XX中学学生评教问卷调查表

学生评价教师问卷调查学生评价教师问卷调查（样表）同学们：为了更好地了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

请您如实填写，谢谢您的合作。

以下各题只能选一个答案，请在您选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名：任教学科：二、教育教学情况调查：1、您认为该教师的责任心强不强？A。

责任心强（） B。

责任心一般（） C。

责任心不强（）2、该教师是否关爱学生？A。

十分关爱（） B。

关爱（） C。

不关爱（）3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象？A。

没有（） B。

有时有（） C。

经常有（）4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等？A。

没有（） B。

有时有（） C。

经常有（）5、该教师上课是否用普通话？A。

用普通话（） B。

有时用普通话上课（） C。

不用普通话上课（）6、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗？A。

基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学（）B。

有时用教具、课件和现代信息技术进行教学（） C。

从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学（）7、该教师上课是否为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会？A。

经常提供这样的机会（） B。

有时提供这样的机会（） C。

从来不提供这样的机会（）8、您对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗？A。

满意（） B。

一般（） C。

不满意（）9、您对该教师的课堂教学感兴趣吗？A。

很感兴趣（） B。

一般（） C。

不感兴趣（）10、该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动？A。

组织指导学生参加并获奖（） B。

组织指导学生参加（） C。

不组织指导学生参加（）学生评价教师问卷表科目：任课教师：年月日评价内容评价标准评价结果尊重学生1、允许学生保持自己的尊严，容忍学生的缺点。

2、倾听学生意见，赞赏每一位学生的细微努力。

3、不挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

家发中学201x-201x学年度第一学期学生评教调查表
班级：时间：
一、我的收获
同学们，转眼一个学期又快过完了。

在这学期里你快乐吗，你的收获丰富吗，你生活的充实吗？你当初为什么来到这里，你的目标实现程度如何？请用简要的话语谈谈你的感想。

二、我评老师
孩子们，你们吮吸着教育的营养，接受着老师的教诲，你对各位任课老师感受如何？请
（说明：表中用“优”、“良”、“中”、“差”评价。

）
三、我对校长说
学子们，我们今天桃李芬芳，明天是社会的栋梁。

学校是我们共同的家，校长和班主任老师是你们的家长。

这个家温馨吗，这个家你还能忍受吗？有什么话要对家长说吗？有什么不如意可以尽情地倾诉吧。

老师是爱你们的，校长始终关注着你们。

请对校长说说你的心里话。

蜀山中学2023学生评教问卷调查表请认真填写！1. 您的班级： [单选题] *○101○102○103○104○201○202○203○204○301○302○3032.你认为语文老师的教学态度[单选题] *○A 工作热情高，关心、爱护学生○B 工作认真，对学生比较关心○C 工作不够认真，关心学生不够3.你认为语文老师创设的课堂氛围[单选题] *○A以学生为主导开展教学，经常性提问（八次提问）○B教师讲为主，偶尔有提问○C全部由教师讲授，不提问4. 语文老师是否按时上、下课 [单选题] *○A按时○B基本按时○C迟到或拖堂次数多5.语文老师对课堂教学中学生坐姿、无关动作、精神状态是否有要求[单选题] *○A 要求学生精神饱满、坐姿端正、杜绝开小差○B 有时管有时随便○C 对课上学生睡觉等情况不管不顾6. 语文老师对知识规律和学习方法[单选题] *○A 经常进行知识规律总结和学习方法介绍○B 有时进行知识规律总结和学习方法介绍○C 从不介绍7. 语文老师布置与批改作业的情况[单选题] *○A作业量适中，全批全改，讲评及时。

