英语音标梅花音的发音方法
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美式英语音标详解-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1美式英语音标一.梅花音/ æ /和小/ e // æ / map apple land man factory lamp rash hazard marry campus fan glad ham Athens bank narrow crash smash/ e / let bed excel egg when hotel send went lemon fellow decade fetch nephew request nest pet letter对比: led set peck mess beg tenlad sat pack mass bag tan例句:1.He who laughs last laughs best.2.Don’t let the cat out of the bag.3.Handsome is as handsome does.4.Better late than never.二.饱满的双元音/ɑɪ / /ɔɪ / /ɑʊ //ɑɪ / bike hide wife mind behind blind modify style analyze clarify tried sight height guy deny cycle fight notify child wildidentify/ɔɪ / oil coin choice spoil point joint exploit point noise annoy enjoy destroy employ voyage oyster joy moist/ɑʊ / about sound found mouse house mountain fountain counter pronounce thousand amount cow powder crowd brownplough对比: (一) buy sigh mileboy soy moil(二) trout down found proudtrot don fond prod例句:1.Time and tide wait for no man.2.Great minds think alike.3.Let by-gones be by-gones.4.Open your mouth and pronounce the word loudly.5.Out of sight, out of mind.三.双元音/ ei / /əu // ei / date gate fame debate classmate danger nail sailing faith gray Bombay relay weigh neighbor convey steak obeyApril/əu / remote choke suppose zone Coca-Cola control float roast coast soul though shoulder below toe Joan boast photototal对比:(一) mate wait main late fade gate sail papermet wet men let fed get sell pepper(二) flow boat cold most dove toe no folkflew boot cool move do two canoe foodfloor bought caught more door tore nor four例句:1.No pains, no gains.2.Haste makes waste.3.Little stroke fell great oaks.4. A rolling stone gathers no moss.四.双元音/ iə / / eə / / uə // iə / hear dear nuclear appear beer cheer pioneer volunteerengineer severe sincere interfere fierce idea ideal Koreareally hero period Italian brilliant cafeteria mysteriousaudience convenient familiar/ eə / prepare care declare share bare compare scare area repair pear where therefore hairinfluence casual dual February对比:(一)mere beer pier weird fear here tear spearmill bill pill will fill hill till spill(二) air hare fair mare declare share dare bearear hear fear mere clear sheer dear beer例句:1.The atmosphere here is very clear.2.Where there’s a will, there is a way.3.The poor man was assured that his child could be cured. 4.Wherever there’s oppression, there’s resistance.五.摩擦音/θ/ / ð / / s / / z //θ/ thin thank threat wealth faith worth theory thoughtful theme thrill author athlete thunder/ ð / then thus those therefore otherwise nevertheless further weather worthy smooth northern breathe/ s / soldier course response respect suspense silent jumps lesson assume message ceremony certificate excellent privacycurrency cigarexample compromise dizzy graze amuse对比:(一) rice hiss pricerise his prize(二) closing breeze bays zoosclothing breathe bathe those(三) sick face seem mousethick faith theme mouth例句:1.Say the next sentence softly and smoothly.2.Those roses deserve the prizes.3.Something is better than nothing.4.Mother and father went through thick and thin.