论历史科学的特征
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论哲学与科学在社会历史领域的特点哲学和科学是人类思维活动的两个重要分支,它们在社会历史领域具有不同的特点。
在本文中,我们将探讨哲学和科学在社会历史领域的独特性,并比较它们的特点,旨在帮助读者深刻理解它们的本质及作用。
一、哲学在社会历史领域的特点哲学是人类智慧的结晶,是人类探索人生的经验和智慧。
哲学关注人类有关存在、真理、价值、意义和道德等领域的基本问题,是一门总体性、理论性和反思性的学科。
哲学的特点在社会历史领域体现为:1. 思辨性强哲学注重通过思辨、思考和推理来探讨人类的困境和解决办法。
哲学家们不但经常提出一些非常巨大的问题,而且注重对这些问题的系统思考和深入探讨。
他们通过比较、分析、总结、归纳、推理等方式来发现问题的真正本质和解决办法。
2. 综合性强哲学具有高度的系统性,它关注问题的全局和整体性,注重将各个学科的理论互相补充、协调和统一。
哲学家的研究不仅关注学科内部的问题,而且注重超越学科的界限来解决问题。
3. 反思性强哲学是一门宏观的、系统的、跳脱性的学科,强调对自我身份、历史、文化、社会、自然界等方面问题的反思,目的是探讨人类的存在意义和价值,从而对现实世界有更深刻的理解和把握。
二、科学在社会历史领域的特点科学是一门以实证和理论为基础的知识体系,通过实验和观察来检验理论,从而证明其正确性。
科学的特点在社会历史领域体现为:1. 实证性强科学研究注重依靠实验和观察来检验理论,只有在实验和数据验证之后,科学家才会把理论公开发表。
所以说,科学研究是以实证为基础的。
科学家们通过不断地实验和验证,来探索自然界和揭示真理。
2. 精细性强在科学领域,尤其是实验科学领域,科学家们通常花费大量的时间和精力来研究微小的细节,来找到最精细的解释和预测。
3. 前沿性强科学是一门不断发展的学科,随着人类各个领域的研究和技术的进步,科学也在不断地发展,这使科学总是处于探索的前沿,为人类的生活和发展带来更多的可能性。
三、哲学和科学的比较尽管哲学和科学有着非常不同的特点,但它们在社会历史领域也有共通之处。
试论古代中、西科学技术的发展特点。
答:古代西方的科学技术和古代中国的科学技术相比,各有千秋,它们都为人类文明的发展做出了巨大的贡献。
研究中、西古代科学技术的发展特点,对于我们认识古代科学技术的发展,理解近代科学在欧洲的产生,近代科学在中国的衰落都具有特别重要的意义。
一、古代西方科学技术的发展特点1.善于吸收先进的科学文化古希腊人进入奴隶制社会时就使用了铁器,并以腓尼基人的字母来拼写自己的文字,这为古希腊文化的发展提供了优越的条件。
同时,由于古希腊人地处巴尔干半岛,他们除了发展农业、手工业和商业,航海和海外贸易也比较发达,又有便于经济和文化的长处。
古希腊初期的文化要比巴比伦低,由于一批古希腊学者去巴比伦、埃及和其他东方国家游学,汲取了别的民族的文化成果,这也是古希腊科学得以迅速发展的重要原因。
2.运用理性探讨自然界的本质和规律在人类历史上,古希腊人第一次形成了独具特色的理性自然观,这正是科学精神最基本的因素。
早期的古希腊哲学家所搜集的事实大部分是从外来的来源得到的——他们的天文学是从古巴比伦得来的,他们的医学和几何学是从古埃及得来的,“在这些事实之上,他们又加上一些事实,然后,在历史上破天荒第一次对它们加以理性的哲学考察”古希腊的自然哲学,它在本质上是以笼统的直观为基础经过理性思考而建立起来的自然观,而不是以观察和实验为依据的科学研究的结论。
但古代自然哲学的产生,标志着人类终于开始运用自己的理性去探索自然界的本质和规律,这无疑是人类在认识自然的道路上一次大踏步的前进。
