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2024年《好妈妈胜过好老师》读后感作为父母没有谁不爱自己的孩子，没有谁不想自己的孩子成龙成凤，我也如此，不想让孩子输在起跑线上。

总想多给她弄点家庭作业让她多写多练习，或许只有这样孩子才能学习好。

可是孩子不是这样的，每天都不及时的完成作业，边写边玩磨磨蹭蹭的到九点多，更别说什么家庭作业了，总抱怨作业多，草草写完后，我看了一气之下全擦了重写，孩子就会大哭起来，无奈之下孩子写了，是边哭边写的，心里恨死作业了，恨死我了。

甚至害怕写作业了。

我看她那样，一肚子的火气，总是忍不住的发脾气，觉得她的干什么我都不满意，自理能力太差了，哎，我上火了。

不知怎么办才好。

我的做法太过生硬了，有点拔苗助长了。

那天我想起了赵老师曾经建议我们家长读那本《好妈妈胜过好老师》那本书，就买了本看，刚读了不到一半，觉得那书写的很好，很有道理，我觉得茅塞顿开，原来错的不是孩子，而是自己和自己的教育方式，我该好好的反省一下自己了。

孩子就是一张白纸，在孩子身上显现的问题都是来源于我们家长的身上啊，而现在我再来埋怨孩子各方面的能力差，确实很不应该了。

幸运的是，现在发现了这个问题还不晚，从现在做起还来的及，学习是从兴趣入手的，勤奋是从习惯中养成的，习惯是从坚持做的小事情开始的。

我必须马上改变自己的一些不好的习惯，来影响孩子一点点去改变她已经养成的不好的习惯。

我必须想办法使得她对学习感兴趣，使她对自己有信心，使学习能让她感到是一种享受，或许能改善这种状况。

作为妈妈是最了解自己的孩子了，杨佳璐从小就依靠大人习惯了，也就是我们包办的太多所以自理能力太差，形成了惰性，包括不爱写作业，不爱劳动，不爱动手动脑筋等等，想想这都是我们作家长的错啊，不能只怪孩子差。

于是，我从她写作业开始入手，我就想到一个不太理想的办法试试看，弄了个光荣榜，告诉她：“今天在妈妈规定的时间内完成作业，而且错误在 2 个以下，你就可以得到一个小红花了，攒够是 10 朵小红花你就可以得到 5 元以下的你喜欢的东西”她很高兴的去写作业了，时间也比往常短了，虽然还是写的不太好，我把气愤改成了夸奖，耐心的对她说：宝贝，你自己找出 5 个你自己认为写的不好的字擦了重写。

《好妈妈胜过好老师》范文1500字〔精选5篇〕《好妈妈胜过好老师》范文1500字〔精选5篇〕《好妈妈胜过好老师》1500字1前段时间，看了《好妈妈胜过好老师》这本书，同样作为妈妈，也同样作为老师的我，将全书通读一遍后发现原来教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。

本书的老师尹建莉本身是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿婷婷，她用自己___年的教子经历向我们娓娓道来了教育的最好境界——有心无痕。

全书共分七个章节，每个章节一个主题，从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原那么，给了我们意识形态上的震撼和生活细节中的指导。

让我印象深入的有以下几点：一、学习不要“刻苦努力”。

老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。

她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；不考一百分；考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。

老师说：“学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，假如把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；假如把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？”一个人不可能既讨厌一件事，又能把一件事做好。

我们常说“兴趣是最好的老师”，也就是说要让学生爱上某件事，他才能把这个件事做好。

因此，我们要做的，是考虑如何让学生对学习有兴趣，小心呵护孩子的好奇心，让他们始终保持浓重的学习兴趣，变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。