六./ f / / v / / w // f /: father funny unfair life belief defend finance function forgive fold fashion suffer affair staff photo phrase geographygraph phenomenon laugh enough rough/ v / love nervous movement cover event silver vanish vehicle variety of review prove Virginia glove vision believe savequarter quality quarrel worthwhile twelve twister womanwarm water wash对比:(一) west wary wane worse whale willow wakevest vary vain verse veil villa vague(二) leaf proof fan few surface fast fail fineleave prove van view service vast veil vine七./ɔ : / / ɔ/ (很重要)/ɔ : / horse born morning sport sword record storm report draw awful fault audience cause thought wall recall false almostmore explore reward/ ɔ/ dog cost doctor sorry knock profit common property popular model wash want quarrel quality because Australiaknowledge God job hot hospital odd olive sock Tom waterbottle cop fox body honest problem watch got shopcollege bottom promise dollar对比:pork forks short morning naught sport warn chalkpock fox shot modern not spot swan chock八./ɑ: / /ʌ //ɑ: / (一) art park garden cigar apart march cartoon(二) rather photograph after plant France castle masterdisaster palm laughter/ʌ / sun but dull jump result lucky butter summer thumb thus come mother London monkey cousin young doubleenough blood flood couple oven honey color对比:(一) harm heart cart park Marchham hat cat pack match(二) luck hut just fun government love punishlark heart jar farm garment laugh pass九./ i: / / i // i: / these complete even evening secret female appreciate green cheese wheel screen reveal increase piece achievereceive key police unique magazine/ i / sit fish wish forgive since milk basis liquid opinionquit identity definite sunny city puppy typical pretty basketdecrease village language marriage busy minute对比:Feel lead peel week sheep seen deed meal leastFill lid pill wick ship sin did mill listreach cheaprich chip十./ʃ / /ʒ //ʃ / shine sharp shame shock shortage sure sugar pressurefinancial addition machine patient connection deliciousprecious commercial issue mission publish Asiaprofession/ʒ / usual casual treasure pleasure measure vision decisionconfusion occasion television explosion对比:(一) sign same see sir suck sigh sort sell sockshine shame sheet shirt shut shy short shell shock(二) Use expose seize please confuseUsual exposure seizure pleasure confusion例句:1.She is not very sure about her decision.2.She likes to go window-shopping during her leisure time.十一. /ʧ / /ʤ //ʧ / choose chain chart chief charge challenge beach reach touch research watch match kitchen question suggestionfuture nature culture/ʤ / jeep judge object major joke jealous giant margin digital danger change general bridge generous对比:(一) wash sheep sharp share cash shoeswatch cheap chart chair catch choose(二) vision pleasure measure garagepigeon procedure major large十二. / tr / / dr // tr / tree true trend tragedy trick attract entrance retreat actress strange strong strike truth trade/ dr / drop drum drama address dragon draft drug dream drink children bedroom对比:(一) treat trace train true trees tripcheat chase chain chew cheese chip(二) draw drum drain dream dry children drugjaw just Jane Jim giant pigeon jug十三. / ts / / dz // ts / lots huts boots targets debates profits graduates what’s let’s products projects threats negotiates/ dz/ words thousands cards rewards kids decades concludes dad’s David’s world’s十四.