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一．名词解释1．电视专题片：是具有特定主题或内容取向，真实记录客观对象，并对主题或内容进行深入发掘，对客体对象运用多种艺术手段进行表现的电视片。
2．电视纪录片：通过非虚构的艺术手法，直接从现实生活中选取形象和音像素材，真实地表现客观事物以及作者对这一事物的认识的纪实性电视片。
3．电视栏目：具有相对稳定的目标受众，内容题材和定位鲜明的叙事风格、固定时间和固定播出时段的节目生产与播出方式。
4．电视节目栏目化：是把“电视节目分成多个专栏的编辑形式和播出方式”，即将反映同一内容和同一类型的节目归为一栏，使它有固定的名称、标志、开始曲和时间长度，并安排固定的时间播出。
有利于组织节目制作与播出安排，便于受众定期、定时收看，以保证节目拥有一批相对稳定的观众群。
5．谈话类节目：把人们私下的谈话搬到电视这个媒介上，一般由主持人、嘉宾和现场观众就一个主题进行讨论或辩论的电视节目形式。
6．娱乐节目：就是指通过电视这一特定的传播媒体传播的，大众广泛参与的，以审美性、娱乐性、观赏性和趣味性为突出特点的电视节目。
7．服务类节目：是这那些实用性强，采用传信息、做咨询、当参谋、反映群众呼声等方式，为帮助社会各界解决各种实际问题提供方便，对受众的心理和生活需要有直接影响作用的电视节目。
是指与个人日常生活的各方面实际需求相关，以提供直接具体服务为主的栏目。
8．社教节目：是社会教育节目的简称，即以传播科学文化知识，进行社会教育为宗旨的电视节目。
9．频道专业化：是指电视媒体经营单位根据电视市场的内在规律和电视观众的特定需求，以频道为单位进行内容定位划分，使其节目内容和频道风格能较集中的满足某些特定领域受众的需求。
如：CCTV音乐、CCTV电影…10．新闻性谈话节目：是指主持人、嘉宾或观众共同对某一新闻事件进行讨论，以帮助人们了解新闻事件和公众舆论对这一事件的看法。
11．电视真人秀节目：是指普通人或明星在制作方所设置的特定情境中，遵循一定规则进行某项竞赛，整个比赛过程被电视记录下来并最终以节目形式编辑播出，获胜者通常会得到物质奖励或某种承诺。
电视专题与专栏选题线索标题导语第三讲专题选题：1.什么是好选题①让人有欲望、冲动去拍，能打动自己、自己喜欢②画面取胜，脑海里构想的画片适不适合拍摄，拍不拍的出来③人物，主人公（片子里要有人物，有主人公）④真情（以情动人）⑤故事，有话说，很好看（片子要是一个故事，有让人觉得好看）⑥美的感受（给观众一种美得感受）⑦深意（片子要有深度，不能浮于表面）新闻线索：①新闻热线②周边的人，熟人，线人③网络，新闻落地④媒体独家新闻⑤生活中新闻敏感标题：好的标题要有以下几点：①语言要有意境美②形式美③含蓄④简洁明了⑤形象生动标题的三个境界①共同（普遍性）合二为一②不同（个性）③相同（统一性）2014.03.16导语：失踪少女惊现洗浴中心（人物地点）记者警察明察暗访解救之路一波三折三名少女何时回家（最关心）导语写作三个最：最重要，最新引人，最精彩把这些东西写出来，引导人们去看，这就是导语的作用。
传统导语的做法：中规中矩，按新闻写作，五个W+H现在导语的做法：讲究个性，特点，和别人不一样无论怎么不一样，最终目的是体现三个最现在导语的好坏，不是看你导语些的要素全不全，如果导语把所有要素都交代全了，可能吸引不到读者，不容易引起读者兴趣，对于一些小节目，导语要素太全的话，观众一看导语就知道节目内容了，就不会接着往下看。
（导语忌全）看新闻具有随意性，看新闻更多是一种消遣，这样就要求导语要出彩，要有个性，开头就能够抓住人，让人看到你的导语就向往下看你的节目就想往下读你的文章（老师的例子）例如：1.悬念式2.叙述式3.摘要式4.劝勉式5.提问式6.“你”导语《阴阳两隔的恩怨》有句老话估计大家都听说话，叫做冤家宜解不宜结，意思是遇到要忍让，不要冤冤相报，否则的话两败俱伤酿成大错，不信你看看下边这个节目。
