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高考志愿填报如何通过自我规划实现大学生涯目标高考，作为每一个中国学子所面临的一场人生考试，其志愿填报更是关乎着每个学生未来的发展方向和职业选择。
如何通过自我规划实现大学生涯目标，其中的关键便是在高考志愿填报这一环节上做出明智的选择。
下面将从自我认知、兴趣爱好、职业规划等方面探讨高考志愿填报的重要性和方法。
首先，通过自我认知，学生可以清晰地了解自己的优势和劣势，从而做出更加符合个人情况的志愿选择。
在高考志愿填报时，学生应该认真思考自己的专业兴趣、性格特点、学习方式等因素，这不仅有助于选择适合自己的专业，还能提高学习的积极性和满足感。
比如，如果一个学生对数理化比较感兴趣，那么可以考虑报考理工类专业，而如果一个学生喜欢文学历史，那么可以选择人文类专业。
通过对自我认知的深入思考，学生可以更好地规划未来的发展方向。
其次，兴趣爱好也是影响高考志愿填报的重要因素。
许多人都说“兴趣是最好的老师”，因此在选择专业时，学生应该考虑自己的兴趣爱好，找到自己真正感兴趣的领域。
只有在自己喜爱的领域里才能保持长久的学习热情和持续的进步动力。
比如，如果一个学生热爱音乐，那么可以考虑报考音乐专业，如果一个学生喜欢绘画，那么可以选择艺术设计类专业。
通过将兴趣爱好与专业选择相结合，学生可以更好地实现自我规划和目标。
再次，职业规划是高考志愿填报中不可忽视的部分。
在填报志愿时，学生不仅要考虑自己的兴趣爱好和学习情况，还要结合自己的职业规划和未来发展目标进行选择。
比如，如果一个学生希望将来做一名教师，那么可以选择教育类专业；如果一个学生梦想成为一名医生，那么可以选择医学类专业。
通过将专业选择与职业规划相结合，学生可以更好地实现自己的大学生涯目标。
总的来说，高考志愿填报是每个学生人生中的一个重要节点，选择适合自己的专业意味着未来职业生涯的起点。
因此，学生在填报志愿时，应该从自我认知、兴趣爱好、职业规划等方面出发，通过自我规划的方式实现自己的大学生涯目标。
职业规划高考志愿引言高考是中国学生人生中的重要节点，选择适合自己的高考志愿对于未来的职业规划至关重要。
职业规划是一个长期的过程，在选择高考志愿时，我们需要考虑自己的兴趣、特长以及未来的发展前景。
本文将从三个方面探讨职业规划和高考志愿的关系以及选择高考志愿的一些建议。
1. 职业规划的重要性职业规划是制定未来职业发展道路和目标的过程。
一个好的职业规划能够帮助我们更加明确地了解自己的兴趣和潜力，为我们未来的职业生涯打下坚实的基础。
职业规划还能够帮助我们更好地选择适合自己的高考志愿，因为高中阶段的学习将直接影响到我们未来的职业选择。
2. 高考志愿与职业发展的关系选择高考志愿是一个重要的决策过程，它将直接决定我们未来的职业道路。
选择一个与自己兴趣相关的专业能够激发我们的潜力，让我们在未来的工作中更有成就感。
除了兴趣，考虑未来的发展前景也是选择高考志愿的重要因素之一。
要做好职业规划，我们需要通过了解社会和经济的发展趋势，来预测未来各个行业的就业情况，以便做出更明智的决策。
3. 如何选择高考志愿选择高考志愿是一个需要全面考虑的过程，以下几点建议或许能够帮助我们做出更好的决策：3.1 知己知彼，了解自己的特长和兴趣在选择高考志愿之前，我们需要仔细思考自己的特长和兴趣所在。
知己知彼，才能适应更好的工作。
3.2 职业展望与前景了解不同专业的职业前景也是非常重要的。
我们可以通过阅读相关书籍、咨询专家以及参加相关的职业规划活动等方式，来对不同行业的发展前景有一个较为全面的了解。
3.3 深入了解目标专业在确定目标专业后，我们需要进一步了解该专业的学科知识、就业前景以及专业所需的技能等。
这样做有助于我们更好地了解自己是否适合该专业，以及这个专业是否符合我们的职业规划。
