计算机文化基础知识点复习

计算机文化基础复习提纲第一部分基础知识1．计算机系统基础知识∙计算机的发展史，计算机的特点、应用和分类。

∙冯.诺依曼型计算机的硬件结构及其各部分的功能。

∙微型计算机的硬件结构及其各部分的功能。

包括：中央处理器、总线、内存储器、外存储器、输入设备、输出设备。

3．计算机软件系统知识∙计算机软件系统的层次结构及其组成：包括：系统软件、应用软件。

∙操作系统的概念、分类及主要功能；语言的类型。

∙文件及文件的管理：文件的定义、命名规则、以及通配符的使用。

4．计算机网络基础知识∙计算机网络的定义、分类、组成与功能。

∙网络通信协议的基本概念。

∙局域网的特点和组成；局域网的主要拓扑结构。

5．因特网（Internet）基础知识∙因特网的基础知识。

包括：因特网的形成与发展。

∙因特网提供的主要服务；因特网的通信协议；IP地址和域名；因特网的接入方式。

∙万维网主要术语。

包括：网页、主页、统一资源定位器（URL）、超文本、超级链接。

∙计算机病毒和网络安全知识。

6．多媒体信息处理知识∙多媒体技术的基本概念。

包括：媒体及其分类、多媒体及其主要特征。

∙多媒体的重要媒体元素。

包括：文本、音频、图形和静态图像、动画、视频。

∙多媒体计算机的组成。

7. 常用软件：Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、Internet Explorer 的使用及相关概念。

第二部分、 Windows XP中文操作系统1．Windows XP的基本操作∙桌面操作：文件或文件夹的添加、删除、移动、复制。

快捷方式的创建、删除、重命名。

∙窗口操作：打开、关闭、最小化、最大化、还原窗口操作。

调整窗口大小、移动窗口操作。

改变窗口排列方式和显示方式。

多窗口的排列和窗口切换。

打开各类菜单、选择菜单项。

获取帮助的方法。

2．Windows XP主要部件的应用∙资源管理器。

包括：文件和文件夹的浏览，查找，移动、复制、删除和重命名，属性的设置。

第一章信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。

信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。

数据，是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。

这里的符号包括文字、字母、数字、图形、音像、音频与视频等多媒体数据。

数据是信息的具体表现形式，是信息的载体，而信息是对数据进行加工得到的结果。

观念和价值是文化的核心部分，文化不是一个空洞的概念，它是经济基础、上层建筑和意识形态的复合体。

文化具有的基本属性：1、广泛性。

2、传递性。

3、教育性。

4、深刻性。

计算机文化：以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化于一体，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化。

计算机是一种具有计算、记忆和逻辑判断功能的机器设备。

它能接收数据，保存数据，按照预定的程序对数据进行处理，并提供和保存处理结果。

计算机的发展电子管计算机—晶体管计算机—集成电路计算机—超大规模集成电路计算机—新一代计算机。

计算机的特点：存储性、通用性、高速性、自动性和精确性。

计算机的分类：根据处理的对象划分模拟计算机、数字计算机和混合计算机根据用途划分专用计算机和通用计算机根据规模划分巨型机、大型机、中型机小型机、微型机和工作站（１）按处理对象划分：模拟计算机：专用于处理连续的电压、温度、速度等模拟数据的计算机。

