经济常识计算题

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经济常识计算类选择题专项突破

解析：扣除起征点2000元，还有2800元应纳税，解题宜采用图示法，直观形象。该题应选B. 注意：计算500至2000时，不是2000×10%,而是 1500×10%=150 0元 500 元 2000 元 5000 元 500×5%=25 1500×10%=150 800×15%=120
5%
10%
例11：我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出 100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币6.8元，则该企业可以获得利润为人民币（） A、1400万元 B、5400万元 C、6800万元 D、9520万元
解析：该题其实很简单。结算当日的汇率是1美元兑换人民币 6.8元，则10美元的商品折合人民币为68元，该商品的成本为人民币14元，可以知道每件商品的利润是：68-14=54，该企业售出100万件某商品可以获得利润为54×100=5400万元，该题应选B.
解析：假设去年的生产总值为X, 生产成本为Y,根据所学知识，得 X-Y=100;X/Y=120%；求得X=600，Y=5OO。由于今年的生产总值减少了20%，今年的生产总值为600（1-20%）=480，要保证经济效益不下降，生产成本应为480/120%=400，500-400=100。该题应选B。注意：“至少要减少成本”是关键词。
• 例2. 假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降（贬值）20%，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为（） • A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元
•解析：按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，需要人民币8000元；两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%，美元与人民币的汇价是8（1-20%）=6.4元,小张又将1000美元兑换成人民币，可换6400元，不考虑其他因素，小张损失了80006400=1600元人民币。该题应选A.

经济常识中常见计算题集锦

经济常识中常见计算题集锦1、商品价值量（交换价值）[考核内容]：商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，商品的价值量和社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

个别劳动生产率的高低决定个别劳动时间的短长（反比）。

商品价值总量=商品价值量×商品数量，商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比。

[例题]：（05年广东大综合，13）假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时，售出后收入60元。

某一生产者率先提高劳动生产率一倍，在其他生产条件不变的情况下，他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是（）A．30元 B．60元 C．90元 D．120元【解析】：题目中“某一生产者率先提高劳动生产率一倍，”后该生产者在4小时内生产2双皮鞋。

但该变化的只是个别劳动时间的变化，生产皮鞋的社会必要劳动时间（即1双皮鞋的价值量）没变。

故本题的正确答案为D。

2、货币的需求量（纸币发行量）或纸币购买力[考核内容]：流通所需要的货币量同商品价格总额成正比，而同货币流通速度成反比，用公式表示：流通所需要的货币量=商品价格总额（商品价格水平×商品总量）÷货币流通次数。

纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度，否则，会出现“通货膨胀“或 “通货紧缩”。

[例题]：（04年广东，12）在商品流通中所需的货币量不变的前提下，货币流通次数与（）A．售商品的数量成反比 B．商品价格水平成反比C．商品价格总额成正比 D．货币本身的价值成正比【解析】：依据公式“流通所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数”，可知在商品流通中所需的货币量不变的情况下，货币流通次数应该与商品价格总额成正比。

故本题的正确答案为C。

3、分配方式[考核内容]：我国现阶段实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存，其中多种分配方式包括按个体劳动成果分配、按生产要素（劳动、资本、土地、技术和管理等）。

[例题]：某国有控股企业职工张华每月工资800元，奖金200元，投入10000元作为企业的股份，每年可得股息2400元，同时张华以技术入股，每年可得股息12000元。

