思修简答题
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1、初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活?( 1 )认识大学生活的特点:①学习要求的变化②生活环境的变化③社会活动的变化( 2 )①提高独立生活的意识②虚心求教、细心体察③大胆实践,不断积累生活经验( 3 )树立新的学习理念①树立自主学习的理念②树立全面学习的理念③树立创新学习的理念④树立终身学习的理念( 4 )培养优良的学风①勤奋②严谨③求实④创新2、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。
构成要件;德智体美地位和作用:①德是人才素质的灵魂。
在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用;②智是人才素质的基本内容。
智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领。
是能否成为对国家对社会有用的人才的重要基础。
③体是人才素质的基础。
健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。
④美是人才素质的综合体现。
美不仅能陶冶情操、提高素养。
而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展具有不可替代的作用。
3.简述道德与法律的联系与区别。
A区别:表现形式不同:法律是国家制定或认可的一种行为规范,它具有明确的内容,通常以各种法律渊源的形式表现出来。
而道德规范的内容存在于人们的意识之中,并通过人们的言行表现出来。
调节领域不同:道德所涉及的范围极其广泛的,包括人们的行为,思想等。
而法律只调整人们有关法律的行为。
调节方式不同:法律由国家强制力保证实施,而道德主要依靠社会舆论的力量,靠人们自觉遵守。
B联系:道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。
道德与法律都是社会主义生产关系的反,体现了无产阶级和广大人民共同意志。
道德与法律在许多方面是相通的,法律为道德提供了保障,道德建设为法律制定提供了目标。
C总结:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可,共同服务于经济社会健康有序的发展。
大学思修简答题题库完整1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】:(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处,属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们各自的理想信念又有相同之处,从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】:(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的,而是同具体的国家相联系的,爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】:(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
1、新时期爱国主义的基本特征有哪些?答:新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义,它必然有自己的时代特征(1分)爱国主义与爱社会主义的统一(1分)爱国主义与拥护中国共产党领导的统一(1分)爱国主义与参与经济全球化的统一(1分)爱国主义与弘扬民族精神的统一(1分)爱国主义与弘扬时代精神的统一(1分)2、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应?答:社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应(2分);社会主义制度的优越性和市场经济的发挥离不开社会主义道德的积极作用(2分);社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向(1分);社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展(1分)。
3、为什么要树立积极进取的人生态度?答:积极进取的人生态度能促进人生目的的达到(2分);积极进取的人生态度有助于人生价值的实现(2分);积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向(2分)。
4、简述我国社会主义法律的本质。
答:我国社会主义法律是阶级性与人民性的统一(2分);我国社会主义法律具有先进性和科学性(2分);我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障(2分)5、简述犯罪构成的概念和要件答:犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和(2分);犯罪构成包括犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体和犯罪的主观方面等四个要素(4分)6、理想信念对人生的重要作用有哪些?答:理想信念是人生的精神向导(2分);理想信念是人生的精神动力(2分);理想信念是人生的精神支柱(2分)。
7、社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么?答:社会公德的内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网(3分)。
遵守社会公德的意义:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件(1分);遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求(1分);遵守社会公德是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”(1分)。
1、如何理解中国特色社会主义进入新时代?(1-2)①中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
②这个时代是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。
③站在新时代的起点,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,都更接近我们的中国梦。
2、个人价值和社会价值的辩证关系(p12)①个人价值,即人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度; 人生的社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值即相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现,是个体为社会创造更大价值的前提,个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,生社会价值的实现是个体自我完善,全面发展的保障,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
④人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着一怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
3、新时代青年的使命和担当(p3)①时代新人要以民族复兴为己任,做有理想,有本领,有担当的时代新人。
思修简答题汇总绪论1.新时代新使命对新人提出的新要求①时代新人要有坚定的理想信念。
②时代新人要有高强的本领才干。
③时代新人要有为国为民的担当精神2.社会主义核心价值体系马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观3.社会主义核心价值观富强民主文明和谐——国家层面(最高层次)自由平等公正法治——民族层面(中间层次)爱国敬业诚信友善——个人层面(基础层次)4.道德与法律的关系答:二者如车之两轮,相互结合,相互补充,协同发挥作用。
法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
道德是执行法律的基础。
第一章把握人生的方向和道路1.人生目的在人生实践中的重要作用/(为什么为人民服务为人生目的的核心)(1)人生目的决定走什么样的人生道路;(2)人生目的决定持什么样的人生态度;(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
2.为什么要用高尚的人生目的指引人生(1)是党和人民对大学生的要求和期待(2)是大学生成长成才的内在要求(3)是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
