挖红薯的作文5篇

去地里挖红薯的作文嗨，朋友！你挖过红薯吗？哇，那可真是个有趣又有点小挑战的事儿呢。

我跟你说啊，我第一次去挖红薯的时候，那简直就是一场“闹剧”。

我那时候还年轻呢，大概是刚对田园生活有点兴趣的时候。

我记得好像是在我老家的那块地，叫啥来着？哦对，王家村那块地。

我去的时候，就穿着一双崭新的运动鞋，哼，当时还觉得自己特别帅气呢。

嗯...到了地里，我看到那些红薯藤就像一堆乱麻似的铺在地上。

我就想啊，红薯到底在哪呢？我就像个无头苍蝇似的，到处乱找。

旁边的李大爷看到我这傻样，笑得直不起腰来，他说：“小子，红薯在地下呢，你得顺着藤找根儿。

”我当时就想，这还不简单嘛。

我就顺着藤开始挖，我拿着小锄头，“吭哧吭哧”地挖起来。

可是我这劲儿啊，总是使不对。

有时候挖得太浅了，只看到一点点红薯的皮，就像它在跟我捉迷藏似的，只露出个小脑袋。

有时候又挖得太深了，差点把红薯都给切成两半了，唉，真是懊恼。

我就纳闷儿了，这挖红薯咋就这么难呢？我还以为跟挖土豆似的呢，我记得我挖土豆的时候好像没这么费劲啊，不过也可能记错喽。

这红薯和土豆虽然都是土里长的，可还真是各有各的脾气。

说到这红薯啊，我还听过一个行业传说呢。

说是以前有个地方的红薯啊，长得特别大，大得像个小桌子似的。

也不知道是真是假，反正听起来就很神奇。

后来啊，我慢慢就有点经验了。

我就知道啊，得先轻轻把红薯藤周围的土松一松，就像给红薯做个按摩似的。

然后再小心翼翼地把红薯周围的土挖开，哇，这时候就能看到红薯完整的样子啦，就像发现了宝藏一样。

我跟你讲哦，挖红薯的时候啊，那泥土的气味特别好闻，有一种很质朴的感觉。

而且你要是不小心把红薯挖破了，那红薯的清香就会散发出来，嗯...那味道可真是让人感觉特别踏实。

不过呢，这挖红薯也不是个轻松的活儿。

有时候你以为这块地里的红薯都挖完了，可过几天你再去看，说不定又能发现几个漏网之鱼呢。

就像这红薯在跟你玩心眼儿似的。

我现在对挖红薯这件事啊，看法可和以前不一样了。

窑红薯作文6篇窑红薯作文篇1风轻云淡，天气舒爽宜人，趁着放假，我和几位姑姑一起回老家看望爷爷。

爷爷的家在湖旁，湖边是一片红薯地，每年这个季节，爷爷都要去挖红薯。

今年爷爷年纪大了，怕他身体吃不消，我和表姐表哥们决定自己去挖红薯。

从没干过农活的我们兴高采烈地背上锄头，冲向红薯地。

红薯就躲在绿油油的红薯藤下。

我挥起镰刀，斩断藤根。

千丝万缕的藤蔓纠缠在一起，不一会儿卷成一个大滚筒，我们使出吃奶的力气，才将藤蔓从地里拖出来，大家头上早已沁出细密的汗珠。

我抡起锄头，铲向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽红薯，可它就是不肯出来。

爷爷看了哈哈大笑，“哪有这样挖红薯的?”只见爷爷提起锄头，瞄准红薯藤前方约半尺处，将锄头举过头顶，用力一挥，锄头稳稳地扎进土中，爷爷推了一下锄头柄263作文网，铁锄头便将红薯掀了出来。