经济初级试题及答案

经济初级试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 经济学中，资源的稀缺性意味着：A. 资源是无限的B. 资源是充足的C. 资源是有限的D. 资源是可再生的答案：C2. 以下哪一项不是市场经济的基本特征？A. 价格机制B. 竞争机制C. 计划机制D. 供求机制答案：C3. 根据边际效用递减法则，当一个人连续消费某种商品时，其总效用：A. 持续增加B. 持续减少C. 先增加后减少D. 保持不变答案：C4. 以下哪一项不是货币政策工具？A. 利率B. 公开市场操作C. 法定准备金率D. 财政支出答案：D5. 经济全球化的主要表现不包括：A. 国际贸易的增长B. 国际投资的增长C. 国际援助的增长D. 国际劳动力流动答案：C6. 以下哪一项不是公共物品的特征？A. 非排他性B. 非竞争性C. 可交易性D. 非营利性答案：C7. 以下哪一项不是通货膨胀的原因？A. 货币供应过多B. 需求拉动C. 成本推动D. 通货紧缩答案：D8. 以下哪一项不是经济周期的阶段？A. 繁荣B. 衰退C. 萧条D. 稳定答案：D9. 以下哪一项不是经济自由度指数的衡量标准？A. 贸易自由B. 财政自由C. 宗教自由D. 货币自由答案：C10. 以下哪一项不是经济增长的来源？A. 资本积累B. 技术进步C. 人口增长D. 资源枯竭答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 经济人假设认为人总是理性的。

（对）2. 完全竞争市场不存在价格歧视。

（对）3. 政府干预经济总是有益的。

（错）4. 经济中的失业都是自愿失业。

（错）5. 经济全球化对所有国家都有利。

（错）6. 货币政策能够影响利率。

（对）7. 通货膨胀会导致货币购买力下降。

（对）8. 公共物品的供给总是由政府负责。

（错）9. 经济周期的波动是不可预测的。

（错）10. 经济增长一定会导致环境恶化。

（错）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述凯恩斯主义经济学的主要观点。

经济常识的计算题

1 个人所得税应如何计算例2：假如一外企高级职员，月薪6800元，那么他每月应缴纳多少个人所得税？正确似的计算方法是：首先确定应税额，即收入扣除费用。

依照《税法》规定：工资、薪金所得，以每月收入额减去800元后的余额，为应税额。

所以该职员的应税额为：6800元-800元=6000元。

其次，参考下表明确税率。

个人工资薪金所得税率级数全月应纳税所得额税率%1 不超过500元的部分52 超过500元至2000元的部分103 超过2000元至5000元的部分154 超过5000元至20000元的部分205 超过20000元至40000元的部分256 超过40000元至60000元的部分307 超过60000元至80000元的部分358 超过80000元至100000元的部分409 超过100000元的部分45再次是分段计算：全月应税所得税率% 税额不超过500元的部分5 500×5%=25（元）超过500元至2000元的部分10 1500×10%=150（元）超过2000元至5000元的部分15 3000×15%=450（元）超过5000元至20000元的部分20 1000×20%=200（元）所以，该职员每月应缴纳个人所得税25元+150元+450元+200元=825元。

因此，笔者认为，新版教材少了对“个人工资薪金全月应纳税所得额”的注解，有碍于学生全面掌握有关个人所得税知识，建议教材再版时还是加上这个注解好。

例谈经济常识中的计算题解题方法在近3年的全国高考文综试题中，每年都会涉及到经济常识中的计算题。

因此，掌握经济常识中的计算题解题方法是高考备考中不可忽视的重要内容。

下面，笔者对经济常识中的计算题解题方法举例分析。

一、关于商品价值量的计算题例1：如果1台电脑换3台摄像机符合等价交换原则，现在生产电脑的社会劳动生产率提高了2倍，生产摄像机的社会劳动生产率提高了1倍，那么，现在1台电脑可以换台摄像机。

2023年经济知识题库-500题(含答案)

2023年经济知识题库-500题(含答案)本文档为2023年经济知识题库，包含500个题目及答案。

该题库旨在帮助读者加深对经济学知识的理解和应用。

以下是题库的一部分示例题目及答案，供读者参考。

1. 宏观经济学题目：什么是国内生产总值（GDP）？如何计算？什么是国内生产总值（GDP）？如何计算？答案：国内生产总值（GDP）是一个国家或地区在特定时期内生产的所有最终商品和服务的总价值。