爆破音/ p / pill permanent pain perform popular happenpopulation sport speak special spread expensive space/ b / (一) obey aboard husband table baby labor symbol beauty begin benefit beyond grab club job(二) climb comb thumb doubt/ t / pretty stay store standard step looked jumped hurt/ d / indeed pardon order introduce modern command mood/ k / (一) king kite concern crisis kick(二)knock know knee knowledge knife/ɡ/ begin together regard argue vague dialogue十五. / j / /ŋ / / 1// j / yellow youngster youth yield yard lawyer beyond use universe pure few news union tune yesterday yawn beauty yearly/ŋ / thing wing king cling bang single finger stronger angle singer ringing think sink pink monkey drink link uncle conquer/ 1/ (一) lovely loose lucky allow declare glass claim pleaseblame slight(二) people bubble little railway pupil table title struggleawful arrival puzzle silver signal schedule solvelegal parallel对比:(一) tongue thing along sing length wington thin alone sin lens win(二) lest loud light loyal long flight glass laterest round right royal wrong fright grass rate十六.失去爆破现象在六个爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/后面紧接着另一个爆破音,或摩擦音,或破擦音时,出现失去爆破现象处理:先摆好发音姿势,稍作停顿后再发下一个辅音练习:(一)单词 notebook grandpa suitcase football handbagblackboard postcard September bookcase chapter detectiveeffective selection first-class good-bye // advice bookshelffriendship workshop sadness department(二)短语 a good person / black people / first time / a good boy /work too hard / good things / the second job / the red light / lastmonth(三)句子 I am glad to see that you have made good progress andyou don’t make the same mistake.十七.同化现象以某个音结尾的单词+同音开始的单词——只发一次即可!(一)短语 bad dog / like candy / grab Bob / ripe pear / some money / more rain / fall leaves / big girls(二)句子1.She is used-to eating out.2.How long will it-take to get-to your school?3.I ate-too much.4.Let’s get-together for dinner.5.I got a good-deal on this radio.(三)特殊同化1./ t /+/ j /=/ʧ /It’s very nice to meet you.Don’t hurt yourself.Is that your book?2./ d /+/ j /=/ʤ /Would you please come in?Don’t hold your breath.Hand your book to me.Did your sister come?十八.连读现象以辅音结尾的单词+以元音开头的单词——念成辅音+元音!(一)短语 in an hour / put it on / be back in a minute / for a long time / not at all / year in and year out / stand up / wait a moment / as a matter of fact / at four o’clock / a quarter of a pound of tea(二) 句子1. You can ask later.2. What time is it now?3. Keep up the good work.十九.英式英语与美式英语的差异(一)BrE 中元音发/ɑ:/的单词,在AmE中的/s , f , m , n , θ, ð /前往往发/ æ /Ask chance example half path dance laughter basket demand France master aunt sample plant castle disaster palm photograph after rather(二) BrE 单词中元音发/ɔ:/ 和/ɔ /时,AmE中相应发成/ɔ /和/ɑ/ 1.cause fault halt pause water door2. box god not shop hot office body watch(三)BrE中的r不发音,但AmE中的r发音mark park turn learn clear world(四) BrE中读/t/ , 但在AmE中有些发成“软/d/”matter splitting motor beauty water doctor little(五)/ j /在AmE中逐渐消失,发在/ u:/的音tube duty student new enthusiasm stupid。
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<一>之老阳三干创作时间:二O二一年七月二十九日四十八个音素发音图解暨口型及发音办法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音.它是个短元音,故发此音要短促而轻快.发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平.2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音.此音是长元音,一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平.3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音.它是个短元音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大.4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音.