从古希腊多种多样的自然哲学中,我们看到,它们包含着十分丰富的哲学思想,它们坚持从自然界本身去寻求对自然界的解释,坚持在自然界的总的联系和运动、发展、变化中认识自然界,因而孕育了许多在以后科学发展中得到成熟和证实的天才预见。
尽管朴素的自然观中带有许多猜测和臆造的成份,但他们毕竟已经开始运用理性去探究自然的本质和规律,这就给当时包罗万象的哲学打上了科学的印记,其中包含了大量近现代科学的萌芽。
论科学史学与历史学的关系本文来源于CSSCI学术论文网:/ 全文阅读链接:/zhexue/kexuejishuzhexuelilun/93846.html在中文语境中,“科学史学”一词主要存在三种不同的含义。
在科学史领域,人们提到科学史学,指的是科学编史学(Historiography of Science),讨论各种关于科学史的理论和方法。
在历史学领域,人们谈论科学史学,主要是指实证主义历史学,在绝大多数场合则是特指兰克史学,它是一种科学的史学(Scientific Historiography),相对于文学的和艺术的等非科学的史学而论。
这是一种认识论和方法论意义上的科学史学。
也大体是在这样一种意义上,中国史学界也常常把梁启超开创的新史学、傅斯年的史料学等称之为科学史学。
而在历史哲学领域,一般地提到科学史学时,人们则往往是指马克思主义历史学,它是一种关于历史发展规律的总结性概括。
这是一种本体论意义上的科学史学。
“科学史学”的概念歧义既不同程度地反映了史学理论中蕴涵的内在矛盾,也集中地表现和说明了历史学的分裂和危机。
本文主要是在第一种意义上讨论科学史学。
由于所论问题的复杂性,肯定也还必须涉及到它的另外两种含义,不过大凡涉及其他含义的时候文中也一定会给出相应的说明。
科学史学与历史学的关系问题,是史学理论中一个重要的和基本的问题。
然而,由于长期以来,科学史学实际上始终是处在历史学的视野之外,或者历史学的边缘位置,加之历史学家知识结构中普遍地缺乏科学知识储备,致使这样一个重要的问题长期遭受冷落。
巴特菲尔德(Butterfield)曾经在历史学视域中广泛地讨论过科学史与历史之间的关系,但是关于科学史学与历史学的关系则很少论及。
比较起来,在科学史家中间,讨论这个问题的人还是相当多的。
萨顿(Salton)、柯瓦雷(Koyré)、库恩(Kuhn)、霍尔(Hall)、沃尔夫·勒朋尼斯(Wolff Lepenies)、戴维·奈特(David Knight)和霍尔顿(Holton)等人都曾不同程度地涉及了这个问题。
浅探历史学是科学还是艺术?——读《论历史科学的特征》有感06历史郭进萍【提要】:有关历史学是科学还是艺术的分歧自其确立学科地位开始就一直存在分歧。
兰克强调史学的客观性,使史学进入科学之列。
然而他的手稿《论历史科学的特征》说明他在强调史学客观性的基础上,同样主张史学需要哲学和诗歌中那些活跃的思想力量的联合,从而认为史学集科学和艺术为一体。
本文试图以此为出发点,对历史学的性质做进一步的探讨。
【关键词】:历史学;兰克;科学;艺术历史学科在正式确立其学科地位以后就陷入了一种尴尬的境地。
一方面,因为它在本质上和文学没什么区别,是一种主观的对历史现象的描述,所以给人感觉其像一门艺术;另一方面,历史学家却不满足这样一种地位,试图把历史学建成一门科学。
自兰克始,由于他宣扬客观主义,历史即史料学等思想,鼓舞了当时的史学家将历史学摆脱哲学或神学的控制,并和文学艺术分道扬镳,成为一门严肃的实验科学。
然而有关历史学的定性问题并未停止,即使从被视为“近代历史科学之父”的兰克的思想中也可窥之一二。
兰克在《论历史科学的特征》的开篇就指出:“历史学区别于其他所有科学的地方在于它同时又是一门艺术。
”①可见,他将历史学视为科学和艺术二者的统一体,并非如一般人所认为的历史学在兰克的眼中仅是科学,客观的代名词。
