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管理学基础小组作业课程名称：管理学基础作业名称：主题名称：小组：班级：成绩评定与评语成绩评定表：（组员相互打分，依据参与程度打分，每人满分100分）教师评语：年月日报告内容的字数不少于2000字一、小组活动过程说明1.成员分工理论资料搜集（迈克尔·波特的基本竞争战略；攻占市场战略；竞争优势）；资料来源整合；个人心得——XXX具体案例搜集（可口可乐和百事可乐企业竞争）；资料分工整合；个人心得——XX具体案例搜集（吉利企业竞争相关模式）；资料具体搜集过程整合；个人心得——XXX具体案例搜集（格力企业的竞争相关内容）；讨论过程补充；个人心得——XXX 报告具体内容描述整合；案例和理论资料修改及整合；个人心得——XXX企业竞争相关分析；个人心得——XX报告结论整合及补充；个人心得——XXX2.资料的具体收集过程资料收集中的案例收集主要由小组中的XXX、XXX、XX完成。
三位成员首先确定了大致的方向，从差异、成本、速度三个方面从百度中查找较为典型的案例，并查找有关公司在市场竞争中的运行情况和应对策略，并从相关经济学书籍中明确了对应案例的竞争情况和经济学人员对此不同角度的看法，将两者结合形成较为客观真实的案例，便于后续分析和学习。
关于市场竞争的理论资料由XXX同学完成，从权威书籍中找出专业性词汇和解释，以增强分析的可靠性和真实性。
3.讨论过程我们小组先是明确了本次作业的主题为企业竞争，根据作业要求进行了分工。
通过各种方法收集、查找到相应的企业之间竞争的理论资料后。
对于个别竞争手段（如速度竞赛战略）与竞争优势（如生产成本优势与差异化优势），我们查找了一些现实中发生过的实例带入理论资料并分别进行分析讨论，然后将其记录下来。
二、管理主题分析1.资料来源（列出具体网页链接、书名、资料名等）[1]徐忠伟.实践成本领先战略创造企业竞争优势[J].化工管理,2020(12):1-3[2] John Zagula、Richard Tong 攻占市场五大战略2005-09-02[3] 陈章武/李朝辉范围经济：获得竞争优势的一种思路2002-07-18[4] 柚先生公众号“白领图鉴”、“中产阶级打卡地标”从定位到渠道，百事可乐和可口可乐营销策略分析[5] 百度文库《可口可乐和百事可乐营销策略案例分析报告》可口可乐和百事可乐营销策略案例分析报告2.内容描述3.分析4.结论5.成员心得（管理方面的启发或收获）成员1通过本次小组作业，我对小组合作模式有了更深刻的理解，同时我对企业间的竞争也有一定的了解，并且在收集文献资料和资料汇总时，让自己的能力得到了提升，注意资料整合，让我很好的巩固了搜集到的知识，将学习到的知识有效的运用到集体的案例中。
自我评价小组作业模板经过这次小组作业，我感觉自己在团队合作和沟通方面有了一定的提升。
在小组讨论中，我试图主动与其他组员互动，积极参与讨论，表达自己的观点，并且尊重并理解他人的观点。
我也懂得倾听他人的意见，这样可以更好地与他们合作，并且在思维上开拓自己的观点。
同时，我在与小组成员交流的过程中也能够更好地表达自己的意见，避免了以前由于表达不清导致的误会和矛盾。
在整个小组讨论和任务分配过程中，我努力表现出积极主动的态度。
我愿意承担一些额外的工作，因为我相信每个人的努力都会对小组的整体成绩产生积极的影响。
我也学会了更加礼貌地向他人提出自己的看法，而不是强迫他们接受我的观点。
同时，我也愿意接受他人的建议和批评，并努力改进自己的缺点。
在这次小组作业中，我也学到了一些项目管理的技能。
我意识到了分工、合作和协调的重要性，以及团队中每个成员的作用。
在小组讨论中，我尝试着更好地规划和监督小组任务的进展，确保工作能够顺利进行。
而且，我也学会了更好地与小组成员协调时间和任务分配，以确保每个人都能够做出自己的贡献。
此外，我还学会了更好地处理小组内部冲突。
在进行小组讨论时，有时候大家的观点会有分歧，甚至出现矛盾。
在这种情况下，我尝试着利用我的沟通技巧，找到平衡，并且解决问题，以确保小组的活动能够进行下去。