//是短元音.发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形.5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音.//是长元音.发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿.双唇稍收圆.6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音.发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆.7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出.8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音./u/是短元音.发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿.双唇收圆,稍突出.9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高.双唇收圆并突出.口形比/u/////稍小.10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音.//是短元音.发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似.11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音.//是长元音.发音时舌中部比发//音时略高.双唇扁平.12.//美式读音符号//英式读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音.//是读短元音.发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音.先发/e/音,然后滑向/i/音.双唇稍扁,口形从半开到合.14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音.它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足.15.//美式读音符号//英式读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音./ai/为双元音.先发/a/音,然后滑向/i/音.舌尖抵住下齿.发此音的关头是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动.16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音./au/或//由/a/滑向/u///.舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音.发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关头是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音.18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音.其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音.前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音.其发音办法是从///e/音滑向//音.发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻.20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音.发音时,嘴唇从收圆到半开.发好这个音的关头是首先要把/u///音发足,然后滑向//音.48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<二>(2010-08-17 08:05:21)转载分类:English标签:教育(二)子音部分21-22/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音.双唇爆破子音.发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分隔,气流冲出口腔,收回爆破音./p/是清子音,声带不振动;/b/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动;/d/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动;/d/是浊子音,声带振动.25-26/k/ /g/美式读音符号/k/ //英式读音符号/k/ //传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音.舌后软颚爆破子音.发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分隔,气流送出口腔,形成爆破音./k/是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.27-28/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音.唇齿摩擦子音.发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音./f/是清子音,声带不振动;/v/是浊子音,声带振动.29-30// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号////是th的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音.//是清子音,声带不振动;/ /是浊子音,声带振动.31-32/s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音./s/是清子音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动.33-34/∫/ //美式读音符号/∫/ //英式读音符号/∫/ //传统的国际音标的读音符号/∫/是sh的发音,//是s的发音.舌端齿龈后部摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出.气流通过时形成摩擦音./∫/是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.35/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音.声门摩擦子音.发音时气流送出口腔,在通过声门时收回轻微摩擦;口形随其后的元音而变更./h/是清子音,声带不振动.36/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音.双唇鼻子音.发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出.37/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音.舌尖齿龈鼻子音.