兰克认为历史学是有关收集,查询,洞悉的一门科学。
它作为一门艺术,则是因为历史学要重现和描绘那些已经找到和认识了的东西。
正是由于历史学的这种重现能力使得它具有了艺术性。
同时他又认为历史学作为一门科学与哲学相关,作为一门艺术,则与诗歌相关。
哲学和诗歌又有着相似的本性,即在观念领域里活动,而历史学则非得依赖现实;历史学区别于诗歌和哲学的地方还与他的特定主题有关,该主题从属于经验主义。
历史学将诗歌与哲学的结合成了它自身特有的第三种要素,因而历史合二为一的必要性。
他坚持历史学必须同时是科学又是艺术,历史学永远不会只是二者之一。
不难看出,兰克强调的是不是将二者对立起①包伟民:《历史学基础文献选读》,浙江大学出版社2007年版,第44页,转引自刘北成、陈新《史学理来,而是主张历史学需要哲学和诗歌中那些活跃的思想力量的联合。
史学导论第一章历史学的起源与目标第一节人类的存在是历史的存在——历史是什么?人类的存在是一种历史的存在,宇宙的存在也是一种历史的存在。
现实的人类,是由历史的联系、历史的发展、历史的积淀构成的。
一、物质生产、精神生产、交往关系的生产的历史连续性1.人类作为历史的存在,首先根源于人类能够借助制造和使用生产工具,延长和扩展自己的各种器官,将人类的现实存在确定在物质生产持续进行和不断扩大这一基础上。
工具生产被视为人类形成的主要标志。
2.人类作为历史的存在,除去物质生产以保障自身生存和繁衍后代外,还从事精神生产以满足人自身真、善、美、健等精神的文化追求。
精神生产与文化包含知识、思维、道德、审美、抒情等众多层面。
无论哪一个层面,都同样是历史的连续、历史的积累、历史的发展、历史的变革过程。
3.人类作为历史的存在,还根源于人类在物质生产和精神生产的同时,也在进行着社会关系的生产。
生产关系的生产也是世世代代不断积极、不断变革、不断发展的过程。
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”社会关系的生产与再生产这种历史连续性,和物质生产与精神生产一样,充分证明人类的存在是历史的存在。
二、历史是人类充满矛盾的活动与成长过程1.每个人和每一代当作现成东西继承下来的全部生产力、资金和社会交往关系的总和,以及全部的精神文化遗产,从各个不同角度用不同方式制约着人们。
人们的主观能动性,只能在与先前历史所提供的所有条件互动关系中,才可发挥作用。
事实上,人的思想、情感、动机、追求等精神活动,人的主观能动性、主体性,无一不是历史连续性的产物,无时无处不存在于历史的连续性与继承性之中。
2.偶然性与必然性杂糅,无非是包罗万象的外在世界中为人们所不太了解的那些联系。
从表面看,历史事件似乎总是由偶然性支配的,但是,这种偶然性始终为内部隐蔽的规律所支配。
这里所说的规律,即事物之间历史形成的广度不同、深度不同的各种联系,尤其是那些具有决定性意义的本质性联系。
方法论,并由此所形成的不同的科学体系结构;再审视今天自然科学的发展,一方面在不断分化,向微观、纵深推进;另一方面,现代科学技术近一、二十年又不断地向着宏观、交叉、复合、综合、集成的方向发展,而且综合似乎比分化更具有旺盛的生命力,比如材料科学、能源科学、生命科学、空间与宇宙科学、地球科学、环境科学、认知科学、脑科学、行为科学等等,都在向着综合化、整体化的方向发展。
自然科学与社会科学的相互渗透也不断加强。
这种情况更使我们深切地感受到有机宇宙观、辩证逻辑与原子论、形式逻辑相结合的迫切必要性。
我国著名数学家吴文俊院士在这方面为大家作出了榜样。
他把我国古代算术思想与方法和现代计算机理论与技术以及现代数学结合起来,建立了数学机械化的新分支,并且预言,我国古代算术思想与方法“必将因此而重新焕发出青春,在未来的数学发展中扮演重要角色。
