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九年级化学：专题：“氧气的实验室制法”知识综合练习题(无答案)-教学文档

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专题：“氧气的实验室制法”知识综合练习题一、选择题1.加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻，试管中最多可能含有几种固体物质（）A. 五种B. 四种C. 三种D. 二种2.下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是A. 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D. 用过氧化氢溶液制氧气时不加二氧化锰也能产生氧气3.下列反应能用如图装置进行，且能起到“控制反应的发生和停止”的是（）A. 用双氧水和二氧化锰制取氧气B. 用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳C. 碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取二氧化碳D. 用氯酸钾和二氧化锰制氧气4.用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况，造成试管破裂的原因可能是下列中的( )①没有给试管均匀预热②试管外壁有水珠③试管口没有略微向下倾斜④加热时试管与灯芯接触⑤收集氧气结束时，先撤去酒精灯A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①②③④⑤5.下列图象对应关系叙述正确的是（）A. 加热高锰酸钾制氧气剩余固体质量随时间变化的关系B. 氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，生成氧气的质量随时间变化的关系C. 硫在含有氧气的密闭容器内燃烧，容器内原子个数随时间变化的关系D. 电解水生成气体质量随时间变化的关系6.①用双氧水和二氧化锰制氧气②用大理石和稀盐酸制二氧化碳，对这两个反应的共同点说法错误的是（）A. 都是固体和液体的反应B. 都不需要加热C. 都可以用向上排空气法收集D. 都可以用排水法收集7.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序正确的是（）A. ①⑦③②⑤④⑥B. ⑦②③①④⑤⑥C. ⑤⑦③②①④⑥D. ⑦③①②④⑥⑤8.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A. 制取气体时，一般先在容器中装入固体药品，然后再检查该套装置的气密性B. 加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C. 稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌D. 加热试管时，先使试管均匀受热，后用酒精灯的外焰集中在药品的部位加热9.下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A. 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B. 氧气能使带火星的木条复燃C. 红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟D. 实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花10.下列有关过氧化氢（H2O2）的说法错误的是（）A. 过氧化氢由氢元素和氧元素组成B. 过氧化氢分子中的氢、氧原子个数比为1：1C. 质量分数为6%的过氧化氢溶液中水是溶质D. 常温下过氧化氢也能自行分解．其溶液中含有少量氧气11.利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是（）A. 2KClO32KCl+3 O2↑B. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C. 2H2O22H2O+O2↑D. 2HgO 2Hg+O2↑12.实验室制取氧气必须满足的条件是（）A. 一定要加入催化剂B. 反应物中一定有液体C. 反应物中一定有含氧化合物D. 反应一定需要加热13.下列有关实验操作及分析均合理的是（）A. 排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B. 去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C. 测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D. 探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭14.用高锰酸钾加热制取氧气时，应在试管口放棉花球，其作用是（）A. 防止水倒吸入试管B. 药品中蒸发出来的水份凝成水滴而倒流，使试管破裂C. 防止产生氧气太快无法收集D. 防止高锰酸钾进入导管15.实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。

实验操作顺序正确的是A. ①②③④⑤⑥⑦B. ②①④⑤③⑦⑥C. ②①④⑤③⑥⑦D. ①④②③⑤⑦⑥二、填空题16.请结合下列实验装置，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称________ ．（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为________ （填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的________ ．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变________色．（3）用B装置能否制取氧气？________（填“能”或“不能”）．17. 利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，根据图示回答下列问题（A装置中的试剂足量，B、C、D中的试剂少量）：（1）打开A中分液漏斗的活塞，使稀盐酸逐滴滴下，A中的反应方程式是________ 。