我们看得目瞪口呆，看来挖红薯还是技术活。

我撸起袖子，挺直腰杆，脚下发力，挥锄越过头顶。

只听见一声脆响，红薯竟被拦腰挖成了两截，我又失手了。

再次挥起锄头，落锄点稳稳盯在藤根附近，一掀，露出了半截红薯，再一锄下去，终于挖出来了第一个完好无损的红薯。

掌握了诀窍，我身后的红薯很快便堆成了小山。

日上山头，我已经累得站不稳了，也不管地面上的泥土，坐在地上，脸上歪歪斜斜画着几道污线，手隐隐作痛，仔细一瞧，整个手掌红彤彤的，腰也酸背也痛。

太阳在头顶照耀，我唇干舌燥，满脸汗水，饥渴难耐的我几口便灌下一瓶矿泉水。

古人说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，原来盘中餐就是这样到餐桌的。

晚餐的红薯我吃得格外认真，生怕浪费了这来之不易的劳动成果。

窑红薯作文篇2今天，我们一家三人来到农村。

农村的空气很好，而且到处都是绿色。

国庆节连续几天都下雨，出门不方便。

我们在家里没事，就在庭院里坐在椅子上看风景。

这时，爸爸说：“不如趁这时雨停，去挖红薯吧！”我听了，一蹦三尺高，马上找来锄头、篮子，作好准备工作。

爸爸、妈妈、婆婆和我，踏着泥泞出发了。

我们来到了红薯地里。

挖红薯作文秋天是一个丰收的季节，也是一个充满欢乐的季节。

在这个季节里，我们可以看到金黄的稻谷、硕果累累的苹果园、满地的玉米和红薯。

而在这些丰收的果实中，红薯无疑是最受欢迎的一种。

今天，我和我的小伙伴们一起去挖红薯，度过了一个愉快的一天。

那天早晨，阳光明媚，空气清新。

我们带着铁锹、篮子和小推车，来到了田野边。

看着那一片片绿油油的红薯地，我们兴奋不已。

在老师的带领下，我们分成了几个小组，每个小组负责一块地。

我被分到了一个角落里，那里的红薯长势最好，看起来非常诱人。

我们迫不及待地开始挖红薯。

首先，我们要找到红薯的根部。

红薯的根部通常隐藏在土壤下面，需要用铁锹挖开土壤才能找到。

我们小心翼翼地将铁锹插入土里，然后用力向下挖。

经过一番努力，我们终于找到了一根红薯藤。

接下来，我们要用手轻轻地将红薯藤从土里拔出来。

这个过程需要非常小心，因为红薯藤上还挂着一些红薯。

我们一边拔一边收集起来，放进篮子里。

挖了一会儿，我们的篮子里已经装满了红薯。

这时，我们开始清理周围的杂草和石头。

这些杂草和石头会影响红薯的生长，所以我们需要将它们清理掉。

清理完杂草和石头后，我们开始将红薯从篮子里倒出来，放在地上晾晒。

这样可以避免红薯发霉变质。

晒干后的红薯更加诱人。

我们用小推车将它们运回了家。

回到家后，我们迫不及待地将红薯洗净，然后切成小块。

看着那一盘盘金黄的红薯，我们都忍不住流口水。

我们大口吃着红薯，感受着秋天的丰收带来的喜悦。

吃完红薯后，我们开始收拾工具。

我们将铁锹、篮子和小推车擦干净，然后放回原处。

最后，我们在田野里留下了一串串欢笑声和美好的回忆。

挖红薯虽然是一件辛苦的事情，但是它让我们感受到了丰收的喜悦和劳动的快乐。

在这个过程中，我们学会了如何种植和收获农作物，也更加珍惜粮食。

此外，挖红薯还让我们亲近了大自然，感受到了大自然的神奇和美丽。

在今后的日子里，我们要珍惜粮食，勤劳致富，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

【五年级】挖红薯有趣的一件事作文550字挖红薯是我最喜欢的一件有趣的事情。

记得那是一个秋天的晚上，我和爸爸一起去田地挖红薯。

那天天气晴朗，阳光明媚。

我和爸爸带上镐，拿上篮子，来到了红薯田。

田地里整齐排列着一排排红薯藤，看起来红彤彤的薯苗非常诱人。

我和爸爸一边聊天一边开始挖红薯。

爸爸告诉我，挖红薯要用镐子将土松开，然后用手慢慢抠开土，小心地挖出红薯，不要弄破它们。

我学着爸爸的样子，拿起镐子敲打土地。

镐子一下一下地敲打地面，发出沉闷的声音。