2024年《好妈妈胜过好老师》读后感标准范本《好妈妈胜过好老师》是一部揭示教育真谛的书籍，它让我深思，对教育方式有了全新的理解和认识。

通过阅读这本书，我深刻意识到好的家庭教育对孩子的成长和发展起到了至关重要的作用，好妈妈胜过好老师，这句话也更加深入了我的心灵。

首先，书中反复强调了亲子关系的重要性。

在当今社会，越来越多的家庭教育问题变得束手无策，这使得我们不得不重新审视教育的本质。

作者在书中通过大量的案例和分析，告诉我们家庭教育是孩子成长的最重要环节。

好妈妈不仅要对孩子有爱心，还要有耐心、有毅力，要善于引导和教育。

好的亲子关系才能给孩子带来安全感和信任感，孩子才会愿意与父母建立真正的沟通和互动。

其次，书中强调了为人父母的责任和使命。

作为父母，我们要有责任感和使命感，要把孩子的成长和教育放在首位。

家庭教育是孩子一生的根基，它是孩子成才的基石。

在这个快节奏的社会中，父母往往为了工作和自己的生活而忽略了孩子的成长和教育，这是一种无可取代的遗憾。

只有当我们意识到自己的责任和使命，才能真正去关心和指导孩子的成长。

再次，书中给我们提供了一些建设性的教育方法和理念。

作者从实际出发，通过大量的案例和实证研究，总结出了一些科学合理的家庭教育方法。

例如，用爱心和耐心引导孩子，倾听孩子的心声和想法，给孩子适当的自由和责任，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力等。

这些教育方法和理念对于我们指导孩子的成长有着重要的启示和帮助。

另外，书中还强调了家庭教育的长远思维。

好的家庭教育应该从长远考虑，不仅培养孩子的学习能力，更要培养其德、智、体、美各方面的素质。

作者提出了“协同育人”的概念，即学校、家庭和社会共同努力，形成合力，为孩子提供更全面的教育。

这种长远思维是我们进行家庭教育的指导原则，也是我们培养孩子的终极目标。

最后，这本书给我带来了深深的思考。

在阅读完《好妈妈胜过好老师》后，我不禁思考起自己的家庭教育方式和方法。

作为一个青年人，我明白在未来我可能会成为一名父母，我也希望能为我的孩子提供最好的教育和成长环境。

2024年《好妈妈胜过好老师》读后感范文《好妈妈胜过好老师》是一本我在2024年读过的书籍。

这本书由著名心理学家杨练著作，主要讲述了孩子教育中家庭的重要性，以及好的家庭教育对孩子成长的积极影响。

通过读这本书，我深深地认识到了好妈妈胜过好老师的重要性，并从中获得了很多启发和思考。

书中作者首先强调了教育的重要性。

他认为，教育是人类最基本、最重要的事情之一，而家庭教育则是孩子教育的基础。

好的家庭教育能够为孩子建立起正确的价值观和信念，塑造出积极向上的个性和品格。

相比之下，只有凭借好老师的教育，是远远不够的。

这使得我更加意识到，作为一个家长，我们应该在孩子的成长中起到至关重要的作用，我们不能仅仅将责任全部推给学校和老师，而应该主动参与孩子的教育，成为他们真正的好老师。

在书中，杨练着重强调了好妈妈的重要性。

他认为，好妈妈对孩子的成长具有不可替代的作用。

好妈妈应该具备多个方面的素质，如温暖体贴、耐心倾听、善于引导等。

在这样的环境下，孩子才能感受到真正的爱，才能在父母的关爱和引导下茁壮成长。

而这也使我意识到，作为一个妈妈，我需要不断学习和提升自己的素质，以能更好地影响并引导孩子的成长。

此外，书中还讨论了好妈妈如何教育孩子。

杨练指出，好妈妈是一个善于引导的人，她应该尊重孩子的个性和需求，并通过合适的方式与孩子进行互动和交流。

好妈妈应该注重培养孩子的思考能力和创造力，以及关注孩子的情感需求。

同时，好妈妈也应该建立起严格的家庭规则和纪律，以帮助孩子养成良好的行为习惯。

通过阅读这些内容，我开始思考如何成为一个更好的妈妈。

我深知，要想教育好孩子，需要不断学习和改进自己的方法，与孩子建立良好的沟通和互动，培养他们的自主性和创造性，同时也不能放松对他们的要求和规范。

除此之外，书中还提到了好妈妈对孩子情绪的影响。

好妈妈应该懂得如何管理自己的情绪，并善于倾听和理解孩子的情感需求。

她应该能够帮助孩子经历情绪波动，并在适当的时候给予安慰和支持。

一个好妈妈胜过好老师作文
《一个好妈妈胜过好老师》
哎呀呀，说起妈妈呀，那可真是太重要啦！妈妈这个角色啊，真的比老师还牛呢！
就说有一次啊，我考试没考好，那成绩简直没法看哟。

