09年高考理科综合生物部分能力测试
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2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(上海卷)生物一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)1. 生物学知识中有很多互相关联的概念,我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系,③蛋白质 ③生态系统 ②神经元树突③神经元轴突 D.①细胞膜②细胞质③细胞核【答案】 A【解析】A 、 激素由蛋白质类的激素由非蛋白质类的激素,与蛋白质之间有交叉,绝大多数酶的 本质是蛋白质,与蛋白质之间由交叉, A 正确.;B 、 群落、无机环境是并列关系, 无交叉,共同组成生态系统,完全包含在生态系统内, 不符合题图模型,B 错误;C 、 神经元树突和轴突是并列关系,概念之间无交叉,不是包含被包含的关系,神经元 细胞体与轴突和树突组成的突起是并列关系, 概念间无交叉,不符合题图模型,C 错误;D 、 细胞膜、细胞质、细胞核三部分是并列关系,概念之间无交叉,不符合题图模型,D 错误 故选:A2.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料, 它们都来自于生物体,其组成成分主要是( A.纤维素和脂肪 B.纤维素和蛋白质 C.淀粉和蛋白质 D.淀粉和脂肪【答案】 B【解析】棉、麻都属于纤维素,真丝属于蛋白质。
学校:姓名: 班级: 考号:下列各项符合下图所示关系的是(A. ①抗体②载体B. ①群落②生境C. ①神经元细胞3. 动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。
下图所示四种细胞中属于动物细胞的是①③均有细胞壁,故不可能是动物细胞;②呈现两面凹的圆饼状,为红细胞;④无细胞 壁,所以②④属于动物细胞。
4. 英国著名经济学家 K • E •博尔丁把对自然界进行掠夺破坏式开发剂用的经济模式称 为“牧童经济”,下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是( )A.沙尘暴频发B.火山爆发C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少【答案】 B【解析】试题分析:“牧童经济”是指人类对自然界进行掠夺,破坏式开发利用,沙尘暴频发是 人类过度砍伐森林、过度放牧导致森林、草原破坏引起的;温室效应主要是由于植被破 坏、化石燃料大量燃烧引起的;湿地内物种减少是由于围湖造田,过度开垦引起的;火 山爆发是自然因素引起的,与人类的掠夺式开发无关。
09年高考理科综合生物科能力测试(一)2009年4月本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共11页。
第Ⅰ卷1页至页,第Ⅱ卷页至页。
满分300分。
考试时间150分钟。
试卷附带Ⅰ卷答题卡1张,Ⅱ卷答题纸6页。
第Ⅰ卷(选择题120分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔在答题卡上涂黑。
2.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑,以盖住框内字母为准,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案。
本试卷共20题,每题6分,共120分。
请在下列各题的四个选项中,选出唯一符合题目要求的选项。
1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是:A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B.在植物叶肉细胞中,能够合成A TP的场所有线粒体和叶绿体C.叶绿体中的基因在遗传上表现为母系遗传,不出现性状分离D.促甲状腺激素只能与甲状腺细胞接触,是由于甲状腺细胞具有特定的膜蛋白2.用限制性内切酶处理一种新发现的细菌质粒后,得到如右图所示的片段,其中a、b、c表示三个基因,下列有关叙述不正确的是:A.基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传定律B.基因a、b、c都含有不能转录成mRNA的片段C.当基因a的表达被某药物抑制时,基因b、c的表达也将受到抑制D.组成a、b、c的基本单位都相同,且它们都有RNA聚合酶的结合位点3.下列关于实验内容的叙述,都不正确的是:①在观察植物细胞质壁分离和有丝分裂实验中,始终都要保持细胞呈活体状态②使用显微镜时,当把低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗,此时应调节反光镜或调大光圈使视野变亮③鉴定蛋白质时,双缩脲试剂可用斐林试剂代替④制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是:取材、解离、染色、漂洗、制片⑤用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色A.①③④B.②③④C.①③⑤D.①②③④4.2008年9月25日,我国“神舟”七号飞船再次成功地将三位航天员送入太空,28日飞船安全返回地面,首次实现中国航天员太空出舱行走。
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(安徽卷)生物学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.叶绿体是植物进行光合作用的场所。
下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的【答案】D【解析】叶绿体中的色素主要分布在类囊体薄膜上,A选项错误。
H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体的薄膜上,B选项错误。
