出壳了 课件PPT课件

出版社
出版社名称：XX出版社 出版社标志：简洁、易识别，体现出版社的专业性和品质保证
02
故事简介
故事背景
01
故事发生在一个春天的农场里， 农场里有一颗即将孵化的鸡蛋。
02
农场里的动物们都非常期待小鸡 的出壳，他们相互讨论着小鸡的 模样和性格。
故事情节概述
随着时间的推移，鸡蛋开始出现裂痕，小 鸡即将出壳。
小鸡出壳绘本PPT课件
汇报人：文小库
2023-12-30
CONTENTS
• 封面 • 故事简介 • 绘本内容展示 • 故事解读 • 互动环节 • 结语
01
封面
标题
标题
小鸡出壳
字体
简洁、易读，适合儿童阅读
颜色
鲜艳、活泼，吸引儿童注意力
作者
作者姓名
张三（化名）
作者介绍
具有多年儿童教育经验的资深教师，曾出版多本儿童绘本
03
绘本内容展示
绘本封面展示
总结词：精美设计 详细描述：封面以亮丽的色彩和简洁 的线条勾勒出小鸡的形象，吸引孩子
的注意力。
总结词：信息完整
详细描述：封面上包括书名、作者、 出版社等信息，方便孩子和家长了解 绘本的基本信息。
总结词：引导阅读
详细描述：封面上加入导语或引言， 激发孩子阅读的兴趣和好奇心。
传递生命教育
小鸡出壳的故事传递了生命教 育的理念，让孩子们懂得珍惜 生命，感恩生命。
培养勇气和毅力
小鸡勇敢地面对新世界的挑战 ，传递出勇于探索和坚持不懈 的精神，有助于培养孩子们的
勇气和毅力。
05
互动环节
提问与回答
激发思考
在讲解绘本的过程中，适时地向孩子们提出问题，引导他们思考小鸡的成长过程、自然界的变化等，培养他们的观察力和思 考力。

三、说“教学法”
1.直观演示法：ห้องสมุดไป่ตู้过多媒体课件视频、图片让学生更 加直观的认识和感受小动物破壳而出的瞬间，探索生命的 奥秘，感受关爱我们的生命，激发学生创作能力。
2.观察法：通过视频观察小动物出壳的瞬间，感悟生 命的力量在于自己的努力。
3.谈话法和集体讨论法：以交谈方式对学生进行探究 学习，通过小组讨论和说一说等形式加强学生集体合作学 习。
四、说“教学过程” （—）导入
我首先是设计图片引入（多媒体图片-蛋）引出 问题：那你知道哪些动物是从蛋里出来的吗？ （多媒体出示课题）板书课题：出壳了
（二）探究学习 （三）大胆创作 （四）展示欣赏 （五）课堂小结
五、板书设计
3.出壳了 主体物：壳+小动物 陪衬物：妈妈、草地
1.知识目标：在回忆观察想象中感受小动物破壳而出的瞬间， 大胆自由地表现出自己喜欢的小动物出壳时的情景。
2.能力目标：在观察体验与交流的过程中，进行想象与构思学 习，表现小动物可可而出的精彩瞬间，锻炼学生观察想象的能力。
3.情感态度价值观：培养学生积极探索生命奥秘和关爱生命的 情感
二、说“学情”
本节课我们要面对的教学对象是一年级的学生， 在这个年龄段的学生是想象力与创造力非常丰富和活 跃的时期。低年级的学生学习了一部分简单的简笔画 内容，而且有了一定的美术造型能力和创新能力。
《出壳了》说课稿
出壳了 说教材 说学情 说教学法 说教学过程 说板书设计
一、说“教材”
根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《出壳了》属于
“造型·表现”学习领域，本课的内容是：使学生了解卵生动物孕育 生命不可而出时的情景，感受生命的神奇与力量，学习抓住小动物 的特点，尝试运用线条，形状，色彩，表现他们见到妈妈时的情景。

出壳了
一年级美术
猜一猜：这个蛋是哪个小动物的？
卵生动物：
卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。卵生动物产下 卵（蛋）后，经过孵化，变成动物。一般的鸟类、爬虫 卵生类动物，是指大用产部卵分方式的繁殖鱼的动类物。和卵昆生动虫物产几下卵乎（都蛋）是后，卵经过生孵化动，物变成。动物如。一：般鸡的鸟、类、爬虫
类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如：鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。
鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。
想一想？
其他小动物们出壳儿后， 会想些什么？做些什想？
在构图的时候大家应该 注意些什么？有没有前
后遮挡的关系？
请你们创作一幅小动物破壳而出的作品。 1、大胆想象小动物刚出壳时的场景。 2、画面构图饱满，色彩鲜艳。

欣赏小朋友的 画，并仔细阅读作 业提示哦。
请你们试着画一画小动物破 壳而出，来到这个世界时高兴的 样子，表现它们见到妈妈时的情 景。
鸭妈妈在草丛中孵蛋，多辛苦啊！ （注意抓住小动物的特点，把主体画大并放在突出位置。）
一天，鸭妈妈刚到外边散散步，小鸭子们就一个个破壳而出了。
（注意主体和背景颜色要有差别。）
鸭妈妈回来后见到了 自己的宝宝。 （图画纸可以横着用，也 可以竖着用。当画面中既有 妈妈， 又有孩子的时候，注 意大小的对比。）
人美版二年级美术下册第八课
今天老师带来几位 朋友，大家想不想认识 下呢？
播放小鸡孵化全过程视频
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小鸡好奇地打量这个世界。

鸡宝宝出壳了，还有许许多 多的小动物都想出壳看看这个美 好的世界，瞧！它们已经迫不及 待了 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小鳄鱼顶开蛋壳。
它好奇地东张西望。
小动物们 必须依靠自己 的力量，把蛋 壳顶碎，才能 见到这个美丽 的世界，开始 自己的一生。
鳄鱼妈妈和小鳄鱼在一起。
小动物们出壳儿 后，会想些什么，做 些什么呢？
它们见到了自己的妈妈。
和爸爸、妈妈在一起多么幸福啊！
你想表现小动物 破壳而出的情景，还 是它们见到妈妈时的 画面？