（2）B中观察到的现象是________ 。

（3）C中开始和后来观察到的现象是________ 。

（4）D中发生反应的方程式________ 。

（5）E中的现象是________ 。

18.实验室用氯酸钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止；试管内的固体剩余物有________和________．检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条________；若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条________．19.老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验．已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊溶液，足量的澄清石灰水和稀盐酸．（1）打开A中的玻璃塞和活塞，待反应进行一段时间后，可以看到B中的紫色石蕊溶液________ ，C中的澄清石灰水变浑浊．（2）关闭A中的活塞和玻璃塞，打开E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液进入锥形瓶后，关闭E 中的活塞，E中反应的化学方程式为________ ．反应一段时间后，观察到D中液体沿着导管逐渐流向C中，此时C中可能出现的现象是________ ．（3）上述实验过程中，C中玻璃管K1的作用是________ ．20.某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到B中导管口有气泡冒出，请看图回答问题：（1）选择A装置制氧气的依据是（用化学方程式表示）________ ．（2）实验过程中试管B中白磷不燃烧的原因是________ ．（3）C中观察到的现象是________ ；D中发生反应的化学方程式为________ ．（4）用E装置收集气体，装满的方法是________ ．21.实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验仪器①的名称是________ ．（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是________ （填选项字母），反应的化学方程式为________ ．（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有________ （填序号）．①颜色②密度③溶解性④可燃性（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内；若用装置E除去氧气中混有水蒸气，瓶中应盛放下列哪种试剂________ （填写选项编号）．A、浓硫酸B、稀硫酸C、稀盐酸D、石灰水（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用________ 装置（填选项字母）．若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是________ ．22.用如图所示装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：________、________、________．实验完毕，停止加热前应该先________，再________．23. 根据下图所示实验装置回答问题。

（1）标有数字的仪器名称是________ 。

（2）A装置常用于制取氧气，反应的化学方程式为________ 。

试管口低于试管底的理由是________ 。

（3）B装置烧杯中的现象说明二氧化碳________ 。

（4）C装置中热水的作用是________ ；用铜片而不用纸板的原因是________ 。

24. 根据下图回答问题：（1）仪器a的名称是________ 。

（2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是________ ，所选用的发生装置是________ (填字母序号，下同)，收集装置是________ 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________ 。

用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是________ 。

用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是________ 。

25. 根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________ ，所选用的发生装置是________（填字母序号）。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。

收集一瓶二氧化碳所选用的装置为________（填字母序号）。

收集二氧化碳时，需要验满，具体操作是将燃着的木条放在瓶口，若观察到________ ，说明瓶中已充满二氧化碳。

三、实验探究题26.根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是________。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气可选用的发生装置是________。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是________，所选用的发生装置是________(填字母序号)。

在加入药品前，应进行的操作是________27.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。

结合装置图，回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a________，b________。

（2）向气体发生装置内加入药品前，必须________。

（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是________（填如图字母），若用高锰酸钾制氧气，选用的收集装置是________或E，用这种方法收集氧气需要验满，验满的方法是________。

在A 装置中的试管口还应放一团，这样做的目的是________。

（4）写出加热高锰酸酸钾制取氧气的化学表达式：________。

（5）导管口刚开始有气泡放出时，不宜立即收集，原因是________。

（6）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是（填序号）。

A. 加热时试管口向上B. 试管外壁有水，未擦干即加热C. 预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热D. 没有先将导管从水槽中取出便停止加热（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，应选择的发生装置是________（填如图字母）。

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人教版九年级化学上册：“氧气的实验室制取与性质”知识过关练习题(无答案)

人教版九年级化学上册：“氧气的实验室制取与性质”知识过关练习题(无答案)