3.科学对待人生境遇(1)对于顺境,应居安思危、自制自励不能麻痹大意、得意忘形使自身的活动保持良好的度;(2)对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视、积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,顺势利导,使之成为人生旅程上的一个转折点。
4.积极人生态度的意义(1)促进人生目的的达到;(2)有助于人生价值的实现;(3)调整人生道路的方向。
5.什么是人生的自我价值和社会价值?联系实际论述在创作社会价值中实现自我价值。
(1)人生价值包括自我价值和社会价值两方面的内容。
其中,人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值。
(2)在人生的自我价值和社会价值中,创造社会价值是因,实现自我价值是果。
一个人只有凭着自己的知识、能力、体魄等,为社会作出了有益的贡献,创造了社会价值,才能从社会那里得到满足和尊重,实现自我价值。
1、如何塑造当代大学生的崭新形象?理想远大,热爱祖国过;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地。
2、如何辨证认识理想与现实的关系?理想与现实是辩证统一的关系。
一方面,理想与现实是对立的。
理想是主观的,现实是客观的;理想是未来的,现实是当下的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是“应然的”,现实是“实然的”。
另一方面,现实与理想又是统一的。
理想来源于现实,包含着现实的因素,并且在一定条件下理想会转化为现实;而现实中则孕育着理想,包含着理想的条件和因素。
3、如何在实践中化理想为现实?正确认识理想和现实的关系是实现理想的思想基础;坚定的信念是实现理想的重要条件;勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
4、如何辨证认识个人理想与社会理想的关系?个人理想与社会理想是辩证统一的关系,其中社会理想应占主导地位。
一方面,社会理想决定、制约着个人理想,适应、符合社会理想是个人理想实现的基本条件。
另一方面,个人理想体现着社会理想,社会理想是个人理想的凝练和升华,社会理想的实现要靠社会成员的努力奋斗。
5、爱国主义的时代价值是什么?爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力,爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
6、大学生如何才能做到自觉维护国家利益?自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务;自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局;自觉为国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。
7、简述人生的社会价值与自我价值的关系。
人生的自我价值与社会价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构建了人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体存在和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
个体提高自我价值的过程,就是创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
大一思修考试重点整理简答题1. 什么是思修?思修,即思想道德修养,是指在马克思主义指导下,进行对自身思想和道德的自我修养,以提高人们的思维能力和道德水平。
思修不仅仅是个人的修养,更是社会主义建设的基础。
通过思修,可以使个体意识形态与社会主义核心价值观相一致,促进个人的全面发展和社会的和谐稳定。
2. 思修的目的和意义是什么?•培养正确的世界观、人生观和价值观:思修的目的是培养人们正确的世界观、人生观和价值观,使其认识到社会主义是人类社会发展的必然趋势,以共产主义为终极目标,建立正确的人生价值观和追求的方向。
•提高思维能力和道德水平:思修通过思辨和认识实践,提高人们的思维能力、分析问题的能力和辨别是非的能力,使人具备正确的道德判断能力和行为规范。
•促进个人全面发展:思修注重培养个体的自主性和创造性,通过思考问题、实践探索,使人在思维上和行为上实现自我完善和全面发展。
3. 思修与马克思主义的关系是什么?思修是在马克思主义指导下进行的,两者有着密切的关系: - 思修是马克思主义的实践要求:马克思主义强调实践是检验真理的唯一标准,思修是对马克思主义理论进行实践运用,应用于个人的思想和行为实践。
- 思修是马克思主义的世界观和方法论的具体表现:思修以马克思主义的世界观和方法论为指导,通过实践来提高人们的思维能力和道德水平,以实现个体和社会的全面发展。
- 思修是社会主义建设的基础:思修的目的是培养社会主义核心价值观,推动社会主义事业的进步和发展。
4. 思修的基本要求有哪些?思修的基本要求主要包括以下几个方面: - 马克思主义基本原理的学习:要深入学习马克思主义的基本原理,了解马克思主义的世界观和方法论,牢固树立社会主义核心价值观。
- 良好的品德修养:要注重培养正确的道德品质,做到遵纪守法、廉洁奉公、诚实守信,树立正确的人生价值观和行为准则。
- 思辨能力的培养:要注重思考问题,善于思辨和分析,提高自己的思维能力,培养辩证思维和创新思维。
1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】:(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处,属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们各自的理想信念又有相同之处,从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】:(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的,而是同具体的国家相联系的,爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】:(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
简答题:(1)简述理想信念的类型?(基本特点)答:1. 理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处。
属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动一直的复合现象,是一种从精神想行动的转变过程。
2.理想信念具有时代性和阶级性,人们的理想新年不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶层的烙印。
3.理想信念具有多样性和共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成一种不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们的各自的理想信念又有所相同之处,从而形成共同的理想信念。
(2)法治与法制的关系?答:法制和法治是既有区别又有联系的两个概念,不容混淆。
二者的主要区别在于:1、法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。
2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制;而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治。
3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;而法治的基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。
4、实行法制的主要标志,是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面,都有比较完备的法律和制度;而实行法治的主要标志,是一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格遵守法律和依法办事。
二者的联系在于:法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。
(3)家庭美德基础规范有哪些?答:家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范,是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。
1.如何做有理想有本领有担当的时代新人?