○B 作业量较重，批改比较认真，讲评比较及时。

○C 作业不布置或很少布置，批改不够认真，不及时讲评。

8. 语文校本作业使用情况[单选题] *○A 经常使用校本作业○B 偶尔使用校本作业○C 从不使用校本作业9. 语文作业时长情况[单选题] *○A 时间合理，语数外30-40分，选考20-30分钟，学考15分钟以内○B 时间很长，明显超过上述标准○C 经常不布置作业10. 你体会语文老师对你的帮助[单选题] *○A 帮助很大○B 帮助比较大○C 帮助不大11. 你对语文老师教学水平的总体感受[单选题] *○A 非常满意○B 满意○C不满意12.你认为数学老师的教学态度[单选题] *○A 工作热情高，关心、爱护学生○B 工作认真，对学生比较关心○C 工作不够认真，关心学生不够13.你认为数学老师创设的课堂氛围[单选题] *○A以学生为主导开展教学，经常性提问（八次提问）○B教师讲为主，偶尔有提问○C全部由教师讲授，不提问14. 数学老师是否按时上、下课 [单选题] *○A按时○B基本按时○C迟到或拖堂次数多15.数学老师对课堂教学中学生坐姿、无关动作、精神状态是否有要求[单选题] *○A 要求学生精神饱满、坐姿端正、杜绝开小差○B 有时管有时随便○C 对课上学生睡觉等情况不管不顾16. 数学老师对知识规律和学习方法[单选题] *○A 经常进行知识规律总结和学习方法介绍○B 有时进行知识规律总结和学习方法介绍○C 从不介绍17. 数学老师布置与批改作业的情况[单选题] *○A作业量适中，全批全改，讲评及时。

学生评教问卷调查表（初三）(惠城区瀚宇学校)为促进教与学更和谐的发展，提高我校教学的总体水平，请同学们仔细阅读下列内容，对你的任课老师作出客观、公正的评价。

感谢你对学校教学工作的支持!1. 你的班级 [单选题] *○901班○902班○903班○904班语文老师2. 你对语文老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师3. 语文老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差4. 你认为语文老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差5. 你认为语文老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰6. 语文老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心7. 你认为语文老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差8. 语文老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性） [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差9. 语文老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差10. 语文老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差11. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差12. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________13. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________数学老师14. 你对数学老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师15. 数学老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差16. 你认为数学老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差17. 你认为数学老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰18. 数学老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心19. 你认为数学老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差20. 数学老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性） [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差21. 数学对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差22. 数学老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差23. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差24. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________25. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________英语老师26. 你对英语老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师27. 英语老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差28. 你认为英语老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差29. 你认为英语老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰30. 英语老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心31. 你认为英语老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差32. 英语老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差33. 英语老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差34. 英语老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差35. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差36. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________37. 你建议老师改进的有哪些？ [填空题] *_________________________________政治老师38. 你对政治老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师39. 政治老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差40. 你认为政治老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差41. 你认为政治老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰42. 政治老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心43. 你认为政治老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差44. 政治老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差45. 政治老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差46. 政治老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差47. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差48. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________49. 你建议老师改进的有哪些？ [填空题] *_________________________________化学老师50. 你对化学老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师51. 化学老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差52. 你认为化学老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差53. 你认为化学老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰54. 化学老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心55. 你认为化学老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差56. 化学老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差57. 化学老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差58. 化学老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差59. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差60. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________61. 你建议老师改进的有哪些？ [填空题] *_________________________________历史老师62. 你对历史老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师63. 历史老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差64. 你认为历史老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差65. 你认为历史老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰66. 历史老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心67. 你认为历史老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差68. 历史老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差69. 历史老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差70. 历史老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差71. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差72. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________73. 你建议老师改进的有哪些？ [填空题] *_________________________________物理老师74. 你对物理老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师75. 物理老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差76. 你认为物理老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差77. 你认为物理老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰78. 物理老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心79. 你认为物理老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差80. 物理老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差81. 物理老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差82. 物理老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○较热心○一般○较差83. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差84. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________85. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________书法老师86. 你对书法老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师87. 书法老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○差88. 你认为书法老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差89. 你认为书法老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰90. 书法老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心91. 你认为书法老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差92. 书法老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差93. 书法老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差94. 书法老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差95. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快，效果好○兴趣较浓厚、较愉快，效果较好○兴趣一般，压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦，效果差96. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] * _________________________________ 97. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________。