3.4 多方面咨询和求助在选择高考志愿时，我们可以向老师、家长、学长学姐以及职业规划专家等多个方面寻求帮助和意见。
他们有着丰富的经验和知识，能够给予我们宝贵的建议和指导。
教你怎样从生涯规划角度指导高考志愿填报！每年高考前后，高考志愿填报工作对高三考生乃至整个家庭而言都是一件大事。
随着全国落实新高考改革，把填报志愿的时间从考试前调整为考试后，填报方式也调整成24个专业组96个专业，虽然现在已经是第四批城市开始落实，但是家长和考生还是相当困扰的。
职业生涯规划是根据自己的样子，审时度势，随机应变，选择一种安身立命的生活方式。
换句话说，生涯规划对于人的一生有着重要的意义。
我们在人生中会经历各种决策，而高考志愿填报就是我们经历的一次重大生涯决策。
心生涯研究所分析了生涯规划如何影响高考志愿填报，并指出高考志愿填报过程中应注意的几个问题，希望对未来的考生及其家庭有所助益，也对中小学开展生涯指导教育有所启示。
01高考志愿填报的现状Vol.1自然发生法这是最常见的一种方法。
很多家长和考生在填报志愿的时候，并没有考虑考生的喜好、性格、专长等因素，只是按往年分数线排序、找到分数能够得上的学校和专业即可。
草率地以唯分数论的方式填报志愿，只能说是家长和考生抱着有个学校能录取就可以的心态。
最后造成的结果很有可能是，学生在大学四年中念了一个自己并不喜欢的专业，毕业时还会在迷茫中找工作，致使跨专业就业的比例大大增加。
或许不能说大学白念了，但是很有可能后悔高考时唯分数论的志愿填报方式。
Vol.2假借他人法参加高考的考生大多已经成年，本应该在人生第一个重大转折点做出自己的决定，然而父母可能认为考生的社会阅历相对较少，或是他们的想法有时候简单和幼稚，往往没有把相应的决定权给到他们。
由父母、老师或者家中长辈来全权填写高考志愿的现象为数不少。
长者们往往依照其个人的经验来替考生填写志愿，但是如果忽略考生的兴趣和特长来做这方面的填写是有问题的。
另外，长者对于考生的专业选择往往有一些固定思维，比如女生应该念师范，不适合念机械工程等。
随着社会发展和科技的进步，女性本身在职场中因性别原因造成的差距正在逐步减少。
这种由他人替考生做出人生重大决定的方式，可能会忽略考生的兴趣、特长和想法，最后妨碍其一生的发展。
高考志愿填报与职业规划高考是每个学生迈向大学的重要一步，而在高考结束后，接下来的一个关键环节就是填报志愿。
正确地填报志愿对于未来的职业规划至关重要。
本文将探讨高考志愿填报与职业规划的关系，并提供一些建议和方法来帮助考生们做出明智的决策。
首先，高考志愿填报是考生未来职业规划的起点。
考生需要认真思考自己的兴趣、爱好及潜在的职业方向。
了解自己喜欢什么，熟悉自己的优势和特长，这有助于选择一个适合自己的专业。
职业规划是一个长期的过程，选择一个合适的专业是成功职业发展的基石。
其次，考生应该充分了解高校专业信息，包括学科设置、教学资源、师资力量以及就业情况等。
这些信息可以通过查阅高校官网、专业介绍手册等途径获取。
同时，可以向学长学姐、老师或相关专业人士咨询，了解不同专业的学习内容和就业前景。
只有充分了解专业信息，才能更好地做出选择。
此外，考生还可以参加一些职业规划的辅导活动，了解不同专业的发展前景、薪资待遇以及工作环境等。
这些活动可以帮助考生更好地了解各个行业的发展趋势，从而更好地进行职业规划。
在大学期间，考生还可以参加一些实习或实践活动，通过实际体验来了解不同职业的真实情况，对自己的职业规划有更好的认识。
此外，家长在考生的职业规划中起到了重要的作用。
他们可以帮助考生分析自己的优势、弱点和潜力所在，并给予合适的建议和支持。
家长还可以与考生一起参观一些大学或者企业，让考生更加了解不同职业的实际情况，帮助他们做出明智的决策。
最后，高考志愿填报与职业规划是一个相互影响的过程。
考生填报志愿时应该充分考虑自己的职业规划，选择一个与自己职业目标相符合的专业。
