池 上 风 鸢 图 诗
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:2
生活的古诗在生活、工作和学习中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。
你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编为大家整理的生活的古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活的古诗11、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
4、《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》【宋】黄庭坚骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
8、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
生活的`古诗21、白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
——唐·郑谷《淮上渔者》2、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——高鼎《村居》3、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
—— [宋]雷震《村晚》4、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
——[唐]吕岩《牧童》5、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
——唐·韦庄《与小女》6、今年寒食在商山,山里风光亦可怜。
描写儿童活动的诗句导读:本文是关于描写儿童活动的诗句的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
——《古朗月行》2、小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
——《池上》3、投荒万里无归路,雪点鬓繁。
度鬼门关,已拚儿童作楚蛮。
——《采桑子》4、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——《村居》5、幼童轻岁月,谓言可久长,一朝见零悴,叹息向秋霜。
迍邅已穷极,疢疴复不康,每恐先朝露,不见白日光。
庶及盛年时,暂遂情所望。
吉辰既乖越,来期眇未央。
促促岁月尽,穷年空怨伤。
——《劳歌二首》6、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
——《闲居初夏午睡起二绝句》7、日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。
住处无邻里,柴门独掩扉。
——《泛耶溪》8、幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。
——《幼女词》9、无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。
——《忆匡一师》10、篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
——《溪居即事》11、马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。
——《山家》12、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
——《牧童》13、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
——《村晚》14、白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
——《淮上渔者》15、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
——《宿新市徐公店》16、田父草际归,村童雨中牧。
主人东皋上,时稼绕茅屋。
——《宿郑州》)17、新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。
——《踏歌词》18、昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——《田家》19、午后顺着小河走,河水清清,在我脚下流。
儿童简单古诗儿童简单古诗在平日的.学习、工作和生活里,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。
你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编收集整理的儿童简单古诗,希望对大家有所帮助。
儿童简单古诗《牧童》宋·黄庭坚骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
《观游鱼》唐·白居易绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
《田家》宋·范成大昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《舟过安仁》宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
《清平乐·村居》宋·辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
《花影》宋·苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
《古朗月行》唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团圆。
白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何?凄怆摧心肝。
描写儿童的古诗1、《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2、《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
3、《宿新市徐公店》宋·杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
4、《牧童》唐·吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