CO2的固定过程发生在基质中,C选项错误。
光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的,D正确。
2.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。
下列有关叙述正确的是()A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡C.细胞癌变是细胞高度分化的结果D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物【答案】B【解析】人体各种组织细胞的寿命有长有短,红细胞的寿命只有120天左右,而坐骨神经组织里的细胞伴随人的一生,A错。
人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡(程序性死亡),B 正确。
细胞癌变是原癌基因被激活的结果,C错。
皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物,所以D错。
根据表中数据分析,下列结论正确的是()A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B.第17~29天,成虫增长率上升、死亡率下降C.第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长【答案】C第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体的繁殖加快,A错。
第17~29天,成虫数量增长逐渐缓慢,说明增长率下降,死亡率上升,B错。
第21~37天,成虫数量逐渐增多,种群密度增大,导致生存斗争加剧,成虫增长率下降,C正确。
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(广东卷)生物学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共18小题,共36.0分)1.细胞膜上一般不含()A.胆固醇B.磷脂C.糖蛋白D.血红蛋白【答案】D【解析】磷脂是构成细胞膜的主要成分,磷脂双分子层构成细胞的骨架;胆固醇位于磷脂双分子层中;糖蛋白位于细胞膜的外侧构成糖被,与细胞的识别、免疫等有关。
血红蛋白位于红细胞内,与O2的运输有关,细胞膜上一般不含有。
2.施莱登和施旺共同提出()A.细胞学说B.分离定律C.进化学说D.中心法则【答案】A【解析】分离定律是孟德尔提出的,进化学说最早是拉马克提出的,中心法则是法拉第提出的。
细胞学说是德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺共同提出的。
3.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致()A.核仁被破坏B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏D.蛋白质合成受到影响【答案】D【解析】内质网上的核糖体合成的蛋白质,是分泌到细胞外的蛋白质,如果在黄曲霉素的作用下核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致分泌蛋白的合成受到影响。
核仁中的蛋白质,染色体中的蛋白质,细胞膜中的蛋白质是游离核糖体合成的胞内蛋白,它们的结构不会直接受到影响。
4.在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是()A.O2浓度过低B.O2浓度过高C.CO2浓度过低D.CO2浓度过高【答案】C【解析】虽然阳光充足,温度和水分条件适宜,但玻璃温室是密闭的,温室中的CO2浓度随着玉米光合作用的进行逐渐降低,光合速率仍然较低。
5.在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成()A.ATPB.乳酸C.三碳化合物D.CO2【答案】B【解析】酵母菌在缺氧的环境中进行无氧呼吸,利用葡萄糖生成酒精、CO2并释放能量产生ATP,不能生成乳酸。
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(四川卷)生物学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共5小题,共30.0分)1.下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述,不正确的是()A.用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后,在其体内检测不到15N标记的酪氨酸B.当体内脂肪的分解速度加快时,意味着糖类的供应不足C.肝细胞中内质网的功能出现障碍,脂蛋白的合成受阻D.肝糖元和肌糖元去路的差异,与所在细胞功能密切相关【答案】A【解析】苯丙氨酸在动物体内可转变成酪氨酸,该转变只是发生了“R”基的改变,所以A错。
当哺乳动物糖类供应不足不能满足机体对能量需求时,体内脂肪分解速度加快,产生能量,以弥补能量不足。
脂蛋白是由蛋白质和脂肪合成的,内质网是合成脂质的场所,所以内质网的功能出现障碍,脂蛋白合成受阻。
肝细胞中有催化肝糖元水解成葡萄糖的酶,而肌细胞中没有。
2.下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述,正确的是()A.根瘤菌通过生物固氮,制造了含氮养料和含碳有机物B.接种到培养基上的青霉菌,进入对数期能大量积累青霉素C.培养液中溶氧量的变化,会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径D.用32P标记的噬菌体感染细菌,在新形成的噬菌体中都能检测到32P【答案】C【解析】根瘤菌和豆科植物互利共生,根瘤菌通过生物固氮为豆科植物和其自身制造含氮的养料,豆科植物为根瘤菌提供含碳有机物,所以A错。
青霉菌在稳定期能大量积累青霉素,所以B错。
酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧条件下生长繁殖快,进行有氧呼吸,无氧条件下生长繁殖慢,进行厌氧呼吸,所以C正确。
