中班12月份工作计划表格

2、对饮食文化感兴趣，简单了解一些中西方饮食文化.知道挑食的害处，愿意均衡饮食，养成饮食的良好习惯.3、喜欢打击乐，能边唱边演奏乐器，体验演奏的快乐.能掌握歌曲的旋律，用自然的声音演唱歌曲.4、辨认一些常见的调味品，喜欢使用调味品进行调制.对事物的包装发生兴趣，欣赏食品包装，了解食品包装的基本特点.5、喜欢玩运动游戏，能听指令做动作，发展跑、跳得动作.喜欢尝试小网球的不同玩法.工作重点1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性.2、能听信号变换速度跑.能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣.3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情.4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题.5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐.6、会选择多种材料进行粘贴活动.7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物.8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类.9、培养幼儿观察和感受能力.10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识.11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语..12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人.教育目标健康社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏.语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦.数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾.艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮.科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来.常规培养1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识.2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养.3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心.4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索_，提高幼儿的动手能力.5、教幼儿学习穿_物，会将脱下的衣物放整齐.家长工作1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识.2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记.3、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园.4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿_裤.5、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品.健康领域1.认识并能实行安全生活守则2.培养幼儿单、双脚跳跃的技能3.了解暴饮暴食对身体的危害，培养良好的饮食习惯社会领域1.了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同2.搜集资料，了解国内外各种节日语言领域1.大胆表述，能够清晰地表达自己想说的话2.学习儿歌，能够听懂儿歌，感受儿歌带来的愉悦心情科学领域1.了解动、植物过冬的不同方式2.认识常见的温度计，了解其用途3.了解儿歌的内容，知道每个动物都有属于自己的脚印艺术领域1.喜欢参与音乐活动，在活动中感受快乐和满足2.启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我发现及与他人合作游戏的快乐3.引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作和装饰各种面具。

幼儿园中班十二月教学计划表一、教学目标1. 培养幼儿的社交能力，提高他们的合作意识和团队精神。

2. 帮助幼儿建立正确的价值观念和良好的行为习惯。

3. 培养幼儿的语言表达能力，提高他们的听说能力。

4. 开发幼儿的观察力和想象力，培养他们的创造力和艺术修养。

5. 培养幼儿的运动协调能力和主动参与意识。

二、教学内容1. 语言表达和交流1. 学习日常交际用语，如问候、道歉、感谢等。

2. 培养幼儿的听说能力，通过游戏和故事讲解提高他们的语言表达能力。

3. 学习认读数字和形状，进行简单的数数和图形拼凑游戏。

2. 社交能力培养1. 进行小组活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 组织角色扮演游戏，让幼儿体验不同社交场合下的行为规范。