我心里那个慌呀，就怕回家被妈妈骂。

回到家后，我磨磨蹭蹭地拿出试卷，低着头递给妈妈，都不敢看她的眼睛。

妈妈接过试卷，先是沉默了一会儿，然后呀，她竟然没有发脾气，而是轻轻地摸了摸我的头，说：“宝贝呀，这一次没考好没关系哟，咱看看错在哪儿啦，把不会的都弄明白，下次咱就考好啦，妈妈相信你哟！”哇塞，当时我心里那个感动呀，真的觉得妈妈就是世界上最懂我的人。

然后妈妈就陪着我一道题一道题地分析，特别耐心，就像我最好的朋友一样。

妈妈还鼓励我自己找出解决问题的方法，哇，那一刻我觉得自己好像变得聪明了不少呢！
你瞧，我妈妈就是这样，她不是只会凶巴巴地要求我考高分，而是用她的爱和理解来引导我。

她教会了我面对困难不要怕，要勇敢地去解决。

这可比光会教课本知识的老师厉害多啦！所以呀，真的是一个好妈妈胜过好老师呀！在我心里，妈妈就是那盏最温暖最明亮的灯，照亮我前行的路呢！。

《好妈妈胜过好老师》读书笔记最近在看一本书，叫《好妈妈胜过好老师》。

我拜读了一下，感觉受益非浅。

读了这本书我才明白，原来我们的父辈或是我们自己很多以为对的教育方法、想法都是错误的。

如果能换个角度来考虑问题，也许一切会更美好。

以下是我从书中做的摘录，多读几遍，温故而知新，学以致用，其乐无穷。

对我个人而言，最大的收获就是那句：“不管才是最好的管。

”在我们家很受用，我曾试着完全不管我老公，他变的很自觉，甚至有些坐立不安。

现在摘录开始，好好读吧：经常有这样的情况，幼儿玩耍或走路时，不小心磕碰到什么东西上，碰痛了，哇哇地哭。

家长为了安慰孩子，就会一边哄孩子，一边故意举手打那个“肇事者”，“责怪”它为什么碰痛了孩子，做出给孩子“报仇”的样子。

这是一种不好的方法，是一种“复仇行为”。

它教给孩子遇到不痛快就去责怪别人，教给他不宽容和报复，不利于儿童的心理健康。

尽量以轻松快乐的表情相对，让她觉得这是多么平常的，甚至是有些趣味的事。

在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件，儿童教育中无小事，每一件小事都是“大事”，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。

同时我们还教给她善待“对手”。

如果她和小朋友都想玩一个布娃娃，发生冲突，我们既不要求她出让，也不怂恿她抢夺，而是赶快用另一个东西来吸引她和小朋友的注意，让她知道好玩的东西不止一样；或者引导她和小朋友一起玩，体会合作的愉快。

大人经常这样引导孩子，并且家长自己也每天友好对待孩子，在任何事上都想办法理解孩子，不和孩子斗狠比倔，孩子就学会了理解他人，学会了温和地化解矛盾。

《好妈妈胜过好老师》读书笔记（2）《好妈妈胜过好老师》是一本探讨家庭教育的书籍，作者希望通过比较好妈妈和好老师的教育方式，展示出家庭教育的重要性。

这本书主要分为以下几个部分：第一部分：引言作者在引言部分详细介绍了自己的教育经历和观点，阐述了好妈妈和好老师在教育中的重要性以及家庭教育所起到的作用。

《好妈妈胜过好老师》前言寓言：一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是锄头。

很快，这块玉变成了更小的玉，而它们的形状始终像石头，并且越来越失去价值。

年轻的父母也得到了一块玉--可爱的孩子，多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。

二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。

一位博士，他的孩子刚满2岁，经常自顾自的玩耍，大人和他说话充耳不闻。

做父亲的认为孩子没有礼貌，认为礼貌要从小培养，就走过去拿开孩子手里的东西，严肃地告诉他，大人和你说话必须要回答。

孩子对他的话不在意，当下哭闹一番。

他一次次地把儿子从玩耍中拉出来，对儿子进行批评教育。

他不知道，2岁的孩子还没有建立起人际交往的概念。

对这么小的孩子谈礼貌，宛如对牛弹琴，他不仅听不懂，还会被吓着。

最重要的是，他这时正处于开始认识世界的关键期，对一切都充满好奇，一张小纸片、半截烟头就可以让他沉迷。

儿童的智力发育、注意力培养、兴趣发展都离不开这种“沉迷”。

这看似无聊的玩耍，正是孩子对未来真正的学习研究进行“前期准备工作”。

无端地经常性地打扰孩子，会破坏他的注意力，使他以后很难集中精力去做一件事，同时也失去对事物的探究兴趣。

此外，“礼貌教育”频频引发家长和孩子的冲突，还会导致孩子在认知上不知所措，打乱孩子正常的心理成长秩序，使他情绪烦躁，并且对环境产生敌意，影响品行发展。

每一个孩子都是一个独有的世界，他的成长，取决于和他接触的家长和老师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。

