“儿科规培”是上天送给我的一份礼物
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大家好!在这阳光明媚、春暖花开的日子里,我们迎来了儿科规培结业的喜悦时刻。
在此,我非常荣幸能够代表全体结业学员,发表儿科规培结业总结发言。
时光荏苒,转眼间,我们已经在儿科规培的岗位上度过了近三年的宝贵时光。
这三年,是我们成长的三年,是我们收获的三年,更是我们人生中难忘的三年。
在此,我要向辛勤付出的各位领导、老师表示衷心的感谢,向关心和支持我们的同学们表示诚挚的敬意!一、感恩领导、老师的教诲首先,我要感谢各位领导、老师对我们的关爱和教诲。
在儿科规培期间,我们不仅学到了丰富的医学知识,更学会了如何成为一名优秀的儿科医生。
以下是我在这里学到的一些宝贵经验:1. 严谨求实的态度:在临床工作中,我们要对每一个病例进行详细分析,严谨求实,力求为患者提供最优质的医疗服务。
2. 严谨细致的观察:作为一名儿科医生,我们要具备敏锐的观察力,及时发现病情变化,为患者制定合理的治疗方案。
3. 爱心护理:儿科患者多为儿童,他们缺乏自我保护意识,更需要我们的关爱和呵护。
我们要用心去关爱每一个患儿,用爱去温暖他们的心灵。
4. 团队协作:在临床工作中,我们要学会与同事、护士等团队成员密切配合,共同为患者提供优质的医疗服务。
二、收获满满,砥砺前行在儿科规培期间,我们不仅学到了丰富的医学知识,还收获了宝贵的临床经验。
以下是我在这里收获的一些亮点:1. 知识储备:通过系统学习,我们对儿科常见病、多发病的诊断和治疗有了更深入的了解,为今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 技能提升:在各位老师的悉心指导下,我们掌握了儿科常见操作的技能,如新生儿复苏、心肺复苏、静脉穿刺等。
3. 心理素质:面对紧张的临床工作,我们学会了如何调整心态,保持良好的心理素质,以应对各种突发状况。
4. 团队协作:在临床工作中,我们学会了与同事、护士等团队成员密切配合,共同为患者提供优质的医疗服务。
三、展望未来,砥砺前行结业并不意味着结束,而是新的起点。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升自己的专业素养,为我国的儿科事业贡献自己的力量。
规培儿科出科小结规培儿科出科小结范文(通用5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,相信你会有不少的收获吧,一起好好小结过去这段努力的时间吧。
可是怎样写小结才能出彩呢?下面是店铺为大家收集的规培儿科出科小结范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
规培儿科出科小结1回顾这些日子,是苦是乐,我和同事之间和睦相处,尊敬领导,为人处事儿大方得体,回顾起来是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于的味道,患者在有时候会发脾气,有时候会吵架,这些我们作为护士的多能忍受了,必定实习阶段是最能学习知识的时候,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,马上要完成实习了,在这里我有很多舍不下的同事和老师,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
实习中有很多意想不到的事儿发生,有时候两班倒,刚到家里医院护士长就打来电话,说是医院有点紧急事情需要处理,不得不快速飞奔到医院,有时候一点点的误差就会出事儿,所有在病房的时候,每个人之间说话比较少,怕影响到同事的正常工作,认真履行护士职责是每个做护士的必须遵守的,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想也是我们作为护士应该做到的。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,护士长经常告诉我们,在医院和病人打交道,要把病人看成自己的最亲人,只有当作亲人了一切事儿就好解决了。