3. 帮助幼儿建立友谊，教导他们如何与他人分享并尊重他人的意见和权益。

3. 价值观念和行为习惯1. 培养幼儿的自理能力，如穿脱衣服、洗手、整理书包等。

2. 引导幼儿树立正确的价值观念，通过故事和游戏激发他们的良好行为习惯。

3. 进行情感教育，培养幼儿的自信心和责任感。

4. 观察力和想象力培养1. 进行自然观察活动，让幼儿观察和记录周围的自然现象。

2. 利用故事和图片激发幼儿的想象力，鼓励他们进行创造性的绘画和手工制作。

5. 运动协调能力培养1. 进行室内外活动，如跳绳、球类运动等，培养幼儿的运动协调能力。

2. 进行音乐活动，让幼儿通过舞蹈和乐器演奏锻炼身体和感知能力。

三、教学方法1. 游戏教学法：通过游戏，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

2. 故事讲解法：通过讲故事，引导幼儿思考和表达。

3. 角色扮演法：让幼儿扮演不同角色，体验社交场合中的行为规范。

4. 互动教学法：通过互动交流，提高幼儿的语言表达能力和合作意识。

四、教学评估1. 观察记录法：教师观察幼儿的参与程度、表达能力和合作意识等，进行定期记录。

2. 作品展示法：展示幼儿的绘画、手工制作等作品，评估他们的观察力和想象力。

3. 口头评价法：通过对幼儿的口头回答和表达评价他们的语言能力和思维能力。

幼儿园中班十二月份工作计划表范文一、本月工作重点：1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。

2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。

6、严谨接送卡制度二、卫生、保健1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。

4、做好卫生消毒工作。

三、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。

四、家园共教1.继续做好家访、电访工作。

5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。

五、开展活动：愉快的圣诞节教师：健康：主题活动：我是小司机活动一：开火车轰轰轰活动目标：学习钻的基本动作，培养相互协作精神。

训练动作的协调性、灵活性。

主题活动：和动物朋友一起玩活动二：蹦蹦跳跳我长高活动目标：练习双脚向前跳向前跑的动作。

训练力量、协调性、增强节奏感。

体验跳跃，跑步的兴趣了。

活动三：小熊猫吃竹叶活动目标：学习手膝爬，手中爬，增强四肢协调能力。

体验爬行的快乐。

活动四：小兔采蘑菇活动目标：训练平衡能力，发展动作协调性。

培养胆大、心细的个性品质。

社会主题活动上：丫丫真棒活动一：做讲卫生的好孩子活动目标：知道讲卫生是好孩子的标识。

乐意做讲卫生的好孩子。

活动二：让爸爸妈妈少操心活动目标：知道自己的事情应该自己做，增强自信心，萌发热爱劳动的意识。

培养体谅父母，关心长辈的情感。

活动三：危险的东西不能碰活动目标：知道危险的东西不能碰，否则会带来可怕的后果。

增强安全意识。

强化交通安全和自我保护意识。

活动四：陌生人别交往活动目标：知道不能与陌生人和坏人交往的道理。

增强自我保护意识。

语言：主题活动：小刺猬的礼物活动一：草莓外套活动目标：愿意通过看书，了解小刺猬的外形特征。

体验分享的快乐。

活动二：妞妞过生日活动目标：通过送礼物看望同伴，学会访问。

2023年最新的幼儿园中班十二月工作计划表幼儿园中班十二月工作计划表一、主题活动⒈主题名称：快乐运动每一天在探索和尝试中获得丰富的身体经验和运动经验。

体验运动身体和控制身体的乐趣，逐步建立幼儿的自我认识，使幼儿从运动中获得满足感、愉快感和成功感。

⒉主题名称：做个好孩子并不难幼儿在成长过程中，儿童的幼稚行为也会同社会发生冲突，我们要帮助他们适应社会规范，顺利地融入社会是本身主题的意图所在。

二、工作要点⒈继续加强保育工作，继续做好传染病的预防工作。

⒉加强自然角的管理工作，及鼓励幼儿积极照顾植物。

⒊认真配合园部做好迎新年的系列工作。

⒋引导幼儿积极主动地整理区域活动，知道放到特定的地方。

⒌提醒幼儿养成午睡时脱外套、毛衣、罩裤的好习惯，以免起床后着凉。

脱掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

⒍结合主题让幼儿了解一些关于奥运会的比赛项目，以及各种表情的符号。

三、家长工作⒈请您带孩子到体育馆认识多种体育器械。

⒉请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻，认识多为体育明星。

⒊冬天到了，天气寒冷，请家长根据天气冷暖及时为幼儿增添衣物。

⒋通过家校路路通的交流方式，积极主动地与家长联系，达到家园共育。

⒌在家中可以和孩子说一说，倾听孩子表达不愉快的情绪。

幼儿园中班十二月工作计划表一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5.中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。