我相信，在日后的工作中，这些经验都会对我有所帮助。
在这次小组工作中，我也证明了自己在时间管理方面相当出色。
通过与小组成员合作，在规定的时间内完成任务，并且交付了高质量的工作。
我懂得分配时间，保持效率，在小组工作中表现出了组织能力和责任感。
在未来的工作中，我也将继续保持积极主动的态度，并且更好地与小组成员合作。
我会继续学习和提高自己的团队合作能力，以更好地适应未来的工作环境。
我相信，通过这次小组作业的经历，我已经迈出了团队合作能力的一大步，也更加期待未来在团队中能够发挥更大的作用。
社会心理学作业第一个问题：***：要学会运用合理的方式宣泄自己的不良情绪。
因为人们之所以会做出暴力行为等侵犯行为，很大的一个原因便是消极的情绪难以得到释放。
如果掌握了合理的宣泄方式便能够使负面的情绪得到释放，从而减少侵犯性冲动，从而减少侵犯行为的发生。
比如说通过运动进行宣泄。
***：个人认为可采取措施：1、一些大型网站可以实行实名制，减少网络犯罪2、参加游行示威的人都应该实名登记，使去个性化得到一定程度的避免，降低群体暴乱的几率。
3、酒吧或商家卖给客人的酒限制在一定量下，减少客人醉酒的情况。
4、国家加强禁毒力度，以及麻醉药品管制。
原因：个人在去个性化状态下行为的责任意识会明显丧失，从而做出通常不会做的行为，例如犯罪。
匿名（个人在大规模群体中无法被确认亦为匿名状态）、极端自我卷入后暂时的心理活动高度集中于外界事物，以及药物，酒精或催眠等影响，也可造成人的自我意识和控制水平嫉妒降低，使人处于去个性化状态，较易做出犯罪行为。
上述措施可以避免人处于去个性化状态，降低犯罪率。
***：移情也称通情，指设身处地的为他人着想，体会他人情绪的一种感情移人。
移情和攻击性之间存在负相关，一个人移情能力越高，越不会对别人采取攻击行为。
“移情训练”导致攻击行为的显著减少。
一个类似的实验证明了移情是极端攻击行为的重要的缓冲器，实验者把大学生置于一个情景下，命令他们每个人向另一个同学发出电击，那些受过移情训练，能够感受他人情绪的学生发出的高强度电击要少于那些移情较少的学生。
总结：你认为社会在当今阶段应怎样实现对不断上升的暴力犯罪的控制：1.情绪的宣泄2.移情能力的培养3.成熟个性的培养4.大众传媒充斥暴力5.加强家庭教育6.树立正确的价值观、道德观念7.避免儿童接触暴力节目8.经济上促进社会分配公平，减少暴力行为的动机第二个问题：助人者的情感状态会影响助人者帮助他人。
1、在紧急情况下助人：若一个成年人处于消极心境时（非自我聚焦状态），助人行为能帮助他抵消坏情绪。
小组作业报告模板文稿范文
我代表我们小组，向大家汇报我们完成的小组作业。
我们的小组包括X、Y、Z三位成员，分别担任不同的任务，共同完成了这个作业。
本次小组作业的主题是XXX。
我们小组首先进行了相关背景的研究，查阅了大量的文献和资料，对该主题有了更深入的了解。
接着，我们小组确定了研究的目的和问题。
我们深入分析了问题的本质，发现了其中存在的困难和挑战，并逐一加以解决。
我们采用了XXX的方法进行研究，从不同的角度和层面展开了深入的探讨，最终得出了令人满意的结论。
在完成作业的过程中，我们小组充分发挥了团队合作的精神，互相协作，共同解决问题。
我们每个人都充分发挥了自己的专长和优势，通过讨论和交流，不断完善和提升我们的作业。
最后，我们小组向大家展示了我们的成果。
我们采用了XXX的方式，将研究结果呈现出来，通过数据和图表的形式，清晰地展示了我们的研究成果。
我们相信，这些数据和图表能够很好地说明问题，呈现了我们的研究成果。
总之，我们小组通过良好的团队合作和研究方法，成功完成了这个小组作业，并得出了令人满意的研究成果。
我们在完成作业的过程中，不断提升自己的能力和技巧，也培养了团队合作和沟通能力。
我们将继续保持良好的学习态度和团队合作精神，为未来的学习和工作做好充分的准备。
谢谢大家！
- 1 -。
课程设计小组作业模板一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握课程内容相关的核心概念，如××××（具体概念），并能够准确理解和运用。