家长在日常生活中，在每一件小事上如何引导孩子，如何处理和孩子间的关系，几乎每一种细节都蕴含着教育。

对于细节的处理，区分了家长手里是锄头还是刻刀--它使孩子的世界和未来全然不同。

正确的教育理念如同一把万能钥匙，可以打开不同的锁结。

不同的问题有不同的处理方法，但都建立在共同的教育理念之上。

第一章如何提高爱的质量“打针有些疼”孩子在成长中会遇到不少让他们感到困难和恐惧的事，家长的职责是帮助孩子克服恐惧心理，让孩子以积极平和的心态面对这些事情，把痛苦降到最低。

《好妈妈胜过好老师》读书笔记(精选多篇)《好妈妈胜过好老师》读书笔记这几天天总是下雨，天气比较冷，整天呆在家中无所事事，就找了一本书来看。

这本书名叫《好妈妈胜过好老师》，它是一本非常非常好的家教指导书，内容贴近实际，书中介绍了很多家庭教育的理念，对家庭教育中遇到的很多难题都有所涉及，非常适合那些初为人父母的年轻人阅读。

通读全书，有几点给我的印象非常深刻。

第一，就是如何与孩子相处。

在传统思维中，我们总是希望孩子听我们的话，按照我们的想法和指令去生活学习，往往我们在这种管理性的思维模式中，过分限制了孩子的天性，最终导致孩子对父母的逆反心理。

所以，我觉得作者传达的最重要的一个理念就是尊重孩子，把孩子当成一个平等的人来对待，引导他做好每一件事，而不是安排好他的每一件事，或者替他做好每一件事。

给他更多的鼓励，去强化他的优点，并推而广之，而不是反复强调他的缺点或者错误。

想要孩子做好某件事，就要想方设法保护孩子对这件事的兴趣，而不是通过反复地指令和强迫去让孩子做，这样只会让孩子更加反感这件事，甚至最终把这件事放到了敌对的位置上。

比如想要孩子好好学习，就要保护他对学习的兴趣，而不是通过大量的作业来滋生他对学习的反感，不是通过对分数的过分追求来加强他对考试的焦虑。

第二，作者的一句话我非常赞同：小学主要解决的是学习兴趣问题，初中主要解决的是学习方法问题，到了高中，才是真正比拼学习能力的时候。

所以说，在小学初中阶段，学校已经把考试成绩的重要性渲染到了无可复加的地步，家长这个时候就不要对成绩再有过分的关注和追求。

因为在小学和初中阶段，学习成绩并不会与孩子将来的成功与否有决定性的关系。

这一点我从实际经历中就深有体会，小学和初中阶段学习成绩不佳的同学，在走入社会后，他们的成就并不一定就比学习成绩好的同学差。

不过我虽然想到了这一点，但是我觉得作者总结的更精准，更透彻。

所以孩子在小学阶段，最重要的就是保护他对学习的兴趣，不要让他对学习感到厌烦甚至恐惧。

好妈妈胜过好老师今天，我要给大家介绍的是尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。

虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。

书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。

该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。

看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。

看的时候，我的心情一直起伏不定，给我最大的感受是，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。

关于家庭教育，我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。

本书的作者是一位妈妈也是一位老师，书中记叙了许多，作为一位充满良知又懂教育的妈妈，她是如何一次又一次的，“冒险”抵抗女儿学校老师的不良教育。

比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业，她替女儿写了几年的家庭作业。

为了抵抗老师不正当的处罚，她宁愿女儿再次接受处罚，也不让女儿做本来就是错误的事情。

书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。

”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习做起。

书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。

”所以不是所有成为老师的人都会做老师。

教育是一门永远学不完的功课。

作为一名老师，我越来越感觉自己的力不从心。

