九年级作文_记下你心中的美
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写作记下你心中的美【文题导引】美无处不有,美无时不在。
在你的生活中,一定会有美好的人、美好的事给你留下美好的印象。
亲情的温暖,他人的关怀,同学的友谊,班集体的荣誉等等,点点滴滴,聚集心头。
生活中的美给你乐趣,给你自信,给你希望,给你力量。
请以“记下你心中的美”为话题,写一篇不少于600字的文章。
【写作指导】1.拟好文题。
本材料已经用“记下你心中的美”明示了作文内容的要求,如果你将此题作为自己作文的题目,则可能犯审题欠严谨的毛病。
因为你不能对你的读者说“记下你心中的美”。
怎样拟题取决于你审美感受的深浅。
如果你从人际交往或读书对话中获得一种温暖、一种感动,那么可拟“温暖的时刻”,记下你那一时刻美的发现;如果你感受过包容(宽容)的幸福,那么可拟“有一种幸福叫包容”,表达包容之美。
2.选好素材。
习作中要选取印象最突出、感受最深刻的人或事物来写,做到内容集中。
虽然我们的阅历不算丰富,但只要认真筛选,就一定能找到具体的材料,挖掘出“小事中蕴含的平凡的美”,使作文独特而具体,达到感人的效果。
3.具体描绘人或事“美”的表现。
首先对美的人或事进行具体生动的记叙和描写,做到内容具体,中心明确。
并在记叙描写的基础上适当地议论和抒情,从而突出主旨。
【佳作引路】留在心底的风景永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窖,还有各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
——题记春天的田野上,绿草红花编织起了一块块鲜艳的地毯,中间闪烁的几缕银光,是花朵中的玉泽在和阳光嬉戏。
空气中弥散着暖暖的甜香,招引着几只蜜蜂蝴蝶,成为彩色五线谱上灵动的音符。
两个小孩在草丛中追逐着,沐浴着春光,一样的年华,一样的纯真。
一不小心,美丽的羊角辫跌歪了,细红的血丝从擦破皮的稚嫩的小手上渗出来,她爬起来,满含委屈的大眼睛里亮晶晶的,虎头虎脑的小男孩飞跑过来,用手帕擦干小女孩受伤的血痕,手帕上就绣出了一朵红花,殷红的。
那是世界上最纯洁无瑕的花朵,人间最纯真的心灵。
记下你心中的美初三精选作文美,是巡逅所得,亲近所得。
只有亲身经历了才可以领会到美的真正含义。
下面是小编搜集整理的记下你心中的美初三精选作文,希望对您有所帮助!【篇一:记下你心中的美】每个人对美的理解有不同,有人认为浪花美,因为它能积少成多凝聚巨大的力量。
有人认为烟花美,因为他在空中放出各种的光美丽至极。
有人认为雪花美,因为他是纯洁的即便融化成水也是无比的清凉,但我认为火花最美,因为他是热情的向上的直到生命的最后一刻。
火花是美的,它是由小小的火苗聚集而成,它有极强的生命力,一旦燃烧起来她就充满活力仿佛永远都是新生永不熄灭。
一看到火花他就会给我信心给我希望。
我以前不是积极向上的人,但是火花改变了我。
现在火花就是我的象征。
那是一次最重要的八年级初二下册的期末考试,教师庄重地说:“这次的考试关系到你们考高中中学以及九年级初三的学习状态。
”教师的这段话让本来就有压力的我们更压得喘不过气,经过努力的复习终于迎来了这到挑战——期末考试。
但是成绩很糟糕,此时我有了不想学的念头,整天无精打采的。
直到我遇到了火花,有一个人想熄灭他但是破了好几次水都没扑灭,最后虽然幻灭了但他的一直仍在我的脑海里,他在坚持,他在为自己的生命而努力。
虽然他灭了但他也为自己争取过努力过,我为什么这么早的给自己下结论呢,我也有努力一把。
就是火花的坚持他的热情给了我信念和希望。
他在我心中最美。