当土地松软了一些，我用手慢慢地抠开了土，看见了一个小小的红薯。

继续挖呀挖，挖出的红薯越来越多。

有大的，有小的，有鼓鼓的，也有扁扁的。

每挖出一个红薯，我的心里都有种满足和快乐的感觉。

挖了一会儿，我和爸爸收获了满满一篮红薯。

看着一筐筐饱满的红薯，我高兴地跳了起来。

爸爸笑着说：“我们要大家一起分享这些红薯哦！”回到家里，我和爸爸把红薯洗净，晾干后放在阳台上。

几天后，红薯都变干了，我和爸爸又一起去摘了一些香芋叶回来。

在厨房里，我和爸爸一起包起了红薯饺子。

我负责擀皮，爸爸负责包馅。

看着一个个饺子被包好，我不由得咽了口口水。

饺子蒸好后，我们端到餐桌上。

红薯饺子闻起来香喷喷的，吃起来又软又糯。

我吃完一个又一个，觉得这是我吃过最好吃的红薯。

挖红薯虽然是一件简单的事情，但是却给我带来了很多快乐和乐趣。

每个红薯都是我和爸爸辛勤劳动的结果，也是我们分享快乐的方式。

我爱挖红薯，这是一件有趣的事情！。

周记作文600字初二写日常生活(精选5篇)篇一: 周记作文600字初二写日常生活精选周六这天, 我和奶奶一起去挖红薯。

“红薯”想必大家都品尝过吧!红薯对我们这些农村孩子来说, 可称的上是美味佳肴, 山珍海味。

特别是奶奶种的红薯, 在我心里, 那简直就是人间极品, 就算是神仙见, 那口水也是“飞流直下三千尺”呀!这不, 又到挖红薯的时候, 我呢?正好闲的不得。

便陪奶奶一起去挖, 去感受一下挖红薯的乐趣。

我们来到地里, 奶奶首先用刀把地面上的红薯枝叶割掉, 奶奶说这样挖起来方便些。

奶奶凭着她那娴熟的技巧, 不一会儿就割掉一大片, 而且还割得十分整齐, 好似给它们剃一个平头。

紧接着奶奶便开时用锄头挖起来。

这一锄头下去, 连根拔起, 一串又肥又大的红薯便“重见天日”, 奶奶说今年风调雨顺, 所以个个都颗粒饱满。

接着又有几串肥大饱满的红薯“重见天日”。

现在轮到我工作, 我的任务是帮它们‘卸’掉身上的“包袱”, 把它们身上的泥土清除。

时间一分一秒的流逝, 筐子里的红薯更是几个几个的增加, 不一会儿工夫, 便装满两个箩筐。

由于实在是放不下去, 奶奶决定先抬回家, 此时我以大汗淋漓, 正巧, 此时太阳出来, 而且火辣辣照射在每一个角落。

这无疑是雪上加霜。

不——应该是火上浇油才对。

休息够, 我与奶奶各自抬扁担两端, 奶奶健步如飞, 而我呢?却是步履艰难。

看样子, 我以后得加强锻炼。

经过我的努力, 终于抬回家。

我迫不及待的把最大的红薯拿称称一下, 足足有六斤重。

“哇”我禁不住大叫一声, 我还是第一次见这么大的红薯, 可奶奶就没那么惊讶, 因为她见的多。

晚上, 奶奶拿来两个烤好的红薯给我, 我一口下去, “哇”又粉又甜, 我就说嘛, 奶奶种的红薯就是与众不同。

与其刚坐在那儿流口水, 到不如来品尝一下吧。

篇二: 周记作文600字初二写日常生活精选周二吃完饭, 我和妈妈一起回家, 我比妈妈还快就到了楼门口, 回头一看, 妈妈朝直路的方向走去, 我想, 她会过来的, 于是, 我爬了一层又一层楼梯到了家门口, 回头看妈妈, 想妈妈该跟上来了, 她的步子那么快。

红薯的作文5篇红薯的作文篇1童年，像一部永远也放不完的电影，电影中的情节一直浮现在我的脑海中使我久久不能忘怀。

然而，最精彩的情节，也要属我去挖红薯的片段了！打开记忆的闸门，那是我九岁时，乘车来到双溪，今天，爸爸要我来体验农家生活乐趣——挖红薯。

我扛着锄头，信心满满地走到田里，眼前的景象使我眼睛一亮，那碧绿的叶子好像一片绿色的海洋，那些叶子还在跟我们招手呢！我跳到红薯地里，抡起锄头就开始刨，我乱刨了一阵子，什么都没刨到，反而砸伤了自己的脚，我生气极了，把锄头往别处一丢，开始用自己的手刨，爸爸见我在用手刨，便在一旁讥讽我：“用手刨，怎么可能刨得到，有些红薯在很下面，根本刨不到！”我不理会爸爸的嘲讽，继续用手刨。