用32P标记的噬菌体感染细菌,噬菌体在细菌中大量繁殖,产生若干新噬菌体,其中只有2个含32P,所以D错。
3.大气中CO2浓度升高引起的温室效应,可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。
为探究有关生态因子的变化对植物的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验,测得数据如表。
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性解析:植物组织培养中不需要CO2培养箱,一般用固体培养基,所以A、B错误;动物细胞培养获得的是细胞株或细胞系,没有获得新的个体,所以没有体现细胞全能性,D错误。
答案:C。
2.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于细菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是A.无氧呼吸和体液免疫B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫D.有氧呼吸和细胞免疫解析:题目中明确阐述“人体深部的组织细胞并大量繁殖”,所以细菌的细胞呼吸类型为无氧呼吸(若为皮肤表层可以看作有氧呼吸);并且病原体已经侵入细胞内部,所以必须借助细胞免疫的过程使靶细胞裂解。
答案:B。
3.下列关于基因工程的叙述,错误的是A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达解析:载体上的抗性基因主要起着标记基因的作用,有利于筛选含重组DNA的细胞,并不能促进目的基因的表达。
答案:D。
4.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量解析:水果的保鲜在零上低温、低氧条件更有利;CO2的固定过程的确发生在叶绿体中,但是C6H12O6分解成CO2的过程可以是有氧呼吸的过程,也可以是无氧呼吸的过程,有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的全过程均在细胞溶胶中进行;细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP中不稳定的化学能(A TP是物质),所以A、B、C均错误。
2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(山东卷)生物学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是()A.胰岛细胞B.造血干细胞C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞【答案】D【解析】核孔是m RNA进入细胞质的通道,在代谢旺盛的细胞中,由于要合成较多的蛋白质,也就需要较多的m RNA,核孔数目自然多。
胰岛细胞、效应B细胞(浆细胞)和造血干细胞都能合成较多的蛋白质,所以核孔数目多,而口腔上皮细胞高度分化,不分裂且合成蛋白质较少,核孔数目最少。
2.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。
下列属于奢侈基因的是()A.血红蛋白基因B.ATP合成酶基因C.DNA解旋酶基因D.核糖体蛋白基因【答案】A【解析】奢侈基因既然是选择性表达,说明它只在特定细胞内表达。
血红蛋白基因只在红细胞内表达,因此血红蛋白基因是奢侈基因。
而ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白广泛存在于多种细胞中,其基因的表达不具有选择性,因此这些基因不是奢侈基因。
3.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。
下列描述错误的是()A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节【答案】B【解析】③是神经调节,其特点是快速、精确;神经调节在经历电信号→化学信号→电信号时要经过突触结构,此时必须通过体液(突触间隙的液体);体温调节是神经调节和体液调节共同作用的结果,可能涉及①②③三种传递方式;方式①②的信息传递都经过血液循环,体液调节存在反馈调节。
4.利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。
绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ)理科综合能力测试生物部分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共5小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(6分)下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用2.(6分)人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升.甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降.下列关于血钙的叙述,错误的是()A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液3.(6分)下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是()A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角C.胚后发育过程中伴有细胞分化D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织4.(6分)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()A.侵染部位B.致病机理C.抗原决定簇D.传播途径5.(6分)下列属于种间竞争实例的是()A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少二、非选择题6.(8分)(1)如图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。
