四升五暑期语文卷六
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四升五暑期语文卷六
学校（）姓名（）一、阅读
文竹
我家书桌的一角摆着一盆文竹。
它不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像月季那样娇艳迷人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季常绿。
初春，它那绿油的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出毛茸茸的绿叶。
暮春时节，文竹的新芽上又抽出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹就悄悄的随风起舞，刚浇水后的文竹，更是好看。
晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶了。
可文竹还是那样绿油油，那绿丝构成的叶子一片叠一片，成了一块绿阴。
让人感到清雅，文静。
寒冬，许多花都凋谢了，而文竹还像仓松、翠柏那样挺立着。
它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。
每当我坐在书桌前温习功课的时候都要看看着盆文竹，它是我生活中的伙伴。
1．从文中找出反义词，填在括号里。
经常——（）脆弱——（）粗暴——（）
2．从文章中找出描写文竹四季叶子的词语，写在下面的横线上。
（至少四个）
、、、 3．用“//”给短文分为三段。
4．文章第二段，是围绕写的。
是按
照写的。
一个老侦察员的自白
请大家原谅，因为职业的特点，我的名字暂保密，等完成任务之后，再告诉诸位。
大约22400年前，我奉命打入一个小动物的内部，长期潜伏。
任务是关键时刻向上级报告它们的年龄和行踪。
为了便于行动，我们一部分侦察员和空气中的二氧化碳混在一起(不要奇怪，我们的体积比二氧化碳的分子还要小得多)。
因为植物的光合作用，我们趁着一棵小草吸收二氧化碳的时候，也钻进了它的身体里，潜伏下来。
没想到，几天以后，它被一个小动物吃掉了，我们于是来到了小动物的身体里。
以后随着小动物吃东西，又有一些侦察员陆续来到。
过了一些时候，天气突然变得冰冷冰冷。
可怜的小动物被冻死了。
再后来，因为一次地壳的变动，小动物们的尸体被埋在了深深的地下。
我和我的同事们忍辱负重，甘于寂寞，不到需要的时候，我们决不暴露。
在以后两万多年的漫长岁月里，我们的许多同事们都先后“牺牲”了。
留在小动物身体里的侦察员越来越少，大约每过5600年，就“牺牲”一半。
最后，小动物的骨头都已经变成化石，我们还在坚守岗位。
有一天，我们突然听见头顶上传来隆隆的声音。
接着周围一片令人目眩的光亮照得我们睁不开眼——小动物的化石给翻到了地面上，多年不风的太阳依然放着光明。
我们看见一位老爷爷把化石拿在手里看了又看。
周围的几个孩子歪着可爱的小脑袋问：“老爷爷，这是多少年前的化石呀？”
听见这话，我们激动极了，这正是当年我们奉命潜伏时，上级告诉我们的联络信号呀，我们就要报告化石的年龄啦！
没错！太对了，我们的任务终于完成了。
孩子们也惊叫起来：“老爷爷，您才活了几十年，怎么能知道几万年以前的事情呢？”
老爷爷笑着说：“因为这块化石里，有我们的侦察员呀！在刚刚死去的动物身体里，每一克骨头中这种侦察员的数目都差不多。
比如，都有16个侦察员吧，每过5600年就减少一半，也就是还剩下8个。
过5600年又减少一半，还剩下4个。
以此类推……如果现在只剩下一个侦察员，你说，这是多少年前死去的动物呀？”
孩子们认真地算了一下，然后一同叫起来：“没错！这是22400年前的动物！”
虽然经过这么漫长的艰苦生活，可我的任务终于完成了。
我的名字叫碳，执行任务的时候代号叫碳十四。
提起碳，大家并不陌生，他
们有的在昂贵的金钢石里，有的在柔软的石墨中，有的在普通的煤里——他们都是我的兄弟。
不同的是，我的休重比他们更大些。
好了，我为能为人类完成任务而高兴，同时也为在执行任务过程中死去的同事们难过……
⒈写出下面字的形近字，先写出读音，再组成词语。
：谅(li ng )(原谅) 挣( )( ) 棕( )( )
凉(li ng)(凉快) ( )( )( ) ( )( )( )
惊(j ng)(吃惊) ( )( )( ) ( )( )( )
⒉写出下面词的反义词。
潜伏( ) 冰冷( ) 减少( )
昂贵( ) 陌生( ) 柔软( )
⒊请在短文中找出2个拟人句。
⒋请把下面的陈述句改成反问句。
①我们的任务终于完成了。
②我的体重比他们更大些。
二、作文
题目：我走进了动物王国
要求：以动物王国为写作对象，编写一个童话故事。
