西安理工大学第四届大学生结构设计竞赛细则

关于公布2012年第六届全国大学生结构设计竞赛获奖名单的通知

第六届全国大学生结构设计竞赛于2012年10月24日至27日在重庆大学举行,共有85所高校、86支队参赛。经第六届全国大学生结构设计竞赛专家委员会评审，共评出特等奖1项，一等奖9项，二等奖17项，三等奖26项；特邀高校杰出奖、最佳创意奖、最佳制作奖各1项；优秀组织奖15项。现将获奖名单公布如下：

全国大学生结构设计竞赛委员会

第六届全国大学生结构设计竞赛组委会

第六届全国大学生结构设计竞赛专家委员会

2012/11/15

附件： 2012年“中建杯”第六届全国大学生结构设计竞赛获奖名单

学校名称 模型名称 参赛队员 指导教师 奖项

重庆大学组A 刚&柔 郭宏印、李林、李锐 贾传果、周淑容 特等奖

内蒙古科技大学 胡杨 马明、位亚光、刘业涛 曹芙波、李娟

一等奖 厦门理工学院 永恒 蔡聪烜、沈华杰、陈宗毅 周先齐、米旭峰

重庆大学组B 特能撞

—3000型 秦阳、张渝嘉、兰天晴 金声、熊刚

宁波大学 三锤定音 王振、杨光、张莹 李俊华、魏春梅、布丈宇

华南理工大学 鱼 王洋波、叶杜斌、黎伟湛 陈庆军、韦锋

西南交通大学

(峨眉校区) 细水长流 周中华、刘中军、阳亚 刘东民、康锐

武汉大学 竺阁 李晓锋、徐贞珍、蒋磊 杜新喜、胡晓斌

长安大学 金汤长安 汪利、李蕾、韩庚阳 王步、李亮、白亮

上海交通大学 一撞功成 潘群、张帆、曾凡云 宋晓冰

浙江大学 小竹楼 刘栋、段振宇、郑永生 陈勇、邹道勤

二等奖 哈尔滨工程大学 日新 刘瑞君、谭池、勾都 薛启超、张学义

昆明理工大学 翔鹏 张入鹏、柳相明、刘博 伍曾、史世伦

吉林大学 立尽斜阳 李忠义、毕恒、陈光华 朱珊、暴伟

云南大学 青云阁 王彪、张杨、杨成灿 秦雲、翁振江

兰州理工大学 渝晴阁 曹纪兴、马丰博、陈辅一 吴长、陈明、王秀丽

湖南大学 乾坤 陈晖、黄斌、曾敏 黎之齐

西安理工大学学分制向前还是向后论文

20世纪70年代末开始，学分制一直是我国高校教育改革的热点和焦点。我国高教界不少管理者和研究人员都认为，学分制是能适应市场经济乃至整个社会需求的一种教学管理制度；学分制改革是高等教育顺应社会经济发展的客观要求。在当前形势下，如何建立起符合我国国情的学分制教学管理制度，不但是一个重要的学术问题，而且是一个重大的实践课题。对我国高校学分制进行研究，已成为普遍关注的课题，成为当前教学管理制度改革的重点、热点和难点所在。本论文以西安理工大学学分制改革及其发展趋势为研究选题，以学分制的历史、现状和未来为主线，综合运用文献研究法、历史研究法、比较研究法、调查访谈法等研究方法，详细研究了以下内容：学分制的渊源及其发展，美国和日本高校学分制的模式及对我校学分制改革的启示，我校学分制的实践，我校学分制改革的发展趋势及进一步推进我校学分制改革的建议。本研究的目的，一是丰富国内学分制研究的相关理论，二是希望能为新一轮我校学分制改革提供可资借鉴的依据。

关键词：学分制；教学管理制度；人才培养模式；导师制；学年制

Abstract

Since the late 1970s，the credit system has been a hot topie and

focus in China’s higher education reform．It is well—acknowledged by

many higher education administrators and researchers that the credit

system is appropriate for the market economy and the whole social needs：credit system reform complies with the objective requirements