人教版九年级化学上册：“氧气的实验室制取与性质”知识过关练习题（无答案）一、选择题1.以下说法不正确的选项是〔〕A. 空气中N2的体积分数约为78%B. O2的化学性质比拟生动,具有可燃性C. CO2是绿色植物光协作用的原料之一D. 稀有气体化学性质动摇，可用作维护气2.实验室检验氧气应该选用( )A. pH试纸B. 廓清石灰水C. 酚酞溶液D. 带火星的木条3.实验室用氯酸钾制取氧气的局部操作如下图，其中正确的选项是〔〕A. 装药品B. 制备C. 搜集D. 验满4.构建知识网络，是同窗们做笔记的重要方法，如图是关于氧气局部知识网络图，以下有关说法错误的选项是〔〕A. 从图中可以看出，氧气化学性质比拟生动，能跟某些金属、非金属、氧化物、化合物反响，因此，Ⅰ、Ⅱ两类反响均表达了氧气的氧化性B. 从如图中氧气化学性质可以推知氧气具有助燃，供应呼吸等用途C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反响中的产物相反D. Ⅰ、Ⅱ类反响都发作了氧化反响，均放出热量．5.以下关于实验室制氧气并用排水法搜集的实验操作先后顺序中不正确的选项是( )A. 先反省制氧装置的气密性，再装药品B. 先给试管平均加热，再对着药品加热C. 等导管口排出的气泡平均后，再将导管伸入盛水的集气瓶中D. 先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出6.以下图象能正确反映对应变化关系的是〔〕A. 加热一定量的高锰酸钾固体B. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C. 向一定量二氧化锰中参与一定量过氧化氢溶液D. 向一定量二氧化锰中不时地参与过氧化氢溶液7.氧气是我们身边罕见的物质，以下有关氧气的表达不正确的选项是()A. 木炭在氧气中熄灭的现象和木炭在空气中熄灭的现象完全相反B. 动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀等变化进程都需求氧气参与C. 通常状况下水中含有氧气D. 某些物质在空气中不能熄灭，但在氧气中能熄灭8.〔2021•苏州〕以下描画属于氧气化学性质的是〔〕A. 通常形状下，氧气是无色、无味的气体B. 经过高温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C. 液态氧可用作发射火箭的助燃剂D. 氧气是一种性质比拟生动的气体，能氧化许多物质9.实验室加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物，假定如图中横坐标表示加热时间，纵坐标表示的是〔〕A. 固体中氧元素的质量B. 二氧化锰的质量C. 钾元素的质量D. 氯化钾的质量10.氧气是空气的主要成分之一，以下有关氧气的说法错误的选项是〔〕A. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B. 用带火星的木条可以检验氧气C. 鱼类能在水中生活证明氧气易溶于水D. 铁丝在氧气中熄灭，火星四溅，发生黑色固体11.以下表达错误的选项是〔〕A. 实验室制取气体时，先反省装置气密性，再装药品B. 用双氧水制氧气时不需求用酒精灯加热C. 排水法搜集O2时，一定到发生延续性气泡时再搜集D. 加热KMnO4并用排水法搜集O2，集满后先熄灭酒精灯再将导管移出水面12.在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有〔〕①采用二氧化锰均可改动其反响速率；②反响都不需加热；③都应用含氧化合物分解来到达目的；④两种方法所需仪器相反．A. ②④B. ③④C. ①②D. ①③13.具有助燃性的气体是( )A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳14.该图依次是实验室制取、搜集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的选项是〔〕A. B. C. D.15.实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④反省装置的气密性、⑤用排水法搜集⑥熄灭酒精灯⑦将导管从水槽中取出．其操作顺序正确的选项是〔〕A. ①②③④⑤⑦⑥B. ②③①④⑤⑥⑦C. ④②①③⑤⑦⑥D. ④①②⑤③⑥⑦二、填空题16.氧气瓶潜水员必备的物品，此时，氧气的作用是________；木柴熄灭也需求氧气，此时氧气的作用是作________。

九年级化学：专题：“氧气的实验室制法”综合检测练习题(无答案)