我想只有更多的学习，不断地提高才是我当下要走的教育之路。

2024年《好妈妈胜过好老师》读后感简单版《好妈妈胜过好老师》是一本给家长读的书。

通过故事中的经历和思考，作者表达出了他对家庭教育的看法和理念。

在这本书中，我深受启发，对家长的角色和责任有了更深入的理解。

首先，这本书强调了家庭教育的重要性。

在现代社会，许多家长将孩子的教育责任完全交给学校和老师。

然而，作者认为，学校教育只是教育的一部分，家庭教育同样重要。

家长应该扮演引导和培养孩子的角色，而不是简单地依赖他人来教育孩子。

在这本书的故事中，作者通过描述主人公的家庭以及他们遇到的问题，传达了家长的角色和责任。

他强调了家庭环境对孩子发展的重要性，同时提出了培养孩子良好习惯和品德的方法。

对我来说，这些故事和观点让我重新认识到了作为一个家长的责任，让我深思自己在孩子教育方面的不足。

其次，这本书也提供了一些实用的教育方法和技巧。

通过故事中的情节和对话，作者向读者展示了一些家长可以采取的方法，来更好地引导和培养孩子。

例如，他强调了倾听和理解孩子的重要性，同时提供了一些有效的沟通技巧。

这些方法和技巧让我觉得作为家长有很多可以学习和改进的地方。

另外，这本书也警示了一些家庭教育常见的问题和误区。

通过故事中的描述，作者揭示了一些家长容易犯的错误，如过度保护孩子、过分重视学习成绩等。

这些问题不仅会对孩子的成长产生负面影响，也会对他们的自信和个性发展造成阻碍。

通过这些故事，我意识到了自己在教育孩子方面的一些不足，并且愿意改进。

总的来说，这本书对我产生了深远的影响。

它让我重新认识到家庭教育的重要性，以及作为家长的责任。

同时，它也提供了一些实用的教育方法和技巧，让我有了更多改进的方向。

我相信，只有通过家长和学校的共同努力，才能给孩子提供一个全面发展的教育环境。

2024年《好妈妈胜过好老师》读后感简单版（二）《好妈妈胜过好老师》是一本著名的育儿指导书，于2024年出版。

这本书的作者是杨桂华，他是一位经验丰富的育儿专家和心理学家。

2024年读好妈妈胜过好老师心得范本第一次看完了《好妈妈胜过好老师》，忍不住又翻阅了一次。

无论是以妈妈的角度还是老师的角度阅读这本书，都受益匪浅。

“妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生。

”—这就是这本书的引。

一开始之所以被这本书吸引，有一大部分原因在于看到了这个引。

前言有一段话也很吸引人：年轻的父母也得到一块玉—可爱的孩子—多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅这玉石的变化越来越失望。

二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。

每读完一篇，我都会马上对照一下我自己，发现我自己原来也在用着锄头一样的工具在雕琢着自己手里的玉，想想这是多么可怕的事情。

只不过用的次数多少而已。

有几个章节我更是看到了一个教育专家的教子方法，例如：不写暴力作业、学习不要刻苦努力、替孩子写作业等等，这在一般人看来简直是乱套的东西，在教育专家的笔下却是那么的自然合理。

不得不让我佩服真正的教育的力量不是强硬而是方法。

另外作者十分重视阅读习惯的培养，书的第二章几乎都在讲早期阅读的，从阅读的重要性，阅读的方法，到阅读给学习带来的好处，阐述得很详细，并且举了很多的实例。

用作者的话说，阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。

书中的很多做法是作者在长期的教育实践中总结的方法和经验，因此具备可操作性。

并且，作者对现行的教育弊病做了大胆的批评，观点鲜明。

对于读者有很强的指导作用。

例如在如何培养良好学习习惯的过程中，作者提出了一系列与我们家长常见的做法皆然相背的逆向思维：“不陪”才能培养好习惯;惩罚你，不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;“不考一百分”;“考好了不奖励”，这些观点听上去令人耳目一新，又觉得不可思议。

细细揣摩后，才有一种醍醐灌顶，茅塞顿开的顿悟。

2024年读好妈妈胜过好老师心得范本（2）题目：读《好妈妈胜过好老师》心得导语：《好妈妈胜过好老师》是一本引发广泛讨论的书籍，作者为贾平凹。

《好妈妈胜过好教师》的1000字〔通用7篇〕《好妈妈胜过好教师》的1000字〔通用7篇〕《好妈妈胜过好教师》的1000字1初识《好妈妈胜过好教师》，是在我姑娘已经三年级的时候。