GDP可以通过两种方法计算：国内生产总值（GDP）是一个国家或地区在特定时期内生产的所有最终商品和服务的总价值。

GDP可以通过两种方法计算：1. 支出法（消费者支出 + 投资 + 政府支出 + 净出口）2. 产出法（增加值方法或产业方法）题目：通货膨胀是什么？有哪些原因导致通货膨胀？通货膨胀是什么？有哪些原因导致通货膨胀？答案：通货膨胀是一种货币购买力持续下降的情况，导致物价水平普遍上涨。

导致通货膨胀的主要原因包括：通货膨胀是一种货币购买力持续下降的情况，导致物价水平普遍上涨。

导致通货膨胀的主要原因包括：1. 需求拉动型通胀：需求超过供应，导致价格上涨。

2. 成本推动型通胀：生产成本上升，生产者将成本上涨转嫁给消费者。

3. 通货膨胀预期：人们期望物价上涨，从而导致加大购买和投资，加速物价上涨。

2. 微观经济学题目：边际效用是什么？为什么边际效用递减？边际效用是什么？为什么边际效用递减？答案：边际效用是指每单位增加的消费给个人带来的额外满足程度。

边际效用递减是指随着消费数量的增加，每单位增加的边际效用逐渐减小。

这是因为人们在满足基本需求后，每额外一单位消费所获得的满足度会逐渐减少。

边际效用是指每单位增加的消费给个人带来的额外满足程度。

边际效用递减是指随着消费数量的增加，每单位增加的边际效用逐渐减小。

这是因为人们在满足基本需求后，每额外一单位消费所获得的满足度会逐渐减少。

题目：什么是市场失灵？市场失灵的原因有哪些？什么是市场失灵？市场失灵的原因有哪些？答案：市场失灵是指市场机制无法有效分配资源或产生理想的市场结果。

2024初级经济基础知识

1.经济学中，需求法则说明了什么关系？
A.价格上升，需求量增加
B.价格下降，需求量减少
C.价格上升，需求量减少（答案）
D.价格与需求量无关
2.在市场经济中，资源配置的主要机制是什么？
A.政府计划
B.市场价格（答案）
C.社会习俗
D.企业内部决策
3.生产成本包括哪些主要部分？
A.固定成本和可变成本（答案）
B.直接成本和间接成本
C.显性成本和隐性成本
D.以上都是（此选项虽包含A的内容，但题目要求单选，故不选）
4.通货膨胀是指什么现象？
A.货币价值上升，物价普遍下降
B.货币价值下降，物价普遍上升（答案）
C.经济增长速度加快
D.失业率下降
5.国民生产总值（GNP）与国内生产总值（GDP）的主要区别在于什么？
A.计算方法不同
B.是否包括国外净收入（答案）
C.是否考虑通货膨胀
D.统计范围不同
6.在宏观经济政策中，财政政策主要通过什么工具来影响经济？
A.改变银行利率
B.调整政府支出和税收（答案）
C.控制货币供应量
D.直接干预市场价格
7.经济学中的“比较优势”理论是由谁提出的？
A.亚当·斯密
B.大卫·李嘉图（答案）
C.马克思
D.凯恩斯
8.下列哪一项不属于常见的市场结构？
A.完全竞争市场
B.垄断市场
C.寡头市场
D.完全封闭市场（答案，因为这不是一个标准的市场结构分类）。

学习辅导-经济常识常见计算题例析

学习辅导-经济常识常见计算题例析经济常识中涉及的计算题，是高考备考复习中不可忽视的重要内容。

经济常识中的计算题整体上可归为两种：一是显性计算题，即要进行具体的数字运算的计算题；二是隐性计算题，即无需进行具体的数字运算的计算题。

下面对经济常识中十类常见的计算题进行归纳和举例分析，以帮助同学们提高复习效率。

1、关于商品价值量的计算题（例题）如果1双皮鞋＝2件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半，那么1双皮鞋可以换（）A．1件上衣B．4件上衣C．8件上衣D．16件上衣简析：商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，即二者成正比。