2. 学生能描述××××（相关理论或知识）的基本原理，并能够结合实际案例进行分析。
3. 学生能够理解并解释本章节中的重要知识点，如××××（具体知识点），形成知识体系。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识解决实际问题，如××××（具体问题），提高问题解决能力。
2. 学生通过小组合作，培养沟通与协作能力，提高团队作业的效率和质量。
3. 学生通过课堂讨论、案例分析等教学活动，提升分析、综合、评价等高阶思维能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在学习过程中，培养积极的学习态度，树立正确的学科观念，增强对××××（学科）的兴趣和信心。
2. 学生能够认识到所学知识在实际生活中的应用价值，提高学习的积极性和主动性。
3. 学生通过小组合作，培养团队精神，学会尊重他人意见，形成良好的合作氛围。
课程性质：本课程为××××（学科）的示范课，旨在通过小组作业的形式，帮助学生巩固所学知识，提高实际应用能力。
学生特点：本课程针对的年级为××××，学生已经具备一定的××××（学科）基础知识，但需要在实践中提高运用能力，培养合作精神。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调小组合作，关注学生个体差异，提高教学质量。
通过具体的学习成果分解，为后续教学设计和评估提供明确依据。
二、教学内容本课程依据课程目标，科学系统地组织以下教学内容：1. 知识点讲解：涵盖××××（教材章节）的核心知识点，包括××××（具体内容）、××××（具体内容）等，为学生提供扎实的理论基础。
小组作业报告报告名称：关于万科多次股权激励计划分析小组名称：晨曦小组成员（姓名加学号）：孙佳菲（1号）；魏秀秀（11号）；相兰兰（18号）；徐胜男（21号）；严婧（26号）；张晶晶（37号）；朱红玉（48号）；宗律（68号）执笔人：张晶晶预定汇报人：严婧2012年 03 月 06 日股票期权制度是国外大公司在“俩权分离”情况下，激励经营者及员工为公司长远发展努力工作的一种薪酬制度。
国外上市公司，拟上市公司和高科技公司实行股权激励机制已十分普遍。
目前我国关于企业股票期权激励机制方面的研究，还处于探索阶段，相关理论不成熟，但是万科作为国内有影响力的上市公司率先开始公司股权激励机制建设，其对国内上市公司治理结构的完善与创新具有十分重要的意义。
一．万科多次股权激励计划的分析迄今为止，万科总共实行三次股权激励计划，前两次的都已经失败。
1993年万科发行B股，计划从1993年做到2001年，以三年为单位分成三阶段，并在当时获得当时主管部门的批准，计划万科员工以约定的价格全员持股，三年后交钱拿股票可以上市交易，但这一计划在第一期发完之后，证监会明令叫停。
面对第一次的万科股权激励计划，全员持股存在很多隐患，全员持股是的公司的股权结构变的复杂，万科上市后，高度分散的持股方式将会使得公司没有明确的控股方，因为没有明确的控股方，股东的约束力下降，管理层手中拥有足够的权利，他们可能就会做出一些不正确的决策，另外全员持股有可能会出现向有些员工过分输出利益问题，这将拉大收入分配的差异，所以第一次的万科全员持股的股权激励计划还是让人发现这种激励方式存在很多问题的，它将现有股东的利益与员工分享，使得公司没有明确的控股方。
2006年，激励计划各项考核指标达到考核标准，相关激励股票计入激励对象个人股票账户的条件已经满足，每年一个计划，每个计划期限通常为两年，即2006~2008年为万科在股权激励上的第二次尝试，于2008年发布实施限制性股票激励计划，5500万股激励股票过户给万科的200多人，激励对象为在万科受薪的董事会和监事会成员、高级管理人员、中层管理人员、由总经理提名的业务骨干和卓越贡献人员。
小组作业策划书范文3篇篇一《小组作业策划书范文》一、小组作业主题本次小组作业的主题为[具体主题]，旨在通过[具体方式]，深入探讨[相关问题/议题]，并提出[解决方案/建议]。