——悬念式《网上闹乌龙伤了老人心》这几天，郑州市民柳江不停地接到亲朋好友的电话，问他父亲是否去了马来西亚，柳江郁闷了，父亲一直在家呆着——悬念式（悬念一层一层的在扣，）《小店面费送馒头，老板有点吃不消》这两天，在郑州市庆丰街和永安街交叉口，一家馒头店前总是排着长队，听说这家店的馒头味道不错并且还不用花钱——悬念+叙述式叙述式导语从新闻理念上讲来没有错，但是很多都不好看《女孩儿放学走丢父母虚惊一场》昨天晚上六点多，热心观众给我们打来电话。
`电视专题与电视栏目考试提纲一．名词解释1.电视专题片：电视专题片是具有特定主题或内容取向，真实记录客体对象，并对主题或内容进行深入发掘，对客体对象运用多种电视艺术手段进行表现的电视片。
2.纪实性电视专题片：是在现在进行时态下，真实的记录客体对象的原生形态。
再现事物发展逼真过程的专题片。
3.表现性电视专题片：是在保证真实的前提下，对拍摄对象进行较多的艺术表现和主观介入的专题片。
4.电视新闻专题：它是综合运用电视的各种手段，并扬电视传播之优势，深入报道某一重大的新闻事件或某些具有新闻价值又为广大群众所关注的典型人物、经验、价值观念、社会思潮，新近出现的社会现象以及某一领域或地区新面貌等题材的新闻报道，在现实中起着重要的舆论引导与舆论监督的作用。
5，电视专题片的节奏：在采访报道和节目制作过程中，通过电视工作者的业务操作，使电视作品呈现出一种在声画语言和片子结构上符合新闻事实特点的、有规律的变化。
6.解说词：即口头说明解说的词。
也可以说解说词是“口头文学“，依靠文字对事物、事件或人物的描述、叙说，词语的渲染来感染受众，使人们在对其所表达的内容有所认识和了解的同时，可以更进一步加深认知和感受。
二．填空题1．.电视专题片的分类：按题材内容分可分为人文类、社会报道类、自然环境类。
按风格样式一般分为再现与表现两大类，或者说纪实类与写意类。
2.电视专题片的兴起：1916年弗拉哈迪拍摄的（北方的纳努克）被认为是世界上最早最有影响的纪录片，1926年，格里尔逊首先提出纪录片概念，首创画面加解说词的“格里尔逊模式”。
3.一般认为电视新闻节目可分为消息类新闻节目、专题类新闻类节目、评论类新闻节目。
专题类新闻节目又可分为专题报道、专题连续报道、专题系列报道、专题新闻、专题调查报道、专题访谈。
4.杂志型栏目真正产生影响并且作为一种观念被接受的是中央电视台1993年推出的大型早间新闻杂志栏目（东方时空）三．论述题1.纪实性电视专题片的主要叙事特征。
【初稿】电视专题与专栏（一）、填空题（15）1、电视专题、电视新闻、电视文艺节目一起构成了我国电视三大节目支柱。
电视栏目的三个发展阶段，即：探索、形成和发展阶段。
总体趋向为：从电视专题向电视专栏发展；从栏目规范化向栏目个性化发展；从频道专业化向频道品牌化发展。
2、电视栏目化的形成阶段：栏目规范化、栏目类型化和栏目的个性化。
栏目规范化实现的关键在于节目编排。
3、电视栏目的个性化，要求在形式和内容上都具有独特性；更重要的是在节目模式上具有首创性。
4、电视专题片的写作特性：为听而写、为看而写和为思而写。
其风格可分为：叙述性、抒情性和议论性话语。
5、叙事型专题片的叙事一般围绕着谜和解谜的基本结构来组织的，表现为打破平衡——重找平衡的结构模式，结构方式有中心线串联式、逐层递进式、放射式和漫淡式。
6、杂志型新闻栏目在编排方式上主要有两种：事件组合式和栏目组合式。
7一般情况下，法制节目的结构由社会背景展示、主题故事叙述和专家分析评述三方面组成。
8、法制类节目制作形式主要有三种：专题式、说法式和庭审式。
9、政论片的特征具有论证性、思辨性和评述性。
10、生活服务栏目，以实用信息为核心内容，以“以人为本”的理念为精神内核，以“杂烩化”的手法为表现特征。
11、电视谈话节目按结构形态可分为议论型和叙事型谈话。
其中，议论型谈话节目还可分为讨论型和辩论型谈话节目。