5、《舟过安仁》宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
6、《清平乐·村居》宋·辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
《古诗三首》教学设计(整体感知)教材分析《池上》是唐代著名诗人白居易的一首五言绝句,描写了天真可爱的小女孩背着大人划船采莲的有趣场景。
《风鸢图诗》形象地描写了明代民间放风筝的场景,并由此联想到春风送孩子直上青天,思路开阔,想象丰富。
《宿新市徐公店》写出了儿童自在活泼的神态和热爱自然的朴素感情。
学情分析本课中所选的古诗,紧密围绕单元主题,反映了多姿多彩的儿童生活。
“快乐读书屋”的教学要体现略读课教学略“次”抓“要”、略“小”抓“大”的特点。
教学中借助课件演示画面,以音乐渲染,引导学生理解诗意,想象文字描写的意境,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
教学目标1.有感情地朗读和背诵三首诗,感悟诗歌所描写的情趣。
2.在诵读中认识3个生字。
教学重难点朗读、背诵,在反复诵读中感悟诗歌所描写的情趣。
教学过程一、预习方案:1、把古诗读正确、流利。
2、把这些生字找到音节朋友。
撑搓絮3、理解这些字、词在古诗中的作用。
艇、偷、解、浮萍、鸢、寻、急走、径、篱4、看书中图结合古诗说说每一首古诗都写了什么事?二、激趣导入,引出新课1.导入:教师演示在草长莺飞的二月,孩子们聚集在广场上追逐着、奔跑着放风筝的多媒体课件。
2.看到此情此景,自然想起清代诗人高鼎的《村居》,师吟诵“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这首诗写的是春天里万物复苏,生机勃勃的自然景色和儿童放风筝的情景。
古时还有许多诗人写下了富有童真童趣的诗篇。
这节课就让我们一起走进“快乐读书屋一”,再学三首有趣的古诗。
板书课题:《古诗三首》。
3、检查古诗朗读以小组比赛的形式进行朗诵,要求字音准确。
【设计意图:通过学过的古诗《村居》的导入,是学生明确了本课古诗的所写的内容是什么?】三、再读诗文,整体感知1.指名读三首诗,要读正确、读流利。
2.回顾学法,导学结合。
(1)多媒体出示导学方法:①查背景,知诗人,入诗境。
②借注释,看插图,解诗意。
③读诗句,想画面,悟诗情。
明代-徐渭《风鸢图诗》原文、译文及注释
原文:
风鸢图诗
明代-徐渭
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力,带将儿辈上青天。
翻译:
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
用双手把柳絮一样的棉花搓成柳条一样的细的长线,待搓到千尺长再把风筝送上蓝天。
消得春风多少力,带将儿辈上青天。
试问春风你要花费多大的风力,才能把孩儿们捎上万里青天。
注释:
鸢:老鹰。
纸鸢上常画老鹰,故名。
风鸢:风筝。
搓:两个手掌反复摩擦,或把手掌放在别的东西上来回的揉。
絮:柳絮。
柳树的种子,带有白色绒毛,称为柳絮,也称柳绵。
寻:古代的长度单位,以八尺为一寻,千寻是极言其长。
消得:消耗,耗费。
带将:带领。
古人写儿童的诗句儿童,因为代谢快,对水的需求量相对比成人多,同时肾脏功能不健全,因此,对水和矿物质微量元素缺乏或过多,都会影响身体健康。
有喝饮料不喝水习惯的孩子,常常食欲不振多动,脾气乖张,身高体重不足。
下面就是本店铺给大家带来的古人写儿童的诗句,希望能帮助到大家!关于儿童生活的诗句好去不须频下泪,老僧相伴有烟霞。
——金地藏《送童子下山》媪引浓妆女,儿扶烂醉翁。
——范成大《寒食郊行书事》牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
——雷震《村晚》识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。
——陆游《观村童戏溪上》骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
——黄庭坚《牧童诗》昔别君未婚,儿女忽成行。
——杜甫《赠卫八处士》海棠影下,子规声里,立尽黄昏。
——洪咨夔《眼儿媚·平沙芳草渡头村》云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。
——杜甫《小至》厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
——杜甫《狂夫》怪见溪童出门望,雀声先我到山家。
——刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。
——李清照《行香子·七夕》桑野就耕父,荷锄随牧童。
——孟浩然《田家元日》昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
——韩愈《听颖师弹琴》牛群食草莫相触,官家截尔头上角。
——李涉《牧童词》小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接罹。
——李郢《南池》牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。
——王维《田园乐七首·其四》大禹理百川,儿啼不窥家。
——李白《公无渡河》空门寂寞汝思家,礼别云房下九华。
——金地藏《送童子下山》儿童漫相忆,行路岂知难。
——元好问《倪庄中秋》描写儿童的诗句欲吊沈累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。
——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
——辛弃疾《清平乐·村居》谁家女儿对门居,开颜发x里闾。
——萧衍《东飞伯劳歌》知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
——叶绍翁《夜书所见》晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。
——皇甫松《采莲子二首》三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
写小孩的古诗句中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。
下面小编带来的是写小孩的古诗句,希望对你有帮助。
1、谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。
时复往来吹一曲,何愁南北不知音!——卢肇《牧童》2、田父草际归,村童雨中牧。
主人东皋上,时稼绕茅屋。
——贾岛《宿郑州》)(节选)3、柳条三尺长,明日清明节。
江南小儿女,采作流苏结。