要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励;
要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展;
要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
2为什么要提高思想道德素质和法治素养?以及如何提高? P7
3.为什么要树立正确的人生观?
人生观决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
人生观就是人们关于人生目的,人生态度,人生价值等问题的总观点和总看法。
4.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?
人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。
这三个方面相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。
5.为什么说人生目的是人生观的核心?
人生目的决定人生道路;人生目的决定人生态度;人生目的决定人生价值选择。
6.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价值与社会价值的关系。
个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存,相互制约,相互促进。
人生的自我价值与社会价值,既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
7.理想信念对大学生成长成才的重要意义。
理想信念昭示奋斗目标。
理想信念提供前进动力。
理想信念提高精神境界。
8.如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?
中国特色社会主义远大理想与共产主义远大理想,二者相辅相成,相互促进,有机联系和统一。
一方面,远大理想是现阶段共同理想的奋斗目标;另一方面,现阶段的共同理想是远大理想的坚实基础。
9.结合自身实际,谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。
大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,承担的是坚持和发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。
10.中国精神的主要内容是什么?如何弘扬中国精神?
主要内容是以爱国主义为核心的民族精神;(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是基本内容)
弘扬:做忠诚的爱国者和做改革创新的实践者,大力弘扬中国精神,培养中华民族共同的精神家园,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
11.爱国主义的基本内涵与时代要求是什么?
基本内涵:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
时代要求:爱祖国的大好河山。
爱自己的骨肉同胞。
爱祖国的灿烂文化。
爱自己的国家。
12.如何做新时代的忠诚爱国者?
只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚感情、理性认识和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运,才是真正的爱国者。
①维护和推进祖国统一:坚持一个中国原则;推进两岸交流合作;促进两岸同胞团结奋斗;反对‘台独’
分裂图谋。
②促进民族团结,③增强国家安全意识:确立总体国家安全观;增强国防意识;履行维护国家安全的义务。
13.大学生如何走在改革创新的时代前列?
①树立改革创新的自觉意识:增强改革创新的责任感;树立敢于突破陈规的意识;树立大胆探索未知领域的信心。
②增强改革创新的能力本领:夯实创新基础;培养创新思维;投身创新实践。
14.如何理解社会主义核心价值观的基本内容?(24个字)P76
15.为什么要增强价值观自信?
因为坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值
内核。
16.大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观?
把社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉的实际行动,从一开始就扣好人生的扣子;勤学修德明辨笃实。
17.道德的起源和本质。
起源:劳动是道德起源的首要前提;社会关系是道德赖以产生的客观条件;人的自我意识是道德产生的主观条件。
本质:道德是反映社会经济关系的特殊意识形态;道德是社会利益关系的特殊调节方式;道德是一种实践精神。
18.社会主义道德为什么要以人民服务为核心?
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求;为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一。
19.社会主义市场经济条件下为什么要继续坚持集体主义,反对个人主义?
集体主义有助于克服市场自身的弱点和消极方面,有助于形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济的有序健康发展。
20.结合“不忘本来,吸收外来,面向未来”,思考如何积极吸收借鉴古今中外的一切优秀道德成果?P106
21.如何理解社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的基本要求?P111-130
22.大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚?
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美,贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱,讲正气,作奉献,促和谐的社会风尚。
23.联系我国实际,说明社会主义法律的本质特征。
我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一;我国社会主义法律具有科学性和先进性;我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。
24.如何理解我国宪法的地位和基本原则?
地位:我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现;我国宪法是国家各项制度的法律法规的总依据;我国宪法规定了国家的根本制度。
基本原则:党的领导原则(首要);人民主权原则;尊重和保障人权原则;社会主义法治原则;民主集中制原则。
25.如何理解中国特色社会主义法治体系的主要内容?
完备的法律规范体系;高效的法治实施体系;严密的法治监督体系;有力的法治保障体系;完善的党内法规体系。
26何理解依法治国和以德治国相结合?P170
27.大学生如何培养法治思维?
学习法律知识;掌握法律方法;参与法律实践;养成守法习惯;守住法律底线。
28.如何正确理解法律权利与法律义务的关系?P185。