二、小组成员及分工1. 组长：[组长姓名]，负责整体策划、组织协调和进度把控。
2. 成员 1：[成员姓名 1]，负责[具体任务 1]。
3. 成员 2：[成员姓名 2]，负责[具体任务 2]。
4. 成员 3：[成员姓名 3]，负责[具体任务 3]。
三、作业进度安排1. 第一阶段：[具体时间区间 1]，完成资料收集和整理。
2. 第二阶段：[具体时间区间 2]，进行小组讨论和分析。
4. 第四阶段：[具体时间区间 4]，进行报告修改和完善。
5. 第五阶段：[具体时间区间 5]，提交作业并进行汇报。
四、作业要求1. 小组成员应积极参与，按时完成各自的任务。
2. 作业报告应结构清晰、内容充实、逻辑严谨。
3. 引用的资料应注明出处，严禁抄袭。
4. 小组应定期进行讨论和交流，及时解决问题。
五、注意事项1. 注意时间管理，合理安排作业进度。
3. 遇到问题及时向老师或其他同学请教。
4. 认真对待作业，确保质量和效果。
篇二小组作业策划书一、作业题目[具体作业题目]二、小组成员[列出小组成员的姓名]三、作业目标1. 深入理解作业主题，掌握相关知识和技能。
2. 培养团队合作精神，提高沟通和协作能力。
3. 按时完成高质量的作业，取得优异的成绩。
四、作业分工1. 资料收集：[成员姓名]负责收集与作业主题相关的资料，包括文献、案例、数据等。
2. 分析与研究：[成员姓名]对收集到的资料进行分析和研究，提出自己的观点和见解。
4. 校对与审核：[成员姓名]对报告进行校对和审核，确保报告没有语法错误和逻辑漏洞。
5. 展示与汇报：[成员姓名]负责制作展示 PPT，并在课堂上进行汇报，展示小组的作业成果。
五、时间安排1. 第 1-2 天：完成资料收集工作。
2. 第 3-4 天：进行分析和研究，提出观点和见解。
一、教学目标1. 知识目标：学生能够掌握……（具体知识点）。
2. 能力目标：学生能够通过小组合作，提升……（具体能力）。
3. 情感目标：培养学生……（具体情感或价值观）。
二、教学重难点1. 重点：……（关键知识点或技能）。
2. 难点：……（学生难以理解或操作的部分）。
三、教学准备1. 教师准备：PPT、教学视频、相关教材、教学评价表等。
2. 学生准备：提前收集资料、准备讨论话题、分组等。
四、教学过程1. 导入- 引入话题：通过提问、讨论等方式，激发学生的学习兴趣。
- 明确目标：简要介绍本次小组作业的目标和任务。
2. 分组与分工- 分组原则：根据学生的学习成绩、性格特点等进行分组。
- 分工安排：明确每个小组成员的职责和任务。
3. 资料收集与整理- 指导学生如何查找资料、整理信息。
- 强调资料的真实性和可靠性。
4. 小组讨论与交流- 指导学生进行讨论，鼓励各抒己见。
- 引导学生归纳总结，形成共识。
5. 成果展示- 每组进行成果展示，包括口头汇报、PPT展示等形式。
- 鼓励学生展示自己的创意和思考。
6. 评价与反思- 教师评价：对学生的表现进行评价，指出优点和不足。
- 学生互评：学生之间互相评价，分享学习心得。
- 反思总结：引导学生反思自己的学习过程，总结经验教训。
五、教学评价1. 过程评价：观察学生在小组合作中的表现，如参与度、沟通能力、合作精神等。
2. 结果评价：评价小组作业的质量，如内容的完整性、逻辑性、创新性等。
### 小组作业教案范文课题：小学语文《动物王国》主题小组作业一、教学目标1. 知识目标：学生能够了解不同动物的习性、特征，增强动物知识储备。
2. 能力目标：通过小组合作，提升学生的信息收集、整理、表达和展示能力。
3. 情感目标：培养学生关爱动物、保护环境的意识。
二、教学重难点1. 重点：动物习性、特征的了解与掌握。
2. 难点：小组合作中如何有效沟通、分工协作。
三、教学准备1. 教师准备：PPT、动物图片、相关教材、教学评价表等。
小组课题作业吴凡中加162 16416322题目：为一个汽车公司设计一个数据库，用于协调它的经销商维护客户记录以及经销商库存，并协助销售人员订购车辆。
每辆车由车辆编号唯一标识，每辆单独的车都是公司提供的特定品牌的特定模型（例如，XF是塔塔汽车捷豹品牌的模型）。