”(五)官办为主是中国古代科技发展史上的另一特点我国古代科学技术事业大多为官办,相当多的著名科学家同时又是官吏臣僚,这从一些历史史实里可以清楚地看出这一点,科学史家也从史料的分析研究中得出同样的结论。
综察史实,几千年来,天象记录、历法编制都是连续不断,代代相传,和它相关的大型天文仪器的研制,大规模的天体测量,水利工程的兴建与治水理论的探讨,地理志的编纂,一些大型药典的修撰等方面都是在“士”的积极参与下由统治者组织庞大人力、物力来完成的,八世纪早期,在僧一行与皇家天文学家南宫说指导下进行的子午线的测量就是一个很具代表性的例子,这次测量的范围南到交州、北至铁勒,至少有2000多公里长。
另外,技术的绝大多数精华也都掌握在官办企业及其人员手中,从丝绸、官窑瓷器、盐业、炼铁、大型船舶的建造、从万里长城直到皇宫寝殿的修筑等方面,我们都可以察见其端倪。
《考工记》、《武备志》、《营造法式》等技术著作也都是在官办情况下编纂完成,更足以窥其底蕴。
对各门科学技术有重要贡献的著名科学家或技术专家多数人又均出身于官僚世家,而本人也都是现任的高官,我统计了从先秦至明清期间的74位,其中69%是这样的社会背景与个人经历,而且不论数学、天文、医学、农学乃至理性、生物、地理都有这样的情况。
历史主义的科学观历史主义是一种重要的学派,它对于人类社会的发展与演变提出了独特的观点。
历史主义的科学观认为历史是有规律可循的,可以通过科学的方法来研究和预测。
本文将从历史主义的科学观角度,探讨历史的规律性、历史的演进以及历史对于人类的意义。
一、历史的规律性历史主义的科学观认为历史具有规律性。
历史的规律体现在历史事件的发展、演进和变化中。
历史主义认为,历史是一种客观存在,它有自己的规律性,不受任何个人或者个别事件的影响。
历史的规律性可以通过对历史事件的研究和分析来揭示出来。
对历史的规律性的研究有助于我们更好地理解历史的发展和演变。
通过对历史事件的研究,我们可以发现历史中的重复出现的模式和规律。
这些规律可以帮助我们预测未来的发展趋势,指导我们的行动和决策。
二、历史的演进历史主义的科学观认为历史是不断演进的。
历史的演进是一个复杂的过程,涉及到社会、经济、政治、文化等方方面面的因素。
历史的演进是由各种各样的力量和冲突推动的,这些力量和冲突相互作用,相互影响,最终导致历史的变革和发展。
历史的演进不是一条笔直的线,而是一个曲折的过程。
历史的演进有时是线性的,有时是循环的,有时是递进的。
历史的演进是多样的,没有固定的模式和规律,但是它是有一定的趋势和方向的。
通过对历史的研究和分析,我们可以揭示历史的演进趋势,了解历史的发展方向。
三、历史对于人类的意义历史主义的科学观认为历史对于人类具有重要的意义。
历史不仅是人类社会发展的记录,也是人类文明进步的见证。
历史记录了人类社会的兴衰、荣辱,记载了人类的智慧和创造力。
通过对历史的学习和研究,我们可以从历史中吸取教训,避免重蹈覆辙。
历史可以帮助我们认识到自己的优势和不足,引导我们正确地处理现实中的问题和挑战。
历史也可以激励我们,让我们更加珍惜当前的和平、繁荣的生活。
历史对于人类来说具有启迪和警示的作用。
历史可以帮助我们认识到人类的智慧和创造力,让我们更加自信地面对未来的挑战。
论马克思主义“历史科学”的历史逻辑
赵华飞
【期刊名称】《学术探索》
【年(卷),期】2017(000)001
【摘要】马克思主义的“历史科学”是其理论体系的重要组成部分,是指导我们观察社会历史现象和解决社会历史问题的方法论。
马克思主义“历史科学”是马克思主义经典作家批判黑格尔思辨哲学、资产阶级经济学、费尔巴哈哲学等思潮以及他们自己对人类社会历史规律艰辛探索的思想结晶。