儿科护士出科小结总结就是上部分我写的内容以及以下部分,遵守劳动纪律上班时间能不说话,尽量不说话,工作认真负责不懂就要问。
大家好!我是来自规培优秀学生的代表,很荣幸能在这里与大家分享我的心得体会。
首先,请允许我代表全体规培优秀学生,向一直以来关心和支持我们的领导、老师表示衷心的感谢!时光荏苒,转眼间,我在规培阶段已经度过了近一年的时光。
这一年,是我人生中一段难忘的历程。
回首这段日子,我感慨万分,有欢笑、有泪水、有挫折、也有成长。
在此,我想分享一下我的几点体会。
一、坚定信念,明确目标在规培阶段,我们面临着巨大的压力和挑战。
为了应对这些挑战,我们首先要坚定信念,明确自己的目标。
作为一名规培生,我们的目标就是成为一名优秀的医生。
我们要时刻保持对医学事业的热爱,为实现这个目标而努力奋斗。
二、勤奋学习,刻苦钻研规培阶段的学习任务繁重,我们要充分利用时间,勤奋学习,刻苦钻研。
课堂上,我们要认真听讲,做好笔记;课后,我们要及时复习,巩固知识。
同时,我们还要积极参加各类学术活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
三、严谨求实,注重实践医学是一门实践性很强的学科,我们在学习理论知识的同时,更要注重实践。
在临床工作中,我们要严谨求实,认真对待每一个病人,不断提高自己的临床技能。
在实践中,我们要勇于尝试,敢于创新,努力提高自己的诊疗水平。
四、团结协作,共同进步规培阶段,我们不仅要面对自己的成长,还要与同事们携手共进。
我们要学会团结协作,互相帮助,共同进步。
在团队中,我们要发挥自己的优势,为团队的发展贡献力量。
五、感恩回馈,服务社会作为一名医生,我们要时刻牢记自己的使命,感恩回馈,服务社会。
我们要将所学知识运用到实际工作中,为患者提供优质的医疗服务,为社会作出贡献。
总结过去,展望未来,我坚信,在领导的关怀、老师的指导下,我们全体规培优秀学生一定能够克服困难,不断成长,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
最后,请允许我代表全体规培优秀学生,再次向关心和支持我们的领导、老师表示衷心的感谢!祝愿大家在今后的工作中取得更加优异的成绩!谢谢大家!。
一、前言时光荏苒,转眼间我在儿科门诊的规培生涯已接近尾声。
在这段时间里,我在医院领导和各位同事的关心与帮助下,不断学习、成长,现将我在儿科门诊规培期间的工作和学习情况总结如下:二、工作情况1. 严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,尊重师长,关心病人,热情服务,努力做到工作规范化、技能服务优质化、基础灵活化、爱心活动经常化。
2. 积极参与门诊接诊工作,熟练掌握儿科常见疾病的诊断和治疗方法,如感冒、肺炎、腹泻、哮喘等,不断提高自己的临床诊疗水平。
3. 主动学习相关专业知识,关注国内外儿科领域的新进展,积极参加科室组织的学术活动,拓宽自己的知识面。
4. 在门诊工作中,注重与患者的沟通,耐心解答患者及家属的疑问,关注患者的心理需求,提供心理支持。
5. 严格遵守医疗操作规范,确保医疗安全,避免医疗差错和纠纷。
三、学习情况1. 认真学习医学基础知识,如解剖学、生理学、病理学等,为临床诊疗打下坚实基础。
2. 系统学习儿科专业知识,掌握儿科常见疾病的病因、病理、诊断和治疗方法。
3. 学习医学英语,提高自己的英语水平,为今后进一步深造和国际交流做好准备。
4. 参加医院组织的各类培训课程,提高自己的综合素质。
5. 积极参加学术交流活动,与同行交流经验,拓展自己的视野。
四、收获与感悟1. 在儿科门诊规培期间,我深刻体会到医生职业的神圣和责任重大,更加坚定了自己从事儿科工作的信念。
2. 通过规培,我掌握了儿科常见疾病的诊疗技能,提高了自己的临床诊疗水平。
3. 我学会了与患者沟通的技巧,关注患者的心理需求,为患者提供全方位的医疗服务。