6.严谨接送卡制度二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。

三、家园共教1.向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。

2.天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。

3.带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4.带孩子到广场或大街上观看节日景象。

欢迎新月份到来举行“迎新月”主题晨会，向幼儿介绍12月份的特点和重要节日。

在班级门口张贴“欢迎进入12月”的标语和装饰，营造温馨氛围。

鼓励幼儿分享自己对12月份的期待和计划，增强参与感。

01展示11月份班级活动照片和视频，引导幼儿回忆美好时光。

02举行“上月回顾”分享会，邀请幼儿讲述自己印象深刻的经历和感受。

03将幼儿的作品、成长记录等整理成册，供家长和幼儿翻阅。

回顾上月精彩瞬间介绍12月份的主题活动安排，如“圣诞节”、“元旦”等节日庆祝活动。

邀请幼儿参与主题活动的筹备工作，如制作装饰、排练节目等。

通过家园联系栏向家长宣传本月主题活动，鼓励家长积极参与。

期待本月主题活动根据12月份的主题和活动内容，对班级环境进行相应的布置和装饰。

设置“心愿墙”，鼓励幼儿写下自己的新年愿望并张贴在墙上。

在班级墙面上张贴与主题相关的图片、资料等，丰富幼儿的视觉体验。

创设“阅读角”，提供与主题相关的绘本、图书等阅读材料，培养幼儿的阅读兴趣。

班级氛围营造与布置01主题活动名称冬日奇遇02活动内容通过故事、音乐、美术等多种形式，让幼儿了解冬天的季节特点，感受冬天的美好。

03活动目标培养幼儿的观察力、想象力和审美能力，激发幼儿对大自然的热爱之情。

主题活动内容与目标艺术领域开展冬季主题绘画、手工制作等活动，培养幼儿的审美能力和创造力。

通过实验、观察等方式，让幼儿了解冬天的自然现象和科学知识。

社会领域组织幼儿参观超市、邮局等公共场所，了解冬季人们的生活和工作。

健康领域加强冬季体育锻炼，提高幼儿身体素质，预防感冒等疾病。

语言领域开展冬季主题故事会、朗诵比赛等活动，提高幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。

五大领域课程安排0102冰雪运动课程，如滑雪、溜冰等，让幼儿在体验中感受冰雪运动的乐趣。

举办“冬日亲子运动会”，邀请家长和幼儿共同参与，增进亲子关系。

特色课程活动策划特色课程及活动策划01家长参与02家园共育鼓励家长与幼儿一起进行冬季户外活动，如堆雪人、打雪仗等，增进亲子感情。

幼儿园中班12月份计划表一、综述在12月份，我们将为中班学生制定一系列的活动计划，旨在促进他们的综合素质发展和提升他们的学习兴趣。

通过各种有趣的活动，我们将在不同方面培养孩子们的创造力、社交能力和动手能力，使他们在快乐中学习和成长。

二、语言与沟通1. 故事时间时间：每周一、三、五的上午10:30-11:00内容：通过讲故事，培养孩子们的听说能力和想象力，引导他们学会分享和表达。

2. 谜语小达人时间：每周四的下午3:00-3:30内容：通过解谜语的游戏，提高孩子们的思维敏捷性和语言表达能力，培养他们的团队合作意识。

三、数学与逻辑思维1. 数字探险时间：每周二的上午9:30-10:00内容：通过室内外探索活动，培养孩子们对数字的认识和数学思维能力，提高他们的观察能力。

2. 益智游戏时间：每周五的下午2:00-2:30内容：通过益智游戏，如拼图、记忆游戏等，锻炼孩子们的逻辑思维和问题解决能力，培养他们的耐心和毅力。

四、艺术与创造力1. 双手创作时间：每周一的下午2:30-3:00内容：通过手工制作，如剪纸、折纸等，培养孩子们的动手能力和创造力，锻炼他们的专注力和细微动作。

2. 主题画展时间：每周三的上午11:00-11:30内容：组织孩子们进行绘画活动，以特定主题激发他们的艺术天赋和创造力，展现他们的想象力和审美能力。

五、身体与健康1. 活力运动时间：每周二、四、五的上午9:00-9:30内容：通过晨间体操、户外活动等方式，培养孩子们的协调能力和体育意识，增强他们的体质和免疫力。