绝密★启封并使用完毕前2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)生物部分一、选择题(共4小题)1.在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成.下列相关叙述正确的是()A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成2.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用.下列相关叙述不正确的是()A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质3.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代()A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合4.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如图).下列相关叙述不正确的是()A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关B.CO2浓度在100mg•L﹣1时小麦几乎不固定CO2C .CO 2浓度大于360mg•L ﹣1后玉米不再固定CO 2D .C 4植物比C 3植物更能有效地利用低浓度CO 2二、非选择题(共3小题,满分48分)5.(18分)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种.金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋.为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如表所示:杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭×金定鸭金定鸭×康贝尔鸭第1组的F 1自交第2组的F 1自交第2组的F 1×康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请回答下列问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是隐性性状.(2)第3、4组的后代均表现出现象,比例都接近.(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近,该杂交称为.用于检验.(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的鸭群中混有杂合子.(5)运用方法对上述遗传结果进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律.6.(16分)为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用,美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。
09年高考理科综合生物能力测试(十三)1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关说法正确的是A.细胞膜的结构特点决定了植物细胞原生质层可以被看作是半透膜B.下丘脑细胞膜上有识别甲状腺激素的受体蛋白,而没有识别促甲状腺激素的受体蛋白C.细胞器的存在使细胞内生化反应高效、有序地进行,它们是细胞新陈代谢的主要场所D.显微镜下观察到一个二倍体生物细胞中的染色体数为30,这个细胞可能处于有丝分裂后期2.下图为某家系患一种遗传病的遗传图谱,据图分析正确的是A.该病为伴Y染色体遗传病,因为患者均为男性B.该家系中的致病基因源自I 1的基因突变C.若III1与正常男性婚配,所生子女的患病概率为0D.若II6与II7再生一个女儿,患此病的概率为03.已知家鸡的突变类型无尾(M)对普通类型有尾(m)是显性。
现用普通有尾鸡(甲群体)的受精卵来孵小鸡,并在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡(乙群体)表现出无尾性状。
请进一步设计实验探究乙群体是胰岛素诱发基因突变的结果,还是胰岛素影响胚胎发育的结果?A.甲群体×甲群体,孵化早期向卵内不注射胰岛素B.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内不注射胰岛素D.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素4.图2示种群年龄组成的三种类型,解读此图可获得的信息是①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a>b>c③三个种群的出生率之比是a>b> c④三个种群的迁入率与迁出率之比是a>b>cA.只有①③B.只有①②③C.只有①③④D.只有②③④5.ch1L基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。
为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。
技术路线如下图所示,对此描述错误的是:基因蓝藻基因蓝藻ch1L基因红霉素抗性基因2A.ch1L基因的编码区是连续不间断的B.①②过程应使用同一种DNA限制性内切酶C.①②过程都要使用DNA连接酶D.若操作用成功,可用含红霉素培养基筛选出该变异株30.I.(14分)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析:(1)若x代表光照强度,反映光照强度影响光合速率的曲线是,它主要影响阶段。