4. 我明白了团队合作的重要性,学会了与同事相互协作,共同为患者提供优质的医疗服务。
五、展望未来在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养和临床技能,为患者提供更优质的医疗服务。
同时,我也将关注国内外儿科领域的新进展,为我国儿科事业的发展贡献自己的力量。
总结,儿科门诊规培期间,我收获颇丰。
第1篇随着时间的推移,我在儿科规培生的岗位上已经度过了一年的时间。
在这一年的时间里,我在医院领导和科室同事们的帮助下,不断学习、实践,努力提高自己的专业能力和服务水平。
以下是我对这一年规培生活的总结。
一、专业成长1. 理论学习:在过去的一年里,我系统学习了儿科相关理论知识,包括新生儿、儿童、青少年等不同年龄段患者的疾病诊断、治疗和护理。
通过参加科室组织的学术讲座、病例讨论等活动,我对儿科疾病的认识更加深入。
2. 临床技能:在带教老师的指导下,我掌握了儿科常见疾病的诊疗技能,如心肺复苏、气管插管、静脉穿刺等。
同时,通过参与临床工作,我积累了丰富的临床经验,提高了自己的临床思维能力。
3. 沟通能力:在儿科工作中,与患者家属的沟通至关重要。
我学会了如何与家长建立信任关系,耐心倾听他们的需求,用通俗易懂的语言解释病情,为患者提供心理支持。
二、工作表现1. 责任心:我始终坚持以患者为中心,认真负责地对待每一位患者。
在值班期间,严格执行各项规章制度,确保医疗安全。
2. 团队协作:在科室工作中,我积极与同事沟通交流,共同为患者提供优质服务。
在遇到困难时,主动寻求帮助,与团队共同解决问题。
3. 培训学习:积极参加医院组织的各类培训,提高自己的综合素质。
在规培期间,我顺利通过了相关考核,取得了较好的成绩。
三、不足与反思1. 临床经验不足:在临床工作中,我发现自己对一些罕见病的认识不够深入,处理复杂病例的能力有待提高。
今后,我将加强学习,提高自己的临床经验。
2. 沟通技巧有待提高:在与患者家属沟通时,有时未能充分理解他们的需求,导致沟通效果不佳。
今后,我将加强沟通技巧的学习,提高自己的沟通能力。
四、展望未来1. 继续加强理论学习,提高自己的专业素养。
2. 积极参与临床工作,积累丰富的临床经验。
3. 不断提升沟通技巧,为患者提供更优质的服务。
4. 积极参加各类学术活动,拓宽自己的视野。
总之,过去的一年是我成长的一年,也是我收获的一年。
儿科医师情怀的名言儿科医师情怀的名言:一、热爱儿童的心态1. “每一个孩子都是我们的希望,他们的微笑是我最大的动力。
”2. “陪伴孩子成长,就是陪伴着未来。
”3. “儿童是纯真的天使,我愿意用心去呵护他们,让他们健康、快乐地成长。
”4. “每一个孩子都是独一无二的个体,我愿意耐心倾听他们的需求,给予他们温暖和关爱。
”5. “儿童是社会的未来,我们的责任就是为他们创造一个美好的健康环境。
”6. “儿童的笑容是药物无法替代的,我愿意用我的知识和技能,为每一个孩子带去健康和快乐。
”二、医生的使命感1. “作为一名儿科医师,我将尽我所能为儿童的健康贡献我的力量。
”2. “孩子们是脆弱的群体,我将竭尽全力保护他们的健康和安全。
”3. “为了孩子们的未来,我愿意奉献我的时间和精力,不辞辛劳。
”4. “儿童是社会的希望,我将以医者仁心,为他们提供最好的治疗和关怀。
”5. “给予孩子希望的同时,我也在坚定地寻找医学的进步,为他们带去更好的医疗技术。
”三、关于家长的理解和支持1. “与家长的沟通是非常重要的,我们共同努力,为孩子的健康保驾护航。
”2. “家长是孩子的第一位保护者,我愿意倾听他们的意见和需求,与他们共同制定治疗方案。
”3. “教育家长关于孩子健康的知识和技巧,是我作为儿科医生的重要职责。
”4. “家长的支持和理解是我前进的源泉,我会竭尽全力回报他们的信任。
”5. “我深知家长的焦虑和担忧,我会用专业的知识和温暖的态度,帮助他们解决问题。
”6. “家长是孩子的坚强后盾,我们共同为孩子的健康努力,让他们茁壮成长。
