第八节 节肢动物门

8 节肢动物门（Arthropoda）第一节节肢动物门的主要特征☐身体分区、附肢分节☐外骨骼、肌肉☐混合体腔、开放式循环系统☐多样的呼吸和排泄器官☐消化与取食☐神经系统、感官☐生殖、发育一身体分区、附肢分节•身体分头、胸、腹三部分。

•1. 身体分节，能增强运动的灵活性；而且它是异律分节，体节间发生分化，不同的体节具有不同的形态，用于不同的目的。

2. 节肢动物不仅异律分节，同时多数机能相同的体节又组合在一起，形成体区，使身体分为若干个部，从而增强运动，提高了动物对环境条件的趋避能力。

昆虫纲：甲壳纲、肢口纲、蛛形纲：有爪纲、多足纲：头部：感觉摄食中心头胸部：感觉摄食运动中心头部：胸部：运动中心腹部：代谢生殖中心躯干部：腹部：代谢生殖中心分节的附肢•每体节有1对有分节的附肢。

附肢的分节以及着生的体区不同，进化过程中附肢的形态和机能发生了变化，形成了口器、触角、各种运动的足以及辅助呼吸和生殖等各种形态。

•附肢分节灵活性增加，可上下左右摆动，折弯。

•节肢:•双肢型：双枝型较为原始（如虾类腹部的游泳足等）。

由原肢及其顶端发出的内肢和外肢三部分构成。

单肢型：原肢和内肢。

单枝型节肢由双枝型演变而来，其外肢已完全退化，只保留了原肢和内肢，例如昆虫的3对步足。

疣足与节肢的比较：疣足节肢1）按节分布，数量多体部分布数量少2）形态划一形态多样3）与身体之间无关节身体之间有关节附肢不分节附肢分节4）无肌肉附着有大量肌肉附着二外骨骼、肌肉节肢动物的体壁通常由角质膜、上皮和基膜3个部分组成。

•外骨骼：包被节胶动物身体的角质膜十分发达，坚硬厚实，故又称外骨骼。

•覆盖整个身体，有效保护躯体不受外部损伤；防止水分蒸发；同时附着肌肉，协同肌肉运动。

•外骨骼（角质膜）自外向内分3层。

蜕皮•外骨骼限制了身体的生长，但蜕皮可以解决这一矛盾。

蜕皮液中含有几丁质酶和蛋白酶，能将旧外骨骼逐渐分解溶化，其分解产物即被上皮细胞吸收，但新外骨骼却不受这些酶的影响。

第八节节肢动物门第八节节肢动物门（Arthropoda）节肢动物是动物界种类最多、分布最广的一门动物，这与其形态结构和生理特性的高度特化有关。

在无脊椎动物中，它是登陆取得巨大成功的类群，绝大多数种类演化成为真正的陆栖动物，占据了陆地的所有生境。

进化地位身体异律分节，有带关节的附肢；具混合体腔、开放式循环系统；有几丁质外骨骼；一些种类对陆地生活高度适应；原口动物中最进化的类群。

生物学特征在分节的基础上，身体分为头、胸、腹3个部分；附肢有关节，有的类群具有可以飞翔的翅；体表具几丁质的外骨骼，生长过程中有蜕皮现象；身体结构及形态、呼吸器官及排泄器官多样化，动物界中种类最多的一个门。

分布范围:5500m的深海——6000m的高山;有的种类几乎占据了陆地的所有生境——甚至出现具飞翔能力的翅——无脊椎动物中唯一真正适应陆生的动物。

已知种类>100万，约占动物种数的84％！一、节肢动物门的主要特征1、异律分节、附肢；2、外骨骼、肌肉；3、混合体腔、开放式循环系统；4、多样的呼吸和排泄器官；5、消化与取食；6、神经系统、感官；7、生殖、发育1.1 异律分节体节发生分化，其机能和结构互不相同（其中，身体最前一节称为顶节（acron），最末一节称为尾书（telson＝pygidium），末端的称肛节（anal segment）。

节数因种类而不同，最多可超过200节）。

机能和结构相同的体节常组合在一起，形成体部（tagmata）。

体节既分化，又组合，从而增强运动，提高了动物对环境条件的趋避能力。

节肢动物的一些相邻体节愈合——形成不同的体区，机能分工更明显：头部甲壳类、多足类、昆虫的前6个体节都不同程度地愈合形成头部——动物取食和感觉中心。

胸部昆虫头后的3个体节成为胸部——动物的运动中心；腹部昆虫胸部后的体节成为腹部——动物生殖和代谢的中心。

甲壳类头后部的一些体节常与头部联合形成头胸部；多足类头部之后的体节则形成躯干部。

《药用动物学》教学大纲一、课程基本信息1. 课程中文名称：药用动物学2. 课程英文名称：Pharmaceutical Zoology3. 课程类别：限选4. 使用专业：生物技术5. 总学时：54学时6. 总学分：3学分二、本课程中教学计划中的地位、作用和任务药用动物学是应用动物学的知识和手段，来研究药用动物的外部形态、内部构造、分类特征、种类鉴定，以及本草考证、驯化饲养、临床应用等方面有关规律的一门新兴学科。