12、成功的谈话节目离不开三大要素：话题、谈话人和谈话方式。
13、谈话类节目主持人是现场谈话的谈话者、组织者、调度者和控制者；主持人的个性色彩和个人魅力，主持人的反应能力就直接影响节目的质量。
嘉宾的选择标准：有特点、有表达能力的人士、或与话题相关的专家。
14、对象型栏目是指面向特定对象播出并侧重表现特定范畴或兼而有之的专栏节目形态，一般根据观众的职业、年龄、性别、地域等特点分别设置。
15、正确的栏目分类是搞好栏目策划的基础。
16、电视栏目的创新要做到抢先机、蓄后劲、创名牌、占市场、重原创。
一、栏目定位的依据：（书21页）1栏目定位的外部影响因素：(1)栏目的接受者因素：受众的环境,,包括地理区域、城市规模、通信条件等。
这一指标对区域性媒介很有参考价值。
如都市频道、车迷频道的设立。
受众状况：包括人口数量、人口密度、年龄结构、性别比例、收入状况、职业结构、文化程度、社会阶层等。
这一指标对媒介覆盖区域中可能达到的“触及率”具有预测价值。
如女性频道、亲亲宝贝频道的设立。
受众兴趣，包括受众的生活方式、价值观念、利益追求等。
这一指标对媒介的内容定位具有指导价值，如靓妆频道、围棋频道的设置。
受众习惯，包括特定观众收看电视的时间与频道等。
这一指标对媒介的内容与形式定位以及电视的时段安排都有一定的参考价值。
如《经济半小时》《探索.发现》栏目的设置。
（2）媒体的竞争者因素。
不同类型的媒体之间，报纸和广播、广播和电视。
同类型媒体之间，报纸和报纸，电视和电视。
（3）媒体的控制者因素政治组织对媒体的控制，主要从政策、法规、信息、制度、经济等方面进行制约。
经济组织对媒体的控制主要用经济手段，通过向媒体投资、控股、提供广告、赞助等对媒体施加影响。
2栏目定位的内部影响因素：（1）软件资源：主要指人才资源，包括人员数量、人员素质、人员能力。
（2）硬件资源：包括媒体的资金、设备和技术条件，这是媒体创办或者改版能否成功的重要保证。
（3）节目（信息）资源：任何一个媒体，要维持每天的正常运作，需要大量的有价值的信息资源，国际与国内的、政治与经济的、文化与生活的额、体育与娱乐的等等，各种信息的汇聚能满足不同类型、不同层次受众的需求。
二、电视专题片的选题原则1思想性原则。
在思想性原则指导下的选题方向：对国家和人民命运起着至关重要作用的人物或影响力巨大的事件，《毛泽东》《邓小平》。
在现实生活中，代表着先进思想、先进文化的真人、真事，《1996·秋天的故事》2现实性原则。
群众关注度高、影响面大、时效性强的题材。
群众关心、甚至忧虑的社会焦点问题，《胡长清——贪污受贿启示录》。
《电视专题与专栏》主讲：石长顺教授教学要求一、课程地位 ? 电视专题与专栏是广播电视专业的核心课程 ? 涵盖了除电视剧以外的所有电视节目形态（类型） ? 专题与栏目创作是电视传媒机构的基本任务二、教学目标系统地掌握电视专题与专栏的基本理论知识，熟悉电视栏目创作的基本技巧，具备独立从事电视节目编导工作的能力。
教学要求三、教学内容（40-48学时）教学内容（40-48学时）学时 ? 电视节目创作导论 ? 电视专题与专栏分类 ? 叙事型电视专题：专题片 ? 纪实型电视专题：纪录片 ? 政论型电视专题：政论片 ? 调查型电视专题：调查报道 ? 新闻型电视栏目创作 ? 社教型电视栏目创作 ? 谈话型电视栏目创作 2 2 6 8（4） 2 2（2）8（2） 6 4教学要求四、教学方法? 课堂讲授与节目观摩、分析相结合 ? 考核：平时成绩+节目制作或课堂考试五、课程教材石长顺著，《电视专题与专栏——当代电视实务教程》，复旦大学出版社， 2009年版教学要求六、《电视专题与专栏》观摩节目电视专题与专栏》第二章电视专题与专栏分类 ? 《藏北人家》 ? 《西藏的诱惑》第三章叙事型电视专题 ? 《让历史告诉未来》 ? 《震撼·挺进孤城》 ? 《长征颂·生命》 ? 