厘清马克思主义“历史科学”形成的历史逻辑,对我们全面理解其“历史科学”的科学内涵和精神实质以及深入理解马克思和恩格斯的思想发展历程和马克思主义的整体性具有重要的意义。
马克思主义“历史科学”的确立,是人类科学史上的一次伟大变革。
【总页数】9页(P1-9)
【作者】赵华飞
【作者单位】中共中央党校哲学教研部,北京 100091
【正文语种】中文
【中图分类】B27
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1.社会历史的运动逻辑——兼论辩证法作为社会历史科学方法论的典范性 [J], 刘伟
2.论马克思主义“历史科学”的历史逻辑 [J], 赵华飞;;
3.走出“神学叙事” 建构“历史科学”——论马克思主义哲学史学科的科学化要求及其历史性限度 [J], 姚顺良
4.弘扬马克思主义的历史科学——英国马克思主义史学辨析 [J], 徐浩
5.一部马克思主义和历史科学研究的长篇力作——《马克思主义经济学:唯物史观方法及运用研究》评介 [J], 朱丽霞
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科学哲学中历史主义学派的科学观科学哲学是研究科学的本质、方法和价值的学科,涉及到科学的认识论、方法论和本体论等方面的问题。
历史主义学派是科学哲学的一个重要流派,它认为科学是历史性的,科学发展具有历史的特点和规律。
本文将从历史主义学派的角度探讨科学的本质和发展。
历史主义学派的科学观认为,科学是人类社会发展的产物,是人类认识自然和改造自然的一种方式。
科学的发展是历史的、渐进的过程,是在社会实践中逐步形成和发展起来的。
科学的发展不是一蹴而就的,而是经历了漫长的历史过程,不同历史时期的科学具有不同的特点和发展规律。
历史主义学派认为,科学的发展是与社会、经济、政治、文化等因素相互作用的结果。
科学的产生和发展是与特定的历史条件和社会环境密切相关的。
不同历史时期的科学问题和科学方法都受到当时社会背景和科学基础的制约和影响。
例如,古代科学主要是基于观察和经验,而现代科学则更加注重实验和理论的结合。
历史主义学派强调科学的发展是一个演进的过程,既有积累和延续,也有突变和革新。
历史主义学派的科学观强调科学的历史性,科学的发展具有不可逆转性和不确定性。
科学的发展不是线性的、单向度的,而是多样化和多元化的。
科学的历史发展既有连续性,也有断裂性。
科学的发展既受到内部因素的制约,也受到外部因素的影响。
科学的发展不仅取决于科学家个人的才智和努力,还受到社会和历史的条件的制约和影响。
历史主义学派的科学观还强调科学的相对性和局限性。
科学的知识和理论是相对的和暂时的,不是绝对的和永恒的。
科学的发展是一个不断修正和更新的过程,科学的真理是相对的和暂时的。
科学的知识和理论是在特定历史条件下得出的,随着社会和历史的发展,科学的知识和理论也会发生变化和更新。
历史主义学派的科学观对科学的历史和发展进行了深入的研究和分析,对科学的本质和方法提出了新的思考和认识。
它强调科学的历史性、相对性和局限性,揭示了科学的发展规律和特点。
历史主义学派的科学观对科学研究和科学教育具有重要的指导意义,它使我们更加深入地了解科学的本质和发展过程,促进科学的创新和发展。
一、填空题1、1874年英国布莱德雷写的《批判历史学的前提》一书问世,讨论历史客观性的可能性问题,标志着一个新历史哲学思潮的兴起。
2、史学理论系统包括史学本体论、历史认识论、史学方法论。
3、《汉书》是我国第一部纪传体断代史书。
4、唯心史观和唯物史观的根本区别是社会存在与社会意识的关系问题5、在社会科学中,考古学是应用自然科学最广泛的一门学科。
6、我国古代目录学集大成的目录学巨著是《四库全书总目》7、考实性认识就要分两步进行:第一种考证叫做外考证,第二种考证叫做内考证。
