形匀强磁场区域，方向垂直于坐标平面一质量为m ，电荷量为e 的电子（不计重力），从P 点以初速度平行于x 轴正方向射入磁场区域，从x 轴上的Q 点射出磁场区域，此时速度与x 轴正方向的夹角为60°，下列说法正确的是（ ）A ．磁场方向垂直于坐标平面向外B ．磁场的磁感应强度C ．圆形磁场区域的半径为LD ．圆形磁场的圆心坐标为10．如图所示，倾角为的斜面足够长，现从斜面上O 点以与斜面成相同的角，大小为v ，2v 速度分别抛出小球P 、Q ，小球P 、Q 刚要落在斜面上A 、B 两点时的速度分别为、．设O 、A间的距04m/s v =210m/s g =81N F =0.6mL =81N F = 1.2m L =162N F =0.6m L =162N F = 1.2mL =()0,P L 0v 02mv B eL=12L ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭αβ()90β<︒P v Q v离为，O 、B 间的距离为，不计空气阻力，当取不同值时，下列说法正确的是（ ）A ．P 、Q 在空中飞行的时间可能相等B ．方向与斜面的夹角一定等于方向与斜面的夹角C ．一定等于D ．可能大于三、非选择题：本题共5小题，共54分．11．（8分）某实验小组选用以下器材测定电池组的电动势和内阻，要求测量结果尽量准确．电压表（量程为0∼3V ，内阻约为3kΩ）电流表（量程为0∼0.6A ，内阻约为1Ω）滑动变阻器（阻值为0∼20Ω，额定电流为1A ）待测电池组（电动势约为3V ，内阻约为1Ω）开关、导线若干（1）该小组连接的实物电路如图甲所示，经仔细检查，发现电路中有一条导线连接不当，这条导线对应的编号是______．（2）改正这条导线的连接后开始实验，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应置于滑动变阻器的______（填“a ”或“b ”）端．（3）实验中发现调节滑动变阻器时，电流表读数变化明显但电压表读数变化不明显．为了解决这个问题，在电池组负极和开关之间串联一个阻值为的电阻，之后该小组得到了几组电压表读数U 和对应的电流表读数I ，并作出图像，如图乙所示．根据图像可知，电池组的电动势为______V ，内阻为______Ω．（结果均保留2位有效数字）12．（9分）某同学在实验室取两个完全相同的木盒，来测量木盒与木板之间的动摩擦因数．由于实验室中的天平损坏，无法称量质量，他采用“对调法”完成测量，如图甲所示，一端装有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，木盒1放置在长木板上，左端与穿过打点计时器的纸带相连，右端用细线跨过定滑轮与木盒2相接．1s 2s βQ v P v Q v P2v 2s 14s 5ΩU I -（1）实验前，______（填“需要”或“不需要”）调整定滑轮的角度使细线与木板平行，______（填“需要”或“不需要”）将长木板左侧垫高来平衡摩擦力．（2）实验时，木盒1不放细沙，在木盒2中装入适量的细沙，接通电源，释放纸带，打点计时器打出一条纸带，加速度记为，随后将木盒1与木盒2（含细沙）位置互换，换一条纸带再次实验，打出第二条纸带，加速度记为，两纸带编号为第一组，改变木盒2中细沙的多少，重复上述过程，得到多组纸带．如图乙为某组实验中获得的两条纸带中的一条，其中相邻两计数点间还有4个计时点未标出，已知交流电源的频率为50Hz ，则该纸带运动的加速度______（保留3位有效数字）．（3）将实验测得的加速度绘制在丙图中，得到关系图像，已知当地重力加速度为，由图像可得木盒与木板间的动摩擦因数为______（保留2位有效数字）．（4）由于纸带的影响，实验测得的动摩擦因数将______（填“偏大”或“偏小”）．（5）实验过程中，有时“对调法”两次实验不能全部完成，导致实验数据无效，下列能解决此问题的实验方案是______（填字母）．A ．逐步减少木盒2的细沙开展后续实验B ．逐步增多木盒2的细沙开展后续实验C ．开始时直接将细沙放入木盒1中开展实验D ．用密度更大的铁砂代替细沙开展实验13．（8分）如图所示，在光滑水平面上有一垂直地面的挡板P ，A 、B 为两个质量均为m 的小球，A 球初始位置离挡板的距离为L ，B 球离挡板的距离为，A 球以初速度v 开始向右运动，同时B 球从静止开始受到一个水平向右、大小为的恒力作用．不考虑多次碰撞．求：（1）小球B 的加速度大小；（2）若要保持两个小球在向右运动过程中相碰，k 应满足的关系．（结果用g 、L 、v表示）1a 2a a =2m/s 21a a -29.80m/s ()1kL k >mg14．（12分）如图甲所示，两根足够长的、电阻不计的平行光滑金属导轨、间距，倾角，轨道顶端连有一阻值为的定值电阻，整个空间存在着垂直轨道平面向下的磁场，磁感应强度B 的变化规律如图乙所示，现用力将质量，电阻的导体棒从0时刻开始固定于离轨道顶端处，在时刻撤去外力，之后导体棒下滑距离后达到最大速度，导体棒与导轨始终接触良好．（g 取，，）求：（1）0∼4s 内通过导体棒ab 的电流大小和方向；（2）导体棒ab 的最大速度；（3）从时刻到导体棒ab 下滑1.5m 的过程中，在ab 棒上产生的焦耳热Q ．15．（17分）如图甲所示，质量为2m 的足够长木板C 静置于水平面上，可视为质点、质量均为m 的煤块A 、B 静置于C 上，B 位于A 右方处，A 、C 间的动摩擦因数，B 、C 间，C 与地面间的动摩擦因数．给C 施加一水平向右的恒力F ，A 、B 第一次相遇的时间为t ，可得与F 的关系如图乙所示（未知）．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，求：（1）煤块A 、B 的最大加速度、；（2）的大小和煤块A 的质量m ；（3）将开始施加力至A 、B 相遇时木板C 上的划痕长度记为x ，试写出划痕长度x 与恒力F 大小的关系式．MN PQ 1m d =37θ=︒2R =Ω0.4kg m =2r =Ωab 2m l =4s t =0 1.5m x =210m/s sin370.6︒=cos370.8︒=m v 0t =2m L =0.3A μ=B C 0.2μμ==0t 210m/s g =A a B a 0t2025届高三第一学期阶段性检测卷（二）•物理参考答案、提示及评分细则1．B 根据可知，虽然大，但更大时，a 可以很小，故A 错误；获得第一名的龙舟，用时最短，平均速度一定最大，但到达终点时的速度不一定最大，B 正确；以龙舟为参考系，岸上站立的观众是运动的，C 错误；研究队员的划桨动作时，队员的大小和形状不能忽略，故不可将队员看成质点，D 错误．2．D 衰变的实质是碳原子核中的一个中子转化为一个质子和一个电子，所以来自核内，A 错误；半衰期由原子核本身的性质决定，与原子核的物理状态和化学状态无关，全球变暖不会导致半衰期变短，B 错误；碳元素自发地进行衰变，衰变过程放出能量，衰变产物更加稳定，的比结合能小于的比结合能，C 错误，D 正确．3．C 运动员在时间内，有向下的加速度，处于失重状态，选项A 错误；运动员离开跳板时有向上的初速度，在时间内做的不是自由落体运动，选项B 错误；运动员在时在水下速度减为零，此时人处于水下的最深处，选项C 正确；运动员向下减速，图线的斜率不变，运动员在水中的加速度大小不变，选项D 错误．4．B 苹果下落的运动可分为两个阶段，先是自由落体运动，下落高度为6m ，然后减速了1.5m 到速度为0，根据运动学公式得，下落段，设减速阶段的加速度大小为a ，减速段，苹果向下做匀减速运动的加速度大小为，只有选项B 正确．5．C 对物体受力分析可知，物体受重力、支持力、水平力F 以及摩擦力的作用而处于平衡状态，将重力分解为垂直于斜面和沿斜面的两个分力，根据平衡条件可知，在沿斜面方向上，重力的分力与水平力F 以及摩擦力的合力为零，则摩擦力大小等于F 与的合力，由几何关系可知，该物体受到的摩，只有选项C 正确．6．C 快件加速时，滑动摩擦力方向与运动方向相同；匀速后，与传送带之间无相对运动趋势，不受静摩擦力作用，选项A 、B 错误；快件与传送带有相对运动时，其加速度，快件由静止开始加速至速率为v 过程用时，与传送带相对位移，故快件与传送带间动摩擦因数越大，相对位移越小，选项C 正确；快件匀速运动时间为，快件运输总时间为v a t∆=∆v ∆t ∆β01e -14C 146C 147N 10t ~20t ~3t 23t t ~212gh v =2202v ah -=-240m/s a =sin mg θsin mg θ10N =mga g m μμ==v v t a gμ==222v v x vt t g μ∆=-=22vt L L v t v v gμ='-=-，运送距离一定时，快件与传送带间动摩擦因数越大，运送时间越短，选项D 错误．7．A 铁块恰好能静止在凹槽后壁上，竖直方向受力平衡有，对铁块，在水平方向上，根据牛顿第二定律有，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律有，联立解得．因为，所以撤去拉力后铁块与凹槽发生相对滑动，当凹槽停止后，铁块继续减速至零．对铁块受力分析，根据牛顿第二定律有，对凹槽受力分析，根据牛顿第二定律有，铁块运动的位移为，凹槽运动的位移为，凹槽的长度为，联立解得．只有选项A 正确．8．ABC 为保证小球做平抛运动，斜槽轨道末端要沿水平方向，但轨道不需要必须光滑，故A 正确；为保证小球每次平抛运动的水平初速度相同，小球每次需从斜槽上同一位置自由滑下，故B 正确；为了能用平滑的曲线准确地绘出小球运动轨迹，记录的点应适当多一些，并用平滑曲线连接，故C 正确、D 错误．9．BC 粒子运动的轨迹如图所示，根据左手定则可知磁场垂直纸面向里，A 错误；根据几何知识可知，粒子的轨道半径为，洛伦兹力提供向心力，由，知，B 正确；根据几何知识可知，，所以为圆形磁场区域的直径，则磁场区域的半径，C 正确；由几何关系可得，过P 、O 、Q 三点的圆的圆心在连线的中点，所以点x 轴坐标为，y 轴坐标为，故坐标为，D 错误．10．BC 将初速度分解在垂直斜面方向和平行斜面方向，垂直斜面方向，平行斜面方向，垂直斜面的加速度，平行斜面的加速度，在空中飞行的时间2L v t t t v gμ=+=+'总2N mg F μ=N F ma =()()1F M m g M m a μ-+=+81N F =12μμ>21mg ma μ=()122M m g mg Ma μμ+-=20112v x a =20222v x a =12L x x =-0.6m L =2r L =200v eBv m r=02mv B eL =90QOP ∠=︒PQ R L =PQ 1O 1sin60x PO L =︒=11cos602y L PO L =-︒=,2L ⎫⎪⎪⎭0sin v v β⊥=0cos v v β=∥cos a g α⊥=sin a g α=∥，所以P 、Q 在空中飞行的时间之比为，故A 错误；小球的位移．结合，，可得，故D 错误；速度与斜面的夹角的正切值，结合可知方向与斜面的夹角一定等于方向与斜面的夹角，故B 正确；结合B 选项分析，速度方向相同，垂直斜面和平行斜面的速度之比均为，根据速度的合成可知一定等于，故C 正确．11．（1）5（2分） （2）a （2分） （3）2.9（2分） 0.80（2分）解析：（1）因为电源内阻较小，故对于电源来说应该采用电流表外接法，即导线5连接不当，应该从电压表正接线柱接到电流表正接线柱．（2）开始实验前应该让滑动变阻器连入电路阻值最大，故应将滑片置于a 端．（3）由图线可知图线与纵轴的交点即为电源电动势，故；图线与横轴的交点为短路电流，，可得等效内阻，故电源内阻为．12．（1）需要（1分） 不需要（1分）（2）1.20（2分）（3）0.54（2分） （4）偏大（1分）（5）AC （2分，少选得1分，错选不得分）解析：（1）调整定滑轮的高度，使细线与长木板平行，这样细线的拉力就沿水平方向，不会影响动摩擦因数的测量；（2）根据逐差法得出加速度；（3）设木盒1的质量为，木盒2的质量为，对整体分析有，位置互换后，联立解得，根据图像代入数据得；（4）由于纸带与打点计时器间有摩擦，所以测量的动摩擦因数偏大；（5）逐步减少木盒2的细沙开展后续实验或直接将细沙放入木盒1中开展实验，可以确保对调后能完成实验．13．解析：（1）B 的加速度（3分）（2）A 向右匀速运动，刚到达挡板P 的时间：（1分）B 达到挡板的时间，（2分）00sin cos v t v g βα=∝1:2212s v t a t =+∥∥//sin a g α=P Q :1:2t t =214s s =00sin tan cos sin v v g tβθβα=+⋅P Q :1:2t t =Q v P v 1:2Q v P 2v 2.9V E =0.50A I = 2.9 5.800.5E r I ==Ω=Ω 5.8050.80r =Ω-Ω='Ω()()()65432122 1.20m/s 3x x x x x x a T ++-++==1m 2m ()21121m g m g m m a μ-=+()12122m g m g m m a μ-=+()211a a g μ=-+-0.54μ=mg a g m==1L t v =2212kLat =2t =为了保证在向右运动过程中相碰，则（1分）解得：（1分）（同样得分）14．解：（1）根据法拉第电磁感应定律有（1分）根据闭合电路欧姆定律，通过导体棒ab 的电流为（1分）解得（1分）根据楞次定律可知，通过导体棒ab 的电流方向为从a 到b （1分）（2）当导体棒ab 达到最大速度时，导体棒做匀速直线运动，根据受力平衡可得（1分）根据欧姆定律可得（1分）切割磁感线产生的感应电动势（1分）解得（1分）（3）在0∼4s 内，根据焦耳定律有（1分）解得由于定值电阻与导体棒电阻相等，通过的电流相等，则下滑过程中电阻R 与导体棒产生的热量相等根据能量守恒定律有（1分） 解得（1分）（1分）15．解析：（1）根据题意，由牛顿第二定律，对滑块A 有（1分）解得（1分）对滑块B 有（1分）解得（1分）（2）根据题意，由图可知F 足够大时A 、B 加速度恒定，即A 、B 均相对C 滑动，相遇时间恒定为21t t ≤22gL k v≤22gL k v <1B E ld t t∆Φ∆==∆∆11E I R r =+10.25A I =2sin mg BI d θ=22E I R r=+2m E Bdv =m 2.4m/s v =211Q I rt =10.5JQ =20m 21sin 22mgx mv Q θ=+2 1.224J Q =12 1.724J Q Q Q =+=A A mg ma μ=2A 3m/s a =B B mg ma μ=2B 2m/s a =0t由运动学公式可得（1分）解得（1分）又因为A 、C 与B 产生相对滑动时，才能相遇，由图可知，当，滑块B 与C 恰好发生相对滑动，则有（1分） 解得（1分）（3）根据题意当时，（1分）设A 、B 、C 均发生相对运动时的拉力为，则有（1分）解得（1分）当时，（1分）当时，（1分）由运动学公式可得，由于相遇时间为，则有相遇时（1分） （1分）联立得（1分）故当时，；当时，；当时，（1分）22A 0B 01122a t a t L -=02s t =8N F =C B 44F mg ma μ-=0.5kg m =8N F ≤0x =1F 1C A B A 42F mg mg mg ma μμμ---=19.5N F =8N 9.5N F <≤2m x L ==9.5N F >C A B C42F mg mg mg ma μμμ'---=212x at =02s t =B 4m x =2C C 012x a t ''=C B x x x '=-()217m x F =-8N F ≤0x =8N 9.5N F <≤2m x =9.5N F >()217m x F =-。