——许虬《折扬柳歌》4、古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。
——佚名5、新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。
——刘禹锡《踏歌词》6、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
——叶绍翁《夜书所见》7、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
——吕岩《牧童》8、幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。
——施肩吾《幼女词》9、我亦曾经放鹞嬉,今来不道老如斯,那能更驻游春马,闲看儿童断线时。
——徐文长《风鸢图十首》10、白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
——郑谷《淮上渔者》11、清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。
杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。
——轩治翁12、马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。
——刘因《山家》13、旧国迷江树,他乡近海门。
移家南渡久,童稚解方言。
——皇甫冉《同诸公有怀绝句》14、松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一15、儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。
——朱茂曙《秦淮河春游即事》16、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
——苏轼《花影》17、十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
——李商隐《绝句》18、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
——杜牧《清明》19、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
关于儿童生活的古诗句1《牧童》唐·吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
2《舟过安仁》宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
3夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
4《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
5《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
6《宿新市徐公店》宋·杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
7《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
8《牧童》宋·黄庭坚骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
9《观游鱼》唐·白居易绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
10《田家》宋·范成大昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
11《花影》宋·苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
12《桑茶坑道中八首》其七宋·杨万里晴明风月雨乾时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正著,一牛吃过柳阴西。
13《池上》唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
14《淮上渔者》唐·郑谷白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
15《村晚》宋·雷震草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
16《与小女》唐·韦庄见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。
17《溪居即事》崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
18《风鸢图诗》明·徐渭柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
描写儿童生活的古诗词描写儿童生活的古诗词(4篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。
那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编为大家收集的描写儿童生活的古诗词,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写儿童生活的古诗词11、采白莲:“小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
”(唐·白居易《池上》)2、呼牛归:“日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。
住处无邻里,柴门独掩扉”(唐·丘为《泛耶溪》)3、不识月:“小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
”(唐·李白《古朗月行》)4、解方言:“旧国迷江树,他乡近海门。
移家南渡久,童稚解方言。
”(唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》)5、摘扁豆:“古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。
”(佚名)6、咏鹅:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”(唐·骆宾王《咏鹅》)7、学人拜新月:“幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。
”(唐·施肩吾《幼女词》)8、学小姑:“下床着新装,初学小姑拜。
低头羞见人,双手结群带。