但是同时也要注意，职业规划是一个灵活的过程，随着时间的推移和社会发展的变化，职业目标可能会有所调整。
因此，考生填报志愿时应该保持灵活性，并且在大学期间可以不断调整和完善自己的职业规划。
总结起来，高考志愿填报与职业规划密切相关，需要考生认真思考自己的兴趣和潜在的职业方向，并了解高校专业信息和职业前景。
如何在高考志愿填报中考虑未来职业发展高考志愿填报是每个考生都必须面对的一个重要决策，它直接关系到考生未来的职业发展和人生道路。
在填报志愿时，考生应该综合考虑自己的兴趣、优势和未来职业发展的需求。
本文将探讨如何在高考志愿填报中考虑未来职业发展。
首先，选择合适的文理科。
文理科的选择对于职业发展有着重要的影响。
如果考生对于文学、历史、语言等人文社科方向有浓厚的兴趣和擅长，那么选择文科是较为合适的选择；而如果考生对于数学、物理、化学等理科方向更感兴趣且具备相应的实践能力，那么选择理科更适合他们。
合理的选择有助于考生在大学阶段培养专业技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
其次，了解不同专业的前景和就业形势。
在填报志愿时，考生要关注不同专业的前景和就业形势。
可以通过参观学校的招聘会、与在校学长学姐交流等方式，了解各个专业的就业形势和未来发展前景。
这样可以帮助考生更好地规划自己的职业道路，选择具备较好就业前景的专业。
此外，考生还可以通过学习一些与未来职业发展相关的技能来增加自身竞争力。
例如，学习一门外语、掌握计算机软件等实用技能，都能够为考生在未来的职业发展中提供额外的优势。
这些技能的学习可以在高考之余进行，不仅可以充实自己的履历，还能够为未来的就业增加更多的选择。
在填报志愿时，考生也要充分考虑自己的兴趣和个性特点。
尽管有时候就业前景和社会热门专业可能更加吸引考生的目光，但是如果这些专业与考生的兴趣和个性不匹配，最终可能会导致就业困难和职业不满。
因此，在做出决策的时候，考生要坚持自己的兴趣和擅长，并根据自己的个性特点选择适合自己的专业。
最后，考生在填报志愿时也可以多咨询一些专业人士。
与身边的老师、亲朋好友以及相关领域的专业人士交流，听取他们的建议和经验，对于我们的决策有非常大的帮助。
他们可以根据自己的职业经历和行业了解，给予我们专业的指导和建议。
通过这些咨询，我们可以更好地了解不同专业的就业前景，并据此做出明智的决策。
基于生涯规划视角的高考志愿填报探究摘要：生涯规划在高考志愿填报中起到了重要作用，能够帮助学生结合当前社会的发展现状对自身未来发展进行合理规划，了解社会、行业以及国家的主要发展方向，从而确定自己的职业规划目标，选择合适的大学，保证学习质量，确保能够为未来发展打下良好基础。
要正确认识到生涯规划与高考志愿填报之间的联系，明确基于生涯规划的高考志愿填报方法和注意事项，充分发挥生涯规划的指导作用，让考生能够更加有把握的填报高考志愿。
关键词：生涯规划；高考志愿；填报方法如何在高考志愿填报时选择理想的学校和专业是困扰考生和家长的重要问题，采用职业生涯规划方法可以结合考生的个人情况制定合理方案。
通过考生的自我知识梳理和对职业知识的了解，在评估各方面信息后可以确定专业和院校范围，让考生根据自己的想法和未来的发展目标来定位最合适的专业和学校，由此可见，生涯规划对考生的未来发展有着意义，是高考志愿填报中需要重点分析的内容。
1.生涯规划与高考志愿填报的关系生涯规划属于人生规划，而职业生涯规划则是其中的核心内容，在高考志愿填报中做好职业生涯规划能够让考生找到未来的发展方向，为后期职业规划提供指导，是需要全面开展的一项工作。
以往在进行高考志愿填报时对学生职业生涯规划的重视度不高，一般只是根据学生的高考成绩来选择学校，考生在选择专业和院校时较为盲目，没有一个确切理由，而且对所选的专业缺乏深入了解，无法保证高考志愿填报的合理性，导致学生在大学阶段浪费了较多精力。