每个模型都可以有不同的选项，但是一辆车可能只有一些（或没有）可用的选项。
数据库需要保存关于模型、品牌、选项等信息，以及每个经销商、顾客和车辆的信息。
设计包括E-R图，关系模式的集合以及包括主码约束和外码约束的一组约束等。
1、销售人员和汽车之间的E-R图销售人员和汽车之间的关系是多对多，即m：n，如图所示：销售人员：E姓名、性别、工号、联系方式、编号R；汽车：E编号、数量、品牌、型号、入库时间、颜色、备注、供应商R；2、客户和汽车之间的E-R图客户和汽车之间的关系是一对多型，即1：n；如图所示：客户：E客户编号、备注、住址、性别、姓名、联系方式R；汽车：E汽车编号、数量、品牌、型号、入库时间、颜色、备注、供应商R；3、销售人员和客户之间的E-R图客户需要通过销售人员的介绍去购买汽车，一个销售人员能够向多位客户销售汽车，同时多个销售人员也可以向一位客户销售汽车，所以销售人员和客户的关系是多对多，即m:n，如图所示：客户：E客户编号、备注、住址、性别、姓名、联系方式R；销售人员：E工号、性别、联系方式、姓名R；4、整体构图如图所示客户：R客户编号、备注、住址、性别、姓名、联系方式R；销售人员：E工号、性别、联系方式、姓名R；汽车：E编号、数量、品牌、型号、入库时间、颜色、备注、供应商R；主外码约束：1、主码约束CREATE TABLE 销售人员(工号CHAR(10) CONSTRAINT CHECK( 1. BETWEEN0~999), 性别CHAR(2) CONSTRAINT C1(2. (‘男’,’女’)),姓名CHAR(4) CONSTRAINT C2 NOT NULL;联系方式 3.CHAR(10),编号 4.CHAR(10),CONSTRAINT 5. PRIMARY KEY(工号));2、外码约束CREATE TABLE 汽车(编号CHAR(10),数量SMALLINT,品牌CHAR(10),型号CHAR(10),入库时间SMALLINT,颜色CHAR(10),备注CHAR(10),供应商CHAR(10), PRIMARY KEY(编号)，FOREIGN KEY(编号)，REFERENCES销售人员(编号));。
投资组合分析报告投资学小组作业编制时间：XX年XX月目录一所选股票概述及基础数据计算........................................................................ 错误!未定义书签。
1.所选股票概述.................................................................................................... 错误!未定义书签。
2.基础数据计算及评价 (6)3.股票估值及评价 (7)二挑选股票构成投资组合 (10)1.所选股票 (10)2.选择原因 (10)三构建有效边际、寻找M组合 (11)1.根据Markowitz理论，画出有效边界 (11)2.找到M组合 (13)四2013年M组合投资效果评价 (13)1.M组合的实际收益率 (13)2.市场的收益率 (14)3.投资效果评价 (15)一所选股票概述及基础数据计算1. 所选股票概述此报告从上海A股中选择如下8只股票进行分析：（1）青岛海尔（600690）青岛海尔股份有限公司主营业务为电冰箱、空调器、电冰柜、洗衣机、热水器、洗碗机、燃气灶等家电及其相关产品生产经营，以及商业流通业务。
于1993年11月在上交所上市，注册资金为304612.51万元。
截止于2013年12月31日，总资产为6101585.97万元，总负责为4102171.86万元，所有者权益为1446710.25万元，A股流通量为272084万股，每股收益为1.53元。
（2）北方稀土（600111）中国北方稀土(集团)高科技股份有限公司主营业务为稀土原料产品和稀土功能材料产品的销售。
于1997年9月在上交所上市，注册资金为242204.40万元。