2. 健康饮食时间：每周一的上午11:30-12:00内容：引导孩子们养成健康饮食习惯，讲解膳食均衡知识，培养他们对健康的意识和自我管理能力。

六、社交与情绪管理1. 合作互助时间：每周三的下午2:30-3:00内容：通过小组合作游戏，培养孩子们的团队合作能力和互助精神，提高他们解决问题的能力和社交技巧。

2. 情绪表达时间：每周五的上午10:00-10:30内容：通过绘画、讲故事等方式，引导孩子们表达情绪，培养他们情绪管理和处理问题的能力。

( 工作计划 )单位：_________________________职务：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________优质文本 / Word文档 / 全文可改中班十二月份工作计划表Summary of high-quality model essays中班十二月份工作计划表【篇一】1、学习朗诵长、短句儿歌诗，能口齿清楚地朗诵，练习有表情地朗诵儿歌。

2、对饮食文化感兴趣，简单了解一些中西方饮食文化。

知道挑食的害处，愿意均衡饮食，养成饮食的良好习惯。

3、喜欢打击乐，能边唱边演奏乐器，体验演奏的快乐。

能掌握歌曲的旋律，用自然的声音演唱歌曲。

4、辨认一些常见的调味品，喜欢使用调味品进行调制。

对事物的包装发生兴趣，欣赏食品包装，了解食品包装的基本特点。

5、喜欢玩运动游戏，能听指令做动作，发展跑、跳得动作。

喜欢尝试小网球的不同玩法。

【篇二】工作重点1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。

能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。

12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。

教育目标健康社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。

语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。

数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。

幼⼉园中班⼗⼆⽉主题计划表幼⼉园（中⼀）班⼗⼆⽉份主题计划主题名称主题五：《奇妙的动物》主题六：《快乐冬天》⽣活活动1、引导幼⼉学做家务，可设⽴“⼩帮⼿”专栏，请家长拍摄幼⼉在家中学做家务的照⽚或录像，在班⾥进⾏交流。

2、积极倡导“绿⾊出⾏，低碳活动”，有条件的请家长可带领幼⼉徒步来园或利⽤周末，⿎励幼⼉参加1.2公⾥左右的远⾜活动。

环境创设1、收集关于动物本领的图书、图⽚、⾳像等资料，布置“动物本领”主题板，引导幼⼉主动获得⼀些信息。

2、在活动区投放关于动物的标本、图⽚、图书等资料，引发幼⼉对开展“奇妙的动物”主题活动的兴趣。

3、教师和幼⼉⼀起设计制作“我和动物做朋友”主题板。

收集幼⼉在⽇常⽣活中饲养、照顾⼩动物及和动物友好相处的照⽚游戏活动《⼩⼩马戏团》《⼩⽼⿏和泡泡糖》《动物乐园》《天⽣⼀对》教育活动第⼀周（12⽉3⽇---12⽉7⽇）主题《奇妙的动物》次⼀：本领有多⼤1、谁的本领⼤2、动物的超级本领3、⼩⼩马戏团4、⼩⽼⿏和泡泡糖5、企鹅排队安全活动：会“咬⼈”的电第⼆周（12⽉10⽇---12⽉14⽇）主题《奇妙的动物》次⼆：《家在哪⾥》1、动物的家2、⼩动物找家3、⼩鸟落落4、海底世界5、漂亮的窗帘安全活动：安全做运动第三周（12⽉17⽇--12⽉21⽇）主题:《奇妙的动物》次三：秘密有多少1、动物的尾巴2、⽿朵上的绿星3、动物睡觉4、⼩猪⽣病了5、动物怎样过冬安全活动: 不在停车场⾥玩耍第四周(12⽇24⽇--12⽉-28⽇）主题: 《快乐的冬天》次⼀：欢迎你，⼩雪花1、雪花和⾬滴2、冬天的⼩路3、图形变变变4、冬天的植物5、阿嚏安全活动：滑滑梯时要注意。