发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出.38//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音.舌后软颚鼻子音.发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出.声带振动./w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音.舌后软颚半元音.发音时舌后部向软颚抬起,舌位高.双唇收小并向前突出,声带振动.发音短促,立刻滑向其后的元音.40/l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音.舌端齿龈边子音.发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出.当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形.浊子音、声带振动./r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音.舌尖齿龈(后部)摩擦子音.发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部.舌两侧稍收扰.双唇略突出.气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦.浊子音,声带振动.42/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音.发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状.它是个浊子音,声带振动.43-44// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号//是ch的发音,//是dge的发音.舌端齿龈破擦子音.发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时收回破擦音.//是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.45-46/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包含在内,破擦音/ts/、/dz/辨别是字母组合ts和ds的读音.舌端齿龈破擦子音.舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔./ts/是清子音,/dz/是浊子音.47-48/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号.新课本中美式、英式读音都没将其包含在内./tr/、/dr/辨别是tr、dr的发音.齿龈后部破擦子音.发音时舌身与 /r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍收回短促的/t/后立即发/r/./tr/是清子音,/dr/是浊子音。
雅思口语英音发音特点备考雅思口语的过程中,许多同学都想要练习英音。
其实雅思口语对于腔调并没有要求,大家可以依据自己的喜好进行选择。
下面我就和大家共享练雅思口语这些英音发音特点要了解,欢迎阅读!练雅思口语这些英音发音特点要了解一. 备考雅思口语练英音有没有优势在进入英音练习的正题之前,我们先来讲一下雅思口语练习英音是否有优势。
其实,从雅思口语的评分标准上来,雅思口语练美音和英音都是可以接受的,并没有规定大家必需练习英音。
那么,英音练习如何才能发挥出优势?小站君认为,假如大家能将英音练得特别地道,一开口就让人感觉像是native speaker,这样才能发挥出优势。
不过如能将美音练得很地道,也是同理。
二. 英音有哪些发音特点其实英音也有许多不同的腔调,就像我们国内的方言一样,我们通常所说的英音是英国的标准语音,就相当于中文里的一般话。
那么,标准的英音都有哪些发音特点呢?1. 没有r音这个可以说是人尽皆知的英音特点,也是许多人在听到英语判别英美音的一个依据。
给大家举几个常见的例子。
比如这几个单词“water”“letter”“better”,美式发音都会将后面的r音带上,但是英式发音中全部都是“ə”音。
2. 梅花音[æ]这也是英音发音中不得不说的一个发音特点,这个音标在英音和美音中发音完全不同,美音发音更像汉语拼音里的“ai”,而英音发音则像是汉语拼音的“a”,比如,bad、mad、sad等等,这些单词的读音英美音差别比较明显。
3. 其他发音规章除了上面两类常见的之外,还有一些其他不明显的特点,需要大家在平常练习中多体会,比如字母u在l、d、n、t以后会音调会发成/tju:/,另外,英式发音比较含蓄,嘴巴张开程度要小于美音等等。
三. 如何练习接下来,我们来说说如何练好英式发音。
雅思口语练习中,比较通用的方法就是仿照和跟读,其实练习英音也是如此,只是在练习之前大家要先学音标,然后再开头仿照练习。
最新48个国际音标表发音整理国际音标表国际音标是一种用于表示语音的符号系统,它由国际语音学会制定并使用。
它可以用来表示任何语言的语音,包括方言和口音。
在语音学、语言学、语音治疗和语音识别等领域都有广泛的应用。
国际音标包括20个元音和28个辅音。
元音分为单元音和双元音,辅音包括清辅音、浊辅音、破擦音、鼻音、舌则音和半元音。
以下是一些常见的音标及其发音要领:前元音i:/ 长元音:嘴唇微微张开,嘴巴成扁平状,舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,声音尖锐有力,面部表情呈微笑状。
例如:eat /i:t/,bee /bi:/i/ 短元音:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口形偏平,舌前部稍放低,发音短处有力,开口度比长元音大。
例如:big/big/,is /iz/e/ 元音:发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度,口型自然放松,双唇稍扁。
例如:bed /bed/,get /get/,desk /desk/æ/ 元音:梅花音,舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度,双唇向两旁平伸,成扁平型。
例如:apple /'æpl/,bad /bæd/,sad /sæd/,hand /hænd/元音ə:/ 长元音:发音时嘴巴成圆形,舌尖抵下齿,嘴型自然放松。
例如:bird /bə:d/,XXX:n/ə/ 短元音:发音时嘴巴成圆形,舌放松,舌尖抵下齿。
例如:sofa /'səʊfə/,ago /ə'gəʊ/ʌ/ 元音:发音时嘴巴成圆形,舌放松,舌尖抵下齿,舌后部抬起。
例如:cup /kʌp/,sun /sʌn/a:/ 长元音:发音时嘴巴成扁平状,舌尖抵下齿,舌后部抬起,嘴唇向两旁平伸。
例如:father /'fɑːðə/,car /kɑː/ɔ:/ 元音:发音时嘴巴成圆形,舌放松,舌后部抬起,嘴唇向两旁平伸。
国际音标表音标口诀:十对元音向外爬,辅音还有二十八。
元音分成双和单,前四后五中元三。
集双有三合双五,十一成双清浊辅。
爆三摩五破擦三,鼻音有三两半元。
还有一个就全了,声门舌侧卷舌/ l /。
48个音标发音要领讲义元音(20个,分为单元音和双元音)单元音:/ i: / / i / / e / / æ / / ə: / / ə/ / ʌ/ / a: / / ɔ: / / ɔ/ / u: / / u // i: / 长元音嘴唇微微张开,嘴巴成扁平状,舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,声音尖锐有力,面部表情呈微笑状。