绝密★启用前2022—2023学年八年级物理上册阶段检测卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________考试范围（第一章、第二章）总分：100分考试时间：90分钟注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.关于扩音器的作用，下列描述正确的是（）A. 改变音调B. 改变响度C. 改变音色D. 改变频率【答案】B【解析】解：扩音机可以使声音增强，即增大了声音的响度；而声音的音调和音色不会变化，故ACD 错误，B正确。

故选B。

2.下列的估测，最接近实际的是( )A. 人正常步行的速度约为10m/sB. 大拇指的长15cmC. 初中物理课本的长度约为25cmD. 小明同学跑100m的成绩是6s【答案】C【解析】解：m/s≈1.1m/s左右．故A不符合实际；A、人正常步行的速度在4km/ℎ=4×13.6B、一支粉笔的长度在10cm左右，大拇指的长度大约是粉笔长度的一半，在5cm左右．故B 不符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，初中物理课本的长度略大于20cm，在25cm左右．故C符合实际；D、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米赛跑的成绩在16s左右．故D不符合实际．故选C．3.下列关于“误差”的说法中错误的是A. 观测误差是由于测量中的错误操作造成的B. 通过改进测量方法，选择更精密的测量仪器，可以减小这个误差C. 误差是测量值与真实值的差异D. 利用多次测量求平均值的方法可以减小误差【答案】A【解析】解：A.测量误差是由于测量中的错误操作造成的，故A符合题意；B.通过改进测量方法，选择更精密的测量仪器，可以减小误差，故B不合题意；C.误差是测量值与真实值的差异，故C不合题意；D.利用多次测量取平均值的方法可以减小误差，故D不合题意。

2023～2024学年第一学期初中阶段性学习评价Ⅱ八年级物理试卷本试卷共6页，28小题，全卷满分100分，考试时间90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置．2．答题时用0.5毫米黑色墨水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案．3．作图题请先用2B铅笔作答，确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的）1．下列数据最接近我们生活实际的是（▲）A．普通课桌的高度约为1.2m B．正常人1min的心跳约为30次C．我国的国歌时长约为46s D．中学生百米冠军选手的平均速度为12m/s 2．如图所示的现象中，下列分析正确的是（▲）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度B．乙图：将正在发声的音叉轻触乒乓球，球被弹开，说明音叉振动发声C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在声音传播途中阻断噪声的传播3．如图，元旦前镇江各中小学开展迎新校园美食节活动，烹饪过程中学生提起锅盖，发现水从锅盖内侧流下，锅盖内的水经历的物态变化是（▲）A．先汽化后液化B．先凝固后熔化C．先熔化后汽化D．先升华后凝华4．“神舟十五号”载人飞船与空间站“天和”核心舱成功对接，此时认为“神舟十五号”载人飞船是静止的，所选的参照物可能是（▲）A．地球B．月球C．太阳D．“天和”核心舱5．随着夜游文旅的发展，夜晚成了越来越多人的专属“蓄电时间”，地面上高清高亮的广告投影尤其引人注目，下列说法正确的是（▲）A．地面上各个方向都能看清广告内容是由于光在地面发生镜面反射B．为了让图案显示更大，可增大地面与设备的距离C．仅在投影发出的绿光照射下，红色衣服呈现黄色D．投影设备的镜头为凸面镜6．我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识.下列说法错误的是（ ▲ ）A ．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象B ．“起舞弄清影”，影子的形成是光沿直线传播形成的C ．“池水映明月”，水中的明月是光的反射形成的虚像D ．“潭清疑水浅”，水变浅是光从空气斜射入水中时折射形成的7． 有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：在敲击鼓面时，通过在鼓面上放纸屑来显示鼓面的振动．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（ ▲ ）A ．研究液体蒸发快慢与液体表面空气流速关系时，控制液体的温度和表面积相同B ．液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低C ．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向D ．研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛8． 下列说法错误的是（ ▲ ）A ．红外测温枪是通过测温枪发射红外线来测温的B ．纸锅能烧开水是因为水的沸点低于纸的着火点C ．冰箱内结的霜是由水蒸气凝华形成的D ．次声波能绕过障碍物传得很远，可以用来预测台风和地震9． 一物体做直线运动，共运动了15s ，它在前5s 的平均速度是6m/s ，后10s 的平均速度是4.5m/s ，则该物体在这15s 内的平均速度是（ ▲ ）A ．4.8m/sB ． 5.0m/sC ．5.25m/sD ．5.5m/s10. 在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学正确安装并调节实验装置至图示位置，此时在光屏上恰好得到一个清晰的像.下列说法正确的（ ▲ ）A ．该透镜焦距可能为15.0cmB ．图中光屏上成的是烛焰倒立、放大的实像，符合投影仪的成像原理C ．将蜡烛与光屏同时向右移动15cm ，光屏上可再次得到清晰的像D ．图中蜡烛燃烧变短后，光屏上烛焰的像将向下移11．如图甲所示，将海波颗粒放入大试管中，在烧杯中倒入热水．根据温度计A 和B 的示数，绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像，如图乙所示，下列说法正确的是（ ▲ ）A ．海波是晶体，其沸点为48℃B ．海波熔化过程持续了10minC ．第10min 后，大试管内仍可能有固态海波存在D ．第10min 后，将大试管取出并放入冰水混合物中，海波的温度将立即下降12．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用每隔相等时间拍照一次的相机，拍得如图所示的照片，这种相机说明书上的描述如下：“…每秒拍照4次，像成在同一底片上…”.下列说法正确的是（ ▲ ）A ．纸锥从E 到F 下落的速度是0.8m/sB ．纸锥运动的时间t AB ＜t CDC ．纸锥从A 到F 下落的速度一直变大D ．若换成锥角更小的纸锥，从相同的高度下落，其平均速度减小二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13. 如图， A 物体的长度为 ▲ cm ；温度计的示数为 ▲ ℃；秒表读数为 ▲ s ．14．元旦前夕，同学们在音乐教室排练文艺节目，悠扬的小提琴声是由于琴弦的 ▲ 产生的.用力拨动古筝的琴弦，可以增大琴声的 ▲ （选填“音调”、“响度”或“音色”）.为了减少对外界的干扰，同学们关闭门窗，是在 ▲ 减弱噪声.15．公园的湖面上有一座桥，桥下水深为2m ，桥上一彩灯距水面3m ，则该彩灯的“倒影”距水面 ▲ m ；若湖水上涨了0.3m ，则此时该彩灯的“倒影”距水面 ▲ m ，该彩灯的“倒影”到彩灯的距离改变了 ▲ m ．16．如图是浴室内两根水管，小明洗完澡后发现一根水管外壁上布满了水珠，另一根完全见不到水珠，布满水珠的是 ▲ （选填“热水”或“冷水”）管；水珠的形成是 ▲ （填物态变化名称）的结果，此过程需要 ▲ 热.17．在光的色散实验中，一束太阳光通过三棱镜后，为了能看到彩色光带，需要用 ▲ （选填“白”或“黑”）色光屏；人们常借助验钞机发出的 ▲ 来辨别人民币的真伪；如今 4K 电视越来越普及，4K 电视的屏幕上约有 3840×2160 个像素点，而每个像素点又是由红、绿、 ▲ 三种颜色的子像素点组成．18．如图是固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，根据它们的飘动方向，可以判断甲火炬相对地面 ▲ （填“向左运动”、“向右运动”或“静止”），乙火炬相对地面 ▲ （填“一定”或“不一定”）向左运动．19．近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM 机．如图客户站在ATM 机前，光源自动打开，拍照成功后，按提示操作，钱就自己“吐”出来．摄像头相当于一个 ▲ （填“凸”或“凹”）透镜，所成的是倒立、缩小的 ▲ （填“实”或“虚”）像，在拍摄范围内，人脸离镜头越 ▲ （选填“近”或”远”），拍出的像越大．20．如图所示，一束光由介质 A 斜射入介质 B ，MN 是界面，两种介质分别是玻璃和空气，则介质 ▲ （选填“A ”或“B ”）是空气，折射角为 ▲ 度；若要使反射光线与入射光线垂直，可将界面MN 绕入射点 ▲ （选填“顺时针”或“逆时针”）转动 5度，此时反射光线绕入射点转过了 ▲ 度．第16题图第18题图第19题图第13题图第12题图三、解答题（本题共7小题，共48题时应有必要的解题过程）分）请按题目要求作答：）如图1，根据平面镜所成的像，一束光线从水中斜射向空气中，在水面发生了反射和折射，请画出反射光线6分）小华同学在做“探究冰熔化时温度变化规律”的实验，实验装置如图甲所示.他根据记录的数据画出了冰的熔化图像，如图乙所示.1）将装有碎冰的试管放入冷水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是可以使碎冰 ▲ 取各个时刻的温度.2）由图像可知冰的熔点是第20题图第21题图第22题图1第22题图2第22题图3（1）玻璃板进行实验；玻璃板应 ▲ 放置在白纸上．（2）如图1，点燃蜡烛①后，在玻璃板的后方移动蜡烛②，直到它与蜡烛①的像 ▲ ，记录蜡烛①和②的位置．（3）将蜡烛①远离玻璃板，看到的像会 ▲ （选填“远离”或“靠近大小 ▲ （选填“变大”、（4）图2（5①将图3②将图3③图4④图4A ．③④ B ． ①②③ C ．25. （7分） 如图1开始下滑，分别测出小车到达B 点和C （1）该实验原理是 ▲ ．（2）实验中需要的测量工具有刻度尺和 ▲ ．（3）实验中应该控制斜面的坡度较 ▲ （选填 ▲ ．（4）如果测得小车从A 点到达B 点的时间t AB ＝2.4s ，则BC 段的平均速度为 ▲ m/s ．（5）图2．（6A 26．（9图1图1图2(1) 实验前，应调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的▲上；如图1所示，当凸透镜位于蜡烛和光屏之间中点位置时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是▲ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像，由此可知，凸透镜的焦距f= ▲cm．(2)如图2所示，光屏上成清晰的像，该像的成像原理与▲(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同，若此时将一凹透镜紧靠凸透镜左侧放置，通过移动光屏可再次成清晰的像，则光屏应向▲移动，像将▲(选填“变大”或“变小”)．(3)如图2所示，将凸透镜向右移动S1，此时模拟的是▲(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因，为了使光屏上再次出现清晰的像，光屏应向▲移动，若光屏移动的距离是S2，则S2▲S1(选填“>”、“<”或“=”).27．（6分）2023年，五峰山长江大桥荣获国家优质工程金奖．五峰山长江大桥全长6400m，上层为双向八车道高速公路，下层为四线高速铁路，是世界上运行速度最快、运行荷载最大、跨度最大的公铁两用悬索桥，是连淮扬镇高铁的重要路段．连淮设计最高速度250km/h，是江苏省内中扬镇高铁线全长约305km，部贯通南北的重要通道.（1）连淮扬镇高铁全线贯通后，在中途不停靠站台的前提下，高铁按照设计速度行驶，全程至少需要多少h？（2）一列长为200m的列车匀速完全通过该大桥的时间为132s，则列车的速度为多少m/s？坐在列车座位上的小明通过该大桥的时间是多少s？28.（7分）高速公路ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统．某高速入口ETC通道的感应识别区的长度是5m，即车辆芯片被识别的位置到通行杆的水平距离，该设备从识别车辆进入到完全抬杆需要1s时间．甲车以80km/h的车速匀速行驶15min，快到高速入口开始减速．（1）甲车15min匀速行驶的路程为多少km？（2）甲车能匀速顺利通过识别区的车速最高为多少km/h？（3）乙车以4m/s匀速进入识别区准备通行时，当车辆被ETC系统识别发出“滴”的声响时，发现因故障杆子没有抬起，于是及时采取刹车制动，该车的刹车距离为1.5m，司机反应时间为0.7s，请通过计算判断该车是否会撞到通行杆？。