通过职业生涯规划的科学指导能够帮助学生了解不同职业的发展现状以及未来发展中的优劣势，在这一过程中可以找到自己感兴趣的领域从而确定想要学习的专业知识，以此为依据进行高考志愿填报。
2.基于生涯规划视角的高考志愿填报方法在进行职业生涯规划的过程中，考生需要对自身有一个清晰的认知，并能够清楚未来的发展道路，在确定具体的发展方向后能够主动参与，自觉行动。
一般在填报志愿之前都需要考生了解的性格特点和兴趣爱好，挖掘自己的长处，发现自己的短处，从而选择感兴趣且适合自己的专业，这样才能在学习知识的过程中更加投入，为自身事业而努力奋斗，从而在未来发展中取得一定成绩。
如何分析自己的人生规划与志愿填报的关系人生规划与志愿填报，是每个即将步入大学阶段的学子所面临的选择。
一个明确的人生规划能够帮助我们更好地认识自己，而志愿填报则是实现人生规划的重要一步。
本文将探讨如何分析自己的人生规划与志愿填报的关系。
首先，人生规划是一个长期而复杂的过程，它应该从自我认知开始。
我们应该深入思考自己的兴趣、优点、价值观和人生目标等方面，从而明确自己的个人特质和职业倾向。
比如，如果我们对艺术方面有浓厚的兴趣，并且擅长绘画，那么选择相关专业可能会更好地发挥我们的特长，实现自己的人生规划。
其次，了解自己的兴趣和潜能也能帮助我们在志愿填报中做出更明智的选择。
现在的大学专业繁多，但并不是每个专业都适合每个人。
了解自己的兴趣和潜能，可以帮助我们筛选出适合自己的专业范畴。
例如，如果我们对数学和逻辑思考有强烈的兴趣，并且喜欢解决问题，那么选择数学或计算机专业可能能更好地发挥我们的优势。
此外，个人的职业理想也是人生规划的重要一环。
我们应该思考自己对未来职业的期望和追求，确定自己的职业规划。
例如，如果我们梦想成为一名医生，那么在志愿填报时选择医学专业会更符合我们的职业规划。
然而，人生规划并不是一成不变的，它应该随着我们成长和认知的扩展而调整。
因此，在志愿填报时不必过于拘泥于初始的规划，我们要保持开放的心态，不断学习和尝试新的领域。
有时候，我们可能会发现自己在某个领域有特别的天赋和兴趣，这时候就要敢于调整自己的规划，并在志愿填报中作出相应的选择。
最后，除了考虑个人的兴趣和潜能外，我们也可以考虑就业市场的需求。
选择就业前景较好的专业，可以增加就业机会和发展空间。
然而，就业市场的需求是多变的，我们不应该完全以此作为决策的依据。
个人的兴趣和潜能是最重要的指导因素，只有我们真正热爱并擅长的领域，才能取得更好的发展。
综上所述，人生规划和志愿填报是相辅相成的。
明确自己的兴趣、潜能和职业理想有助于制定人生规划，而志愿填报则是实现人生规划的具体行动。
高考志愿填报与个人发展规划高考志愿填报对于每个学生来说都是一个重要的环节，它直接关系到学生未来的发展道路。
志愿填报不仅是一个选择学校的过程，更是一个个人发展规划的体现。
本文旨在探讨高考志愿填报与个人发展规划之间的关系，并给出一些建议。
1. 定位个人兴趣与优势在进行高考志愿填报之前，学生应该首先明确自己的兴趣和优势。
通过了解自己的兴趣所在，可以更好地选择未来的发展方向。
同时，了解自己的优势可以帮助学生更好地选择适合自己的学科和专业。
比如，对于喜欢数学和物理的学生，可以考虑报考理工类专业；而对于喜欢文学和历史的学生，则可以考虑文科类专业。
因此，定位个人兴趣与优势是进行高考志愿填报的第一步。
2.了解学校专业特色在做出志愿选择之前，学生应该对各个学校的专业特色有所了解。
不同学校的专业设置和教学水平不同，了解这些信息有助于学生更好地选择适合自己发展的专业以及对应的学校。
可以通过学校的招生简章、官方网站、招生宣传会等渠道获取这些信息。
同时，可以通过参观学校、与师兄师姐交流等方式，进一步了解学校的氛围和教学环境。
3.选取适应个人发展的专业在进行高考志愿填报时，学生应该选择与自身发展规划相符合的专业。