e.g. eat / i:t / 吃bee / bi: / 蜜蜂see /si:/ 看见meet / mi:t / 遇见/ i / 短元音嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口形偏平,舌前部稍放低,发音短处有力,开口度比[i:] 大。
e.g. big / big / 大的is / iz / 是/ e /发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度,口型自然放松,双唇稍扁。
(这个音容易忘记,忘记时想想字母F, L ,M ,N )Bed / bed / 床get / get / 到达desk / desk / 桌子/ æ /梅花音,舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度,双唇向两旁平伸,成扁平型。
apple/ ’æpl /苹果bad / bæd / 坏的sad / sæd / 伤心的hand / hænd / 手注意:开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:]/ ʒ: /嘴唇微张,放松,嘴形扁平,上下齿分开,舌头平放,中部微微抬高。
注意长度莫太短。
(忘记了怎么发,可借助“饿”)bird / bʒ:d /鸟sir / sʒ: /先生girl / gʒ:l / 女孩/ ə/发音时舌中部稍抬起,双唇扁平,口腔自然放松,发音干脆利索。
英语国际音标发音PART21、[e]短元音,嘴形扁平,舌尖低下齿,舌前部稍抬起,舌后部发音;提示:发音要轻松。
2、[æ]短元音,嘴张大,舌尖低下齿,嘴角尽量向两边拉伸,成扁平形;提示:梅花音,这个音的特点,在国际音标中,嘴巴裂的最宽的一个音,同时嘴还要张大,脸的腮膀的肌肉有一点酸胀,发音就象挤出来的,感到有一些不适应,若是不适应那就是正确的发音哦。
3、[k]舌后部需要抵住上软腭,憋住气,然后突然舌后部离开上软腭,将气送出来,但声带不振动。
4、[g]发音口型与[k]相似,舌后部需要抵住上软腭,憋住气,然后突然舌后部离开上软腭,将气送出来,但声带需要振动。
5、[f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动;提示:这个音是需要唇齿发的音,首先要放松,一定要轻轻接触下唇,若用力过大咬住了下唇,就发不出音了,因为没有透隙,气流就不能出来,学英语音标也需要巧力哦。
6、[v]发音口型与[f]相似,上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需要振动。
PART31、[a:]长元音,口腔打开,嘴张大,舌身平放,舌尖不抵下齿,下巴放抵,轻松发音;提示:与中文的“啊”的发音有些相似,但是[]发音是舌后部发音。
2、[ɔ:]长元音,双唇收得小而圆,嘴并向前突出,舌身往后缩;提示:发这个音可以自己对着镜子发音,只要嘴形对的话,发音就成功了一半哦。
3、[ɔ]短元音,口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收;提示:短音嘴张的比较大,音发的短促一些。
4、[s]双唇微微张开,上下齿轻轻接触,舌尖靠近上下齿接触处,舌头自然放松的,气流从上下齿间送出,但是声带不振动;提示:这是一个上下齿缝隙间发出的音,所以可以保持咬牙切齿的状态(哈。
),只要气流从牙齿与舌尖的缝隙中通过就可以,通过的气流要有声音,但是声带不振动,而是气流声音。
5、[z]发音口形与[s]相似,双唇微微张开,上下齿轻轻接触,舌尖靠近上下齿接触处,舌头自然放松的,气流从上下齿间送出,但是声带需要振动。
48个国际音标发音技巧国际音标是一种用来表示语音的符号系统,通过使用特定的符号来表示不同的音素。
了解和掌握国际音标是学习外语发音的重要一步。
在下面,我将为您介绍48个国际音标的发音技巧。
元音音标:1.[i]-发音时,提高舌头的位置并靠近上颚。
唇形要合拢而长。
2.[ɪ]-发音时,舌头的位置比[i]低一些。
唇形要合拢而短。
3.[e]-发音时,舌头的位置比[i]更低。
嘴唇要张开一些。
4.[ɛ]-发音时,嘴唇更为张开,舌头的位置比[e]更低。
5.[æ]-发音时,舌头的位置比[ɛ]更低,并把嘴巴张开得更大。
6.[a]-发音时,舌头的位置最低,嘴巴要张开得最大。
7.[u]-发音时,抬高舌根的位置,嘴唇要圆。
8.[ʊ]-发音时,舌根的位置比[u]低一些,嘴唇要放松一点,不要太圆。
9.[o]-发音时,舌根的位置比[u]低一些,嘴唇要张开且稍微向前突出。
10.[ɔ]-发音时,嘴巴要张开得更大一些,舌头的位置比[o]更低。
11.[ə]-发音时,嘴巴要稍微张开,舌头要放松,舌根的位置要比字母[o]更低。
闭前元音:12.[i:]-发音时,舌头的位置比[i]更高,并且持续的时间更长。
13.[ɪ:]-发音时,用[tɪ:]中的第二个音牙锯齿音[t]的发音开始,并将舌头的位置移向[i:]的发音位置。
14. [e:] - 发音时,开始时用['leɪz]中的元音[e]的发音,并将舌头移向[i:]的发音位置。
15.[ɜ:]-发音时,舌头的位置在[e:]和[ɔ:]之间。
16.[ʌ]-发音时,舌头的位置比[ɜ:]更低。
嘴唇在发音过程中要保持很轻微的收缩。
17.[ɑ:]-发音时,舌头的位置比[ʌ]更低,并且嘴巴张得更大。
18.[ɔ:]-发音时,舌头在[ɑ:]和[o:]之间的位置,并将嘴唇张得更圆。
19.[o:]-发音时,舌根的位置比[ɔ:]更低,嘴唇张得更大。
开后元音:20.[u:]-发音时,口腔的空间要比[u]更大,舌根的位置要比[o:]更低。
48个音标发音技巧作为英语学习者,掌握音标发音技巧是非常重要的。
音标不仅是学习英语发音的基础,也是提高口语能力的关键。
在这篇文章中,我们将介绍48个音标的发音技巧。
1. /i:/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头向后缩,颚与舌头之间形成狭长的空间。
2. //的发音技巧:将嘴巴稍微张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间。
3. /e/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头口腔内抬,颚与舌头之间形成一个中等大小的空间。
4. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时下唇要拉起来。
5. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较大的空间。
6. //的发音技巧:将嘴巴稍微张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时嘴巴要稍微收缩。
7. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时嘴巴要稍微收缩,唇部微微向前突出。
8. /u:/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头向后缩,颚与舌头之间形成一个较大的空间。
9. /e/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间。
10. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较小的空间。
11. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较小的空间,唇部微微向前突出。
12. /a/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间,同时唇部微微向前突出。
13. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时唇部微微向前突出。
14. /a/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间,同时唇部向前突出。
15. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间,同时唇部向前突出。
16. /p/的发音技巧:用双唇封住嘴巴,然后用力吹气,嘴巴突然张开。
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法<一>时间:2021.03.06 创作:欧阳道四十八个音素发音图解暨口型及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音,故发此音要短促而轻快。
发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音,一定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。
4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。
5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。
//是长元音。
发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our 或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。
英语音标发音要领之袁州冬雪创作1、/i:/长元音嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向双方张开,吐显露微笑神色,与E发音相同.2、/I/短元音嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平,干脆爽利.3、/e/短元音嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起.4、/æ/短元音嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽可能拉向双方,成扁平形.(梅花音,嘴裂最宽一个,腮帮酸胀,发音就像挤出来一样,感觉不适应.)5、 /ɑ:/长元音口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,轻松发音.6、/ ʌ/短元音嘴唇微微张开伸向双方,舌尖轻触下齿,唇后部稍稍抬起.7、/ɔ:/长元音双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩.8、/ɔ/短元音口腔打开,嘴张大,舌向后缩,双唇稍收圆.9、/ ɜ:/长元音嘴形扁平,上下齿微微张开,舌身放平,舌中部稍抬起.10、/ə/短元音嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部稍微抬起,口腔自然放松发声.11、/u:/长元音嘴形小而圆,微微外凸,舌头尽可能后缩.12、/ʊ/短元音嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些.13、/eɪ/双元音由/e/ 和/ɪ/ 两个单音组成, /e/ 重读, /ɪ/ 轻读,口形由半开到合,与字母A发音相同.14、/aɪ/双元音由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口形由开到合,与字母I的发音相同.15、/ɔɪ/双元音由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁,口形从开到合.16、/ɪə/双元音由/ɪ/和 /ə/两个单音组成,前重后轻,双唇始终半开.17、/eə/双元音由/e/和/ə/两个单音组成,前重后轻,舌端抵下齿,双唇半开.18、/ʊə/双元音由/ʊ/和 /ə/两个单音组成,前重后轻,嘴唇由收圆到半开.19、/aʊ/双元音由/a/和/ʊ/两个单音组成, /a/重读, /ʊ/轻读,口形由大到小.20、/əʊ/双元音由/ə/和/ʊ/ 两个单音组成, /əʊ/的发音也是一个过程,口形由半开到小,与字母O的发音相同.21、/f/上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成磨擦,但声带不振动.22、/v//v/和/f/ 发音相似,上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成磨擦,但声带需振动.23、/θ/舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖送气,但声带不振动.口形与/θ/ 相似,舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖送气,但声带振动.25、/ʃ/双唇收圆,并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈送气,声带不振动.26、/ʒ/口形与/ʃ/相似,双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,但声带需振动.27、/ h/嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动.28、/ ǀ/舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动.29、/ r/舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动.30、/m/双唇紧闭,舌头放平,气流从鼻腔送出,声带振动. 31、/n/双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动.双唇张开,舌尖抵下齿龈,舌后部自然往上顶住,气流从鼻腔送出,声带振动.33、/ts/舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动.34、/dz/和/ts/发音相似,舌尖先抵住上齿龈,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,但声带需振动.35、/tʃ/双唇稍微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动.36、/dʒ/和/tʃ/ 发音相似,双唇稍微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动.37、/tr/双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采纳发/r/的姿势,声带不振动.38、/dr/和/tr/ 的发音相似,双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采纳发/r/的姿势,声带需振动.39、/ j/嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带振动.40、/ w/双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴渐渐向两旁滑开,声带振动.