第八章了解法律制度 自觉遵守法律
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第八章了解法律制度自觉遵守法律(一)一、教学目的通过本章的学习,旨在让学生了解宪法和有关法律制度的基本精神和主要内容,帮助学生从整体上了解我国社会主义法律体系的基本框架。
增强社会主义法制观念,正确处理成长成才过程中遇到的法律问题,努力做到依法行使公民权利,履行公民义务,维护法律尊严,以适应依法治国,建设社会主义法治国家对大学生法律素质的要求。
二、教学内容1、我国宪法规定的基本制度:宪法的概念、特征、原则和我国的基本制度;我国公民的基本权利和义务。
2、我国的实体法律制度:我国的行政法律制度、我国的民事法律制度、我国的经济法律制度、我国的刑事法律制度。
3、我国程序法律制度:我国的行政诉讼法律制度、我国的民事诉讼法律制度、我国的刑事诉讼法律制度、我国的仲裁法律制度。
三、教学重点1、什么是宪法?如何理解宪法的母法地位?2、我国人民代表大会制度的优越性。
3、各实体法律制度的基本原则。
4、我国的诉讼制度和仲裁制度。
四、教学难点1. 如何正确理解和正确行使公民的基本权利?2. 掌握我国的实体法律制度和程序法律制度3、增强大学生社会主义法制观念,提高学生法律素质五、教学设计1.课程导入叶利钦逝世的思考叶利钦逝世,又再一次引发了人们对苏联历史上那一次剧变的关注,因为叶利钦可以说是其中起关键因素的人物。
1991年8月19日,由叶利钦主导的、被西方称为“三人帮政变”的明斯克协议宣布了苏联的实际解体。
存在了69年的苏联不复存在,独立国家联合体取而代之。
独立后的俄罗斯依然风起云涌,动荡不定。
叶利钦依然处于政治漩涡的中心。
自俄成为独立国家以来,两大权力中心—政府与议会之间在国家体制、权力分配和经济改革等一系列问题上存在相当大的分歧。
叶利钦主张实行总统制,即总统拥有决定国家事务的最高权力,但议会要求拥有立法权和至高无上的监督权,双方反反复复较量。
在这种情况下,叶利钦怎么办?——叶利钦决定另起炉灶通过新宪法草案,1993年11月9日,叶利钦颁布了新宪法草案。