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九年级化学：专题：“氧气的实验室制法”综合检测练习题（无答案）专题：“氧气的实验室制法”综合检测练习题一、选择题1.下列客观事实对应的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A. 蒸馏水几乎不能导电液体中离子非常少B. 温度计内的水银热胀冷缩分子之间有间隔C. H2O2溶液可以制取O2H2O2溶液中含有氧分子D. 烧碱溶液能使无色酚酞变红色烧碱溶液中存在OH－A. AB. BC. CD. D2.氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（）A. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 B. 用带火星的木条可以检验氧气C. 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于A. 制取氧气B. 往试管里装固体粉末C. 收集氢气D. 检查装置的气密性6.下列实验操作正确的是（）A. 熄灭酒精灯B. 量筒的读数C. 加热液体D. 用高锰酸钾制氧气7.下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是（）A. 收集O2气体——⑥⑦⑧B. 检验一瓶气体是否为O2——⑦⑧⑨C. 用H2O2溶液和MnO2制O2——①②D . 用大理石和稀盐酸制二氧化碳——③④⑤8.要除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用的试剂和主要操作都正确的是（）A. KCl（KClO3）加少量MnO2粉末，加热B. Fe粉（Cu粉）加足量CuSO4溶液，过滤C. NaCl（Na2CO3）加适量稀硫酸，蒸发结晶D. 稀HNO3（H2SO4）加适量Ba（NO3）2溶液，过滤9.将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热，待完全反应后，试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是（）A. KMnO4B. KClO3C. KCl、K2MnO4和MnO2D. O210.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热B. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性C. 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管D. 稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌11.下列关于氧气实验的说法正确的是（）A. 加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 排水法收集氧气时，导管口应接近集气瓶底部D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质12.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A. 检查装置气密性时，先用双手紧贴试管外壁，再将导管的一端浸入水中B. 加热KClO3并用排水法收集O2，实验结束时先熄灭酒精灯，后移出导管C. CO还原氧化铁实验中，先加热氧化铁再通CO气体D. 用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管滴入水至刻度线13.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A. B.C. D.14.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。

人教版九年级化学上册：“制取氧气”知识综合练习题(无答案)

人教版九年级化学上册：“制取氧气”知识综合练习题(无答案)

人教版九年级化学上册：“制取氧气”知识综合练习题（无答案）一、选择题1.关于催化剂的以下说法中，正确的选项是〔〕A. 化学反响后催化剂自身的质量增加B. 二氧化锰是催化剂C. 催化剂可以改动化学反响速率D. 化学反响后催化剂的化学性质发作变化2.以下有关化学实验的说法中不正确的选项是〔〕A. 用高锰酸钾制O2时，反响试管的管口应略向下倾斜B. 做铁在O2中熄灭实验时，集气瓶应先缩小批水或细沙C. 粗盐提纯实验时，可将溶液蒸干后再撤离酒精灯D. 用金属和酸制H2时，可采用与制CO2相反的发作装置3.某先生发现自己搜集到的氧气不纯，实验后他细心剖析，其中不合理的剖析是〔〕A. 排水法搜集气体时集气瓶中未先装满水B. 排水法搜集气体时气泡延续并比拟平均放出后才搜集C. 用向上排空气法搜集时导管未接近集气瓶底部D. 用向上排空气法搜集时时间太短4.以下不能制取氧气的是〔〕A. 加热过氧化氢溶液B. 过氧化氢溶液加二氧化锰C. 加热水至沸腾D. 加热高锰酸钾5.实验室制取氧气时，以下操作错误的选项是〔〕A. 导管口刚有气泡冒出时，为了不糜费氧气，立刻搜集B. 加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热C. 固定试管时，试管口稍向下倾斜D. 固定试管时，铁夹夹在离试管口处6.将质量相等的两份过氧化氢溶液〔5%〕区分〔a〕稍微加热，〔b〕和大批二氧化锰混合，其放出氧气的质量〔纵坐标〕和反响时间〔横坐标〕的关系图正确的选项是〔〕A. B. C. D.7.〝神舟6号〞太空舱应用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。