截止于2013年12月31日，总资产为1846292.68万元，总负责为817268.36万元，所有者权益为1029024.32万元，A股流通量为147947万股，每股收益为0.65元。
（3）民生银行（600016）中国民生银行股份有限公司主营业务为从事公司及个人银行业务、资金业务、融资租赁业务、资产管理业务及提供其他相关金融服务。
于2000年12月在上交所上市，注册资金为3423067.60万元。
截止于2013年12月31日，总资产为322621000万元，总负责为302192300万元，所有者权益为20428700万元，A股流通量为2258820.99万股，每股收益为1.49元。
（4）长江电力（600900）中国长江电力股份有限公司是一家主要从事水力发电业务的公司,是截至2010年我国最大的水电上市公司之一.公司的主要产品是电力.公司拥有的葛洲坝电站是我国在长江干流上兴建的第一座水力发电站,总装机容量2,715MW,多年平均发电量157亿kWh,截至2010年在全国各发电厂中位居前列（5）光大银行（601818）中国光大银行股份有限公司主营业务为提供零售银行业务、公司银行业务及资金业务。
于2010年8月在上交所上市，注册资金为4667909.50万元。
截止于2013年12月31日，总资产为241508600万元，总负责为226203400万元，所有者权益为15305200万元，A股流通量为3985059万股，每股收益为0.66元。
（6）武钢股份（600005）武汉钢铁股份有限公司主营业务为冶金产品及副产品、钢铁延伸产品制造及冶金产品的技术开发。
于2010年8月在上交所上市，注册资金为4667909.50万元。
截止于1999年8月31日，总资产为11580811.9万元，总负责为7503540.15万元，所有者权益为4077271.75万元，A股流通量为1009377万股，每股收益为0.04元。
（7）永辉超市（601933）公司系由福建永辉集团有限公司依法整体变更为股份有限公司而设立，发起人是张轩松、张轩宁、郑文宝、叶兴针、谢香镇、黄纪雨、郑景旺、林登秀、张天云、张枝龙、福建汇银投资股份有限公司、民生超市有限公司。
根据天健光华（北京）会计师事务所有限公司（2009年与中和正信会计师事务所有限公司进行合并）2009年4月28日出具的《福建永辉集团有限公司2008年度财务报表的审计报告》，截至2008年12月31日母公司财务报表的净资产值684,140,241.06元。
2009年6月5日，福建永辉集团有限公司召开董事会，根据天健光华（北京）会计师事务所有限公司出具的审计报告，按照0.961644938的比例折股后确定股份公司的总股本为657,900,000元。
2009年8月13日，公司完成了工商变更登记手续，领取了新的企业法人营业执照。
经营范围：农副产品、粮油及制品、食品饮料、酒及其他副食品、零售乳制品（含婴幼儿配方乳粉）、日用百货、家用电器及电子产品、通讯器材、针纺织品、服装、文化体育用品及器材、音像制品、出版物及电子出版物、珠宝、金银饰品、汽车摩托车零配件、汽车装潢、消防器材、工艺品、五金交电、仪器仪表、五金家具及室内装修材料、花卉、玩具等的零售和批发, 以及提供相关的服务; 预包装、散装食品、保健食品、零售香烟(限分支机构在行业许可的期限和范围内开展经营活动); 组织部分自营商品的加工及农副产品收购; 出租部分商场设施或分租部分商场的场地予分租户从事合法经营(以上全部项目另设分支机构经营，涉及许可经营项目的，应在取得相关部门的许可后方可经营); 信息咨询(证券、期货、金融等行业咨询除外); 以特许经营方式商业活动; 自营商品的进口, 采购国内产品的出口(以上商品进口不涉及国营贸易、进出口配额许可证、出口配额招标、出口许可证等专项管理的商品)。
主营业务：超市的连锁经营，是以经营生鲜为特色，以大卖场、卖场及社区超市为核心业态、以便利店的特许加盟为补充、以食品加工和现代农业相结合的连锁超市业务。