井冈山中学学生评教问卷调查（高二）选择所在的班级： [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班○13班○14班○15班○16班○17班○18班○19班○20班○21班○22班○23班○24班以下是对语文老师的评教：1.你认为该教师的教学态度： [单选题] *○A 工作热情高，关心爱护学生。

○B 工作较认真，对学生比较关心。

○C 工作不够认真，不关心学生。

2.你观察该教师是否迟到、中途离开教室、在课堂做与教学无关的事情: [单选题] *○A 无上述现象○B 偶尔有上述现象○C 多次有上述现象3.你观察该教师对课堂上出现的违纪现象(学生睡觉、做小动作、说话等)管理: [单选题] *○A 严格管理，效果好○B 进行管理，效果一般○C 不进行管理4.你觉得该教师上课准备和课堂氛围: [单选题] *○A 充分，条理清晰，融洽、活跃有序○B 不太充分，条理不够清晰，秩序好，但比较死板○C 不充分，上课无条理5.你认为该教师的教学基本素质(教态自然亲切，教学语言标准，板书书写规范) 和教学基本能力(突出重点，讲练结合，教学方法灵活多样) [单选题] *○A 能充分体现上述特点○B 基本能体现上述特点○C 不能体现上述特点6.你觉得在该学科课堂上的学习效果: [单选题] *○A 当堂听懂、掌握○B 有时听不懂○C 根本听不懂7.你认为该学科作业量、作业难度是: [单选题] *○A 合理○B 基本合理○C 不合理8.你觉得该学科作业批改的情况: [单选题] *○A 及时，认真并全批全改○B 能及时改完，不太认真○C 不及时，不认真9.你认为该教师对你进行的学习指导: [单选题] *○A能够经常进行指导，效果好○B能够进行指导，但效果一般○C很少指导10.你对该教师的总体评价是: [单选题] *○A满意的老师○B较满意的老师○C 不满意的老师以下是对数学老师的评教：1.你认为该教师的教学态度： [单选题] *○A 工作热情高，关心爱护学生。

实验中学学生评教活动问卷调查亲爱的同学们：为了深入了解教师的教育教学状况，考核教师师德，并及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

此份问卷是为了你能取得更大的进步，提高自己的学习成绩，请你如实填写，谢谢你的合作。

请在你选中的答案“○”里打“√”。

1、亲爱的同学，以下学科你最喜欢上哪门课？（可以多选）○语文○数学○英语○物理○化学○思品○历史○地理○生物○品社○科学○体育○音乐○美术○信息○劳技○传统文化○安全环境2、工作认真负责，有很强的敬业精神，能严慈相济，既是良师又是益友。

○满意○较满意○一般○不满意3、关心尊重学生，不歧视、责骂、讽刺、体罚或变相体罚学生。

○满意○较满意○一般○不满意4、教师言谈举止、穿着打扮大方得体。

○满意○较满意○一般○不满意5、认真上好每一节课，课上不随意接听手机。

○满意○较满意○一般○不满意6、用教具、课件和现代信息技术进行教学，课堂教学效率高。

○满意○较满意○一般○不满意7、上课积极为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。

○满意○较满意○一般○不满意8、经常深入到学生中帮助、指导学生，并能根据不同学生的情况进行有效辅导。

○满意○较满意○一般○不满意9、认真布置作业，及时批改并讲评作业情况。

○满意○较满意○一般○不满意10、你对任课教师（具体到学科）有何具体意见或要求？11、你对学校管理的意见或建议？12、你对所在班级任课教师的具体评价是：每一学科只能打一个“√”，不能都打A（或B、C、D），否则此票作废。

（A优秀每班初中最多不超过4人，小学不超3人）年级班 A优秀 B良好 C合格 D基本合格。

尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解教师的教学水平和教学效果，提高教育教学质量，我们特开展本次评教调查。