《苏州水·与水为邻》六、《电视专题与专栏》观摩节目电视专题与专栏》第四章纪实型电视专题 ? 《达比亚》 ? 《我们的留学生活》 ? 《故宫》 ? 《敦煌》第五章政论型电视专题 ? 《复兴之路·伟大的转折》、 ? 《大国崛起》六、《电视专题与专栏》观摩节目电视专题与专栏》第六章调查型电视专题 ? 《调查神药治癌》第七章新闻型电视栏目创作 ? 《朝闻天下》、《24小时》、《东方时空》、《环球视线》 ? 《零距离》 ? 《经济半小时·盘点世界杯经济》 ? 美国CBS的《60分钟》第八章社教型电视栏目 ? 《法制进行时·解救吴若甫》 ? 《半边天.张越访谈》六、《电视专题与专栏》观摩节目电视专题与专栏》第九章谈话型电视栏目创作 ? 《讲述》、《艺术人生》 ? 《鲁豫有约》、《冷暖人生》 ? 《传奇故事》 ? 《人间》 ? 《往事·故事铭刻在雪山》 ? 《谈话·我的孩子不完美》 ? 《奥普拉.温夫瑞节目》《电视专题与专栏》第一讲电视节目创作导论? 提出问题：（1）什么是电视专题、栏目、节目？（2）电视栏目策划（定位）的内容及依据？（3）电视栏目的创新与个性化？电视专题 1.1 释题电视专栏电视节目电视节目创作导论栏目设置定位的内容 1.2 电视栏目的设置栏目设置定位的依据创新的方法1.3 电视栏目的创新创新的步骤创新的样本第一讲电视节目创作导论1.1 释题 1.1.1 电视专题电视专题节目是指主题相对统一的电视节目，它与综合节目相对应，是电视节目中的一种主要类别。
【多项选择】1、电视栏目定位包括哪些：栏目的对象定位、栏目的内容定位、栏目的形式定位。
2、电视栏目的分类——按表现形式划分：电视纪录片式、电视访谈式、电视杂志式。
3、电视专题节目的分类——（1）按报道内容可分为：新闻性专题、社教性专题。
（2）按报道形式可分为：纪实型专题、写意型专题、政论型专题、调查型专题。
4、电视专题节目的写作风格：叙述性话语、抒情性话语、议论性话语。
5、纪录片的拍摄方式：前进式纪录、过程式纪录、观察式纪录。
6、专题片议论方法有：（1）先议后叙（2）先叙后议（3）夹叙夹议。
7、记者（或主持人）出镜点评方式：（1）提问式评论（2）现场点评（3）演播室点评8、电视调查报道结构方式：（1）悬念式结构（2）推理式结构（3）混合型结构9、杂志型新闻栏目组合方式：事件组合式、栏目组合式。
10. 电视社教节目从总体上可分为：公共型和对象型社教节目。
11、电视谈话节目的谈话人包括：包括主持人、嘉宾和现场观众（有些对话节目无现场观众）。
12、电视新闻栏目形态：集纳型、杂志型、专题型、谈话型。
13、电视栏目编排要遵循的原则：客观性、稳定性、整体性三项基本原则。
【填空】1、电视栏目外部影响因素：栏目的接受者因素、媒体的竞争者因素、媒体的控制者因素。
2、电视专题根据报道形式可分为？报道内容可分为？（多选3）3、叙事型电视专题结构方式有：中心线串联式、逐层递进式、放射式、漫谈式。
4、纪录片创作模式或风格有：格里尔逊式、真实电影式、访问式和反射式。
5、政论片具体特性，可以分为哪几种政论片：论证性，思辨性，评述性6、电视调查报道，根据调查目的不同分为：揭露性调查和揭示性调查；根据调查内容不同分为：人物调查，事件性调查，主题性调查。
7、成功的谈话节目离不开的三大要素：谈话人、谈话话题和谈话方式。
8、电视谈话节目的基本类型，按结构形式可分为：叙事型谈话节目和议论型谈话节目。
9、议论型谈话节目又根据谈话的方式、话题的设计可分为：讨论型谈话和辩论型谈话。
10.电视节目的三大支柱：新闻类、文艺类和社教类节目。
11.全盘式节目安排也被称为“横带式”或“水平式”节目安排。
12.《快乐大本营》属于电视娱乐节目。
【名词解释】（9个）1、电视专题节目是指主题相对统一的电视节目，它与综合节目相对应，是电视节目中的一种主要类别。
专题节目在内容上能对某一主题作较全面、详尽、深入的反映，在形式上可以集电视各种表现手法、技法之大成，因而它被认为是具有电视特色，较能发挥电视优势的节目。