所以，生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，即皮鞋的价值量增加一倍，那么，1双皮鞋可换4件上衣；而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，即上衣的价值量减少一半，此时1双皮鞋可以换8件上衣。

所以答案为C。

2、关于流通中实际所需货币量（纸币发行量）或纸币购买力的计算题（例题）如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一件里货币平均周转5次。

那么，这一年里货币发行量应为_________亿元。

如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于_________，这会引起_________。

A．8000 0.5 通货膨胀B．4000 0.25 购买力降低C．16000 2 纸币升值D．2000 3 购买力提高简析：根据流通中实际所需货币量的计算公式：流通中实际所需货币量＝商品价格总额／货币流通次数＝（待售商品数量×商品价格水平）／货币流通次数，可知，这一年流通中所需要的货币量为：（5000×8）／5＝8000（亿元），而这一年实际发行纸币为16000亿元，为实际所需货币量的2倍，所以，会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只相当于8000／16000＝0.5（元）。

经济问题练习题

经济问题练习题1. 宏观经济问题1.1 GDP计算（1）请列举GDP计算的三种方法，并分别说明其计算原理。

答：GDP可以通过三种方法进行计算，分别是产出法、支出法和收入法。

- 产出法：根据产品的生产价值计算GDP。

它将各种产品和服务的生产额加总，包括商品销售额和国内生产总值。

通过将各个行业的产出相加，可以计算国家或地区的GDP。

- 支出法：根据产品的最终购买者的支出计算GDP。

这种方法按照不同的消费支出类别来计算，如个人消费、政府消费、投资和净出口。

通过将这些支出相加，可以得出总的国内生产总值。

- 收入法：根据各个生产要素的收入计算GDP。

生产要素包括工资、利润、利息和租金等。

通过将这些收入相加，可以计算出国家或地区的GDP。

1.2 通货膨胀（1）解释通货膨胀的概念及其对经济的影响。

答：通货膨胀是指货币供应量相对于产品和服务供应量的增长导致物价普遍上涨的现象。

通货膨胀具有以下特征：一般物价上涨、货币购买力下降、利率上升、收入分配不均等。

通货膨胀对经济产生多方面的影响。

首先，通货膨胀会降低人们的购买力，导致商品价格上涨，消费者需求下降，从而抑制经济增长。

其次，通货膨胀可能导致投资者对未来的不确定性，从而减少投资活动，影响经济发展。

另外，通货膨胀还会影响收入分配，对固定收入群体造成不利影响，加剧社会经济不平等。

1.3 失业率（1）解释失业率的概念及其对经济的影响。

答：失业率是指劳动力中无工作且正在寻找工作的人口占劳动力总数的比例。

失业率反映了劳动力市场的就业现状。

失业率对经济影响较大。

首先，高失业率会导致经济产出减少，因为有更多的人口无法参与生产活动，这将减缓经济增长。

其次，失业率高会导致社会稳定问题，增加社会不满情绪和犯罪行为的风险。

同时，长期的高失业率还会导致人力资源浪费和技能流失，对国家长期发展造成不利影响。

2. 微观经济问题2.1 供求关系（1）解释供求关系的概念及其对市场价格的影响。

答：供求关系是指市场上供应者和需求者之间的互动关系。

经济常识中常见计算题

经济常识中常见计算题一、关于商品价值量的计算：1、明确有关商品价值量的几对关系（1）社会劳动生产率与单位商品价值量成反比；与商品价值总量无关；与使用价值量（产量）成正比。