您的意见和建议对我们非常重要，请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级3. 班级：二、教师教学态度1. 教师是否能够按时到课？（）是（）否2. 教师对教学工作是否认真负责？（）是（）否3. 教师是否关心学生的学习和生活？（）是（）否4. 教师是否能够与学生建立良好的师生关系？（）是（）否5. 教师是否能够尊重学生，平等对待每一位学生？（）是（）否三、教师教学方法1. 教师是否能够运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣？（）是（）否2. 教师是否能够结合教材和学生实际，合理设计教学内容？（）是（）否3. 教师是否能够注重培养学生的创新思维和实践能力？（）是（）否4. 教师是否能够及时发现并纠正学生的错误？（）是（）否5. 教师是否能够鼓励学生积极参与课堂讨论？（）是（）否四、教师教学效果1. 教师的教学内容是否符合学生的认知水平？（）是（）否2. 教师的教学效果是否显著？（）是（）否3. 教师的教学是否有助于提高学生的学习成绩？（）是（）否4. 教师的教学是否有助于培养学生的综合素质？（）是（）否5. 教师的教学是否有助于培养学生的兴趣爱好？（）是（）否五、其他建议1. 您认为教师在哪些方面需要改进？（）教学内容（）教学方法（）教学态度（）其他2. 您对教师有哪些期望？（）希望教师能够更加关注学生的个体差异（）希望教师能够更加注重学生的全面发展（）希望教师能够更加关心学生的心理健康（）其他感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷，您的意见和建议对我们非常重要。

祝您学习进步，生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况，选择最符合您观点的选项。

2. 如有其他意见和建议，请在“其他建议”栏内填写。

再次感谢您的支持与配合！。

奎星中学学生评教问卷调查表班级: 姓名:亲爱同学，你好～作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗,你希望你的学习生活是更加轻松而且有效吗,你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗,请你根据自己的实际看法，本着客观、公正、准确的原则对你们班的各位老师及学校的工作提出自己的看法和建议。

【使用说明】:你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写a或b或c，如实填写好即可。

语数英物化生政历地微音体美项目评价等级文学语理学物治史理机乐育术a 工作热情高，关心、爱护学生你认为老师b 工作认真，对学生比较关心的教学态度c 工作不够认真，不关心学生你认为老师a 融洽、活跃而有序创设的课堂b 秩序好，但比较死板c 课堂秩序差情景a 按时老师是否按b 基本按时时上、下课c 迟到或拖堂次数多老师课堂教a 很充分学准备是否b 比较充分c 准备不充分充分a 经常进行知识规律总结和学习方老师对知识法介绍规律和学习b 有时进行知识规律总结和学习方法介绍方法 c 从不介绍你在课堂上a 较多被提问的次b 较少c 很少数老师是否注a 十分注重重对你学习b 比较注重c 不注重能力的培养你在课堂上a 积极、主动地学习参与学习的b 较少主动地答问、提问或参与讨论c 基本上不主动答问情况你学习的效a 很好;进步较快果及进步情b 一般;进步不大c 较差;没有进步况a 合理布置作业，作业量适中，批改认真，讲评及时。

有预习作业，课堂作业当堂完成当堂讲评老师布置与b 有时布置作业，有时有预习作业，批改作业的作业量较重，批改比较认真，讲评比较及时，课堂作业完成、讲评较好情况 c 作业不布置，作业量过重，批改不够认真，不及时讲评，课堂作业完成、讲评不好a 按时进行检测，及时进行试卷讲评检测考试情b 有时进行检测，试卷讲评较及时况c 不进行检测和讲评a 从来没有是否侮辱、体b 偶尔发生罚学生c 经常发生a 帮助很大你体会老师b 帮助比较大对你的帮助c 帮助不大你觉得在该a 当堂听懂、掌握学科的课堂b有时听不懂c 根本听不懂上你在该科课a 兴趣浓厚、愉快的堂上的感受b 兴趣一般、被动接受c毫无兴趣、厌倦的是该老师上课是否做与教a没有学无关的事，b 偶尔如离开教室 c经常有去做个人私事、接听手机等你对老师教a 水平很高学水平的总b 水平比较高c 水平不高体感受a 统计结果 bc你认为最不满意的老师是哪位,为什么,你认为最满意的老师是哪位,为什么?你认为最没有信心的学科是那些,为什么,你认为最有信心的学科是哪些,为什么,老师我想对您提的建议是:。