这个选择要考虑到未来的职业发展方向、自身的兴趣爱好以及个人的能力和条件。
不同的专业对学生的要求和发展路径不同，因此学生应该选择最适合自己的专业。
同时，还应该考虑到专业的就业前景、薪资待遇等因素，以便做出更全面的判断。
4.灵活性与长远规划的平衡在做出志愿选择时，学生应该在灵活性和长远规划之间取得平衡。
灵活性意味着学生可以根据未来的发展情况进行调整和变化，而长远规划则要考虑到未来的职业发展和个人价值的实现。
因此，学生在做出志愿选择时，既要考虑到自己的兴趣和专业特长，也要对未来做出一定的规划。
总之，高考志愿填报是一个个人发展规划的过程。
学生在填报志愿时应该明确自己的兴趣和优势，了解学校专业特色，选择适应个人发展的专业，并在灵活性与长远规划之间取得平衡。
2023高考志愿填报的重要性是什么_如何填报2023高考志愿填报的重要性1、高考志愿填报是考生职业发展的关键起点高考志愿填报是进入职业生涯规划的第一次重要的选择，是我们设计未来人生的起航点。
从职业规划和职业发展的角度填报志愿，不仅要考虑未来的职业理想同时也要考虑自身的兴趣、性格以及潜能等。
2、高考志愿填报中大学的选择深刻影响个人思维方式和知识视野。
在综合实力强、经济发达(如北上广及其他省会城市)的大学学习，学生更容易开拓思维,增长见识,也有更好的就业机会。
3、高考志愿填报院校专业的选择事关未来升学和择业。
专业如果选择不当会直接影响学生在大学阶段的学习状况。
轻者产生厌学情绪学艺不精，重者需要调换专业(大学换专业并不容易)甚至会退学。
一般来讲，选择专业就是选择未来的职业。
2023年高考志愿怎么填报1、应开放平行自愿梯度目前，高考报志愿者大多是平行志愿者。
在填报志愿者时，拉近同一批高校不同志愿者之间的梯度非常重要。
因为平行志愿者是依次归档的，如果你的志愿者都是没有区别的学校，那么你很可能会在所有的志愿者都归档后面临不被录取的情况，然后退出归档。
只有一次机会填写志愿者表格。
我们应该考虑志愿者之间的梯度，以确保我们能够被录取。
2、服从调整，增加入场机会如果您在填写高考志愿表时未勾选“需进行专业调整”，那么一旦注册专业招生满，您将失去校内调整的机会。
但还有一个问题，那就是，如果你服从专业调整，你也可能被调到你不喜欢的专业。
至于是否转让，我们应该综合考虑。
无论我们想上大学还是追求自己喜欢的专业，我们都必须做出一个好的选择。
3、不要盲目追求热门专业每年高考时，我们最关心的是什么专业好。
有许多家长和考生盲目追求热门专业而不考虑个人兴趣。
结果，当他们上大学时，他们发现自己一点都不喜欢自己。
此外，由于申请人数众多，热门专业往往层出不穷。
如果你的成绩不是很高，不要盲目追求热门专业。
高考报志愿的方法第一步熟悉政策考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相关，重要政策当年是否有变化。
高考志愿填报如何规划自己的职业发展道路每年的高考，都是让许多学子备受压力和焦虑的时期。
对于即将步入大学的学生们来说，高考志愿填报是一个关键的选择。
如何规划自己的职业发展道路，是每个考生都需要认真思考的问题。
在填报志愿之前，我们应该先了解自己的兴趣、优势和目标，然后结合自己的个人情况来进行合理选择。
首先，我们要认识到职业规划的重要性。
职业规划是一个长期的过程，它关系到我们未来的发展和成就。
因此，我们不能被眼前的迷茫和选择困难所迷惑，而是要思考自己的兴趣和擅长的领域，并找出与之相匹配的职业。
在职业选择上，我们应该追求真正能够激发内心热爱和激情的领域，这样才能在未来的工作中获得更大的满足感和成就感。
其次, 我们需要认识到人生是多元多样的。
传统的观念常常将成功与几个热门的职业联系在一起，这种观点显得过于狭隘。
今天的世界充满了机遇和选择，每个职业都有其独特的发展前景和机遇。