读着读着，遗憾之情在心中越生越多，真是“恨晚”啊，要是我姑娘两岁的时候，我就认识了这本书，我姑娘一定会比如今更优秀的。

“妈妈是朋友，妈妈是教师，妈妈是孩子的引路人，妈妈教育方法的差异常常影响孩子的一生。

”写在扉页的几句话，就让我的心灵为之一颤，从而产生了深深的共鸣。

于是，这本书就自然而然地成为了我的枕边书。

如今，我姑娘已经是初中生了，当我又读这本书的时候，还是能从中得到一些启示。

《长大要和马晓飞结婚》这一个章节里，就谈到了作为妈妈如何面对孩子和异性交往的问题。

其中的提示语很值得考虑。

“人是很容易受到暗示的。

假如一个人总被别人暗示为品行端正，仁慈友爱，他就会在这种气氛里渐渐生发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着安康的方向开展；假如一个人总被暗示为有某个问题，他就会在这方面不断地自我否认，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。

”这一箴言告诉妈妈们，当您发现孩子出现所谓的“问题”的时候，不要小题大做，要从正面对孩子加以引导，这样才会把孩子引入正轨。

又读《好妈妈胜过好教师》，我还有一个最大的目的，是想把这本书推荐给我们的虹爸虹妈们看看，因为他们的孩子只有六七岁而已，正是培养良好习惯的最正确时期，希望虹爸虹妈们，用正确的方法引导孩子爱上读书，爱上学习。

从我最近发现的一个问题说起吧。

孩子们都很爱听绘本故事，每次我在教室里给他们讲故事的时候，他们会跟着故事情节或者悲伤，或者快乐，甚至会手舞足蹈。

可是最近，当我告诉他们晚上要继续亲子共读绘本故事的时候，却听到了“哎呦，怎么又是绘本啊！”的声音。

我的心中顿生疑惑，不应该啊，在学校里听得兴致盎然，怎么会呢？于是，对宝贝们进展了一次调查，原来，是爸爸妈妈们那里出问题了，虽然我在校讯通短信里一再强调，绘本故事，是让家长读，孩子听的，可是，还是有极个别的家长急于求成，没有注意到孩子所处的年龄阶段，拔高了对孩子的要求，要求孩子读故事。

《好妈妈胜过好老师》读书笔记和感悟800字读尹建莉的《好妈妈胜过好老师》《每年都来的圣诞老人》中的一段，就很明白孩子不是为了“成长”、“成功”、“成功”而活，而是首先为了“童年”而活。

现在孩子已经六岁了，开始和他们一起过圣诞节是从幼儿园小班开始的，还记得小班时的圣诞节。

我对两个小家伙说，好好睡一觉，做个好梦，晚上圣诞老爷爷会来送礼物哦。

孩子们期待的嘴角上扬睡着了。

那天晚上，我往他们的袜子里塞糖果，枕头边上总是放着期待的玩具——飞机和坦克，第二天醒来，那种惊讶、那种喜悦很不相容。

那几天，两个小家伙总是拉着我，妈妈，圣诞爷爷是怎么进来的？圣诞节爷爷也给了其他孩子们礼物吗？妈妈，圣诞节爷爷一年只来一次吗？每次玩飞机和坦克，他们都会拿着玩具自豪地说。