（2）个别劳动生产率与单位商品价值量无关；与商品价值总量成正比；与使用价值量（产量）成正比。

（3）社会必要劳动时间与单位商品价值量成正比；与社会劳动生产率成反比。

（4）使用价值量（产量）与劳动生产率、劳动者数量成正比2、识记关于商品价值量的几个公式（1）单位商品价值量=商品价值总量∕使用价值量（产量）（2）商品价值总量=单位商品价值量×产量（3）现在的价值量=原来的价值量∕（1+社会劳动生产率提高的幅度）（4）现在的价值量=原来的价值量∕（1-货币贬值的幅度）（5）社会必要劳动时间=生产商品总时间∕总产量3、特别提醒：解此类题首先转通俗表达为专业术语，如（1）单价、售价、价格水平、某商品的价值——价值量；（2）商品的件数，数量，产量，销量——使用价值量；（3）某部门、某行业的价值，总价格——价值总量；（4）某商家，某生产者，某企业——个别；（5）某部门，某行业，全社会——社会；4、典型例题例1（2008年·北京文综·33）2006年，某商品价值为1元。

2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25％，其它条件不变，该商品的价值是：A.0.75元B.0.80元C.0.85元D.1.25元【解析】①先解读材料，弄清设问要求计算09年的价值量；②单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，与商品价值总量无关；③与商品价值量相关的公式一：商品价值总量=单位商品价值量×商品数量；公式二：现在单位商品的价值量=原来单位商品的价值量÷（ 1 + 社会劳动生产率提高的幅度）④分别分析08年和09年的条件，08年有价值量，09年有社会劳动生产率，所以我们选用公式二。

⑤根据公式计算：09年的该商品的价值量=1∕（1+25%）=0.8元。

小学家庭经济常识测试题

##八、应用题（每题2分，共10分）
1.小红的家庭月收入为6000元，每月固定支出包括房租2500元、水电费500元、交通费200元。请计算小红的家庭每月剩余金额。
2.小华计划年底前储备一笔旅游基金，目标是5000元。如果小华每个月能储备300元，请计算小华需要储备多少个月才能达到目标。
##九、思考题（共10分）
1. A
2. D
3. D
4. A
5. A
6. D
7. B
8. C
9. B
10. D
##二、判断题（每题2分，共10分）
1.正确
2.正确
3.正确
4.正确
5.错误
##三、填空题（每题2分，共10分）
1.收入支出
2.开支收入
3.支出
4.质量
5. 6
##四、简答题（每题2分，共10分）
1.家庭经济预算的制定方法和步骤：首先，列出家庭的全部收入和支出；然后，计算每月或每年的净收入；接着，根据实际情况制定预算；最后，定期检查预算执行情况，并进行调整。
A.随时随地购物
B.制定购物清单
C.频繁使用信用卡
D.盲目追求打折和促销活动
10.以下哪个因素不是影响家庭经济管理的主要因素？
A.家庭成员的消费观念
B.家庭成员的收入水平
C.社会经济环境
D.家庭居住地的消费水平
##二、判断题（每题2分，共10分）
1.家庭经济管理的目标是追求家庭财富的最大化。
正确错误
B.优先考虑价格因素
C.关注商品的质量和售后服务
D.盲目追求名牌和奢侈品
7.家庭经济管理中，以下哪个年龄段的孩子应该开始学习家庭经济知识？
A. 6岁
B. 10岁