因此，在高考志愿填报时，我们不应仅仅看重某个职业的社会地位或待遇高低，而应该从自身情况出发，寻找和自己兴趣、优势相匹配的职业。
我们不妨多关注一些新兴的专业领域，这些领域往往具有较高的创新性和发展前景。
然后，我们需要了解职业发展的现状和趋势。
时代在不断变化，职业发展也在不断变革。
在做出选择之前，我们应该了解不同职业的现状和未来发展趋势。
一些领域可能正在迎来黄金时期，而另一些领域则可能面临困境。
了解职业的动态信息可以帮助我们做出更明智的决策。
此外，我们也应该多做实践和体验。
高考志愿填报是一个重要的选择，但它并不是决定一生的唯一因素。
在填报志愿之前，我们可以尝试参加一些与我们感兴趣的职业相关的活动或实习，亲身体验相关工作的内容和挑战。
通过实践，我们可以更好地了解不同职业的工作环境和要求，从而更准确地判断自己的适应度。
最后，我们要保持积极的心态。
职业规划是一个动态的过程，它可能会随着我们个人的成长和社会的变化而不断调整。
我们应该保持开放的心态，勇于尝试和探索新的机遇。
从职业生涯规划角度看高考志愿填报高考是考生一个人的事情，经过十余载的学习，学子们快乐或者不快乐地走向高考考场。
而之后的填报志愿则往往凝聚的是一家人的社会经验，甚至附加上的是两三代人的理想建构，高考之后，孩子去向哪里，修习什么学问?大学毕业之后工作的大致方向和定位，家长也大多视为己任，皆有安排和打算。
如今参加高考的绝大部分是“95后”的孩子，这代人的性格特点和群体心理日趋国际范儿，在互联网无处不在的今时今下，家长和孩子之间的代际特征也越发明显。
所以职业规划也许是协助父母，以便父母更好地协助孩子填报志愿的一剂良方。
考生需要明白的是职业规划或者职业测评亦如父母之于考生一样，他们的角色是参谋，他们的作用仅是协助而已，职业生涯发展规划的核心与要义是回归到自己，通过整合各种要素与资源，最终由考生做出来自内心的决定!前奏：职业发展的内核资源——自我探索凡事预则立，不预则废。
提前筹谋预判有助于做出更好的决定。
那么对于高三考生，如何将职业生涯规划与志愿填报结合起来呢?首先，考生需要对自己有一个相对完整和正确的认识，进行一个结构清晰的自我职业发展内核资源的盘点。
这个认识和盘点不仅仅是几次模拟考试成绩、班级排名、文理偏重，更多的是关于自我内在人格的了解和盘点，以帮助你找到一个更佳适合自己的专业和职业。
1.我喜欢的部分“喜欢”是生命富有张力的重要表现，是人获得快乐的重要渠道，越是纯粹的喜欢越是有价值。
“我喜欢烘焙，在家里制作饼干和蛋糕，即使经常失败，样子不好看、味道很难吃、别人的评价也都不高，可是我还是喜欢，一有时间就想动手烘焙，我享受这个过程，仿佛忘记了时间的流逝。
我会沉浸在其中，不知不觉忘记周围人的存在，甚至也忘记了吃饭。
”这段自述准确描述出了“喜欢”具备的要素：忘我、与成功无关、不求回报。
考生可以借助专业测评工具，最好是在专业人士的帮助下澄清自己“我喜欢”的部分，具体可以围绕以下三个方面、六个维度进行自我探索：与人打交道――与工具打交道：深入地进入某一个领域――广泛地在不同领域间调整和变化;重复以致达到个人的熟练――冒险以致追求对他人的影响。
在自我探索的过程中，考生要能够举出很多真实的事例证明自己在某些维度表现特别明显的“我喜欢”，而非虚假和杜撰。
“我喜欢”的探索可以帮助考生了解自我的兴趣品质和兴趣投射结果，对于专业的选择和未来职业的方向有着重要的参考价值。
2.我愿意的部分因为某些影响，有一些考生有着明确的、向往的专业领域，这是非常难得的事情。
“我向往成为一名国际化的体育运动文化推广人员，能够在四大网球赛场上推广中国品牌，推动更多的中国球手走向世界!”这是一名大三学生在进行自我探索的团体活动中，对其他小组成员介绍自己的职业定位时说的话。
这名学生填报志愿时选择的是国际经济与贸易专业，但一直热爱网球运动，是李娜的铁粉儿。
大学的业余时间都在练习网球，也在很多大型体育赛事担任过志愿者。