8、史料客体的主观性和简约性,严重地制约着史学家主体的认识活动及其成果。
9、历史认识检验的标准问题有几种说法:时代序列说、实践标准说、史学实践标准说。
10、在人类历史上影响最大的有三个文化系统:希腊文化、印度文化、中国文化。
11、史学评论的价值标准:社会价值标准、学术价值标准。
12、近代资产阶级客观主义史学是以兰克为代表。
13、汤因比在1948年著的《考验中的文明》一书中,他把自己发现的历史规律(即他的历史观)作了简短的表述,任何文明的历史都要经过混乱时期、建立起大一统帝国、间歇时期、建立大一统教会和蛮族大迁徙这样四个历史阶段。
14、克罗齐的名言是“一切真历史都是当代史”。
15、史料分成两类:实物史料、文学史料。
16、历史客体属性:客观性、历史性、过去性、复杂性 17、以研究对象为划分史学内部分支学科的标准,我们可以将历史科学内部各种专业、学科分成三大部类:以客观历史为对象的诸学科,以历史科学本身为对象的诸学科和以历史资料为对象的诸学科。
为对象的诸学科。
18、近代西方史学把考证分为两大类:外考证和内考证19、历史地理的研究范围可分为两大部类:历史自然地理和历史人文地理。
历史自然地理的研究又分为历史气候、历史水文、历史河道变迁、历史海岸变迁、历史沙漠变迁、历史动植物等等若干方面; 历史人文地理的研究又分为历史经济地理、历史政治地理、历史人口地理、历史军事地理、历史民族地理、历史城市地理、历史地图、地名学等等若干方面.以记载疆域政区为主体的历史地理著作,至少可以追溯到东汉班固的《汉书·地《汉书·地理志》。
史学方法论史学方法论是研究历史学研究方法的学科,它旨在探讨历史研究的基本原理、规律和方法。
在历史学研究中,方法论的重要性不言而喻,它对于历史研究的深入和系统化具有重要意义。
下面我们将对史学方法论进行一些探讨。
首先,史学方法论强调历史研究的客观性和科学性。
历史学作为一门学科,其研究对象是人类社会的历史现象和规律,因此历史研究必须具有客观性和科学性。
在历史研究中,研究者应当客观公正地对待史料和历史事件,不受主观情感和偏见的影响,力求还原历史的真实面貌。
同时,历史研究也需要遵循科学的研究方法,进行系统化和规范化的研究,确保研究结果的科学性和可靠性。
其次,史学方法论注重历史研究的跨学科性和综合性。
历史研究涉及到多个学科领域,如文学、哲学、社会学、经济学等,因此历史研究需要具有跨学科的特点。
研究者在进行历史研究时,需要借鉴和吸收其他学科的研究成果和方法,进行综合性的研究。
只有这样,才能够更好地理解和解释历史现象,揭示历史规律。
史学方法论还强调历史研究的系统性和全面性。
历史研究需要系统地搜集、整理和分析史料,进行全面性的研究。
研究者应当尽可能地搜集各种类型的史料,包括文字史料、考古材料、口述资料等,确保研究的全面性和多维性。
同时,历史研究还需要进行系统性的分析和比较,以便更好地理解和解释历史现象。
此外,史学方法论还强调历史研究的批判性和创新性。
历史研究需要具有批判性思维,对史料和历史事件进行批判性分析和评价,不盲从于传统观点和权威观点,勇于提出新的观点和见解。
只有具有批判性思维和创新性精神,才能够推动历史研究的发展和进步。
总之,史学方法论是历史研究的基础和核心,它对于历史研究的深入和系统化具有重要意义。
只有遵循科学的研究方法,具有跨学科性和综合性,进行系统性和全面性的研究,具有批判性和创新性思维,才能够更好地开展历史研究,揭示历史的真相,推动历史学科的发展和进步。
论历史学的科学性(初稿)论历史学的科学性(初稿)论历史学的科学性作者:赵象察 09历史学学号:0816207历史学的科学性是一个由来已久的话题。
它应该正式诞生于人类科学体系初步确立的十八世纪。
