【完整】安全评价报告的编制
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安全评价报告是安全评价过程的具体体现和概括性总结。
安全评价报告是评价对象实现安全运行的技术性指导文件,对完善自身安全管理、应用安全技术等方面具有重要作用。
安全评价报告作为第三方出具的技术性咨询文件,可为政府安全生产监管、监察部门、行业主管部门等相关单位对评价对象的安全行为进行法律法规、标准、行政规章、规范的符合性判别所用。
安全评价报告是安全评价工作过程形成的成果。
安全评价报告的载体普通采用文本形式,为适应信息处理、交流和资料存档的需要,报告可采用多媒体电子载体。
电子版本中能容纳大量评价现场的照片、录音、录相及文件扫描,可增强安全验收评价工作的可追溯性。
目前国内将安全评价根据工程、系统生命周期和评价的目的分为安全预评价、安全验收评价、安全现状评价和专项安全评价四类。
但实际上可看成三类,即安全预评价、安全验收评价和安全现状评价,专项安全评价可看成安全现状评价的一种,属于政府在特定的时期内进行专项整治时开展的评价。
安全评价报告应全面、概括地反映安全评价过程的全部工作,文字应简洁、准确,提出的资料应清晰可靠,论点明确,利于阅读和审查。
本部份主要包括安全预评价、安全验收评价和安全现状评价报告的规范格式和主要内容。
1 评价报告的基本格式要求a)封面;b)安全评价资质证书影印件;c)著录项;d)前言;e)目录;f)正文;g)附件;h)附录。
2 规格安全评价报告应采用A4 幅面,左侧装订。
3 封面格式3.1 封面的内容应包括:a) 委托单位名称;b) 评价项目名称;c) 标题;d) 安全评价机构名称;e) 安全评价机构资质证书编号;f)评价报告完成时间。
3.2 标题标题应统一写为“安全××评价报告”,其中××应根据评价项目的类别填写为:预、验收或者现状。
3.3 封面样张封面式样如图1 所示。
(二号宋体加粗)(二号宋体加粗)(一号黑体加粗)(二号宋体加粗)(三号宋体加粗)(三号宋体加粗)图1 封面式样4 著录项格式4.1 “安全评价机构法定代表人、评价项目组成员”等著录项普通分为两页布置。
安全评价报告编制指南下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!安全评价报告是对一个组织或项目进行安全性评估的重要工具,通过对潜在风险的分析和评估,可以帮助组织建立有效的安全控制措施,降低潜在风险对组织造成的影响。
可编辑修改精选全文完整版《安全评价技术》课程标准课程编码:35013107 课程类别:专业核心课学分: 3 学时:48适用专业:安全技术与管理专业授课院部:课程负责人:完成人:审核人:一、课程信息安全评价技术课程的相关信息如表1所示。
二、课程标准开发团队课程标准开发团队的相关人员构成如表2所示。
注:指参与开发课程标准的主要人员,课程团队人员原则上应不少于3人,包括校外专家。
三、课程性质和功能定位(一)课程性质基础理论强调实用,根据安全评价工作的主要环节,把课程内容划分为六个模块,并以六个模块应用为重点,使学生建立必要的知识结构,并在模块教学中加以必须要的实践,使学生建立必要的能力结构,达到学生运用安全评价相关知识和法律法规进行安全评价工作的教学目的。
根据安全评价工作的主要环节,可将安全评价工作分为绪论、危险源辨识、评价单元划分、评价方法选择与应用、安全对策措施、评价报告的编写等六个方面内容。
其中危险源辨识是评价工作的基础,评价方法的选择与应用是评价工作的关键,评价报告的编写是安全评价的最终成果。
(二)课程功能定位课程的功能定位如表3所示。
四、课程目标(一)课程总目标通过本课程的学习,学生应掌握安全评价的基本概念、安全评价的分类、安全评价的基本原理;危险、有害因素的定义;辨识危险有害因素的原则和方法;评价单元的划分;常用安全评价方法;安全评价资料、数据采集分析处理原则及方法;评价结论编制原则、评价结论的主要内容以及安全评价报告的编写。
培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德,为学生将来从事专业工作和适应职业岗位变化及学习新的生产科学技术打好基础。
在教学实施过程中,以安全生产领域的典型事故为教学项目载体,通过视频、图片等影像资源给学生感观上强烈的冲击感,并结合课程内容进行深度分析,让学生从内心产生对生命和职业的的敬畏,从自身做起,树立正确的人生观、价值观、处事方法。