2、电视节目是电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式。
而电视栏目，从本质上讲，是一种节目的编排形式，是电视传播内容的基本单位。
因此，人们在习惯上常把栏目叫做节目。
电视栏目具有系统性、固定性、综合性的特征。
3、叙述视角和新闻视角叙述视角：指叙述者或人物与叙述文中的事件相对应的位置或状态，或曰，叙述者或人物从什么角度观察故事。
对故事叙述者而言。
新闻视角：在新闻报道中，有一个与叙述视角相近的概念——新闻角度或新闻视角。
新闻视角是指记者在采写报道新闻中认识和表现新闻事实的着眼点和侧重点。
对被讲述的新闻故事而言。
4、格里尔逊式（纪录片是所有纪实性电视节目的母体。
从广义上来讲，一切采用纪实手法的节目形态都是电视纪录片在具体节目形式中的运用，电视纪录片可以说是当代电视节目最主要的表现形态。
）格里尔逊式：格里尔逊式又称直接宣导式，这个模式是以英国著名纪录片导演约翰·格里尔逊而命名的。
这种模式把纪录片当成了传播与劝服的工具，认为它是一种直接宣传的手段。
其特点是，影片内容重视社会功用，形式上依靠解说词来配合画面，强调把电影用于教育和宣传的目的。
5、电视新闻栏目化指把电视新闻节目分成多个专栏的编排方式和播出方式，并在电视媒体中普遍运用的一种现象和过程。
确定栏目化意识，即强调栏目的类型化、个性化在新闻栏目策划制作中的思维指向作用。
6、电视栏目编排即节目组合的艺术、时间分割的艺术。
日本学者上藤竹晓认为，从广义上讲，电视节目编排是指广播电视机构在自己的主体立场上，对作为电视传播机构最后的产品——节目的各种条件予以选择和决定的一切活动。
从狭义上讲，是指决定具体的节目、播送时间、播送顺序和播送结构等。
7、政论型电视专题指一种泛政治化的政论片，它包括社会问题评说，政治宣传，文化批评，甚至是经济评论。
这些评论运用电视手段，以声画一体的电视语言对新进或正在发生的重大事件或重大社会问题发表意见，进行分析和评述。
8、公共舞台类娱乐节目是以观众自我抒发、自我表现为目的，提供观众表演空间、满足观众表演欲望的娱乐性节目。
观众在对他人的自我表现中会产生一种同质共振，获得替代性的表演愉悦。
这类节目的策划与运作的关键在于：展示环节与竞技规则的设计。
9、益智游戏节目（在国外叫做Game /Quiz Show）是指为了得到某种物资奖励或奖金，在一定规则下，大多由普通百姓参与，偶尔有明星参与的智力游戏节目。
通常是由电视台制定游戏规则，通过主持人和选手一问一答的形式层层递进，最终赢取奖品或礼金。
10、真人秀节目本土化（结合电视栏目创新的方法）【简答】（8个）1、专题型新闻栏目发展趋势（1）栏目定位：从揭露曝光到理性建设（2）栏目视点：从法官侠士到社会现实的记录与思考者（3）栏目形态：从专题报道到调查报道2、生活服务栏目创作原则（1）“生活服务”的虚实结合。
“实”是指通过传播实用信息提供直接有效的服务。
“虚”则是指栏目中含有的精神生活方面的内容。
（2）“生活服务”的多元化。
生活服务栏目从最初内容单调、形式单一的状态，发展成了多形式，多层次，多渠道的多元化生活服务（3）“生活服务”的时代性。
生活服务栏目是当地社会发展的风向标，人们生活中的新思想，新动向，新潮流，新问题都成为我国电视台生活服务节目的反映对象。
（4）“生活服务”的娱乐性。
寓服务于乐，实用性与娱乐性兼备，可以收到很好的效果。
（5）“生活服务”的知识性。
在服务节目中所传达的很大部分信息应是知识性的，让观众受益无穷的东西。
3、法制节目创作的一般方法348社政类较为活跃的是法制节目，由于这类节目涉及个人、家庭、社会团体的行为、伦理与法制等，容易引起较大反响，因此，这类节目迅速普及，已形成了一种独立的报道形态，被称为“电视法制节目”。