虽然火花没有烟花的多姿多彩,也没有雪花的干净纯白,更没有浪花的力量强大,但他的意志他的力量足以给我希望和方向,所以火花你在我心中最美。
【篇二:记下心中的美】罗丹说过,生活中其实不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
美,无处不在。
美,是朋友间友谊的种子。
五楼的小女孩张适怡是我的朋友,而她的爸爸妈妈都是双职工,整天在公司里上班。
暑假里,我就经常邀请她到我们家来做客,就这样张适怡隔三差五地到我们家来,与我一起做作业,吃饭,愉快地玩耍……我们一起度过了一个愉快的暑假。
记下你心中的美
美?是一次弯腰吗?是夕阳西下的景色吗?是黑暗中的一缕阳光吗?是一个小细节吗?还是……?而心中的美就是感恩。
美并不是昙花一现,不是流星飞过的那一瞬间,美是永恒的,而感恩就是美的永恒。
在一个城镇里,一个小男孩他对生活已没有多大的希望,因他父母已亡,家境又不好。
在圣诞节这天,一个邮递员给了这个小男孩一包东西,并说,这是一位先生给他的。
小男孩打开一看,包里面是许多的水果,上面并有一张纸条:愿上帝保佑您。
许多年以后,小男孩已经长大,他虽生活不富裕,但每次到圣诞节,他都会送礼物给贫困的孩子。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”乌鸦有反哺之育,羊有跪乳之恩,感恩是一种道德,同样也是一种生活态度,不懂得感恩,人与人之间只有冷淡。
在一个闹饥荒的镇上,一位面包师每天都会带一篮子面包。
第一天,孩子们都上去抢,而依娃并没有上前,最后,只剩下一个面包,她才上去。
孩子们都走了,没人感谢,而她上前对面包师说谢谢。
第二天,也是如此,依娃拿到了比昨天更少的面包。
她回到了家,把面包给了她妈妈,她妈妈打开一看,里面有许多钱,并且还有一张纸条,上面写道:这是您应得的回报,因为您懂得感恩。
美是永恒的,而懂得感恩就是美的永恒。
美是平淡的,淡的像是一杯水。
美是平凡的,无处不在,而美结出来的果实是甘甜的。
在我心中你最美作文6篇【篇一:在我心中你最美】音乐史放松心情的美;休闲是陶冶情操的美;艺术是崇高品味的美而你却是我心中的最美。
今天,我拿起了笔,面对窗外美好的一切,我又想起了你想起了你那时的童真稚趣;想起了我们在一起的美好时光。
还记得,在小的时候,当我因一些是而不高兴的时候,你是最能让人开怀的开心果;当我的到旁人的冷落时,你是让人温暖的阳光。
你是那么的懂事,而卧却怎么也比不上你,但你却包容了我。
我不知该如何表达我内心对你的感激,但我敢肯定,你在我心中是最美的。
小学的时光是那么的短暂,在学习的生涯中,你不知多少次的帮助我,我们的友谊是永远也不能抹灭的。
现在,虽然我们分开了但我无时无刻都以你为榜样,你是我心中真正充满自信得强大推动力,是我人生路上走过千难险阻的守护人。
你像山,为我阻挡困难;你似海,为我容纳淘气。
你是大树,为我撑起一片绿荫;你是天空,为我开阔一片展现的空间。
我是在天空中自由飞翔的鸟儿,你就是伴随着我的一路风光;我是在水里游动的鱼儿,你就是纵容我的碧水。
窗外下起了雨,这让我对你的回忆加深了许多,想起了你为了接我,在雨中飞奔的情景,当我看见你时,你以满身是水,手里却拿着为我送来的雨伞,我哭了,课的很伤心,我深深的体会到了我们的友谊你是我的好姐姐,是我心中最美的。
渐渐地,我的视线模糊了,再也写不下去了,我停下手中的笔,让我再次感受你带给我的一切。
美得一切前提,是对另一者的热爱,只有做到这一点,才能将美传递下去。
你,就是我心中的最美!【篇二:在我心中你最美】美是多种多样的,有的美是外在的,虽然人长得漂亮,但内心不是美丽的;有的美是内在的,虽然人长得不好看,但内心去是最美的;有的美是内、外并存的,无论外表还是内心都是那么的美丽。