高二年级阶段测试一物理试题第I卷（选择题）一、单选题(每小题3分，共24分)1．如图甲，理想变压器原、副线圈匝数比为22:1，接线柱a、b所接正弦交变电压u随时间t变化规律如图乙所示。

变压器副线圈接有一火警报警系统，其中1R为定值电阻，2R为热敏电阻，其电阻随温度升高而增大。

下列说法中正确的是（）A．电压表示数为10VB．此交变电源的频率为0.5HzC．出现火警时，电流表示数增大D．出现火警时，电压表示数增大2．如图甲所示电路，理想变压器原线圈输入电压如图乙所示，副线圈电路中R0为定值电阻，R是滑动变阻器，C为耐压值为22V的电容器，所有电表均为理想电表。

下列说法正确的是（）A．原、副线圈中磁通量之比等于原、副线圈匝数比B．原副线圈匝数比大于10∶1时，可保证电容器C不被击穿C．滑动片P向下移时，电流表A1和A2示数均增大D．滑动片P向下移时，电压表V1示数不变，变压器的输出功率也不变3．如图所示的电路可将声音信号转换为电信号.该电路中，a是能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜，b是固定不动的金属板，a、b构成了一个电容器，且通过导线与恒定电源两极相接.在声源S发出声波驱动a在一定范围内振动的过程中，下列说法正确的是（）A．a、b板间的电场强度不变B．a、b板所带的电荷量不变C ．电路中始终有方向不变的电流D ．a 板向右的位移最大时，电容器的电容最大4．下列关于布朗运动的说法，正确的是（ ）A ．布朗运动是指在显微镜中看到的液体分子的无规则运动B ．花粉颗粒的布朗运动反映了花粉分子在永不停息地做无规则运动C ．悬浮颗粒越大，同一时刻与它碰撞的液体分子越多，布朗运动越不明显D ．当物体温度达到0°C 时，布朗运动就会停止5．如图所示，甲分子固定在坐标原点O ，乙分子位于x 轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示。

0F >为斥力0F <为引力。

山东省2023-2024学年高三年级下学期第二次阶段性考试物理试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，小球被轻绳系住，静止在光滑斜面上．若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G ，则G 的两个分力的方向分别是图中的( )A ．1和2B ．1和3C ．2和3D ．1和42、如图所示，A 、B 、C 、D 为圆上的四个点，其中AB 与CD 交于圆心O 且相互垂直，E 、F 是关于O 点对称的两点但与O 点的距离大于圆的半径，E 、F 两点的连线与AB 、CD 都垂直。