电视法制节目，是“以电视为载体，借助电视的制作和表现手段，以宣传法律为主题，以法制与社会生活方面的密切联系为切入点的各种节目形态”，也是社政类节目中最为活跃、报道最为频繁、最有“观众缘”的一类节目。
（1）栏目定位“电视法制节目重在‘普’、根在‘法’，淡于‘奇’、贵在‘引’”。
（2）栏目选题选题标准：“三贴近”、“两依托”，即贴近生活、贴近群众、贴近时代，依托已经审理或正在审理的形形色色的案件作为报道的线索。
选题注意：抓取鲜活的生活事件中的悬念，这样就会引起观众的共鸣与思考，引起人们对相关法律问题的兴趣，从而使每个选题都能成为“法律就在我身边”的阐释。
（3）栏目结构衡量法制节目的结构标准是看其如何运用悬念。
”（尹力）法制节目要充分利用人物的命运和事件的发展变化来结构，以引起关注。
结构分为三部分——①社会背景展示：交代好案例的社会背景，包括社会影响度、百姓关注度和相关政策法规。
②主题故事叙述：要展示矛盾、抓住细节、制造悬念、讲好故事，即在案件审理的每一个要害处，人物命运的每一个转折点，埋下伏笔，留下想像空间，从而抓住观众的解谜、求知心理。
③专家分析评述：帮助当事人和观众从法律的角度明辨是非，了解并掌握相关的法理。
专家讲评从案例入手，容易谈得具体、生动，使观众能够从感性上升到理性的认识，也易于接受和理解。
（4）栏目形式①专题式法制栏目往往以案件为依托，以调查报道为手段，聚焦案件情节，穿插纪实、交谈，“形成故事性、知识性、人物命运、生存状态并行的具有厚重感的栏目”。
运用纪实手法对案例作真实的纪录，可增强法制节目的可视性、可信性和说服力。
②说法式（法制理论类）[典型《今日说法》]“说法”式，往往采用演播室和外景案件（事件）的穿插展示与点评形式相结合。
节目以访谈为主，兼容纪录片、新闻，使节目形象化，防止枯燥的侃谈。
③庭审式——即以法庭审判过程为结构依据的节目形式，包括庭审直播与庭审录播两种。
4、人文和社会类纪录片选题原则158（1）时代性：题材能够反映特定时代的风貌，触及时代的矛盾，揭示时代的本质，体现时代的精神。
（2）新鲜性：题材具有人们所不熟悉的，又普遍感兴趣的有别于事物常态的性质。
（3）复杂性：题材所提供的内容不能过于简单，要有一定的容量，它所涉及的材料要足以支撑所要表达的主题和相应的时间长度。
具体表现在以下几点：第一，曲折的人物经历。
第二，较深刻的思想内容。
第三，较宽泛的涉及面。
第四，较完整的故事情节。
（4）人文性：题材的性质应该蕴含人类普遍的生存价值和道德意义，应该引起人类普遍的情感体验和审美感受。
5、评述型政论片的特征204述与评的结合；论据的形象性；论证过程的群体参与性；评述主体的多元性。
6、电视调查报道的几种典型调查方式及其各自特点238（1）纯粹调查式：调查取证的确凿性、展现调查过程、敏锐观察随机应变（2）访谈式调查：平等交流真诚沟通、话语交锋思维碰撞（3）记录式调查：抓住事件发展过程中的矛盾冲突、记录中不忘调查。
7、谈话节目的话题选择原则（1）必须符合栏目的定位不同的栏目有着不同的定位，话题选择必须符合定位的理念。
（2）话题选择必须具有“卖点”卖点是节目赖以出售的那个部分，也就是节目最具有吸引力的个性化品质特征。
（a. 引起轰动效应的新闻性话题：《时事开讲》；b. 备受关注的前沿性话题：《对话》c. 增强好奇感的窥视性话题：《人间》）（3）话题必须具普遍性——即能引起大众的普遍关注，能产生共鸣的话题。
8、谈话节目嘉宾的选择标准（1）对嘉宾的选择，应有较强的语言表达能力，要有人格魅力；（2）如是讨论型谈话节目，应选某一问题的专家和与话题有密切关系的人；（3）如是叙述型谈话节目，应尽量邀请到当事人。
【案例分析】结合《新闻调查》、《焦点访谈》分析选题、结构、点评技巧、采用的典型调查方式、各自的特点、适用范围等。
【综合应用】（小论文）结合《谢天谢地你来了》谈当前娱乐节目的现状、创作模式、发展趋势、特征和类型以及创新的方法和手段。
或者是结合你自己熟悉的一档娱乐节目进行分析。