”四、对儿童健康的思考与努力1. “儿童是生命的延续,我们的目标是让他们健康地成长。
”2. “预防胜于治疗,我鼓励家长们注重儿童健康的细节,预防疾病的发生。
”3. “儿童是成长和发展的过程中最脆弱的一环,我希望通过我的努力,给他们提供安全和健康的环境。
”4. “儿童患病时,早期发现和及时治疗是关键,我会尽最大努力提供精准的诊断和有效的治疗。
儿科医生寄语简短1.孩子们,保持笑容,健康最重要。
2.勇敢面对疼痛,好孩子才会快快康复。
3.吃好睡足,远离疾病。
4.小朋友要听话,医生才能帮到你。
5.宝贝们,注意身体,健康成长。
6.每天记得运动,健康更美好。
7.妈妈说对,医生说对,听话最重要。
8.小朋友,心情愉快,病情能好转。
9.多喝水,多运动,健康长大。
10.春风得意马蹄疾,平时预防胜于治疗。
11.儿童是国家的未来,健康是最大的财富。
12.医生是你们的朋友,遇到问题要及时求助。
13.小朋友要勇敢,医生会给你最好的治疗。
14.记得按时打疫苗,预防疾病从小开始。
15.放风筝的孩子少生病,多户外活动。
16.孩子们,少吃垃圾食品,多吃蔬菜水果。
17.医生关心你的健康,一定要听话哦。
18.小朋友不要害怕针头,是为了你好。
19.生病的时候要及时就医,早日康复。
20.儿童身体略有不适,及时就医是关键。
21.孩子是家庭的希望,请珍惜他们的健康。
22.儿童是祖国的未来,健康成长是我们的共同责任。
23.爱护孩子,从关心他们的健康开始。
24.每一个孩子都值得拥有健康和快乐的童年。
25.儿童是社会的希望,让我们共同呵护他们的健康。
26.健康是孩子最大的财富,让我们一起努力保护。
27.从孩子的健康出发,关注他们的成长。
28.儿科医生一直在努力,为了每一个孩子的健康。
29.孩子是上天赐予的礼物,请保护他们的健康。
30.每一次微笑都来自于健康的身体,让我们一起为孩子拼搏。
31.即使再忙,也不能忘记孩子的健康。
32.儿童的健康是社会的未来,我们每一个人都应尽一份责任。
33.孩子们身上有无尽的潜力,只有健康才能让他们发光发热。
34.家长们,要时刻关注孩子的身体健康。
35.儿童医疗事业需要我们共同努力,为了孩子们更好的未来。
36.让我们携起手来,共同维护儿童的健康。
37.每一个儿科医生都将竭尽全力,呵护每一个孩子的健康。
38.孩子是生活中最美好的风景,我们要为他们创造一个健康的环境。
新生儿科规培出科小结在新生儿科规培的这段日子呀,就像一场奇妙的旅程。
刚踏入新生儿科的时候,心里那叫一个忐忑,就像刚学走路的孩子,面对一个陌生又充满挑战的世界。
新生儿科的小宝贝们呀,一个个就像娇嫩的小花朵,需要精心的呵护。
看着那些小小的身躯躺在保温箱里,我的心都化了。
他们那么小,小得让人忍不住想要把全世界的爱都给他们。
在这里,每一个细微的动作,每一个小小的表情,都可能是他们传递给我们的信号,就像神秘的小密码一样。
在规培期间,学会观察是一门大学问。
你得像个侦探一样,不放过任何蛛丝马迹。
小宝贝的呼吸频率、肤色变化、吃奶的情况等等,这些看似平常的事情,其实都藏着大秘密。
比如说,有一次我看到一个小宝宝呼吸有点急促,那一瞬间我就慌了神。
可是带教老师就很淡定,他仔细检查了一番,发现原来是宝宝的衣服穿得有点紧了,调整之后宝宝就恢复正常了。
这就告诉我呀,在新生儿科,任何小细节都不能马虎,不然就可能像在大海里航行却忽略了小漏洞的船,一不小心就可能酿成大祸。
给新生儿做护理更是个技术活。
他们的皮肤那么娇嫩,就像最柔软的丝绸一样,稍微用力不当就可能弄伤他们。
换尿布的时候得小心翼翼,就像在对待稀世珍宝。
给他们喂奶也不容易,要掌握好温度、量和速度,就像调配魔法药水一样精确。
而且呀,这些小宝贝们可不会乖乖听话,有时候会哭闹着拒绝,这时候就得像哄小天使一样耐心地哄着他们。
在这里还见识到了各种各样的医疗设备,那些设备就像是守护小宝贝们的小卫士。
比如说暖箱,它就像一个温暖的小房子,给宝宝们提供最适宜的温度和湿度。
刚开始的时候,我对这些设备总是有点畏手畏脚的,怕自己操作不好。
但是随着不断地练习和学习,我也能熟练地操作它们了,就像学会了驾驭神奇的魔法工具一样。