在A 点放置一个电荷量为的点电荷，在B 点放置一个电荷量为的点电荷。

则下列说法正确的是（ ）A ．OE 两点间电势差大于OC 两点间的电势差B ．D 点和E 点电势相同C ．沿C ，D 连线由C 到D 移动一正点电荷，该电荷受到的电场力先减小后增大D ．将一负点电荷从C 点沿半径移动到O 点后再沿直线移动到F 点，该电荷的电势能先增大后减小3、如图所示，圆心在O 点、半径为R 的光滑圆弧轨道ABC 竖直固定在水平桌面上，OC 与OA 的夹角为60°，轨道最低点A 与桌面相切．一足够长的轻绳两端分别系着质量为m 1和m 2的两小球（均可视为质点），挂在圆弧轨道光滑边缘C 的两边，开始时m 1位于C 点，然后从静止释放，若m 1恰好能沿圆弧下滑到A点．则（ ）Q ＋QA ．两球速度大小始终相等B ．重力对m 1做功的功率不断增加C ．m 1=2m 2D ．m 1=3m 24、如图所示，倾角为的斜面体A 置于粗糙水平面上，物块B 置于斜面上，已知A 、B 的质量分别为M 、m ，它们之间的动摩擦因数为。

(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初 速度，则木块应从同一斜面__同__一__高__度__开始下滑．
(2)木块进入水平面后，在运动过程中受到的一 对平衡力是_____重__力__和__支__持__力_____．
(3)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越 小，速度减小得越____慢______.
17．如图所示，物体以初速度 v 沿表面粗糙的 固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过 程中所受力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)
18．将一个重量为 G 的小球从空中某点静止释 放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再 被弹起．画出小球在最低点时的受力示意图．
四、实验题(本大题5小题，共39分)
(3)分析表中数据，小车全程___不__是_____(选填 “是”或“不是”)做匀速直线运动．
(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有 ___增__大__斜__面__角__度___(写出一种即可).
21．(8 分)2017 年 5 月 5 日，我国自行研制具有 完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机 C919 在浦东机场成功首飞．第三代铝锂合金材料在 C919 机体结构用量达到了 8.8%，为了测量该铝锂合金材 料的密度，某中学学习小组的同学们用同材料的铝 锂合金材料样品做了如下实验．
(1)请根据图示完成下表：
甲至乙
乙至丙
路程 s1＝_2_6_._0_c_m__ s2＝64.0 cm
时间
t1＝2 s
t2＝___4_s___
甲至丙 s3＝90.0
cm
t3＝6 s
(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采 用了下列两种方法计算．方法 1：v3＝st33 ；方法
2：v3＝(st11 ＋st22 )×12 .以上两种方法正确的是方__法__1_ (选填“方法 1”或“方法 2”).甲至丙的平均速度 是___0_._1_5____m/s.