数字计算机：用于处理数字数据的计算机。

混合计算机：模拟技术与数字计算灵活结合，输入和输出可以是数字数据或模拟数据。

（２）根据计算机的用途划分：通用计算机：适用于解决一般问题，其适应性强，应用面广。

专用计算机：用于解决某一特定方面的问题，应用于如自动化控制、工业仪表、军事等领域。

（３）根据计算机的规模划分：巨型机：勇于承担重大的科学研究、国防尖端技术和课题及数据处理任务等。

如大范围天气预报、核能探索、研究洲际导弹和宇宙飞船等都离不开巨型机。

大型主机：硬件配置高档，性能优越，具有较高的运算速度和较大的存储容量。

山东专升本计算机文化基础章节必背知识点一、计算机的基本概念和基本组成部分1.计算机的定义：计算机是一种能够自动执行算术和逻辑操作的电子设备。

2.计算机的基本组成部分：硬件和软件。

-硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标、主板等。

-软件包括系统软件和应用软件。

系统软件包括操作系统、驱动程序等，应用软件包括办公软件、图形图像处理软件、数据库管理软件等。

二、计算机的发展历程1.第一代计算机（1945-1955年）：采用电子管作为计算元件，体积庞大、耗电量大、计算速度慢。

2.第二代计算机（1955-1964年）：采用晶体管替代电子管，体积缩小、计算速度提高。

3.第三代计算机（1964-1975年）：采用集成电路，体积更小、成本更低、计算速度进一步提高。

4.第四代计算机（1975-至今）：采用超大规模集成电路（VLSI），集成度更高、速度更快、功耗更低。

三、计算机的分类和性能指标1.计算机的分类：超级计算机、大型机、小型机、微型机、嵌入式计算机。

2.计算机的性能指标：-运算速度：一般以CPU主频来衡量，单位是赫兹（Hz），表示每秒钟可以进行多少次计算操作。

- 存储容量：表示计算机可以存储的数据量，单位是字节（Byte）。

- 数据传输速度：表示计算机在内外部设备之间传输数据的速度，单位是比特每秒（bps）。

-故障率：表示计算机在运行过程中出现故障的可能性，用平均无故障时间（MTBF）表示。

四、计算机网络的基本概念和分类1.计算机网络的定义：计算机网络是指将多台计算机连接起来，共享数据和资源的系统。

2.计算机网络的分类：-按覆盖范围分：局域网、城域网、广域网、互联网。

-按网络拓扑结构分：星型网络、总线型网络、环型网络、网状网络。

-按通信方式分：有线网络、无线网络。

-按使用者分：公用网、专用网。

五、操作系统的基本概念和功能1.操作系统的定义：操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理计算机的硬件和软件资源。

《计算机文化基础》总复习第1章计算机基础知识1. 计算机的四个发展阶段2. 计算机的特点及应用领域3. 二进制的概念4. *计算机系统的组成5. *硬件系统1）计算机硬件系统的组成2）计算机的工作原理3）运算器和控制器（CPU）的主要功能4）存储器：内存(ROM;RAM)和外存及对比5）存储容量的基本单位及换算（p.7）6. *软件系统1) 系统软件和应用软件2) 操作系统是最基本的系统软件7. *微型计算机的主要性能指标第2章windows XP的基本操作8. *Windows操作系统及其特点（p.9及p.18）9. 文件管理及磁盘管理（参考案例小节p.36）第3章windows XP操作系统的设置与管理11. 控制面板的各项功能12. 系统设置及管理第4-6章Word应用(熟悉教材中的案例)13. 创建和编辑文档1)掌握文档的创建、保存方法。

2)掌握中文、英文和标点、特殊符号的输入。

3)掌握文本的选取、移动、复制、删除方法。

4)掌握文本内容的查找和替换操作。

14.*文档的格式化1)掌握文字的字体、字号、字形等的设置。

2)掌握段落的对齐方式、段落缩进、行间距和段间距的设置。

3)掌握边框和底纹的设置。

4)掌握项目符号和编号的使用。

15.*文档页面的设置1)掌握页眉和页脚的设置。

2)掌握分栏的设置。

3)掌握页面背景的设置。

4)掌握分页、分节的插入方法。

16.*表格的制作1)掌握表格内容的输入、编辑与格式化。

2)了解表格的拆分、套用表格格式的操作。

17.*图形、图片1)掌握图片的插入与编辑方法。

2)学会在Word中绘制自选图形。

3)掌握文本框和艺术字的插入与编辑方法。

4)掌握图文混排的方法。

18.文档模板与样式1)掌握样式的用法。

2)使用项目符号和编号功能，为文档添加多级编号。

3)掌握对文档修订及接受、拒绝修订的操作。

4)熟练使用Word分节的功能。

5)掌握目录及索引的创建。

第8-10章Excel的应用（学会用公式和函数计算）19. 工作簿和工作表1) 掌握工作簿和工作表的概念。

计算机文化基础复习大纲及考试注意事项一．计算机基础知识1．计算机的发展、类型；计算机的特点及应用。

2．数制的概念，各进制数之间的转换。

3．计算机的数据与编码。

数据的存储单位；ASCII码（记住数字0，字母A及a的Ascii 码），汉字及其编码的基本概念。

4．计算机系统的组成。

硬件系统的组成和各部分的功能及主要性能指标；软件系统的组成和功能，系统软件、应用软件、程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）。

5．病毒的概念及预防。

6．计算机的启动。

二．Windows1.Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件名、文件夹、目录树、路径、文件类型等。