但在我心中的那个她却是最美的,他虽然没有天使一样美丽的外表,但她却天使一样美丽的内心,这样的她在我心中就是最完美的,最美丽的,最让我无法忘怀的,无论什么都无法代替他在我心中的地位,她的地位是无法动摇的,是不可撼动的。
If you want to wear a crown, you must bear its weight.勤学乐施积极进取(页眉可删)记下心中的美初中作文(通用4篇)记下心中的美初中作文1我的童年,是和奶奶一起度过的,那应该是最快乐的时光。
每天,奶奶走到哪里,我就跟到哪。
他在厨房做饭时,我在旁边看着,她到地里锄草时,我也在旁边看着,我就像他的小尾巴一样。
记得有一次,我和奶奶去上街,我只顾着自己玩,没跟奶奶,他发现我不见了,急得团团转。
找到我以后,把我狠狠的骂了一顿。
从那时以后,我气了几天,她去哪儿,我也不跟她去了。
那天晚上,我发现奶奶在偷偷的哭,我连忙跑过去,对奶奶说:“对不起,奶奶,都是我不好,我不该惹你生气。
”说着说着,眼泪就掉下来了。
奶奶语重心长的说:“我那天骂你是因为我着急,谁让你到处乱跑。
”现在,我长大了,也不再像一个小尾巴一样跟着奶奶了。
周末,妈妈他们要回老家去看奶奶了,我也想回去,可是作业太多,听爸爸说,奶奶见我没有回去,都有一点不高兴。
奶奶现在渐渐的老了,身体也不如以前了,我也总听到奶奶生病的消息,每次听到这个,我的枕头总会湿一大片,躺在床上,会想起以前和奶奶在一起的快乐时光,想起奶奶不久就可能会离开我,我的泪水就忍不住流下来。
多少人希望时光倒流,可惜时光不愿意,我怀念,怀念我的童年,怀念以前那个跟在奶奶身后的小尾巴,怀念以前那个健康的奶奶,但怀念,也回不到过去。
奶奶,你也很想念以前那个小尾巴吧,你也想回到从前吧,不过,我们唯一能做的,就只有珍惜现在,就珍惜现在的相聚,免得以后,又来后悔。
但我唯一不后悔的.,就是童年,因为有我最美好的回忆,奶奶。
记下心中的美初中作文2生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
记下你心中的美作文550字范文一:我认为美好的事物或经历会给我们带来快乐和满足感。
记下你心中的美,可以让你在回忆的时候再次感受到这些美好的事物带来的快乐和满足感。
在我看来,要写出令人感到美好的事物,需要关注细节、关注感受、关注环境和氛围。
举个例子,如果你要写一张夕阳的照片,你不仅需要描述夕阳的颜色和形状,还需要描述夕阳的色调、夕阳的反射和周围的环境。
你还需要描述坐在那里的感受和细节,例如风的吹拂和温度的变化。
这样写出来的作品才能真正让读者感受到美好的事物,让读者想要再次感受这份美好。
如果你想要更好地记录下你心中的美,我建议你注意以下几点:首先,练习写作。
只有写作才能提高写作技巧和表达能力。
其次,要多关注周围的事物,尝试用笔记录下来。
最后,要保持一个好的心态,善于发现和感受美好的事物。
在写作的时候,一定要关注词语和句子的使用。
可以使用一些形容词,如“美丽的”、“迷人的”、“神秘的”等。
同时,也要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦的句子。
范文二:记下你心中的美是一种良好的习惯,可以促进自我成长和美好生活。
但是,在写下这些事物的时候,我们需要注意一些事项。
首先,我们需要关注内在的美。
比如说,你可以写下自己认为自己最美好的品质、感性和思维等方面。
这样做可以让你更好地了解自己和自己的内在世界。
另外,我们也需要注意外在的美。
这不仅包括美丽的风景,也包括和谐的社会氛围和美好的人际关系。