“啊！”我大叫了一声，原来是一只小昆虫，“不要那么娇气，快，用你自己的双手，刨出属于你自己的“胜利之果”！”妈妈在一旁指点着。

我想了想，也是呀！农民伯伯每天都在烈日或寒冷的季节辛勤的劳作着，我这点小挫折又算得了什么呢？我刨的速度又快了起来，“哈，看到了，好像是连着的呢。

”我想用手把它拔出来，却拔不出来，我灵机一动，先用手松附近的土，然后再来刨旁边的土，用力一拔，耶！终于拔出来了。

望着我那第一个“胜利之果”，我开心地笑了。

有了这次甜头，我刨得更带劲了，两个，三个……越来越多的“胜利之果”在我的塑料袋里，我的心里美滋滋的，心想：自己收获的果实肯定是最美味的，这回，我也当了个小小农民了。

童年，是一支画笔，他能勾画出许多五彩缤纷的画；童年，是一束阳光，它能让温暖透进人们的心房；童年的趣事，更是一本永远不会过时的音乐书，里面有许多动听而又美妙的歌谣。

红薯的作文篇2冬天的太阳不能给人们太多的暖意。

城西的菜市场里，小贩们照例卖着东西，树上的麻雀还在叽叽喳喳。

晨曦，清爽。

有个小贩骑着三轮车到了菜市场。

三轮车上是个大锅，里面冒着热乎气和烤红薯的香味。

他避过人群，将车开到了一块儿空旷的地方。

随后下了车。

然后便开始吆喝“烤红薯”。

六年级实践活动挖红薯作文“哎呀，明天就要去挖红薯啦，好期待呀！”我兴奋地对妈妈说道。

第二天，阳光格外明媚，我们六年级全体同学坐上大巴车，前往实践活动的目的地。

一路上，大家叽叽喳喳地讨论着，都在想象着挖红薯会是怎样有趣的场景。

终于到了红薯地，哇，好大一片呀！绿油油的叶子在微风中轻轻摇曳，就好像在欢迎我们的到来。

老师一声令下：“开始挖红薯啦！”同学们便迫不及待地冲进地里。

我和好朋友小明一组，我们拿着小铲子，小心翼翼地开始挖。

“嘿，这儿好像有一个！”我惊喜地叫起来。

小明赶紧凑过来：“真的吗？快挖快挖！”我小心地用铲子把土拨开，一个红彤彤的红薯露出了一小半。

“哇，看到啦看到啦！”小明兴奋地喊着。

我们俩更加小心地挖着，生怕把红薯弄破了。

“哎呀，你们怎么这么慢呀！”旁边的小刚嘲笑道，“看我们的，都挖了好几个啦！”小刚和他的伙伴们得意地展示着他们的成果。

“哼，我们才刚开始呢，等会儿肯定比你们多！”我不服气地说。

“哈哈，那我们就比比看！”小刚笑着回应。

我和小明更加卖力地挖着，不一会儿，我们也挖到了不少红薯。

“哈哈，我们也有很多啦！”我开心地对小刚喊。

时间过得真快呀，不知不觉就到了要回去的时候。

看着自己满满一袋子的红薯，心里别提有多高兴了。

在这次实践活动中，我们不仅收获了红薯，更收获了快乐和友谊。

这不就像我们的学习和生活吗？只要我们努力去挖掘，就一定能收获满满的成果。

这真是一次难忘的经历呀！。

挖红薯作文500字_叙事作文【第1篇】“到了！到了！”我们终于到了红薯地，在同学们的欢呼声中，我们争先恐后地下了公交车。

沿着粘满泥土的小路，就到了我们期盼已久的红薯地。

哇！一片片绿油油的地上，一个个小土坡鼓着，有一些同学比我们来得更早，他们正忙得不亦乐乎：有的拿着小铲不停地挖，好像地下有什么宝藏似的；有的跑来跑去，不知在干什么；还有的拿着袋子，在装红薯，里面的红薯又大又红，好像小孩子的红脸蛋呀！看得我好想扑过去挖呀！开始分组了，我和刘妍、黄可心等六个人分到了一组。