那么NiFe2O4在该进程中是〔〕A. 反响物B. 生成物C. 催化剂D. 消毒剂8.〝神州七号〞太空舱将应用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改动，在该进程中NiFe2O4是A. 反响物B. 生成物C. 催化剂D. 消毒剂9.以下变化中属于分解反响的是〔〕A. 分别液态空气制氧气B. 双氧水和二氧化锰制氧气C. 在氧气中熄灭木炭D. 粗盐提纯10.在用氯酸钾制取氧气时，遗忘加二氧化锰，其结果是〔〕A. 加热时无氧气发生B. 加热时发生氧气少C. 发生氧气缓慢D. 没有影响11.以下关于催化剂的说法中，正确的选项是〔〕A. 催化剂在化学反响前后的质量和性质不变B. 不运用催化剂物质就不能发作化学反响C. 运用催化剂可以添加生成物的量D. 运用催化剂能改动化学反响的速率12.催化剂在化学反响中所起的作用是〔〕A. 加快化学反响的速率B. 改动化学反响的速率C. 使生成物的质量添加D. 减慢化学反响速率13.要证明集气瓶里盛的是氧气或空气，最复杂的方法是〔〕A. 放入一只扑灭的蜡烛，观察现象，再用廓清的石灰水反省生成物B. 测量一下气体的密度C. 用细铁丝熄灭的方法来鉴别D. 放入带火星的木条，能使木条重新着火的是氧气14.用一定量的纯氯酸钾固体增强热制取氧气，其进程中触及的相关量随反响时间变化的图像正确的选项是()A. B.C. D.15.2021年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德·埃特尔〔Gerhard Ertl〕，以惩处他搞清了气体在固体外表怎样发作的化学反响，埃特尔研讨的效果之一是对CO催化氧化进程的研讨，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反响，这一反响的进程可以表示为：CO CO ad，O2 2O ad，CO ad+O ad →CO2。

仁爱版九年级上册化学 期末专题复习 氧气的实验室制取与性质 练习题(无答案)

仁爱版九年级上册化学 期末专题复习 氧气的实验室制取与性质 练习题(无答案)

实验2 氧气的实验室制取与性质一、选择题1. ( 2分) 下列化学实验操作正确的是（）A. B. C. D.2. ( 2分) 如图所示的实验操作中，正确的是（）A. 细铁丝燃烧B. 收集氧气C. 过滤D. 点燃酒精灯3. ( 2分) 如图实验操作正确的是（）A. 收集CO2并验满B. 加热液体C. 取用液体D. 收集氧气4. ( 2分) 用向上排空气法收集氧气时，检验集气瓶气体是否已收集满氧气的方法是（）A. 把带火星的木条伸到集气瓶瓶口B. 把带火星的木条伸到集气瓶底部C. 把带火星的木条伸到集气瓶中部D. 在集气瓶口闻味5. ( 2分) 下列实验方案不能达到实验目的是（）A. 用带火星的木条检验O2B. 铁和铜的混合物，可加入稀硫酸除去铜C. 用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D. 用打开瓶盖，看有无白雾的方法鉴别浓硫酸和浓盐酸6. ( 2分) 下列操作错误的是（）A. 熄灭酒精灯B. 铁丝在氧气中燃烧C. O2验满D. 闻气体的气味7. ( 2分) 下列实验操作正确的是（）A. 验满氧气B. 倾倒液体C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯8. ( 2分) 下列实验操作中错误的是（）A. 检验氧气B. 熄灭酒精灯C. 铁丝在氧气中燃烧D. 测定空气中氧气的含量二、填空题9. ( 5分)如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：①________ ．（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是________ ．（3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是________ ．（4）A装置中发生反应的化学方程式为________ ，应将收集满氧气的集气瓶________放在桌面上．10. ( 4分)根据如图装置，结合所学化学知识，回答下列问题（1）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是________ （填字母标号），写出制取氧气的化学方程式________ ．（2）检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到________则说明装置B不漏气．（3）在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是________ （填字母标号）．11. ( 7分) （1）规范的实验操作是实验成功的前提．请回答：①在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是________；②量取7mL稀硫酸，应选用________ mL的量筒；③胶头滴管用过后应________ ，再去吸取其他药品．（2）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．实验室用高锰酸钾来制取氧气．要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为________（填字母）；在发生装置的试管口放一团棉花的作用是________ ．如用氯酸钾来制取氧气，则反应的化学方程式为________ ，二氧化锰在反应中的作用是________ ．12. ( 8分) (1) 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：①用漏斗过滤时，注意液面始终要________ 。