后来硕士改读了国际商务专业，苦练英语口译和听力，目前已经在某职业体育俱乐部实习。
“我愿意”代表了一个人强烈的意志动力方向，是职业价值观的核心要素。
大部分考生在此阶段并没有明确的“我愿意为之奋斗”的领域，家长可以多与考生讨论，帮助考生澄清自己内心关于职业定向的意志动力方向。
通常榜样的力量在这个部分有着明显的影响力3.我能够的部分对于有着丰富的社会阅历、实践锻炼的成年人而言，自己能做或者擅长的事情，不能或者不擅长的工作是非常清晰的。
但是对于高三考生来说，“我能够”则具有明显的局限性。
“我能够”代表了当时当下的能力现状，对于青少年而言，未来的生涯发展空间巨大，能力的培养和发展还处于初期。
不过考生还是可以通过专业的测评工具或者跟随有经验的咨询师来探索自己的能力天赋。
随着时间的累积和不断练习，能力一定都会日趋熟练和提高，但是如果考生可以明确自己的能力天赋，那么在相同时间内的投入可以获得更高的能力增长。
初期——学业生涯规划我们先来回顾一个真实的案例，一起看一下这位考生选择大学和专业的过程。
理科生小浩(化名)就读的是省重点中学的普通班，没有职业规划的意识和经验，高三一年努力读书复习，单纯而又枯燥，对于行业发展和国家社会经济的现状基本没有什么了解。
父母忙于工作，认为家长的责任就是给孩子尽可能提供衣食无忧的生活环境和安心复习的心理环境，家庭事务一律都不需要孩子参与，小浩只需要每天勤奋学习和努力备考就可以了。
至于专业和学校，根据考试的情况到时候再说或者再征询老师和其他人的意见综合决定。
高考时小浩水平发挥一般，只达到了二本批次省控线。
在接下来优选专业还是优选大学的问题上，小浩、父母和其他亲戚有着难以统一的意见。
小浩认为应该先确定学校，他的三所目标高校都在风景秀丽的旅游城市，其中两所高校还临海。
之所以这样选，首先是因为这三所大学往年的录取分数与自己的高考分数最为匹配，而且这些学校所在地区经济发展快，人的思想观念开放，大学校园美丽。
至于读什么专业小浩没有太多的考虑，初步打算报考这三所大学开设的管理学类的专业，原因是自己数学功底不好，不希望学太复杂和有难度的数学类课程。
再远一步没有计划，先读了大学再说，找不到好工作就去考研究生。
至于什么是好工作，进入哪个行业，在什么区域发展统统没有考虑。
父母则坚持认为应该先确定就读的专业，在医院药房工作的父亲希望小浩学医，报考临床医学本硕连读，毕业后根据市场需要考取本地某医院医师证行医，或者继续读博深造，到更好的医院当医生。
在化工企业从事检验工作的母亲则建议小浩报考经济学类或金融学类专业，希望小浩本科毕业后能够到银行或证券公司工作，专业从事投资理财方面的工作。
经过一番讨价还价，最终小浩报考了管理学类、金融学类的专业以及金属材料工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化等专业，最后被一所外省财经类学校的计算机科学与技术专业录取。
在入学半年后，小浩出现了明显的学习动机弱、专业兴趣低、学习成绩差并且迷恋网络游戏等适应不良反应。
苦恼坚持了一年后，终在大二因不及格成绩过多而被迫退学。
其实对于绝大部分考生而言，十八九岁的年华却要做出人生中最重要的决定的确有着相当的难度，但是在小浩的事例中，其本人以及父母、亲属各自的想法是值得我们总结的。
首先，家长和孩子一定要在进入高考之前就充分地讨论关于未来专业选择和职业发展的内容。
时间越早，讨论越充分，在填报志愿的那一刻的决定就越是有价值。
家长往往陷入这样的误区：“高考之前讨论那些都没用，因为最终还是要通过分数来决定学校和专业，孩子总是过于理想主义，我们家长的责任就是要让孩子看清现实，踏实的将双脚踩在土地上!”所以最终无数考生变成了高考的奴隶，分数成为决定命运的唯一天平。
这是一个催眠的过程，父母和老师非常容易将这样的信念和价值潜移默化移植进入孩子的心智模式当中。