例如,在讲解生产过程中危险和有害因素分类与代码的人的因素时,就引入x水泥槽罐车司机心理异常导致的事故。
目录目录 (1)编制说明 (5)第一章评价依据及范围 (7)1。
1 评价依据 (7)1。
1.1 评价依据的法律、法规、规程、标准或规范 (7)1。
1。
2 评价依据的相关设计文件 (11)1。
1.3 评价依据的其他文件 (11)1。
2评价范围 (11)第二章建设项目简介 (12)2。
1 项目概况 (12)2。
1.1 建设单位概况 (12)2.2。
2 项目背景 (13)2.2。
3 项目建设地点 (13)2。
2 项目建设方案 (13)2。
2。
1 建筑物及构筑物设计 (13)2.2。
2 公共服务设施及附属工程设计 (15)2.3 项目工程自然条件 (22)2.3.1 地形地貌条件 (22)2。
3.2 工程地质条件 (22)2.3。
3 水文、气象条件 (23)第三章主要危险有害因素识别与分析 (25)3.1 工程选址及总平面布置危险有害因素识别与分析 (25)3。
1。
1 自然条件危险有害因素识别与分析 (25)3。
1。
2 周边环境状况危险有害因素识别与分析 (26)3.2 项目施工过程中危险有害因素识别与分析 (27)3.2。
1 施工现场安全管理 (27)3.2.2 高处坠落 (28)3.2.3 物体打击 (29)3.2。
4 机械伤害 (29)3。
2。
5 触电 (30)3。
2。
6 坍塌 (31)3。
2。
7 火灾 (32)3。
2.8 车辆伤害 (32)3。
2。
9 职业危害 (32)3.3 生物示范中心功能运行过程危险有害因素识别与分析 (33)3。
3。
1 生物示范中心安全管理危险有害因素识别与分析 (33)3.3。
2 建筑防火及消防设施、器材危险有害因素识别与分析 (33)3。
3.3 公共安全卫生设施及设备危险有害因素识别与分析 (36)3.3.4 实验室危险物品使用与保管危险有害因素识别与分析 (38)3.3。
5 污染物排放 (38)3.3.6 公共突发安全事故 (38)第四章评价单元划分与评价方法选择 (42)4。
前言根据《中华人民共和国安全生产法》及《危险化学品建设项目安全许可实施办法》(国家安全生产监督管理总局第8号令)的要求,XXXXXX有限公司于2009年8月3日委托AAAAAA有限公司,对其所属的西部地区复杂含砷金精矿冶炼项目中涉及危险化学品生产(制酸和回收砷)拟建工程进行项目安全预评价。
AAAAAA有限公司根据委托要求和工程特点,组建了项目评价组,项目组人员认真研阅了北京矿业研究总院于2005年3月编写的《矿业有限公司西部地区复杂金精矿综合开发利用项目可行性研究报告》,编制了评价工作计划,并索取了项目其他有关资料。
在此基础上,项目组依据设计总说明,对本工程的工艺、设备、平面布置及建、构筑物、自然条件、地理环境等方面进行了分析,辨识了工程的危险、有害因素,运用预先危险性分析法、事故树评价方法,对西部地区复杂含砷金精矿冶炼项目中涉及危险化学品生产(制酸和回收砷)拟建项目可行性及存在的危险有害因素及危害程度进行定性定量的安全评价,根据评价结果提出了本工程的劳动安全对策措施及建议。
经项目组汇总、讨论、综合整理,完成了《XXXXXX有限公司西部地区复杂含砷金精矿冶炼项目中涉及危险化学品生产(制酸和回收砷)安全预评价报告》初稿,后经过公司内部审查,修订后完成了本报告的评审稿。
1评价总则1。
1评价目的1)落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保本项目的安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,保证本项目建成后,在安全卫生方面符合国家现行的有关法律、法规和标准、规范的要求,为本项目建设施工提供科学依据,实现拟建项目的本质安全。
2)对XXXXXX有限公司西部地区复杂含砷金精矿冶炼项目中涉及危险化学品生产(制酸和回收砷)拟建工程潜在的危险、有害因素进行辨识和分析,对拟建的西部地区复杂含砷金精矿冶炼项目中涉及危险化学品生产(制酸和回收砷)可能出现的危险、危害事故及其风险程度进行定性、定量评价,并预测可能发生的事故性质及危害程度.3)对西部地区复杂含砷金精矿冶炼项目中涉及危险化学品生产(制酸和回收砷)项目安全条件和安全生产条件进行分析评价,得出项目设立是否可行的结论。