我们迫不及待地跑到红薯地里，找到了一个小土坡，“刘妍，你……”可还没等我说完，刘妍就急忙拿着小铲子乱铲一气，结果红薯就被铲成了两半。

刘妍愣在那里不知所措，而我装出了大侦探的样子，说：“红薯被害了，刘妍，你是凶手！”结果逗得大家哈哈大笑。

接着我们又向别的小土坡跑去，我和刘妍比赛，看谁挖的红薯最大最多。

我找到了一个上面叶子很大的土坡，心想：这下刘妍输定了！于是我开始挖起来，我把周围的土小心翼翼地挖了出来，抓住瓜藤猛地一拉，结果傻眼了，这个红薯才和手掌一样小，这时，我看到刘妍挖出了一个像胖娃娃的脸一样，又大又红的红薯。

气得我哇哇直叫。

我不服输，接着又去找目标，不一会儿，我的袋子满得装不下了，便开始自编自唱：“我的红薯顶呱呱，今天的第一我来拿，哈哈哈……”其他同学也不甘示弱，跟着编了起来：“我的红薯红又大，你的肯定比我差……”红薯地里立马热闹了起来。

这时一股浓烟飘来，呛得我们直流眼泪。

原来大家已经开始烤红薯了呀！我立马把组里的人都喊来，并给每个人安排了任务，有的挖土，有的捡柴火，有的生火……一切准备就绪后，我们就该烤红薯了，等了好大一阵子，红薯才烤好了，但我们也要回家了。

今天，我虽然没吃到烤红薯，但我很开心，因为我收获了快乐，而且也体会到了农民伯伯的辛苦与不易！【第2篇】“跟着我的左手，右手……”一声声悦耳的歌声不绝于耳，是怎么回事呢？原来，我们要去董家红薯园挖红薯喽！盼着盼着，我们终于来到了目的地。

学校组织学农基地挖红薯作文六年级500字全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好呀!今天我给大家讲一个有趣的故事,就是我们学校组织去农场挖红薯的经历。

那天一大早,太阳明媚,我们满怀期待地来到了学校门口。

老师们把我们分成几个小队,每个队都有一位老师带领。

我们上了校车,哇,太高兴了!车窗外的风景美极了,绿树成荫,鲜花盛开,真是大自然的馈赠啊。

大概二十分钟后,我们就到了农场。

我们迫不及待地跳下车,呼吸着新鲜的空气。

远处,有一大片红薯地等着我们呢!老师先给我们讲解了一下红薯的种植方法,原来红薯是从小苗种下去,然后在地下生根发芽,长出块根来。

接着老师带我们到地里,教我们如何用锄头挖掘。

我使劲挖啊挖,终于挖出了第一个红薯,高兴极了!它圆滚滚的,皮肤红彤彤的,看上去很诱人。

我们一个接一个地挖,个头大小不一,有的特别巨大,沉甸甸的。

大家你一句我一句,充满活力地挖着红薯,不知不觉中,已经累积了一大堆。

到了中午,太阳暴晒,我们全身是汗,可还是兴致勃勃。

老师让我们歇息片刻,然后分发了营养丰富的午餐。

吃完后精神抖擞,我们又投入到红薯地里,争相挖掘着。

太阳逐渐西斜,我们的背篓都已经装满了红薯。

老师吹响了集合哨,我们只好依依不舍地离开这片红薯地。

每个人脸上都洋溢着从未有过的成就感和自豪感,因为这些红薯都是我们自己的劳动成果。

回到学校后,老师亲自给我们做了美味的红薯饼,配上红薯汁,那香甜可口的味道让人难以忘怀。

大家边吃边聊,重温着白天的点点滴滴。

我已经迫不及待想再去农场挖红薯了,那是一种独特而快乐的体验。

总之,通过这次活动,我们不仅学会了种植知识,体验了农民伯伯的艰辛劳作,更重要的是培养了热爱劳动的精神。

我相信,大家今后一定会更加珍惜食物,孝敬父母。

让我们共同期待下一次精彩的农场之行吧!篇2学校组织学农基地挖红薯作文(六年级,2000字)哇!今天可真是个特别的日子啊!我们全校六年级的同学都被叫去参加了一项很特别的校外实践活动。