2020年西安理工大学831结构力学考研大纲硕士研究生入学考试大纲

2020年西安理工大学研究生招生入学考试

《结构力学》考试大纲

科目代码：831

科目名称：结构力学

第一部分课程目标与基本要求

一、课程目标

“结构力学”课程是土木、水利工程等专业的一门主要技术基础课程。本课程考查考生对相关杆系结构力学基本概念的理解，对力学基本分析方法掌握的程度；考查考生基本知识的运用能力。

二、基本要求

“结构力学”课程的任务是研究杆系结构的强度、刚度、稳定性等问题，重点是使学生掌握各类结构内力基本分析、求解方法。通过本课程的学习，学生能系统掌握杆系结构的计算原理和方法，了解各类结构的受力性能，为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学基础。

第二部分课程内容与考核目标

第一章结构力学绪论

1、了解研究对象及任务;

2、了解广义荷载的概念，理解结构计算简图的简化内容；

3、理解平面体系的几何组成规则，熟练掌握基本规则应用；

4、了解几何组成分析与内力分析的关系；

5、了解静定结构与超静定结构的几何特征以及杆系结构的基本类型；

第二章静定结构内力计算

1、了解多跨静定梁的几何组成和基本类型，基本部分与附加部分；掌握内力图的绘制方法。

2、理解简桁架的分类。会用结点及截面法计算桁架内力。掌握零内力桁杆的判别方法，对称性的应用；

3、掌握三铰拱反力及内力的计算方法。合理拱轴的概念；

4、了解静定平面刚架组成的基本类型。掌握内力方程绘制内力图的方法;熟练掌握运用叠加法绘制内力图的方法; 掌握杆系结构内力图的基本特征和规律；

5、掌握静定组合结构及其内力计算。了解静定结构特性。

第三章结构的位移计算

1、理解变形体虚功原理的内容及其应用；

2、熟练掌握静定结构位移计算的方法，重点是熟练掌握图乘法；

3、理解温度变化及支座位移作用下静定结构的位移计算方法；

4、了解弹性体系的互等定理。

第四章力法

1、会确定力法的基本结构及基本未知数；

2012年陕西省大学生工业设计大赛章程

一、大赛目的与宗旨

2012陕西省大学生工业设计大赛（以下简称“大赛”），在教育部高等教育司指导下，由陕西省教育厅主办，是面向陕西省大学生开展的公益性工业设计创意实践活动。大赛旨在贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 、《高等学校创新能力提升计划》和国家11部委《关于促进工业设计发展的若干指导意见》等文件精神，深入推进高校工业设计人才培养模式改革，向全社会展示高校工业设计人才培养质量，搭建高校工业设计教育成果与经验的交流平台，为中国制造业、创意产业寻找设计新人提供最佳途径和机会。大赛按照“专家指导、部门协调、高校承办、学生参赛、企业参与”的原则组织实施。

二、组织领导

1．大赛组委会由陕西省教育厅部门负责人牵头组成，由西安美术学院承办，并诚邀西安其它各大高校、企业以及媒体等参与大赛组织活动。

2．大赛组委会受陕西省教育厅委托，制订《2012年陕西省大学生工业设计大赛章程》等大赛文件，大赛筹委会工作职责完成后，由大赛组委会具体负责大赛组织实施工作。

3．大赛组委会负责大赛组织管理与协调工作。组委会设立顾问、秘书处、指导委员会与专家委员小组，设秘书长、副秘书长若干人，主持大赛的日常工作。

三、参赛对象

1． 2012年陕西省大学生工业设计大赛参赛的学科专业范围主要是工业设计与相关学科专业。参赛对象为普通高校全日制在校大学生，包括研究生、本科生及高职高专学生。

2．为培养具有协同创新精神的工业设计复合型人才，鼓励不同学科专业学生跨学科、跨专业报名参赛。

3．所有参赛者均须以所在院校为单位，集体报名参赛。

四、大赛内容

1．大赛主题。2012年陕西省大学生工业设计大赛主题为 “创新生活，梦想未来”。提交参赛作品应符合大赛主题要求，按照工作、生活、学习、沟通、出行、健康、娱乐、交互、服务等9大类别提交原创设计作品，鼓励协同创新。具体要求见大赛参赛办法。