2.Windows的基本操作和应用：（1）“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

（2）应用程序的运行、退出、切换。

（3）掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作。

文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性的设置。

（4）剪贴板的概念和使用，Alt+PrintScreen。

（5）回收站的概念和使用。

（6）中文输入法的安装、删除和选用。

文字的输入、标点符号及特殊符号的输入。

（7）快捷方式的设置和使用。

（8）Windows的设置：显示属性、日期时间、键盘、输入法、打印机、添加删除程序、文件夹选项的设置。

（9）Windows帮助系统的使用。

（10）常用的组合键的使用。

三．I nternet1.计算机网络的概念和分类。

2.Internet的基本概念，常用术语、协议、IP地址、域名系统；Internet的接入方式。

3.IE的使用，浏览、保存、打印、设置。

四．W ord1.字表处理软件的基本概念，中文Word的基本功能、运行环境、启动和退出。

2.文档的创建、打开、关闭、保存操作，多窗口和多文档的操作。

3.各种视图方式的区别。

4.基本编辑操作，文本移动、复制、删除、插入、查找与替换，撤消。

5.剪贴画、艺术字、图片、文本框等对象的插入及格式设置，公式的插入。

计算机文化基础复习提纲一、基础知识(网络基础知识、信息安全)1. 计算机网络的定义，功能、分类、体系结构定义：计算机网络是一群具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体互连起来，在通信软件的支持下，实现计算机间资源共享、信息交换或协同工作的系统功能：1.信息交换2。

资源共享3。

分布式处理分类：1．按网络的分布范围的大小可分为进行分类。

（1）局域网（简称LAN）。

（2）城域网（简称MAN）。

（3）广域网（简称W AN）。

2. 根据网络的拓扑结构分类：星型、环型和总线型ISO／OSI参考模型将计算机网络的体系结构分成7层，从低到高依次为：物理层、数据链路层、网络层、运输层、对话层、表示层和应用层互联网实际采用的网络协议TCP/IP，5层：物理层、数据链路层、网络层、运输层和应用层.2. 计算机网络的软硬件构成，网络接入、互联设备组成计算机网络的硬件系统一般包括计算机（包括服务器和客户机）、传输介质和网络互联设备等常用网络接入设备：网络接口、调制解调器、集线器网络互联设备：中继器、交换机、路由器、网关组成计算机网络的软件系统一般包括网络操作系统、网络应用软件和网络协议等3 域名和IP地址在Internet上为每台计算机指定的地址称为IP地址。

IP地址规定Internet中每个结点都要有一个统一格式的32位地址，为了便于表达和识别，IP地址是以点分十进制形式表示的，每8个二进进制位为一组，用一个十进制数来表示，即0～255。

分类IP地址方法，如何区分ABC类IP地址？域名系统是internet上字符型的主机命名机制，整个域名空间是倒立的分层树形结构。

4. Internet的基本服务（WWW万维网、FTP文件传输、E-mail电子邮件、telnet远程登录）；(URL HTTP是什么)5. 信息安全的范畴(信息实体人运行)，信息系统的脆弱性(信息处理环节和系统自身其它)6. 主动攻击和被动攻击7. 目前主流的密码学方法有两大类：保密密钥法和公开密钥法。

计算机文化基础大一知识点计算机科学作为一门广泛应用于各个领域的学科，对于大一学生来说，了解计算机文化基础知识非常重要。

在本文中，我们将介绍一些大一学生应该了解的计算机文化基础知识点。

1. 计算机发展历史1.1 计算机起源1.2 计算机的不同阶段及其特点1.3 个人计算机的普及与发展2. 计算机硬件基础2.1 中央处理器（CPU）- CPU的功能和工作原理- 不同类型的CPU及其特点2.2 存储器- 主存储器（内存）和辅助存储器（硬盘、固态硬盘等） - 存储器的层次结构及其特点2.3 输入输出设备- 键盘、鼠标、显示器等- 输入输出设备的功能和使用3. 操作系统基础3.1 操作系统的定义和作用3.2 常见的操作系统种类- Windows、Mac OS、Linux等3.3 操作系统的功能和特点- 进程管理、内存管理、文件系统等4. 网络与通信基础4.1 计算机网络的基本概念4.2 常见的网络类型- 局域网（LAN）、广域网（WAN）、因特网等 4.3 网络通信协议- TCP/IP协议、HTTP协议等5. 数据库基础5.1 数据库的概念和作用5.2 关系型数据库和非关系型数据库的区别 5.3 常见的数据库管理系统- Oracle、MySQL、MongoDB等5.4 SQL语言的基本语法和常用操作6. 编程语言基础6.1 编程语言的种类和分类6.2 常见的编程语言及其特点6.3 算法和数据结构的基本概念7. 信息安全基础7.1 信息安全的概念和重要性7.2 常见的安全攻击方式- 病毒、木马、黑客攻击等7.3 数据加密和身份认证技术8. 软件开发基础8.1 软件开发的基本过程8.2 常用的软件开发方法和模型- 瀑布模型、敏捷开发等8.3 常见的软件开发工具和环境- IDE、版本控制工具等总结：通过学习计算机文化基础知识，大一学生能够更好地了解计算机科学领域的发展历程和基本概念，为后续学习打下坚实的基础。