滚动检测一 力和运动考生注意： 1．本试卷共4页．2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上．3．本次考试时间90分钟，满分100分． 4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整．一、单项选择题(本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意) 1．(2018·红桥中学一调)下列哪一种运动情景中，物体将会处于一段持续的完全失重状态( )A ．正常运行的高楼电梯中B ．沿固定于地面的光滑斜面滑行C ．氢气球缓慢上升D ．不计空气阻力条件下的竖直上抛 答案 D2．如图1所示，粗糙水平面上并排放着两个长方体木块A 、B ，质量分别为m A ＝m ，m B ＝3m ，与水平面间的动摩擦因数均为μ，木块A 通过轻质水平弹簧与竖直墙壁相连，现用外力缓缓向左水平推木块B ，使木块A 、B 一起向左缓慢移动一段距离后突然撤去外力，木块A 、B 由静止开始向右运动，当弹簧弹力大小为F 时(木块A 、B 未分离)，则( )图1A ．木块A 对木块B 的作用力大小一定为3F 4B ．木块A 对木块B 的作用力大小一定为F4C ．木块A 对木块B 的作用力大小一定为34F －3μmgD ．木块A 对木块B 的作用力大小一定为F －μmg 答案 A解析 当弹簧弹力大小为F 时，设木块A 对木块B 的作用力大小为F N .根据牛顿第二定律，对A 、B 整体有：F －μ·4mg ＝4ma ，对B 有F N －μ·3mg ＝3ma ，联立解得：F N ＝34F ，故选A.3.如图2所示，倾角θ＝37°的斜面上有一木箱，木箱与斜面之间的动摩擦因数μ＝33.现对木箱施加一拉力F ，使木箱沿着斜面向上做匀速直线运动．设F 的方向与斜面的夹角为α，在α从0°逐渐增大到60°的过程中，木箱的速度保持不变，则( )图2A ．F 先减小后增大B ．F 先增大后减小C ．F 一直增大D ．F 一直减小 答案 A解析 对木箱受力分析如图所示正交分解得：F N ＋F sin α＝mg cos θ，F cos α＝mg sin θ＋F f ，F f ＝μF N 联立解得：F ＝mg sin θ＋μmg cos θcos α＋μsin α，cos α＋μsin α＝cos α＋33sin α＝233(cos 30°cos α＋sin 30°sin α)＝233cos (30°－α)，当α＝30°时，cos α＋μsin α最大，F 最小．则在α从0°逐渐增大到60°的过程中，F 先减小后增大，故选A.4．如图3，一光滑的轻滑轮用细绳OO ′悬挂于O 点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a ，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b ，整个系统处于静止状态．现将物块c 轻轻放在a 上，整个系统依然处于静止状态，则( )图3A ．绳OO ′与竖直方向的夹角变小B ．绳OO ′的张力一定变大C ．连接a 和b 的绳的张力可能不变D ．b 与桌面间的摩擦力保持不变 答案 B解析 以滑轮为研究对象，受a 、b 、OO ′细绳的拉力而平衡，a 、b 细绳拉力大小等于a 的重力，其合力与OO ′细绳的拉力等大反向，将物块c 轻轻放在a 上，a 、b 细绳拉力增大，其合力增大，合力方向不变，绳OO ′与竖直方向的夹角不变，绳OO ′的张力一定变大，A 、C 错误，B 正确；以b 为研究对象，b 绳拉力沿水平方向的分力等于b 与桌面间的摩擦力，拉力变大所以摩擦力变大，D 错误．5.(2018·徐州三中月考)如图4所示，光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 和3m 的三个木块，其中质量为2m 和3m 的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为F T .现用水平拉力F 拉质量为3m 的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是( )图4A ．质量为2m 的木块受到四个力的作用B ．当F 逐渐增大到F T 时，轻绳刚好被拉断C ．当F 逐渐增大到1.5F T 时，轻绳还不会被拉断D ．轻绳刚要被拉断时，质量为m 和2m 的木块间的摩擦力为23F T答案 C解析 质量为2m 的木块受到重力、质量为m 的木块的压力、m 对其作用的向后的摩擦力、轻绳的拉力、地面的支持力，共五个力的作用，A 项错误；当绳的拉力为F T 时，对m 和2m 有F T ＝3ma ，此时对整体有F ＝6ma ，可得F ＝2F T ，故B 项错误，C 项正确；轻绳刚要被拉断时，质量为m 和2m 的木块间的摩擦力为13F T ，故D 项错误．二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分)6．如图5所示，矩形物块A 和楔形物块B 、C 叠放在水平地面上，B 物块上表面水平．水平向左的力F 作用在B 物块上，整个系统处于静止状态，则以下说法正确的是( )图5A ．物块A 的受力个数为2个B ．物块B 的受力个数为4个C ．地面对物块C 的支持力等于三者重力之和D ．地面对物块C 的摩擦力大小等于F ，方向水平向右 答案 ACD解析 对A 受力分析， A 受重力和支持力2个力的作用，故A 正确；B 受重力、压力、斜面施加的斜向上的支持力、拉力F ，根据平衡条件可知，还受斜面施加的斜向上的摩擦力，共5个力的作用，故B 错误；以A 、B 、C 整体为研究对象受力分析，根据平衡条件知，地面对物块C 的支持力等于三者重力之和，地面对物块C 的摩擦力大小等于F ，方向水平向右，故C 、D 正确．7．质量为0.1 kg 的小球从空中某高度由静止开始下落到地面，该下落过程对应的v －t 图象如图6所示．小球与水平地面每次碰撞后离开地面时的速度大小为碰撞前的34.小球运动受到的空气阻力大小恒定，g 取10 m/s 2, 下列说法正确的是( )图6A ．小球上升过程中的加速度大小为18 m/s 2B ．小球第一次上升的最大高度为0.375 mC ．小球第二次下落的时间为68s D ．从开始运动到最终静止，小球的总路程为115 m答案 BCD解析 小球在0～0.5 s 内加速运动的加速度a 1＝40.5 m/s 2＝8 m/s 2，选项A 错误；mg －F f ＝ma ，可得阻力F f ＝m (g －a 1)＝0.1×(10－8) N ＝0.2 N ，则上升过程中的加速度：a 2＝mg ＋F fm＝1＋0.20.1 m/s 2＝12 m/s 2；上升的初速度为v 1＝3 m/s ，则第一次上升的高度：h 2＝v 212a 2＝322×12m ＝0.375 m ，故B 正确；第二次下落的时间t ＝2h 2a 1＝2×0.3758s ＝68s ，选项C 正确；小球开始下落的高度h 1＝1 m ，第一次上升的高度为h 2＝0.375 m ，整个过程小球的路程s ＝2×11－0.3751 m －1 m ＝2.2 m ，选项D 正确.8．如图7甲所示，足够长的木板B静置于粗糙水平面上，其上放置小滑块A.小滑块A受到随时间t变化的水平拉力F的作用时，用传感器测出小滑块A的加速度a，得到如图乙所示的a－F图象(设接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，g取10 m/s2，则()图7A．小滑块A的质量为3 kgB．木板B的质量为1 kgC．小滑块A与木板B之间的动摩擦因数为0.3D．木板B与地面之间的动摩擦因数为0.1答案BD解析拉力F在0～3 N时，A、B整体处于静止状态，F f地＝μ(m A＋m B)g＝3 N；拉力F在3～6 N时，A、B整体一起匀加速运动，F－F f地＝(m A＋m B)a，由图象斜率得m A＋m B＝3 kg，B 与地面的动摩擦因数μ＝0.1；拉力F在6～8 N时，A与B相对滑动，对A分析，F－F f AB＝m A a，由图象斜率得m A＝2 kg，故m B＝1 kg，由F为6 N时F f AB＝μAB m A g，得μAB＝0.2.综上分析可得选项B、D正确．9．如图8甲所示，倾角为37°足够长的传送带以恒定速度运行，将一质量m＝1 kg的小物体以某一初速度放在传送带上，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示，取沿传送带向上为正方向，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，则下列说法正确的是()图8A．传送带顺时针转动，速度大小为4 m/sB．物体与传送带间的动摩擦因数为0.75C．0～8 s内物体位移的大小为14 mD．0～8 s内物体与传送带之间因摩擦而产生的热量为126 J答案ACD解析由题图可知小物体先沿传送带向下做减速运动后沿传送带向上做加速运动，故可知传送带速度方向为顺时针方向，最终物体和传送带的速度相同，故传送带速度大小为4 m/s，A正确；根据v －t 图象的斜率表示加速度可得，物体相对传送带滑动时的加速度大小为a ＝ 22m/s 2＝1 m/s 2，由牛顿第二定律得μmg cos θ－mg sin θ＝ma ，解得μ＝0.875，故B 错误；0～8 s 内物体位移为x ＝－12×2×2 m ＋2＋62×4 m ＝14 m ，故C 正确；0～8 s 内只有前6 s 内物体与传送带发生相对滑动.0～6 s 内传送带运动距离为x 带＝4×6 m ＝24 m,0～6 s 内物体位移为x 物＝－12×2×2 m ＋4×42 m ＝6 m ，产生的热量为Q ＝μmg cos θ·x 相对＝126 J ，故D 正确．