这是圣诞老爷爷送我的。

中班的时候，正是圣诞节工作日，老师们扮演圣诞老人，穿着圣诞老人的服装，拿着圣诞老人的面具，给孩子们送了圣诞夜和礼物。

那天，孩子回家对我说。

“妈妈，今天圣诞节爷爷是老师打扮的，孩子们说世界上没有圣诞爷爷，都是谎话。

但是，去年圣诞节爷爷送了我飞机和坦克啊。

圣诞节爷爷是真的吗？圣诞节的时候，工作很忙没有准备圣诞礼物，但是圣诞节前夕带孩子们去电影院看了电影《寻梦环游记》。

哥哥和弟弟在哭。

他们相信人死后会去另一个世界。

7月8日，弟弟第一次掉了牙。

牙齿松动的几天，牙齿掉了就把牙齿洗干净放在晚上枕头下，等着牙齿精灵的到来。

看过《小猪佩奇》的孩子应该都知道，有一集是乔治和佩姬在吃意大利面，佩姬掉了牙，佩姬把牙放在枕头下，等待牙齿精灵。

读后感弟弟那天仔细地刷了掉下来的牙，睡前认真地把牙放在枕头下。

弟弟问我，妈妈，牙仙真的回来了吗？她真的会给我金币吗？她要带走我的牙齿吗？我笑了，能行，一定能行。

第二天早上，他惊讶地发现，他的牙齿不见了，晶莹的五毛硬币静静地躺在枕头下。

弟弟高兴地说，牙仙来了，真的有牙仙。

隔壁的哥哥看起来很羡慕，我掉牙的时候，我也在等牙仙来！是的，儿童时代，应该有童话。

《好妈妈胜过好老师简介》本书讲了许多教育故事，他让人看到，许多人们习以为常的教育行为，本来本人所犯的错误，许多被人们忽略。

他让家长反思、觉悟，是家长对教育子女这方面豁然开朗个，这本书的改变了许多家庭教育和学校教育的错误观念，值得我们做父母的沉思！
这本书对我的影响很深，我的孩子今年八岁了，上小学三年级了。

这八年来，作为妈妈的我陪伴孩子读书的工夫是无量的，读过书并不多可是，对我影响最大的教育书籍仍然是--《好妈妈胜过好老师》。

读完以后热血澎湃，暗下决心：我也要这样做。

尹建莉老师的这本书让我反省，让我感动，也让我播种。

每隔一段工夫，我都会再次拿起它，生怕再犯错误，生怕哪些没有做到，也生怕曾经做到的工夫久了又忘了坚持。

它不时提示我：妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的带路人！作为父母的我们要给孩子做一个好的榜样，以身作则，做孩子的带路人，做孩子的好朋友！这本书中最关键的一点是：它传播了“把孩子当做一个真实的人来尊重”的最根本的文明观念。

这类文明，越是因其小，越不易做到！。

《好妈妈胜过好老师》读后感样本《好妈妈胜过好老师》这本书是一本关于家庭教育的书籍，作者是北京师范大学教育学教授邱学强。

通过对一些优秀母亲的访谈和观察，邱学强在书中提出了一种全新的家庭教育理念。

这本书让我重新认识了家庭教育的重要性。

书中介绍了一些优秀母亲的故事，这些母亲用自己特有的方法和态度对待孩子的教育，取得了非常好的效果。

与传统的强调知识传授和严厉要求的教育方式相比，这些母亲更注重培养孩子的个性和能力，注重塑造孩子的品德和价值观。

他们通过与孩子的沟通和互动，建立了良好的亲子关系，使孩子能够在愉快的环境中学习和成长。

这本书让我深思自己的家庭教育方式。

我意识到，传统的教育观念在现代社会已经不适用了。

现在的孩子需要的不仅仅是知识，更需要培养他们的创造力、思维能力和情商。

而这些能力往往不能通过课堂上的知识传授来培养，而是需要家长提供一个适合孩子成长的环境和氛围。

通过阅读这本书，我明白了作为父母，我们应该成为孩子的良师益友，而不仅仅是严格的监督者。

我们应该注重约束和引导，而不是只注重要求和批评。

我们应该尊重孩子的个性和发展空间，而不是一味地在他们身上安排自己的期望和希望。

只有真正关心和理解孩子，才能帮助他们成为更好的人，而不仅仅是考试的机器。

这本书对我来说是一次很有意义的阅读体验。

它让我重新审视了自己的家庭教育方式，给了我一些全新的思考和启示。

通过这本书，我深信好妈妈是胜过好老师的，只有在家庭教育的基础上，我们才能够真正培养出有思想、有责任心、有创造力的新一代。

《好妈妈胜过好老师》读后感样本（二）《好妈妈胜过好老师》是一本非常有启发性的书籍，在阅读之后，我深受启发并对书中的观点有了更深入的理解。

首先，这本书强调了家庭教育的重要性。

原书作者引用了许多实例来说明，父母的教育方式对孩子的发展和成长有着深远的影响。

与老师相比，好妈妈在孩子的教育中扮演着更为重要的角色。

好妈妈善于观察孩子的特点和需求，并能够给予适当的指导和支持。