它建立和发展，对于开发利用药用动物的资源，保障人民身体健康，继承发展中国医药学，都有十分重要的意义。

它是一门边缘科学，即是动物学与药学相结合的产物，也是中药专业的一门专业基础课。

三、理论教学内容与教学基本要求（含学时分配合各章重点、难点）1．第一章绪论（1学时）第—节药用动物在我国应用的历史和发展概况第二节药用动物学的含义、任务及地位第三节药用动物学的研究方法第四节我国的药用动物资源重点：药用动物学的含义、任务及地位难点：药用动物学的研究方法2．第二章动物体的基本结构和机能（2学时）第一节动物的细胞第二节动物的组织第三节动物的器官和器官系统简介第四节动物的繁殖与胚胎重点：动物的组织难点：动物的繁殖与胚胎3．第三章药用动物的分类概述（2学时）第一节动物分类的意义和方法第二节物种的概念和动物分类的等级第三节动物的命名第四节动物的分类系统简介重点：物种的概念和动物分类的等级难点：物种的概念和动物分类的等级4．第四章多孔动物门和腔肠动物门（2学时）第一节多孔动物门的主要特征第二节多孔动物门的分类第三节多孔动物门的药用实例脆针海绵第四节腔肠动物门的主要特征第五节腔肠动物门的分类第六节腔肠动物门门的药用实例重点：多孔动物门的主要特征；多孔动物门的药用实例难点：多孔动物门的分类5．第五章扁形动物门和线形动物门（2学时）第一节扁形动物门及其主要特征第二节扁形动物门的分类第三节扁形动物与人类生活的关系第四节线形动物门及其主要特征第五节线形动物门的分类和附纲第六节线形动物门的药用实例：人蛔虫第七节线形动物与人类生活的关系重点：扁形动物门及其主要特征；扁形动物门的分类6．第六章环节动物门（2学时）第一节环节动物门的主要特征第二节环节动物门的分类第三节环节动物门的药用实例重点：环节动物门的主要特征；环节动物门的药用实例难点：环节动物门的分类7．第七章软钵动物门（2学时）第一节软体动物门的主要特征第二节软体动物门的分类第三节软体动物门的药用实例重点：软体动物门的主要特征软体动物门的药用实例；难点：软体动物门的分类8．第八章节肢动物门（2学时）第一节节肢动物门的主要特征第二节节肢动物门的分类第三节节肢动物门的药用实例重点：节肢动物门的主要特征；节肢动物门的药用实例难点：节肢动物门的分类9．第九章棘皮动物门（2学时）第一节棘皮动物门的主要特征第二节棘皮动物门的分类第三节棘皮动物门的药用实例重点：棘皮动物门的主要特征；棘皮动物门的药用实例难点：棘皮动物门的分类10．第十章脊索动物门（1学时）第一节脊索动物门的主要特征第二节脊索动物门的分类重点：脊索动物门的主要特征11．第十一章鱼纲（2学时）第一节鱼纲的主要特征第二节鱼纲的分类第三节鱼纲动物的药用实例重点：鱼纲的主要特征；鱼纲动物的药用实例难点：鱼纲的分类12．第十二章两栖纲（2学时）第一节两栖纲的主要特征第二节两栖纲的分类第三节两栖纲动物的药用实例重点：两栖纲的主要特征；两栖纲动物的药用实例难点：两栖纲的分类13.第十三章爬行纲（2学时）第一节爬行纲的主要特征第二节爬行纲的分类第三节爬行纲动物的药用实例重点：爬行纲的主要特征；爬行纲动物的药用实例难点：爬行纲的分类14．第十四章鸟纲（2学时）第一节鸟纲的主要特征第二节鸟纲的分类第三节鸟纲动物的药用实例重点：鸟纲的主要特征；鸟纲动物的药用实例难点：鸟纲的分类15．第十五章哺乳纲（2学时）第一节哺乳动物的主要特征第二节哺乳纲的分类真兽亚纲第三节哺乳纲动物的药用实例重点：哺乳动物的主要特征；哺乳纲动物的药用实例难点：哺乳纲的分类16．第十六章脊推动物的比较解剖概述（3学时）第—节皮肤系统第二节骨骼系统第三节肌肉系统第四节消化系统第五节呼吸系统第六节循环系统第七节排泄系统第八节生殖系统第九节神经系统第十节感觉器官第十一节内分泌系统重点：消化系统；呼吸系统；循环系统；排泄系统；神经系统难点：循环系统；神经系统；内分泌系统17．第十七章动物进化规律和进化谱系（1学时）一、动物进化的证据二、进化的一般规律三、动物的进化谱系重点：进化的一般规律难点：动物的进化谱系18．第十八章药用动物的分布（2学时）第一节动物的地理分布概况第二节中国药用动物的地理分布概况重点：世界动物地理分区概况；我国动物地理分区概况；中国药用动物的地理分布概况难点：世界动物地理分区概况；我国动物地理分区概况；19．第十九章药用动物纳驯化养殖（2学时）第一节药用动物驯化养殖的意义第二节我国药用动物驯化养殖的历史和现状第三节药用动物驯化养殖的条件和方法第四节我国药用功物驯化养殖的实例重点：药用动物驯化养殖的条件和方法；我国药用功物驯化养殖的实例难点：药用动物驯化养殖的条件和方法四、考核方式考查五、成绩评定总评成绩（100%）=平时成绩（30%）+期末考核（70%）六、本课程对学生创新能力培养的措施理论讲授贯彻启发，诱导的教学方法，着重以阐明基本概念和规律性为主，有些分类学上（特别是常见药用动物部分）的内容，可引导学生自己阅读多查阅课外书籍和利用网络资源进行学习，以补充课堂教学内容的不足。