三、非选择题(本题共5小题，共计69分)10．(12分)(2018·盐城中学段考)某实验小组利用弹簧秤和刻度尺，测量滑块在木板上运动的最大速度． 实验步骤：①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力，记作G ；②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧秤相连，如图9甲所示．在A 端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作F ； ③改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤①②； 实验数据如表所示：④如图乙所示，将木板固定在水平桌面上，滑块置于木板上左端C 处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P 连接，保持滑块静止，测量重物P 离地面的高度h ；⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D 点(未与滑轮碰撞)，测量C 、D 间的距离x .图9(1)根据表中数据在图丙坐标纸上作出F －G 图线．(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ＝______(保留2位有效数字)． (3)滑块最大速度的大小v ＝________(用h 、x 、μ和重力加速度g 表示)． 答案 (1)见解析图 (2)0.40 (3)2μg (x －h )解析 (1)根据描点法在F －G 图象上描出各点，再连接起来，如图所示；(2)由题图甲可知F ＝μG ，则F －G 图象的斜率代表μ值的大小． 由F －G 图象可知μ＝1.6－0.44－1＝0.40；(3)当重物P 刚好下落到地面时，滑块的速度v 最大，此时滑块的位移为h ，此后滑块做加速度为μg 的匀减速运动， 由公式v 2－v 02＝2ax 知：滑块的最大速度v max 满足：v max 2＝2μg (x －h )， 则v max ＝2μg (x －h ).11．(12分)某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M ，其实验装置如图10甲所示，设计的实验步骤为：(1)调整长木板倾角，当钩码的质量为m 0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动；(2)保持木板倾角不变，撤去钩码m 0，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50 Hz)． 请回答下列问题：图10①打点计时器在打下D 点时滑块的速度v D ＝________m/s ；②滑块做匀加速直线运动的加速度a ＝________m/s 2；(结果保留3位有效数字) ③滑块质量M ＝________(用字母a 、m 0和当地重力加速度g 表示)．(3)保持木板倾角不变，挂上质量为m (均小于m 0)的钩码，滑块沿木板向下做匀加速运动，测出滑块的加速度；多次改变钩码的质量，分别求出相应的加速度．(4)若绳的拉力与所挂钩码的重力大小相等，作出a －mg 图象如图丙所示，求得滑块的质量M ＝________kg.(取g ＝10 m/s 2，结果保留3位有效数字) 答案 (2)①1.69 ②3.88 ③gam 0 (4)0.200解析 (2)①相邻计数点间的时间间隔为T ＝2×0.02 s ＝0.04 s ，则v D ＝x CE 2T ＝24.56－11.042×0.04×10－2 m/s ＝1.69 m/s,②根据逐差法可得x DE －x BC ＝2a 1T 2，x CD －x AB ＝2a 2T 2，联立得a ＝x CD －x AB ＋x DE －x BC4T 2＝0.064 5－0.052 0＋0.070 7－0.058 44×0.042m/s 2≈3.88 m/s 2 ③滑块做匀速运动时受力平衡，由平衡条件得m 0g ＝Mg sin θ－F f ，撤去m 0，滑块做匀加速直线运动时，受到的合外力F 合＝Mg sin θ－F f ，由牛顿第二定律得F 合＝Ma ，解得M ＝m 0ga .(4)滑块做匀速运动时受力平衡，由平衡条件得Mg sin θ－F f ＝m 0g ，挂上质量为m 的钩码时滑块沿木板向下做匀加速直线运动，受到的合外力为F 合′＝Mg sin θ－F f －mg ，由牛顿第二定律得F 合′＝Ma ，解得a ＝m 0M g －m M g ，由题图可知k ＝－1M ＝1－3.50.5kg －1＝－5 kg －1，解得M ＝0.200 kg.12．(12分)2017年4月16日，国产大飞机C919在上海浦东机场进行了首次高速滑行测试．某次测试中，C919在平直跑道上由静止开始匀加速滑行，经t 1＝20 s 达到最大速度v m ＝ 288 km/h ，之后匀速滑行一段时间，再匀减速滑行，最后停下来．若滑行总距离x ＝3 200 m ，且减速过程的加速度大小与加速过程的加速度大小相等，取g ＝10 m/s 2.(1)求C919减速滑行时的加速度大小；(2)若C919的质量m ＝8×104 kg ，加速过程中飞机受到的阻力恒为自身重力的0.1倍，求飞机加速过程中发动机产生的推力大小；(3)求C919在整个滑行过程中的平均速度大小．(结果保留一位小数) 答案 (1)4 m/s 2 (2)4×105N (3)53.3 m/s解析 (1)由题意可知v m ＝at 1＝80 m/s ，解得a ＝4 m/s 2 由于减速过程和加速过程的加速度大小相等，故a ′＝4 m/s 2. (2)加速过程F －kmg ＝ma ，解得F ＝4×105 N. (3)加速过程t 1＝20 s ，x 1＝12at 12＝800 m减速过程t 2＝20 s ，x 2＝12a ′t 22＝800 m匀速过程t 3＝x －x 1－x 2v m ＝20 s故全程的平均速度大小v ＝xt 1＋t 2＋t 3≈53.3 m/s.13．(15分)为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，某同学用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图11甲所示．他使木块以4 m/s 初速度沿倾角30°的斜面上滑，并同时开始记录数据，利用电脑绘出了木块从开始至最高点的v －t 图线如图乙所示．木块到达最高点后又沿斜面滑下．g 取10 m/s 2，求：图11(1)木块与斜面间的动摩擦因数μ； (2)木块回到出发点时的速度大小v . 答案 (1)35(2)2 m/s 解析 (1)由题图可知，木块经0.5 s 滑至最高点，由加速度定义式a ＝ΔvΔt有：上滑过程中加速度的大小：a 1＝v 0Δt 1＝40.5 m/s ＝8 m/s 2，上滑过程中在斜面上有沿斜面向下的重力的分力、摩擦力，由牛顿第二定律得上滑过程中有： mg sin θ＋μmg cos θ＝ma 1，代入数据得：μ＝35. (2)下滑的距离等于上滑的距离：x ＝v 022a 1＝422×8m ＝1 m下滑过程中，摩擦力方向变为向上 mg sin θ－μmg cos θ＝ma 2解得：a 2＝g sin θ－μg cos θ＝10×12 m/s 2－35×10×32 m/s 2＝2 m/s 2下滑至出发点的速度大小为：v ＝2a 2x ，联立解得：v ＝2 m/s.14．(18分)(2019·射阳二中模拟)如图12甲所示，质量M ＝2 kg 、长L ＝1 m 的木板静止在粗糙的水平地面上，在木板的左端放置一质量m ＝1 kg 、大小可以忽略的铁块．假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力：(取g ＝10 m/s 2)图12(1)若在铁块上施加一随时间增大的水平力F ＝kt (k 是常数)，通过摩擦力传感器描绘出铁块受到木板的摩擦力F f 随时间t 变化的图象如图乙所示．求木板与地面间的动摩擦因数μ1和木板与铁块间的动摩擦因数μ2；(2)若在铁块上施加恒力F ，使铁块从木板上滑落，求F 的大小范围；(3)若在铁块上施加向右的恒力F ′＝8 N ，求铁块运动到木板右端所用的时间． 答案 (1)0.1 0.5 (2)F >6 N (3)1 s解析 (1)由题图可知，0～1 s 内木板与铁块均没有滑动，F 1＝F ＝kt ； 1～3 s ，木板与铁块相对静止，整体相对地面运动，故t ＝1 s 时， 恰好有F f1＝μ1(m ＋M )g ＝3 N则木板与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1；3 s 后，木板与铁块相对滑动，m 受到滑动摩擦力，有μ2mg ＝5 N 则木板与铁块间的动摩擦因数为μ2＝0.5(2)使铁块从木板上滑落，必须有铁块的加速度大于木板的加速度，设铁块的加速度为a 1、木板的加速度为a 2，由牛顿第二定律，对铁块：F －μ2mg ＝ma 1 对木板：μ2mg －μ1(m ＋M )g ＝Ma 2当a 1>a 2时，铁块才能从木板上滑落，代入数据解得：F >6 N (3)由牛顿第二定律F ′－μ2mg ＝ma 1，解得a 1＝3 m/s 2 对木板：μ2mg －μ1(m ＋M )g ＝Ma 2，解得a 2＝1 m/s 2 设铁块运动到木板右端所用的时间为t ，则12a 1t 2－12a 2t 2＝L解得：t ＝1 s.。

陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年八年级下学期阶段性检测（二）物理试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是( )A.船桨对水的作用力B.水对船桨的作用力C.水对龙舟的浮力D.龙舟所受的重力2．如图所示，下列不属于连通器的是( )A.地漏存水杯B.排水管的U形“反水弯”C.水壶D.飞艇3．把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是( )A.木板被压弯是由于足球的重力造成的B.足球发生形变是由于足球对木板的压力C.足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力4．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是( )A.甲图，火车轨道上铺枕木B.乙图，图钉尖做得很尖C.丙图，货车的轮子多又宽D.丁图，坦克装有宽大的履带5．2022年7月16日，太原卫星发射中心采用“一箭双星”方式成功将两颗卫星发射升空.若卫星绕地球做匀速圆周运动时，受到的所有外力同时消失，卫星将( )A.做匀速直线运动B.慢慢停下来C.竖直下落D.继续做匀速圆周运动6．乒乓球被人们称为“国球”，乒乓球已经成为人们日常生活中不可或缺的运动休闲项目。

如图所示为乒乓球运动员参赛时的情景，（忽略空气阻力）下列说法中正确的是( )A.击球时，力改变了乒乓球的运动状态B.击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力C.击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是一对平衡力D.球拍将球击出后，乒乓球在空中受力平衡7．如图是一个擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘。

擦窗时，它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出，它就能牢牢地吸在竖直玻璃上。

下列说法错误．．的是( )A.擦窗机器人能吸在竖直玻璃上是因为大气压的作用B.工作时，吸盘内的气压小于外界大气压C.擦窗机器人静止在竖直玻璃上时，受到的摩擦力方向是竖直向上的D.擦窗机器人静止在竖直玻璃上时，真空泵继续向外抽气，机器人受到的摩擦力变大8．如图所示，甲、乙两个烧杯内分别装有密度为ρ甲、ρ乙的不同液体，在距杯底同一高度处的A、B两点压强相等，杯底受到的液体压强分别为p甲、p乙，则( )A.p p>甲乙B.p p<甲乙C.p p=甲乙D.无法确定9．用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s﹣t图象，如图所示，其对应的测力计示数分别为F1，F2，则F1和F2的关系是( )A.F1＞F2B.F1=F2C.F1＜F2D.以上三种情况都有可能10．如图所示，装有石块的小船漂浮在水面上时所受浮力为10N，当把石块投入水中后，石块所受浮力为2N，池底对石块的支持力为3N，下列判断中错误的是( )（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）A.空船所受浮力为5NB.石块所受重力等于5NC.石块的密度是332.510kg /m ⨯D.船排开水的体积减小了43810m -⨯二、填空题11．用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的________处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的________处（前两空选填“A ”或“B ”）。