09年高考理科综合生物部分能力测试()A 卷
第Ⅰ卷 (选择题)
1.下列有关细胞的说法正确的是:
A.植物细胞融合技术需要利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,这两种酶同样适用于两种细菌细胞的融合
B.根尖细胞成熟区细胞与人表皮细胞相比有细胞壁、叶绿体、成熟大液泡等细胞结构
C.原核细胞与真核细胞最大的区别是有无核膜包围的细胞核
D.人红细胞的产生方式是有丝分裂,蛙的红细胞的产生方式是二分裂
2.下图是人体体液免疫过程的示意图,以下说法正确的是:
④
⑨
A.细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能识别抗原
B.过程⑥比过程⑦免疫速度慢、没有效应强
C.过程⑧涉及到的各种生物只有结构上的联系
D.细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的形态、结构、功能各不相同,其根本原因是基因的选择性表达
3.实验原理是实验设计的依据。
下列对实验“通过观察叶片结构的方法来鉴别3C 、4C 植物”的叙述中,不属于该实验原理的是:
A.3C 植物不存在典型的“花环型”结构
B.4C 植物存在典型的“花环型”结构
C.4C 植物的C 元素转移途径为2CO →4C →
3C →葡萄糖
D.横切植物的叶片,制作装片在显微镜下观察其
显微结构
4.右图表示利用大肠杆菌来生产人类胰岛素时获得的
重组质粒,以下说法正确的是
A.获取人胰岛素基因的方法通常是人工合成法
B.将重组质粒导入大肠杆菌时通常利用a C Cl 处
理,以增加细胞膜的通透性
C.能够在含青霉素的培养基上生存的大肠杆菌,一定导入了重组质粒
D.青霉素抗性基因表达产物是青霉素酶,该酶属于大肠杆菌的初级代谢产物
5.某海岛土地肥沃、气候适宜、生存环境优越,生物甲迁入该岛后20年内种群数量变化如
下图所示。
下列说法中正确的是
A.在前10年内,环境阻力小,甲种群数量不断上升,成J 型增长
B.在第10~12年内,如果由于人为因素导致甲种群数量暴增,随后种群数量下降的主要原因是环境恶化导致种内斗争加剧
C.m 是该岛对种群甲的最大容纳量
D.自然状况下,为长期获得较高产量,应使种群甲的数量不低于n
第Ⅱ卷
30.回答下列生物学小题
Ⅰ.(10分)血糖是人体重要的生理指标之一,正常血糖值为 。
是人体血糖的主要来源,在饥饿时, 和非糖物质的转化可以维持血糖的稳定。
进食后,人体血糖升高, (激素)分泌增加,调节机体维持血糖的稳定。
该激素降低血糖的机理是:激素可以与细胞膜上的 结合,发生细胞识别,促进血糖进入组织细胞,并发生相应的代谢活动。
Ⅱ.(12分)2,4D -是一种生长素类似物,农业生产中常用来清楚麦田中以麦蒿为主的杂
草。
某小组为探究2,4D -对麦蒿生长的影响,设计了两个实验观察不同浓度的2,4D -对麦蒿茎段的长度和横截面直径增长的影响。
下表为实验结果:
⑴ 实验一研究的是2,4D -对麦蒿茎段伸长的影响。
回答下列问题:
① 实验中所用茎段均切去顶端,原因是 ② 请结合表中数据对实验一的结果进行简要分析: 的发生改变
③ 根据上述分析,可以得出的结论是: 。
⑵ 实验二研究的是2,4D 对麦蒿茎段横向生长的影响。
在下面坐标系中,用曲线表示实
验一和实验二的结果。
31.(20分)石刁柏(又名芦笋)是雌雄异株的植物,营养价值很高,号称“蔬菜之王”。
其性别决定类型为XY 型,且雄株产量明显高于雌株。
已知石刁柏种群中存在两对相对性状,抗病和不抗病(与性别不相关联由,基因/A a 控制)及窄叶和阔叶(由基因/B b 控制)。
⑴现有一野生石刁柏种群,其中含有抗病和不抗病的雌、雄石刁柏。
设计实验判断这对相对性状的显隐性。
简述实验杂交方法:
可能的结果及相应结论:
① ② ⑵两株亲代石刁柏杂交,子代中各种性状比例如下图所示。
请回答:
①基因/B b 位于 染色体上。
②亲代的基因型组合为♀ ×♂ 。
③子代表现型为不抗病阔叶的雌株中,纯合子与杂合子的比例为 。
④请从经济效益和育种的角度提出两种合理的育种方案:
参考答案
选择题:每题6分,共30分。
A卷:1.C 2.D 3.C 4.A 5.B
B卷:1.C 2. A 3.C 4.B 5.D
非选择题:
30.(22分)
Ⅰ. 10分,每空2分。
80—120mg/dl (不写单位不给分)食物中糖类的消化吸收
肝糖元的分解胰岛素糖蛋白
Ⅱ.(1)①排除植物顶端产生的生长素对实验结果的干扰(2分)
②每阶段1分,共4分
浓度在0—3.0mg/L范围内,2,4—D对麦蒿茎端的促生长作用逐渐增强;
浓度为3.0mg/L时,2,4—D对麦蒿茎端的促生长作用最强;
浓度在3.0—6.0mg/L范围内,2,4—D对麦蒿茎端的促进生长作用逐渐减弱;
浓度大于6.0mg/L,2,4—D抑制麦蒿茎端生长。
③2,4—D(或生长素类似物)的作用具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
(2分)
(2)坐标1分,2条曲线各1分,曲线标注1分,共4分。
不同浓度的2,4—D对麦蒿生长的影响
31.(20分)
(1)三个答案中答对一个即可。
其中,杂交方法2分,分析结果结论每条3分,共8分。
答案一:取多组抗病石刁柏与抗病石刁柏杂交。
(2分,无“多组”不得分)
①如果后代出现不抗病个体,则抗病为显性,不抗病为隐性;(3分)
②如果后代全部为抗病个体,则不抗病为显性,抗病为隐性。
(3分)
答案二:不抗病石刁柏与不抗病石刁柏杂交(方法同上,略)
答案三:抗病石刁柏和不抗病石刁柏杂交
①子代均为抗病石刁柏或抗病石刁柏明显多于不抗病,则抗病是显性
②子代均为不抗病石刁柏或不抗病石刁柏明显多于抗病,则不抗病是显性
(2)①X (2分)②AaX B X b(2分) AaX B Y (2分)③1:5 (2分)
④(写出其中两种即可,每种2分,共4分。
有其他合理方案也可酌情给分。
)
答案一:取雄株体细胞进行植物组织培养。
答案二:利用单倍体育种方法获得纯合的XX植物和YY植物,再让其杂交产生大量雄株。
答案三:窄叶雌株与阔叶雄株杂交,子代中阔叶均为雌株,窄叶均为雄株,可在幼苗期去雌留雄。