（8）中国平安（601318）中国平安保险(集团)股份有限公司为经营区域覆盖全国,以保险业务为核心,以统一的品牌向客户提供包括保险、银行、证券、信托等多元化金融服务的全国领先的综合性金融服务集团.公司拥有约20万名寿险销售员及超过4万名正式雇员,各级各类分支机构及营销服务部门约3000个,向3000多万名个人客户及约200万名公司客户提供多元化金融服务.根据中国保险年鉴的统计,按保费收入来衡量,平安寿险为中国第二大寿险公司,平安产险为中国第三大产险公司.2009年6月中国平安与深发展有股权合作意向,2012年4月，深发展获得中国银监会关于深圳发展银行吸收合并原平安银行的批复，并于6月12日完成原平安银行工商注销，于7月27日深发展正式更名为“平安银行股份有限公司”。
上述8只股票代表了市场上的一些热点话题，具有一定的代表性。
2. 基础数据计算及评价通过各股票2012至2013年的历史股价信息，计算出如下基础数据：4)评价•上述8只股票中，7只股票（青岛海尔、北方稀土、民生银行、长江电力、光大银行、永辉超市、中国平安）的月平均收益率为正，但月平均收益率大于1%的仅四只股票，这与2012-2013年A股整体市场表现不好有关。
•北方稀土的方差和标准差相对较大，结合其2012-2013年的股价走势图来看，相对于其他股票来说，其波动的幅度也相对较大。
•从协方差-相关系数矩阵来看，青岛海尔与中国平安、民生银行与长江电力、民生银行与武钢股份、民生银行与中国平安、光大银行与民生银行、长江电力与武钢股份、光大银行与中国平安的相关性较高（相关系数大于0.5），从股价走势图来看，处于下降趋势；从月收益率来看，多属于负值。
3. 股票估值及评价在EXCEL中，通过（加载项---分析工具库---数据分析---回归方程Regression），将Y轴设为每只股票的月收益率，将X轴设为上证指数月收益率，可以得到如下结果：f m f，市场报酬率R m为6.15%。
3)所选股票估价若采用股息贴现法进行估值，则有：若采用市盈率法进行估值，则有：将上述两种方法计算出的估值，与股票2013年12月31日的真实股价，以及所属行业2013年12月31日的平均股价进行汇总比较，则有：4)综上，若根据股票好于平均，并且股价被低估的原则来选择，长江电力、北方稀土、武钢股份、中国平安较符合上述条件。
二挑选股票构成投资组合1. 所选股票2. 选择原因•上述四只股票的月平均收益率为正数，而其余四只股票的月平均收益率为负数。
•入围的四只股票分属不同行业，有利于分散风险。
•对于每只股票，选择的原因见上表。
三构建有效边际、寻找M组合1. 根据Markowitz理论，画出有效边界第一步：第二步：方差-协方差的逆矩阵（函数Minverse，Control-Shift-Enter）方差-协方差的逆矩阵乘以(R-C) （函数Mmult）X为投资组合1的权重Y为投资组合2的权重第三步：将x和y转置：第四步：第五步：第六步：2. 找到M组合将C设为无风险利率：3.25%在有效边界上找与C点向切的切点，即为M组合点。
四2014年M组合投资效果评价1. M组合的实际收益率根据2014年12月31日的真实股价，M组合的实际收益率如下：2. 市场的收益率f R f为3.25%。
2)R mR m = (2014年12月31日上证指数– 2013年12月31日上证指数)/ 2013年12月31日上证指数= (3234 - 2199.06)/ 2199.06= 47.06% (盈利)3)β值β = (β四只股票+ 1)/2 = 2.0292441394)投资组合的期望回报RδRδ= R f + β * (R m– R f) = 92.14% (盈利)5)Jensen αJensen α = M组合的实际收益率- Rδ= -237.89%3. 投资效果评价•由于Jensen α为-237.89%（为负），证明该投资组合未跑赢市场，并且显著低于市场。
主要原因为：•市场2014年发生了较大的风格变化，与2012、2013年整体市场风格存在较大差异。
•主要选择股票青岛海尔2014年经营情况变化低于投资者预期而导致收益率显著下降。
通过对投资组合的研究，对实际的股票投资具有一定的参考意义。
但也需注意：在实践操作中，卖空股票是有一定门槛限制的。