安全评价的程序、内容、方法一、安全评价程序主要包括:1.前期准备,2.辨识与分析危险、有害因素3.划分评价单元4.定性、定量评价5.提出安全对策措施建议6.做出安全评价结论7.编制安全评价报告具体程序如图4—l所示1、前期准备:明确被评价对象,备齐有关安全评价所需的设备、工具,收集国内外相关法律法规、技术标准及工程、系统的技术资料.2、辨识与分析危险、有害因素:根据被评价对象的具体情况,辨识和分析危险、有害因素,确定危险、有害因素存在的部位、存在的方式和事故发生的途径及其变化的规律。
3、划分评价单元:在辨识和分析危险、有害因素的基础上,划分评价单元.评价单元的划分应科学、合理.便于实施评价、相对独立且具有明显的特征界限。
4、定性、定量评价:根据评价单元的特征,选择合理的评价方法,对评价对象发生事故的可能性及其严重程度进行定性、定量评价。
5、安全对策措施建议:依据危险、有害因素辨识结果与定性、定量评价结果,遵循针对性、技术可行性、经济合理性的原则,提出消除或减弱危险、有害因素的技术和管理措施建议.6、安全评价结论:根据客观、公正、真实的原则,严谨、明确地做出评价结论。
7、安全评价报告的编制:依据安全评价的结果编制相应的安全评价报告.安全评价报告是安全评价过程的具体体现和概况性总结,是评价对象完善自身安全管理、应用安全技术等方面的重要参考资料;是由第三方出具的技术性咨询文件,可为政府安全生产管理、安全监察部门和行业主管部门等相关单位对评价对象的安全行为进行法律法规、标准、行政规章、规范的符合性判别所用;是评价对象实现安全运行的技术性指导文件。
二、安全评价的内容安全评价主要内容包括:高度概括评价结果;从风险管理角度给出评价对象在评价时与国家有关安全生产的法律法规、标准、规范的符合性结沦;给出事故发生的可能性和严重程度的预测性结论以及采取安全对策措施后的安全状态等。
(一)安全预评价内容1.前期准备工作应包括:明确评价对象和评价范围;组建评价组;收集国内外相关法律法规、标准、行政规章、规范;收集并分析评价对象的基础资料、相关事故案例对类比工程进行实地调查等。
1安全评价的定义及内容:1.1安全预评价Safety Assessment Prior to Start《安全预评价导则》(2003年5月21日安监管技装字[2003]77号):本导则适用于建设项目(矿山建设项目除外)安全预评价。
(1)建设项目:建设项目是指生产经营单位新建、改建、扩建工程项目。
(2)安全预评价:安全预评价是根据建设项目可行性研究报告内容,分析和预测该建设项目可能存在的危险、有害因素的种类和程度,提出合理可行的安全对策措施及建议。
(3)安全预评价内容:安全预评价内容主要包括危险、有害因素识别、危险度评价和安全对策措施及建议。
(4)安全预评价程序:准备阶段;危险、有害因素识别与分析;确定安全预评价单元;选择安全预评价方法;定性、定量评价;安全对策措施及建议;安全预评价结论;编制安全预评价报告。
(5)安全预评价报告内容:概述;生产工艺简介;安全预评价方法和评价单元;定性、定量评价;安全对策措施及建议;安全预评价结论。
(6)安全预评价报告审查与管理:建设单位按有关要求将安全预评价报告交由具备能力的行业组织或具备相应资质条件的中介机构组织专家进行技术评审,并由专家评审组提出评审意见。
1.2安全验收评价Safety Assessment upon Completion《安全验收评价导则》(2003年5月23日安监管技装字[2003]79号):本导则适用于建设项目(矿山建设项目除外)安全验收评价。
(1)建设项目:建设项目是指生产经营单位新建、改建、扩建工程项目。
(2)安全验收评价:安全验收评价是在建设项目竣工、试生产运行正常后,通过对建设项目的设施、设备、装置实际运行状况及管理状况的安全评价,查找该建设项目投产后存在的危险、有害因素的种类和程度,提出合理可行的安全对策措施及建议。
(3)安全验收评价内容:检查建设项目中安全设施是否已与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用;评价建设项目及与之配套的安全设施是否符合国家有关安全生产的法律法规和技术标准;从整体上评价建设项目的运行状况和安全管理是否正常、安全、可靠。