与家长的沟通也是新生儿科规培的重要部分。
家长们把他们最心爱的小宝贝交给我们,那是多大的信任呀。
他们的眼神里充满了担忧和期待,就像在黑暗中寻找光明的人。
我们得用最简单易懂的话告诉他们宝宝的情况,让他们放心。
儿科规培年度总结汇报儿科规培年度总结汇报尊敬的领导、各位同事:大家好,我是某医院儿科规培生XX,今天我有幸站在这里,向大家汇报我在过去一年中的儿科规培工作。
首先,我要感谢医院给予我这样一个培养成长的机会,也要感谢我的导师和带教医生给予我耐心的指导和教诲。
在过去的一年中,我在儿科规培中经历了许多风风雨雨,不断学习、不断实践,逐渐成长为一个能独立完成绝大部分儿科医疗任务的合格医生。
在这里,我将从以下几个方面对我过去一年的工作做简要总结。
首先,我通过参与儿科门诊工作,提高了自己的诊疗水平和沟通能力。
在门诊工作中,我积极倾听家长对孩子疾病的描述,仔细观察孩子的体征和表现,逐步提高了对疾病的判断和诊断能力。
同时,我努力与家长进行沟通,为他们提供正确的医疗建议和指导,增强了家长对医院的信任和满意度。
其次,我参与了儿科病房的工作,在各类疑难病例中锻炼了自己的解决问题的能力。
在病房工作中,我充分利用文献和指南,进行病情分析和治疗方案的制定。
与主治医生密切配合,制定和调整治疗方案,并及时记录病情变化和治疗效果。
在病房工作中,我也学会了合作与沟通,与主治医生、护士和其他科室的医务人员共同为患儿提供全面的医疗服务。
此外,我还参与了儿科急诊的工作,学习了应急处理的技巧和方法。
在急诊工作中,我学会了快速判断患儿的危险程度,采取适当的急救措施,对急危重症患儿进行及时、有效的抢救。
通过儿科急诊的锻炼,我对各种常见急症的处理能力和应急反应能力得到了显著提升。
最后,在参与科研项目和学术交流的过程中,我不断扩展自己的专业知识和思维方式。
我积极参与医院的科研项目,参与了多个儿科论文的撰写和发表。
同时,我还通过参加学术会议和讲座,了解最新的儿科研究进展和治疗方案。
这些科研和学术交流活动不仅提高了我的医学水平,也拓宽了我的学术视野。
回顾过去一年,我知道自己还有很多需要提升的地方。
在未来的工作中,我将继续努力,在医疗实践中不断学习、不断进步,提高自己的临床技能和医学素养。
儿科医生的心声:与孩子们一起成长2023年,作为一名儿科医生,我感到非常幸福。
在我热爱的事业中,我和孩子们一起成长。
对我来说,这不仅是一份责任,更是一份荣耀。
每天,当我走进医院的大门时,我的内心充满了对这份工作的热忱之情。
我爱我的工作,因为每个孩子都是一个神奇的小生命。
在治疗他们的过程中,我不能只想着治愈他们的疾病,同时也要考虑到他们的心理健康和生理成长。
我必须耐心倾听他们的话语,认真观察他们的表情和行为,发现他们身上的隐约症状,避免错诊或漏诊,认真对待每个小病痛和大病痛。
每个孩子背后都有着一名担忧的父母,我不仅要治疗孩子,也要安抚父母的情绪,这让我意识到健康是家庭中最重要的一环,因为唯有健康,家庭才能和睦。
随着科学技术不断的更新和医疗设备的不断升级,我们的治愈能力不断增强。
但这也意味着,对于儿科医生来说,不仅要学好医学知识,还要注重不断学习新的科技和技能,避免落后。
同时,医疗行业如此复杂,医患矛盾也时有发生,很多医生受到了不公正对待。
因此,我们应该不断提升我们自己的素质,做好沟通与协商工作,避免医患矛盾的发生,并为群众创造一个良好的医疗环境。
未来不可预期,但我们可以用心静下来,一步一步地做好自己的工作。
希望我可以和孩子们一起成长,成为他们生命中有温度的一部分。
当他们的病情得到治愈,站起来离开医院时,我会感到特别自豪,因为我见证了一个奇迹的发生,我帮助孩子重新获得了新的生命,让他们回到他们所热爱的生活中去。
在我眼中,孩子们是美好的未来,他们的身体健康是家庭幸福和社会和谐的基石。
所以,我希望在今后的工作中,能够更多关注儿童保健和健康促进,宣传合理膳食和健康生活方式,增强社会健康意识并推进儿童健康事业的进步。
