人教版小学美术二年级上册第5课《奇妙的电话机》优质课课件2套

从“掌中宝”开始，手机越做越小，越 来越轻薄，屏幕也从单色到彩色，甚至到现 在的触摸屏，手机也越来越便捷，带给我们 更便捷的生活。
综合材料制作的立体电话机
学生作品
请小设计师们介绍自己
我设计的手机名字叫《
》
我的手机有（ ）功能
我的手机将会受人喜欢的部分（ ）
同学们，大家好！
利辛县西潘楼学区东潘楼小学 刘洋
奇妙的电话机
利辛县西潘楼学区东潘楼小学 刘洋
电 话 机 博 物 馆
手摇式电话机
它的作用是发出信号到人工总机，总机的值班人员就用插头和这部话机接通对话。 打完电话后，还要手摇一次，告知总机。
拨号式电话机
拨号电话机具有将终端的音波转换 为电子信号，通过电话线直接传送到远 距离的对方，同时将对方传送来的电子 信号再生为语音，使其具有通话的功能。
造型各异的电话机
随着科技的发展，电话的种类和功 能也在不断丰富。因此电话的造型、部 件和色彩都在逐渐地变化，造型越来越 多样，色彩越来越明快，使用也越来越 便捷。
移动电话机
从战地使用的无线对讲机得到启发，研 制出了老百姓可随身携带的“大哥大”，居然 像砖头一样厚重，但毕竟实现了随时无线交 流的愿望。

猜一猜： 一物长的真奇怪， 嘴巴耳朵连一块。 两人远隔千里外， 声音传递一线牵。
第5课奇妙的电话机
思考
• 请大家说说最早的通讯工具是什么
• 随着通讯工具的发展，给我们的生 活带来了那些便利
在我国古时候，主要的通信工具： 信鸽（飞鸽传书） 骑马
1876年——贝尔与他的同事试验了 世界上第一台可用的电话机
问题：
由于科技水平的不同， 电话功能的不 同，于是电话机的造型也产生了变化，你 能发现吗，请你说一说。
造型越来越简洁，色彩越来越明 快，使用也越来越便捷，功能越来 越多。
作业：画你喜欢或者想想中的电话， 并为它附上说明书。
1880年，Gower-Bell电话 1905——树式桌面电话
二十世纪四十年代最经典的旋转式 拨号电话
50年代及60年代的典型电话
1983年第一款商用系列手机 摩托罗拉公司生产，外号“大哥大”
2000年第一款照相手机
现在各式各样的手机

1990年直立锥形桌 面电话
抗噪声桌式电话 - 1920s
11位拨号桌 式电话 -
1905
桌式电话 - 1915
旋转式电话 - 1940s
可视电话1960s
按键式电话 机1980

说说电话的造型发生了什 么变化？
手机时代
1983年摩托 罗拉大哥大
无绳电话 - 1990s
夏普手机 2000
智能手机 2007
一物长得真稀奇， 耳朵嘴巴在一起， 两人远隔千里外， 声音传递一线牵.
电话
奇妙的电话机
早的电话机
1876年3月10日， 美国发明家贝尔 发明世界上第一 部电话，并获美 国专利局批准的 电话专利。
贝尔被称之为电 话之父
早期的电话机
1879年盒式电话 1899年10位自动 壁式电话
1885年磁力发电 机壁式电话
折叠式翻盖手机 2004
制作示范
作业要求 设计制作一个电话机或者手机 利用废旧材料，，

结：
造型越来越简洁，功能越来越多， 使用起来越来越便捷。
想一想：
1、你最希望电话机除了通话，还能做什么？ 2、你最希望电话机变成什么样子的？
画一画：
同学们你想当一名设计师吗？请你亲自 设计一部多功能的超级电话机吧！
创作要求：
1、先画一个上下左右两厘米的框。 2、构图要完整。 3、线条要流畅。 4、画完之后要在电话机旁边写上功能， 并给电话机起个好听的名字。 5、注意安全、卫生。
科技与艺术结合给我们创造了美好 的生活，希望同学们多学习、多动脑， 用知识改变我们的生活。
猜一猜： 一物长的真奇怪， 嘴巴耳朵连一块。 两人远隔千里外， 声音传递一线牵。
第 五 课
液 1875年 体送
话 机
1973年的电话机
1885年的电话机
80
年 代 大 哥 大 移 动 电
1996
年 的 移 动 电 话
话
现 代 座 机 电 话
议一议：
由于科技水平的不同， 电话功 能的不同，于是电话机的造型也 产生了变化，你发现了那些变化？