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四、股票价格=预期股息÷当年银行存款利率
• 预期股息=预期股息率×发行价（股票票面金额）
• 例题5：、股民杜某在证券市场购买了某上市公司的股票10手，每手100股，每股面值5元，预期每年每股可获6%的股息，而当时的年存款利息率3%。假设不受其他因素的影响，一年后杜某所购的股票价格和股票面值分别是（） • A、300元 500元 B、15000元 30000元 • C、10000元 5000元 D、1000元 3000元
解析：解答此题的关键在于理解2009年生产甲种商品的劳动生产率是属于社会劳动生产率。商品价值总量与社会劳动生产率无关，因此仍然是600万元。单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此，09年该商品的价值量为6÷（1＋20%）＝5元。所以选C。
练习2：（全国Ⅰ）某小企业2008年生产一件甲种商品
解析：该部门的劳动生产率提高30%，这里的劳动生产率是社会劳动生产率，商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此，今年该商品的价值量为260÷（1+30%）＝200元。甲生产者今年每小时生产2件商品，因此，价值总量是200元×2 ＝400元。所以选B。
• 例题2：（2007年）1、（2007年全国卷Ⅰ）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么 5件A商品的价格用白银表示为：（） • A 、 4克 B、 8克 C、16克 D、32克
• 练习9：某股票的上市流通盘为2 000股，当预期股息为0．4元时，股票的市场价格为20元。如果银行利息提高2％，当预期股息为0．6元时，该股票的市场价格是（） • A、15元 B、20元 C、30元 D、40元解析： ①银行利息率=预期股息／股票价格=0.4／20=0.02 ②市场价格=0.6÷（0.02﹢2%）=15元答案为A
解析：流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数= （待售商品数量×商品价格水平）/货币流通次数，可知，这一年该国流通中所需要的货币量为：（40亿×150元）/6=1000（亿元）。而这一年实际由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了 25%，那么，这一年该国实际发行的纸币应为： 1000+1000×25%=1250（亿元）。所以，本题的正确答案为A。
三、关于分配方式的计算题
• 1、按劳分配：存在于公有制范围内，包括国有企业的职工的工资、奖金和津贴，农村中集体经济的范围内的收入（如农民承包集体土地并经营获得的收入）。 • 2、非按劳分配：按个体劳动者劳动成果分配（个体经济相适应）、按生产要素分配和福利性分配、社会保障收入。
• 劳动收入是指各类劳动者通过劳动所获得的各种报酬。公有制经济中根据按劳分配方式获得的收入，如国家事业单位以及党、政、军、警、公、检、法等部门的工作者所获得的工资、奖金、各种津贴、补贴；私营企业和外资企业的职工所获得的工资、奖金；以及个体劳动者的劳动收入，私营企业和外资企业的企业主凭借管理（劳动）和技术（劳动）获得的收入，也属于劳动收入。 • 在我国社会经济生活中，还存在多种合法的非劳动收入。如银行存款和购买债券获得的利息，购买彩票中奖获得的收入，投资于股市获得的收入，通过灾害救济、扶贫济困等获得的收入等。私营、外资企业或个人投资于工商、金融、保险、服务等各个行业，都要凭资本获取收入，属于非劳动收入。各种正当的资产租赁收入，扣除折旧费，也属于非劳动收入。
的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社
会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业 2009年甲种商品的销售收入与2008年相比（） • A、增加8万元 B、增加6万元
• C、减少14万元
D、不变
解析：从“某小企业…生产一件甲种商品”必需明白 “商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出信，即10万×6 元＝60万元，又因为该企业劳动生产率（即个别劳动生产率）提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%（10万件×（1+10%）＝11万件），其它条件不变（重要的是社会必要劳动时间没变），所以，该企业的销售收入为11万件×6元＝66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。所以本题选 B。