作为一名儿科医生,我一定会坚持做好自己的本职工作,与孩子们一起成长,在今后的工作中努力创造更多的奇迹,让更多的孩子走出医院,重新投入他们所热爱的生活中去。
提起规培,很大一部分人都会问“什么是规培,规培是啥意思?”,甚至很多医务人员都不太清楚。
从2014年开始,中央卫计委全国性启动了这项工作,到目前来说,“规培”已经不是一件很新鲜的事了。
在市级及以上各大医院,各科普遍存在着“规培生”在科室里轮转。
我是参加工作4年后,于2014年参加的首届国家级儿科规培,如同很多人一样,带着迷茫和内心有些不情愿的复杂心态开始的这段旅程。
“规培”全称是住院医师规范化培训,时间是3年,国家开启这项工作,是为了让良莠不齐的医学行业人才,通过为期3年的培训得到品质的高产出,为人民提供更好的医疗服务。
你想,国家全额拖底拨经费,有哪个培训能长达3年时间,可想而知,国家为了提高医疗行业的服务水平,可见国家的决心和苦心。
这是我启程去规培路上拍下的,这日光代表了我当时的心情
规培生绝大部分时间是在科室学习度过的,每个规培生按专业需求安排转哪些科室,都有一个总的大纲要求。
即你成为一个合格的专业临床大夫需要哪些方面的技能,规培细则都
给涉及到,科室里都要安排学到。
进入科室,有专门的老师带教,每天的查房、讲课、操作等,每周的讲课、病历讨论、会议、操作等,每个月的大病历上交,还有季度考核、年度考
核等一切事宜,都会有专门的老师督促管理,规培生要做的就是按老师的要求好好吸取知识,老老实实练好操作。
到3年后,拿到国家级规范化培训理论和技能结业考试合格证书,才能
顺利通过规培,要不然继续轮转,再结业考核。
这是在科室每天工作的一部分,抽血做血气分析,工作内容好多好多,这只是冰山一角
总的来说,每天的规培日常,对于我们学医的来说,压力算平常,学医本是一件比较辛苦的事情,特别在成为一个独当一面的大夫前,其中的辛苦与煎熬无法言说,只有亲身经历
才能体会。
最让人压力山大的是结业考核的技能部分(结业考核分两次考核,一次理论考,
一次技能考)。
技能考试采取的是真人面对面结构化考核,分8块(每年可能不一样),一
个房间是一个考核块,每个房间都有两个考核老师考核,一个房间内就两个老师非常近距离
地盯着你一个人按题目要求去写病历、操作、答题等,而且时间仅10分钟,也担心这么短的时间从读题、审题、构思到答题,完成不了...那感觉连呼吸、心跳都可听见,紧张到快要窒
息了,感觉手都在颤抖,口述都有点结巴...总之,必须心理素质特别强才能表现自如,要不
然会紧张到发挥失常,不合格。
我经历过1次这样的高压考核,感觉就像生命在度劫,结业
考后再也不愿意提及它,感觉规培生涯就是我人生中的一个痛,当时感觉这种痛可痛入骨髓,每每想起来,都懊悔自己做了错的选择。
时间长了逐渐淡忘,直到现在,我才愿意慢慢重新
审视我的规培生涯,放眼规培前后,它给我带来的成长是巨大的,规培结束后再面对我的工
作时充满自信,得心应手。
所以我得感谢我的规培生涯,它其实是老天送给我的一份礼物,
且是一份大礼,只有阵痛,才能成长,只有苦过,才能蜕变。
也许,没有哪条路是错的,只
不过当时的你暂时还没有发现它的价值。
这是结业技能考的操作之一其中的一页,每天就一个字:练
所以,朋友们,你目前是不是还在纠结怎么选择自己的生活,是不是还徘徊在各个路口无法向前,是不是心中拥有很多的想法,却同时又有各种理由反驳了自己,一直还在原地打
转...就像一句话说的:懂得了那么多道理,却依然过不好这一生。
只是问一句,你用行动去“过”了吗?生活是需要我们去实实在在地再现实中去“过”的,是在一件一件的现实事情中执行才能实现变好的,而不是在自己的脑海中孤独地想象呈现,不是用脑海的想象“过”的。
世上没有所谓的捷径,不要害怕走了弯路,条条大路通罗马,但谁又知道哪一条是最快的呢?慢一点,久一点,又有什么关系,但仅仅停留在脑海中孤独地想象却是连到达罗马的机会都没有,所以,一句话,Just do it!
总有一天,你会发现不一样的天,你的付出是值得的。
ps:本来想把规培合格证书传一下,怕信息暴露就不传了,还有很多规培学习资料,以及结业考核具体的过程及真题,后续我会整理出来,想咨询有关规培的朋友。