我们可以写下那些让我们感到开心和温馨的小事,这些小事情平常很容易被忽略,但是它们却给我们带来了相对应的心理价值。
比如说,帮助别人、与朋友外出旅游、家庭聚会等等。
在写作的时候,我们也需要注意用词、句式和搭配。
我们可以使用精美的词语和词组,如“婉约”的、抒情的”、“风景如画”、“信任和理解”等等。
同时,句子的结构也要清晰明了,避免过长和复杂的句子。
最后,记下你心中的美,不仅可以让你感到快乐和满足,也可以让你更好地了解自己和周围的世界。
我心中的美作文600字初三我心中的美作文600字初三1有人说:”走上坡路要低头走下坡路要抬头走崎岖路要向前看走荆棘路要高抬脚不同的,每个人都有不同的走法,人生的路何尝不是这样呢?”—题记在水族馆中,有一种奇怪而有趣的现象。
螃蟹横着走,河虾倒着走。
在别的鱼眼里,他们俩特别特殊,聪明的旗鱼对螃蟹大声嘲笑到:“你真傻!我没见过像你这样傻傻的鱼!遇见了障碍物你该咋过啊?还不如像我这样自由自在的呢,多舒服啊!”旁边的章鱼讽刺道:“河虾更笨,直着向前走多顺啊!这家伙偏偏倒着走,你说它不是自找麻烦吗?”待在一旁的螃蟹和河虾并没有说什么,但它们心里明白,选择什么样的.前进方式是根据自己的身体状况决定的,只要自己把握好方向和目标,横着走路或倒着走路,仍然是一种前进的姿势。
走自己的路—认识自我我觉得走自己的路首先应该学会认识自我,只有先找到自己,才能选择一条适合自己的方向,并大胆向前走。
路中尽管有很多的不如意,但是不要放弃,放弃是最可怕的。
一个人不会输给别人,只会输给自己,一旦你输给了自己,什么都不必再谈!一个人只有认清了自我,认清了你的方向,才有能力和资格继续向下走,并且要坚持你自己的道路,勇敢无畏地走下去,即使你和别人走的道路不一样,再也许,你会当一只聪明的螃蟹或者是一只脑袋灵光的河虾。
走自己的路—摆准自己的位置每个人都有适合自己的位置,但很少有人认识到什么是适合自己的。
所以,你要选择属于你的那一条道路。
或许你喜欢语文,长大可以当一名作家,继续为你的理想而奋斗;或许你喜欢物理,长大可以成为一名伟大的物理学家,去获得诺贝尔奖,为自然科学的发展做出巨大的贡献......总之,每个人的理想各不相同,按照你的理想选择你的道路,找准自己的位置,衷于自己的理想,努力拼搏,勇攀最高峰!走自己的路—路上别再犹豫心中有梦想,有了追求的目标,就要立即行动起来,不要再犹豫。
当你走在你选择的道路上,不要再去留恋什么了,毕竟,你已经选择过了。
记下你心中的
美
艺术之美
《蒙娜丽莎》《父亲》
艺术之美
毛泽东书法
建筑之美
自然之美
植物之美
科技之美
运动之美
人性之美
抗击非典中,他们的心灵是美好
的
“神舟5号”载人飞船背后--------
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是谁保住了家园?
贫困山区孩子求知若渴的眼
眸……
家是美的,给你关爱和温暖
母爱美---她是伟大
归纳:
⏹美的事物
⏹美的行为
⏹美的情感
美无处不有,美无时不在,只要你细
心观察,用心体会,就一定会发现---⏹美,就在你身边;美就在你心头。
⏹今天我们就以《记下你心中的美》为话题进行作文,运用你的自由之美,写你的自得之见
本节课的整体要求
1、选取给你留下深刻、美好印象的人、事或景,要抓住这些人或事“美”的特点。
2、充分发挥你的自在之趣,表达对“美”的独特感受。
3、给你的文章拟一个美的题目,列一个美的提纲。
话题:美在我心中
可从自然之景,科技之光,
人性之美等方面,谈对美的发现,对美的热爱,对美的的感悟,并说说它们具体美在哪里。
谈美的景色,说美好事物,赞美的行为,抒发美好情感。
可讲述一个故事,可议论、抒情、描写。