在高校工作的这十余年，笔者见到了太多失去自我主张、无法独立思考的大学生。
各大高校每年都有不少因无法适应专业学习而丧失学习动力、迷茫不知所措的学生，要么痴迷网络游戏，要么懈怠如夕阳西下，丧失奋斗意志，安逸享乐不思进取。
会出现这种情况，当然有青少年适应不良的问题，更有专业选择和院校填报不理想的因素。
如果家庭条件允许，有困惑和需要的考生最好找到专业咨询师帮助自己完成三个部分的自我探索。
之后，家人也要与孩子充分交流和讨论关于未来专业学习和职业发展的想法，鼓励孩子充分地表达，不可轻易打断或给出某些指导性的意见。
父母也可以动员自己的社会资源，适当参与到专业学习和职业选择的话题中。
在上面事例中，小浩的父亲如果可以请自己医院的大学生同事与孩子坐下来聊聊医学院的学习经历，介绍医院的工作印象，可能会更好地促使孩子考虑父亲的建议。
考生经由咨询师或者测试量表得到一些关于自我性格、能力、兴趣的自我评估结果，也一定要和父母、老师以及有经验的成年人讨论你的测试结论。
职业倾向测试最重要的价值是帮助受测者更深层次地认识自我，有熟悉自己的人参与你的测评，将会更加有效地佐证测试结论。
当前，社会上有一种观点，认为大学学习什么专业并不重要，因为在毕业之后找工作时还是取决于能力。
之所以会有人持这种观点是因为每年有相当一部分大学毕业生就业时与自己所学专业不对口。
这样认为固然有一定的道理。
但是，如果所学专业能够与未来所期待的职业目标一致则投入产出比最优，个人的职业发展路径也最优化。
笔者通常都会建议考生在做了自我探索和初步的职业生涯规划之后，依照未来的职业愿景来确定当下的学业生涯规划目标。
很多考生和家长都会问到这样的问题：“高中生的职业规划、测量工具通常只有性格、能力的匹配专业，但是即使同一门类的专业也有很大差别，这个时候该如何选择?”举个例子来说，通过咨询师的帮助和测评工具的结构化评估，某考生适合报考就读机械工程设计类的专业就读，但是机械工程是一个很大的学科分类，如汽车方向、机车车辆方向、数控机械工程、航空航天设备等太多太多的细化分支领域，这个时候家长就要充分动员自己的社会人脉，最好找到相关领域的职业人士进行生涯人物访谈。
同时搜集了解某学校某专业的人才培养目标和课程培养计划。
另外从2013年开始教育部直属高校开始按照政策要求在每年度年末发布本校的就业质量年度报告，家长和考生一定要关注和了解目标学校发布的就业质量报告，特别是专业就业的地理区域、行业领域和雇主单位属性等相关内容。
通常来讲，考生过于理想主义，而家长又常常现实过头，其实在未来的职业选择和专业填报上，父母和孩子之间的沟通非常必要。
这是理想与现实进行碰撞和交流的过程，最优的填报过程应该是父母充分聆听孩子关于未来和梦想的表达，并结合自己的社会生活经验和对未来国家经济发展、行业领域、区域定位以及对于自己孩子的观察和了解等给出充分的建议。
最优的专业填报结果是考生结合结构化的测评结果和职业生涯的初步规划来澄清自己的职业远景，形成关于未来的职业理想;通过与父母或者职业生涯经验丰富的人士进行交流后形成较为具有实践性和操作性的高考志愿专业清单;再结合自己的考分来先选专业和学校，完成志愿填报工作。
考生选择专业的时候是否考虑未来就业面宽窄呢?其实，如果考生在高中阶段有过初步的职业生涯规划，那么这个疑问就是一个伪命题。
首先，规划都是设定目标的过程。
考虑就业面宽窄实则反应的是个人对未来的职业发展存在较大的不确定性，不妨先罗列二三个自己最有意志动力的目标职业作为规划的目标，设置3~5年内的学业生涯行动计划行动起来，自然专业的填报也要围绕这个计划进行，然后每半年进行目标动态管理和调整。
规划是明确职业发展目标，选择是实现目标的路径在以往的志愿咨询中，家长常常会抱怨国内的就业前景看不懂，明明填报的时候还是紧俏的“热门”专业，等到毕业的时候就变成毕业生过剩的冷门专业了。
这个现象再次印证了高中生职业生涯探索经历的欠缺和职业生涯发展规划的现实意义。