近似/u:/41、/p/双唇紧闭,然后疾速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动.42、/b//b/和/p/发音相似,双唇紧闭,然后疾速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动.43、/ t/舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动.44、/d//d/和/ t/ 发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动.45、/ k/舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然分开,将气流送出,像咳嗽,但声带不振动.46、/g//g/和/ k/ 发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然分开,将气流送出,像咳嗽,但声带需振动.47、/s/双唇微微张开,舌端接近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带不振动.48、/z//z/口形与/s/ ,双唇微微张开,舌端接近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带需振动.。
美式音标基本知识今天丽思教育英语部给大家收集一些关于美式音标发音的基本知识,希望大家都能发一口标准的美式英语![1] 奇妙的[ r ]音。
[ r ]音是最具区别性特征的美语音标之一。
当[r]音在词首时基本没什么可说的,英美语没什么不同。
而当它出现在词中与其它单元音组合在一起时,美语中的[ r ]便成了个典型的卷舌音,如bIRd, teachER等。
这个[r]音简单易学,如teacher一词,你先按国际音标的发法,发出[ʧə]音,等[ə]音马上结束时,只需将舌尖轻轻向后上方一挑就OK 了(点击[ɜr],听听标准的美语发音吧),你若不卷舌呢,那你发的就是英音呗。
不过提醒大家注意,只有单词中含有字母R时,才有可能出现这个卷舌的[r]音,在美语单词的音标标注当中,这个需要卷舌的[ r ]是以上标的形式出现的。
有些同学觉得这个[r]音真的很好听,所以就不加辨别地瞎发,一遇到[ə]就加[r]音,如下几个单词是不可以卷舌发的,idea [ɑɪ‟diə];money […mʌnɪ]; China [‟ʧɑɪnə]; banana [bə‟nɑnə]。
[2] 咧嘴的梅花[æ]与卷舌的长音[ɑr]:英美语中都存在[æ]音,具体的发音方法也没什么差别(点击[æ] ,听听标准音吧)。
许多学习英语发音的人在发这个音时口型开不到位,发得不饱满。
嘴尽可能张大,最好下巴再向前伸一下,基本就会发准的。
虽说英美语在这个音上没什么分歧,然而它们对于这个音各自的运用却是截然不同的,且美语里不存在[ɑ:]音。
我们可以参照国际音标简洁地归纳出美语的[æ]音运用规则:英语中原本发[æ]音的,在美语里同样发[æ]音;英语中的[ɑ:]音在美语里分别由[æ]与[ɑr]两种形式来对应。
但凡英语音标为[ɑ:]且单词中对应的是ar组合(如car),那么美语中的对应音标为[ɑr],在发音时要注意在收尾时发出[r]音,如Car [ka:] [kɑr]。
英语语音语调一、英语国际音标表(48个)元音(20个)辅音(28个)二、书写及发音1、/i:/ /I/ /p/ /b/ / t/ /d//i:/:长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑表情,与E发音相同。
e.g. pea(豌豆), bee(蜜蜂),eat(吃),beat(敲打),deep(深的)/I/:短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平,干脆利落。
e.g. bit(少量),tip(顶端),fit(合适的),sit(使坐)/p/:双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
e.g. pea(豌豆), deep(深的), tip(顶端)/b/:/b/和/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。
e.g. bee(蜜蜂), beat(敲打), bit(少量)/ t/:舌尖抵上齿龈(gum ) ,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动。
e.g. eat(吃),beat(敲打), bit(少量),tip(顶端)/d/:/d/和/ t/ 发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。
e.g. deep(深的), deal(处理),do(做)2、/e/ /æ/ / k/ /g/ /f/ /v//e/:短元音,嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
e.g. egg(鸡蛋),get(到达),send(送)/æ/:短元音,嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量拉向两边,成扁平形。
(梅花音,嘴裂最宽一个,腮帮酸胀,发音就像挤出来一样,感觉不适应。
)e.g. fat(肥的),bag(包),fact(事实)/ k/ :舌后部抵住软腭(soft palate ),憋住气,然后突然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带不振动。
e.g. key(钥匙),kid(小孩),kind(亲切的)/g/:/g/和/ k/ 发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带需振动。
梅花音标ae的发音的单词
梅花音标ae是英语中的一个音标,它代表的是一个特定的发音。
下面将逐步介绍如何正确地发音以ae音标结尾的单词。
第一步:了解ae音标的发音特点
音标ae代表的是一个在英语中比较特殊的发音,它类似于汉语中的"爱"字的发音。
这个音标的发音位置较高,要注意嘴唇的形状,应该稍稍张开但不要太紧。
第二步:练习发音
为了更好地掌握ae音标的发音,可以通过一些练习来提高准确度。
可以选择一些常见的以ae音标结尾的单词,如"cake"(蛋糕)和"face"(脸),然后按照上述发音特点进行练习。
第三步:注意音标与拼写的对应关系
在学习发音时,需要注意音标与拼写的对应关系。
例如,音标ae可以对应的拼写有"a-e"(蛋糕)和"ai"(脸)。
了解这种对应关系可以帮助我们准确地发音并记忆单词。
第四步:扩展发音应用范围
在掌握了以ae音标结尾的单词的发音后,可以尝试扩展应用范围,练习发音更多以ae音标结尾的单词。
例如,"lake"(湖泊)和"take"(拿)等。
第五步:多听多模仿
为了更好地掌握ae音标的发音,可以多听一些英语的录音或者英语口语教学视频,并模仿其中的发音。
通过不断地听和模仿,可以提高发音的准确性和自然度。
总结起来,正确发音以ae音标结尾的单词需要经过了解发音特点、练习发音、注意音标与拼写对应关系、扩展应用范围以及多听多模仿这几个步骤。
通过不断地练习和实践,我们可以更准确地发音,提高英语口语水平。