110 112
114
120
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匪警 急救报警 电话查号 医疗急救
普通服务电话
114（电话查号）、117（报时台）、 121（天气预报）、184（邮编查询）、 12345（政府热线）
应急电话
110（匪警）、112（急救报警）、 119（火警）、120（医疗急救）、 122（交通事故）
• 如果你是设计师，你想对手机的造型和功能 做怎样的改进？
1、奶奶心脏病犯了，需要找医生急救。 2、工厂的仓库失火了，要立刻找消防车来救火。 3、忘记带家庭作业，让家长马上送过来。
学习目标
1、了解电话机的造型和功能的变化，以及给 人们带来的便利生活。
2、通过设计制作电话座机和手机，了解美术 与科技之间的联系。
3、学会制作功能新、外观美的电话机。
电话是谁发明的？
电话的发明者贝尔，1847 年出生于英国的一个声学世 家。他从小喜欢思考问题， 经常种帮助聋哑人恢复 听力的仪器，最后贝尔从电 报机得到启发，设计制造了 电磁式电话。1875年，电话 问世了，并且很快在全世界 得到了普及。
它们是些什么号码？
课后拓展
1、独特的外形 几何形、动物形、植物形...... 2、多样的形式 翻盖式、手表式、旋转式...... 3、个性化的色彩 独特的色彩搭配可以赋予手机个性，可爱的、 优雅的.....
小设计师介绍自己的作品
• 我设计的手机名字叫______。 • 我的手机有_______功能。 • 我的手机将会受人喜爱的部分是_____。

拓展（日常电话号码）：
110——报警电话 119——火警电话 120——急救中心等
人教版美术二年级上册第5课
世界第一部电话机 通话成功
电话发明人：贝尔
1880年，高尔贝尔电话成为许多国家 最早使用的电话
1973年最经典的旋转式拨号电话
1975年最经典的按键式电话
1996年方便的无绳电话
听筒和话筒
电话线
显示屏 按键（1~ 0）
2000——第一款照相手机
现在各式各样的电话
现在各式各样的手机
找出相同和不同之处：
大师作品《龙虾电话机》
1.你有什么想法？
2.在外形、色彩、功能上哪些特点？
学生作品欣赏
学方生法作一 Nhomakorabea：品彩
欣 赏
笔 画
方 法 二 ： 彩 泥 捏
方法三：纸盒拼贴
欣 赏 做 法：
电话王国大聚会
作业要求：
1、选择自己喜欢的制作方法。 2、注意电话的外形、功能、色彩。 3、在规定时间内完成。

温馨提示：从造型和功能两方面设计广告词向大家介绍。
• 小朋友们好：
• 我是奇奇，一家手机生产厂的厂长，我 们厂生产的手机因为没有特色，卖不出 去，工厂马上就要面临破产了，我每天 都十分苦恼，所以想请你们帮忙设计一 批手机，你们愿意帮忙吗？
贝尔发明了世界上第一台电话机
固定电话
移动电话
外形：形态各异，趣味十足 • 几何形 • 动物形 • 植物形 • 水果形
二年级美术上册第5课
世界第一部电上下两排电话机有什么不同？ 固 定 电 话 机 移 动 电 话 机
做出自己心中的电话机，准备参加2020年度新品发布会。
造型设计：美观、奇特、与众不同 功能设计：让自己的作品中突出与众不同的神奇功能。可以考虑不同人群的需要。
课后拓展
• 利用废旧材料或者其他任何你能想到的材料同父母或朋友 一起制作一个电话机。
电话机除了通话还能电做话什的么？功能：
欣赏
• 同学们，你们希望有一部怎么样的手机，它能帮你干什么 呢？自创一个吧！还可以给你设计的电话起一个新名字！
• 要求：
• 造型独特 • 功能奇妙
外形：形态各异，趣味十足 • 几何形 • 动物形 • 植物形 • 水果形
同学们，你们设计的手 机我已经看过了，非常 满意，你们可真是帮了 我一个大忙，谢谢你们！