解析：股票价格的高低，一般取决于两个基本因素：预期股息和银行存款年利息率，所以股票价格为（10×100×5×6%） ÷3%=10000元。而股票的票面金额则是固定不变的，所以票面价值为10×100×5=5000元。
• 练习8：中国人民银行已经连续五次提高利率，小张持有面值10元的某上市流通股票1000股，每股的预期股息为0.45元，从理论上讲，如果利率从2.25%提高到 2.52%，如果其他条件不变，，小张的股票会（）： • A、升值2700元 B、升值120000元 • C、贬值1785.7元 D、贬值2143元 • 解析：根据计算公式，利率提高前的收益为 1000×（0.45÷2.25%） × 10=20000元。利率提高后收益则为1000×0.45÷2.52% × 10=17857元。所以贬值20000-17857=2143元。
• 例4、某员工在外资企业工作，年薪5万元；利用业余时间在民营企业兼职，年薪2万元，购买股票，年终分得红利1万元；出租住房，年收入2万元。该员工一年的劳动收入为_______________。 • A、10万元 B、9万元 C、8万元 D、7万元
解析：解答此题的关键在于把握“劳动收入”，即通过付出劳动而取得的收入。试题中，只有年薪才是劳动收入，即5＋2＝ 7（万元）。购买股票、红利收入和出租住房的收入都是非劳动收入，不合题意。所以，答案为D。
练习1：（全国Ⅱ）2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为（） • A、720万元，6元 B、720万元，5元 • C、600万元，5元 D、600万元，6元
通货膨胀率=多发行的纸币/应该发行的数量
纸币贬值率=多发行的纸币/实际发行的纸币
商品价格变动=原价格/1-纸币贬值率
• 例3：假定某国一定时期内市场上流通的货币量为 30000亿元，为了扩大生产、刺激经济发展，需要增加20%的货币供应量，率约为______。货币的贬值程度为______。 • • A．38.9 % ，72% B． 38.9 % ，28% C． 28% ， 28% D． 46.6% ，72%
解析：流通中实际需要的货币量等于商品的价格总额除以货币的流通次数。现在流通中需要的货币量等于原来流通中需要货币量的（1+20%）÷（1+50%）=80%，纸币的发行量不变，因此，该国纸币贬值、物价上涨，故选 A。
练习7：（全国卷Ι）假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降20%（贬值20%），在其他条件不变的情况下， 2008年一单位M商品的价值用货币表示为（） • A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元
解析：计算此题分两步：首先，可以把15元看成2007年1单位 M商品的价值总量，2008年社会必要劳动生产率提高50%，即 M商品的使用价值量就是1＋50%，价值总量没有改变，所以 2008年1单位的M商品的价值量为15÷（1＋50%）=10；第二步，该国货币贬值20%，即过去1单位的货币价值，在现在仅为 1－20% =80%，用贬值前的货币去表示M商品的价格为10元，贬值后的货币用来表示M商品的价格，如果把其设为X，则 80%X=10 有X=12.5 综合式为 15÷（1＋50%）÷（1－ 20%）=12.5。正确答案应为B
经济常识计算题
技巧小结： 1、先做界定区分，再想结论 2、正相关用乘法，反相关用除法提高用加法，降低用减法 3、切忌主观猜测和心算， 4、最好是分步骤逐步运算。
一、“价值量与社会劳动生产率”关系
• ①价值总量（价格总额）=单位商品的价值量×商品数量（使用价值量）； • ②价格总量（价格总额）=单位商品价格× 商品数量（使用价值量）； • ③商品数量（使用价值量）与社会（个别）劳动生产率成正比，与社会必要（个别）劳动时间成反比。
练习3：（安徽）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为（） • A、364元 B、400元 C、520元 D、776元
练习6：假定一个国家在一定时期内，商品价格总额增长20%，货币流通次数增加50%，，纸币发行量不变，则该国一元纸币的购买力相当于原来的元的购买力。在这个时期段，该国最可能出现的现象是。（） • A、0.80 物价上涨 B、1.25 投资减少 • C、0.40 物价上涨 D、2.50 物价持续下跌
• 例1：（2008年〃北京卷）2006年，某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其它条件不变，该商品的价值是（） • A．0．75元 B．0．80元 • C．0．85元 D．1．25元
计算公式：1/1+25%=0.8
解析：把1元看成1单位商品的价值量，社会必要劳动生产率提高25%，即商品数量为1+25%，社会劳动生产率提高，商品价值总量不变，因此价值总量依然为1元，则单位商品价值量为1元÷(1+25%)=0.80元。正确答案应为B。