”(明·毛铉《幼女词》)9、骑黄牛:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
”(清·袁枚《所见》)10、折扬柳:“柳条三尺长,明日清明节。
江南小儿女,采作流苏结。
”(清·许虬《折扬柳歌》)11、游子吟:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”(唐·孟郊《游子吟》)12、念牧童:“斜光照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
”(唐·王维《渭川田家》)13、学垂钓:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
”(唐·胡令能《小儿垂钓》)14、弄钓:“绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
天真无邪预言诗句1. 儿童天真无邪的古诗高鼎的《村居》、袁枚的《所见》、叶绍翁的《夜书所见》、杨万里的《稚子弄冰》,正好代表了春夏秋冬四个季节.村居·【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟. 儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸.所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捉鸣蝉,忽然闭口立。
夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
杨万里《稚子弄冰》:稚子金盘脱晓冰,彩丝穿取当银铮. 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声.2. 表现人天真无邪的诗您好!以下是回答,希望能对您有帮助。
1.芳萱初生时,知是无忧草。
双眉画未成,那能就郎抱。
(六朝《读曲歌》)【原诗是一首情诗,且也并非写后宫女子的。
不过这里抽出的上半部分可以用来表现沉浸在爱情中的天真女子。
】2.王郎中妓席五咏·舞汗浥新装画不成,丝催急节舞衣轻。
落花绕树疑无影,回雪从风暗有情。
【此诗可用来描写女子妖娆的舞姿】3.怨歌行十五入汉宫,花颜笑春红。
君王选玉色,侍寝金屏中。
荐枕娇夕月,卷衣恋春风。
宁知赵飞燕,夺宠恨无穷。
沉忧能伤人,绿鬓成霜蓬。
一朝不得意,世事徒为空。
鹔鸘换美酒,舞衣罢雕龙。
寒苦不忍言,为君奏丝桐。
肠断弦亦绝,悲心夜忡忡。
【李白的这首诗写一个宫女由得宠到失宠的悲剧命运。
前部分较符合你的要求。
】4.观舞所感南国有佳人,轻盈绿腰舞。
华筵九秋暮,飞袂拂云雨。
翩如兰苕翠,宛如游龙举。
越艳罢前溪,吴姬停白苕。
慢态不能穷,繁姿曲向终。
低回莲破浪,凌乱雪炎风。
堕珥时流盼,修裾欲朔空。
唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。
【同样是一首描写女子妖娆轻灵的舞姿的诗。
】5.好时光宝髻偏宜宫样,莲脸嫩,体红香。
眉黛不须张敞画,天教入鬓长。
莫倚倾国貌,嫁取个,有情郎。
彼此当年少,莫负好时光。
【唐玄宗李隆基的作品。
写的是一位正值青春年华的美人。
】6. 意绪绝代佳人何寂寞,梨花未发梅花落。
东风吹雨入西园,银线千条度虚阁。
脸粉难匀蜀酒浓,口脂易印吴绫薄。
池上风鸢图诗
(唐)白居易(明)徐渭
小娃撑小艇,偷采白莲回。
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
消得春风多少力,带上儿辈上青天。
所见望洞庭
(清)袁枚(唐)刘禹锡
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
华山题西林壁
(宋)寇准(宋)苏轼
只有天在上,更无山与齐。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
举头红日近,回首白云低。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
()瞪()呆()有成竹千钧一()震()欲聋
异()同声()踏实地昂()挺胸
Yi 友()()见xing 外()类()gen 树()()随Yao 童()()动
照样子写句子
笑眯眯()( ) ( )
一缕缕()()()
长江后浪推前浪,世上后人推前人。
——谚语
花儿初放在春天,人的风华在童年。
——谚语
勉强(qiang qiang )暂时(zan zhan)柔和(you rou)职员(zhi zhi)
厨房(cu chu)狭窄(zai zhai)
照样子填空
又(嫩)又(鲜)的——(白菜)又(聪明)又(勇敢)的——(孩子)
又()又()的——( ) 又()又()的——()又()又()的——()又()又()的——()腊梅说:“貌似冰雪,传出春天的消息。
”
迎春说:“面对余寒,吹起进军的喇叭。
”
铁锚说:“在九级浪里紧紧拥抱海底。
”
灯塔说:“在漫天雾中开出美丽的红花。
”
错误说:“把我暴露在阳光之下。
”
真理说:“在屠刀面前宣布仍然爱我。
’
选字填空
窜蹿巨拒
()上房逃()()改()绝()大抗()
暂崭祥详
()时()新短()吉()()细慈(0
选词填空
抚养赡养
(1)父母有教育()子女的责任。
(2)子女对父母有()的义务。
必须必需
(1)粮食是人民生活所()的。
(2)我们()大力治理环境污染,美化我们的生活环境。
给句子治病
(1)这本《童话选》中的故事真有趣,我一口气继续读了好几遍。
(2)星期天,经常到体育场踢足球。
(3)蓝蓝的天上飘着五颜六色的黃气球。
(4)张大江、李强他俩比赛猜谜语,结果他胜了。
积累
一颗仁爱的心比智慧更好,更有力量——狄更斯(英国)
大家能够互相尊敬、互相爱护、互相帮助,这是自然期望我们人类的生活方式。
武者小路实笃日本
如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心,那他的心定十分美好。
——培根(英国)谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会到肝胆相照的境界,就是尝到了天上人
间的欢乐。
——
罗曼、罗兰(法
国)
天水一色风月无边——湖南岳阳楼联
桂林无杂木山水有清音——广西桂林桂山书院联
四面荷花三面柳一城山色半城湖——山东济南大明湖联。
一丝不苟持之以恒全神贯注专心致志有始有终聚精会神
不怕无能,就怕无恒。
一分耕耘,一分收获。
水滴石穿,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。
日日走,能行万里路;时时学,能读万卷书。
扶老携幼救死扶伤各尽所能添砖加瓦雪中送炭任劳任怨尊老敬贤助人为
乐
义不容辞
人生的快乐的大半建筑在人与人的关系上。
——朱光潜
言必信,行必果。
——《论语》
推心置腹,开诚布公。
——张九龄(唐)。