但可以断定这个问题的困扰自从人类历史意识与科学意识的诞生之日起就已存在,一直到如今的二十一世纪。
随着人类思维方式的不断改变、科学理论的不断进步、人类视野的不断拓展,无数伟大或平凡的学者都为这个命题的发展做出了自己的努力。
笔者作为一个有志于从事历史研究的学生,也希望为此做出自己的贡献。
本文将从宏观的思维体系和具体学科案例的分析两个方面,来论证本人对历史学科学性的看法,及其相关影响。
由于本人才疏学浅,阅历有限。
文中难免出现荒悖之处,还请资深专业学者、老师的斧正。
望不吝赐教,使我继续进步。
何谓历史?何谓科学?现代历史学的概念源自西方。
在希腊语中历史与历史学为同一个单词Ιστορία(对应的拉丁字母为Istoria),在现代英语中演变为History。
根据第四版《牛津高阶英汉双解词典》,History第一义项即指“历史学”——对过去事件的研究;第二义项是“历史”——过去的事件,尤指从整体意义上来认识的过去事件;第三义项实际上是从第一义项中引申出来的——对过去事件的系统叙述。
可见,“历史学”和“历史”是其本义。
在西方历史学家对历史学的定义或解说中,history具体所指为何,一般应视具体的文本语境而定。
可以综合以上几种解释,把历史学定义为——以叙述为最终表现手段,对过去事件的系统研究。
而本人认为历史这个概念应该得到适度提升。
把整个人类的思维体系比喻为一个三维的模型,时间、空间、逻辑构成这个体系的三个维度,历史就是这个时间的维度。
历史学不是时间的秘书,而就是人类所认知的时间本身。
所以历史是一个相当宽广的概念,历史学科的内容也是相当丰富的。
在时间维度中存在的一切事物都应该与历史学存在交集。
不论艺术、科学、还是整个人类思维体系,历史学都应该对其进行一定程度的研究。
引言:历史知识是人类文明发展过程中的宝贵财富,它记录着人类社会各个阶段的经验和教训,给我们提供了丰富的启示和借鉴。
然而,历史知识与其他学科知识相比,具有一些独特的特点。
本文将从准确性、多样性、持续更新、价值主观性和开放性五个大点,详细阐述历史知识的特点。
正文:一、准确性1.历史知识的准确性是评判其可信性和可靠性的重要标准。
历史学家通过查找和分析各种史料,如文献、考古遗迹等,来还原历史事件的真实面貌。
2.然而,由于历史资料的保存和传承存在一定的局限性,加上历史事件的复杂性和多样性,历史知识在一定程度上会存在不同解读和争议。
3.为了保证历史知识的准确性,历史学家需要进行严谨的研究和思考,尽量避免主观偏见和片面观点的干扰。
二、多样性1.历史知识的多样性体现在不同的历史事件、不同地区的历史发展以及不同学派的历史研究等方面。
2.历史知识的多样性使得我们能够了解到不同国家、不同文化背景下人们对历史的理解和解释,拓展了我们的视野和思维方式。
3.尊重历史知识的多样性,可以促进不同文化间的交流和理解,避免文化冲突和误解的产生。
三、持续更新1.历史知识随着时间的推移和研究的深入,会不断更新和修正。
2.新的历史发现、新的研究方法以及新的史料的发掘都会对历史知识产生影响。
3.历史学家需要及时了解并吸收新的研究成果,以确保自己对历史的认知能够与时俱进。
四、价值主观性1.历史知识中存在着价值观的主观性。
历史学家的研究往往受其所处社会环境、文化背景、个人经历等因素的影响。
2.历史学家在研究中往往会根据自己的价值取向对历史事件进行评判和解释。
3.了解历史知识的主观性,有助于我们更全面地理解历史事件,并能对历史中的价值观念进行思考和辨析。
五、开放性1.历史知识是一个开放的系统,存在着不断补充、丰富和延伸的可能性。
2.新的历史研究方法和理论的出现,可以使我们对历史事件有新的认知和理解。
3.历史知识的开放性也体现在不同学科的交叉与融合。