班级姓名学号得分阶段滚动检测卷一(声和光)[作业帮小册子P81](满分:100分建议用时:30分钟)一、选择题(每小题5分)1.(2018安徽中考)如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度.敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,1·”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声.下列说法正确的是(C)A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的B. 敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的【解析】在玻璃瓶中灌入一定高度的水,敲击瓶子时,瓶和瓶中的水柱一起振动,发出声音;用嘴吹瓶子的上端,瓶中的空气柱发生振动,发出声音.2.如图所示的四个情境中,属于光的反射现象的是(B)A.白光通过三棱镜分解成七色光带 B.水面鸟儿的倒影C.筷子快“折断”了D.日全食【解析】白光通过三棱镜分解成七色光带,是光发生折射形成的光的色散现象,故A不符合题意;水面鸟儿的倒影是光的反射成像,故B符合题意;筷子从水面看去像“折断”了,是光的折射现象,故C不符合题意;日全食是光的直线传播形成的,故D不符合题意.3.(2018无锡中考)在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子和二胡的声音,判断的依据是(A)A.音色B.响度C.音调D.频率【解析】不同的发声体音色不同,能很容易分辨出笛子和二胡的声音,判断的依据是声音的音色,故选A.4.(2018重庆中考A卷)下列关于如图所示的重庆“网红”图片的描述正确的是(A)A.洪崖洞在平静江水中的倒影是等大的虚像B.游客看到穿楼而过的轻轨列车是平面镜成的像C.朝天门夜空中璀璨梦幻的光柱是光的折射形成的D.用手机拍摄过江索道的照片利用了小孔成像的原理【解析】倒影是光经水面反射成的像,是与物体等大的虚像,选项A正确;游客看到轻轨列车穿入楼中,是因为光是沿直线传播的,导致列车在楼房内部的部分反射的光不能进入游客眼中,选项B错误;朝天门夜空中的光柱是光的直线传播现象,选项C错误;手机拍照利用的是凸透镜成像的规律,属于光的折射,故选项D错误.5.如图所示,平静的湖面上空,一只鸟正冲向水面捕食,鸟向下俯冲的过程中,它在湖水中的像(D)A.是实像,逐渐变大B.是虚像,逐渐变大C.是实像,大小不变D.是虚像,大小不变【解析】根据平面镜成像特点,当鸟冲向湖面时,所成虚像大小不变.6.测绘人员绘制地图时,需从高空向地面照相,若使用的相机镜头焦距为50 mm,则胶片到镜头的距离(D)A.大于100 mmB.等于50 mmC.小于50 mmD.介于50 mm和100 mm之间【解析】相机从高空向地面拍照,物距大于镜头的2倍焦距,成倒立、缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间,故胶片到镜头的距离介于50 mm和100 mm之间.故选D.7.(2018岳阳中考)下列有关声学知识说法正确的是(A)A.吉他发出的琴声来自弦的振动B.声音只能在气体中传播C.岳阳开展“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声的D.汽车的“倒车雷达”利用了次声波测距【解析】所有声音都是由发声体的振动产生的,吉他是弦乐器,是由琴弦振动发声的,A正确;声音可以在固体、液体和气体中传播,B错误;“禁炮”行动是在声源处控制噪声的,C错误;汽车的“倒车雷达”是利用超声波测距的,D错误.8.如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光点,小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是(D)A.当物体距透镜8 cm时,成正立的像B.当物体距透镜16 cm时,成倒立、放大的实像C.当物体从距透镜20 cm处远离透镜移动时,所成的像逐渐变小D.当物体从距透镜30 cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜【解析】由题图知,凸透镜的焦距f=40 cm-30 cm=10 cm.当物体距透镜8 cm时,物距小于焦距,成正立、放大的虚像,故A不符合题意;物体距透镜16 cm时,物距在1倍和2倍焦距之间,成倒立、放大的实像,故B不符合题意;物体从距透镜20 cm处远离透镜时,物距变大,像距变小,成的像也变小,故C不符合题意;当把物体从距透镜30 cm处向透镜方向移动时,物距变小,像距变大,所以要得到清晰的像,光屏应该远离凸透镜,故D符合题意.故选D.二、填空题(每空3分)9.(2018东营中考)东营市是吕剧(如图)发源地.吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等.观众可以根据乐器发出声音的音色(选填“音调”“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的音调(选填“音调”“响度”或“音色”).10.(2018盐城中考)2018年5月19日,中华龙舟大赛(江苏·盐城站)在盐城大洋湾生态旅游景区开幕,一时间鼓声雷动、桡桨飞舞.声是由鼓面振动发声,通过空气传播到观众耳朵的.【解析】鼓声是由鼓面振动产生,通过空气传播到观众耳朵的.11.一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,反射角大小是60°,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了镜面反射(选填“镜面反射”或“漫反射”).【解析】由题可知,入射角为90°-30°=60°,由光的反射定律可知,反射角等于入射角,等于60°;平行光发生镜面反射时,反射光也是平行光,只有迎着反射光的方向才可以看到反射光.12.小明同学身高165 cm,站在竖直放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示.则他在平面镜中的像高为165cm,挂钟显示的实际时间是7:20.【解析】根据平面镜成像特点可知,物和像大小相等,小明同学的身高是165 cm,则他在平面镜中的像高也是165 cm;根据平面镜成像特点中的物像关于平面镜对称,作出平面镜中钟表指针的实际情况图,可以看到钟表的实际时间是7:20(方法二:把试卷翻过来,保持试卷的上下不变,直接从试卷的反面看钟表的实际时间).13.目前青少年近视现象十分严重.图中表示近视眼成像示意图的是甲图,应配戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正.三、作图题(6分)14.(2018安徽中考)一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分.请在图中画出AB通过水面反射所成的像A'B'.如图所示【解析】小树通过水面反射成像属于平面镜成像现象,水面相当于平面镜;由平面镜成像特点可知,像与物关于平面镜对称,因此作出AB关于水面的对称图形,在A、B的对称点处分别标上A'、B',即为AB的像;注意平面镜成的像是虚像,因此A'B'要画成虚线.四、简答题15.(6分)如图所示,往暖瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低.请你简要说明其中的道理.答:往暖瓶里灌开水时,是根据声音音调的变化来判断水位高低的.往暖瓶里灌开水时,瓶内空气柱振动发出声音,随着瓶内水面上升,瓶内空气柱变短,其振动频率加快,发出的声音音调变高.五、实验题16.(2018临沂中考)(8分)在“探究平面镜成像特点”实验中:(1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像.(2)将光屏放到像的位置,不透过(选填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像.(3)将另一支完全相同的未点燃(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛放到玻璃板后,调整位置使其与像重合,说明像与物的大小相同(或相等).(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图所示倾斜,蜡烛A的像最接近图中的A2(选填“A1”“A2”或“A3”).17.(2017福建中考)(10分)在信息化时代,相机和手机都是常用的图像采集设备.(1)如图甲所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立、缩小的实(选填“实”或“虚”)像.镜头靠近人时,像的大小将变大,此时像会远离(选填“靠近”或“远离”)透镜.用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图乙所示.甲乙次数1234567物理量物距/m10.00 5.00 2.00 1.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556(2)小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如上表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为(D)A.5 mB.0.5 mC.0.05 mD.0.005 m(3)请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是手机镜头的焦距小,像距变化的范围小.【解析】(1)相机拍照时成的是倒立、缩小的实像;根据“物近像远像变大”的规律,镜头靠近人时,物距变小,所以像距变大,即像远离芯片,并且所成的像变大.(2)根据表中数据可知,物距越大,像距越小,当物距很大时,像就会离焦点很近,所以手机镜头的焦距大约是0.5 cm=0.005 m.(3)手机镜头的焦距很小,而手机所成的像在1倍焦距和2倍焦距之间,此范围也很小,所以手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”.。