在未来的学习和工作中，这些知识将会成为大家解决问题和提高工作效率的重要工具。

完整版计算机文化基础知识点总结经典版考试专用计算机文化基础知识点总结计算机硬件1.计算机基本组成计算机基本组成包括：中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、主板等。

2.中央处理器（CPU）中央处理器是计算机的核心部件，也是计算机运算的主要部件。

根据指令集的不同，可以分为x86、ARM等不同的CPU。

3.内存内存是计算机的临时储存器，用于存储正在使用的程序和数据。

内存的大小通常以GB为单位，越大越好。

4.硬盘硬盘是计算机的永久储存器，用于存储操作系统、程序和数据。

硬盘的大小也通常以GB为单位。

5.显卡显卡是计算机的图形处理器，用于实现计算机的图形界面，并提供3D计算功能。

显卡的性能通常以流处理器的数量和核心频率来表示。

6.主板主板是计算机的中心控制单元，用于连接各个硬件组件。

主板的类型通常取决于CPU的类型和套接口。

7.其他硬件组件计算机中还有许多其他硬件组件，如声卡、网卡、USB接口、电源等。

它们都是计算机正常运行的重要组成部分。

计算机软件1.操作系统操作系统是计算机的核心软件，用于管理计算机的硬件设备和软件应用程序。

常见的操作系统包括Windows、macOS、Linux等。

2.应用程序应用程序是用户在计算机上运行和使用的软件程序，可以帮助用户完成各种任务。

常见的应用程序包括Microsoft Office、Photoshop、Chrome等。

3.编程语言编程语言是计算机软件开发的基础，用于编写和运行程序。

常见的编程语言包括Java、C++、Python等。

4.数据库管理系统数据库管理系统用于存储和管理大量数据，包括数据的创建、修改和删除等操作。

常见的数据库管理系统包括MySQL、Oracle等。

5.网络协议网络协议是计算机网络通信的标准规范，用于实现不同计算机之间的数据交换。

常见的网络协议包括TCP/IP、HTTP 等。

6.安全软件安全软件是保护计算机安全的软件程序，包括防病毒、防火墙、反间谍软件等。

计算机基础复习提纲一、基础理论（重点，占30%）1.计算机的发展经历了几代？每一代采用的逻辑元件各是什么？2.目前微型计算机中采用的逻辑元件。

（目前是第四代）3.计算机系统的组成。

(掌握好)4.微型计算机的主机主要包括哪些部件？外设有哪些？（课本Ｐ13-20）5.CPU及其性能指标。

6.内存和外存的用途各是什么？RAM、ROM的不同点有哪些？7.表示存储容量的单位有哪些？写出它们之间的换算关系。

（课本Ｐ17）8.了解常用的输入设备和输出设备。

9.显示器显示图象的清晰程度主要取决于：分辨率10.掌握冯。

诺依曼思想。

（存储程序的原理）11.在计算机中采用二进制编码的原因。

12.二进制、八进制、十六进制数之间的转换。

13.最常用的西文字符编码-----ASCII码（美国信息交换标准码）14.一个字符占用一个字节的内存空间，一个汉字占用两个字节的内存空间15.计算机软件的分类，哪些软件属于系统软件，哪些软件属于应用软件？16.计算机语言分为几代？（机器语言，汇编语言，高级语言，课本Ｐ10）病毒：病毒的概念：一种具有破坏性的、能自我复制的程序病毒的分类：引导型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒。

病毒的特点：传染性、破坏性、针对性、潜伏性、变种性常见病毒：CIH、宏病毒、蠕虫病毒及各种木马常用的杀毒软件：二、Windows部分1.了解鼠标的常用操作。

（指向、单击、双击、右击、拖曳）2.熟悉Windows资源管理器窗口。

3.了解Windows环境下，常用组合键的用法，如复制、粘贴、剪切等。

4.Windows的文件结构。

（树形结构）5.了解WindowsXP文件名命名规则。

6.了解常用文件的扩展名，如：记事本文件扩展名（.txt）、可执行文件扩展名(.exe)、Word文件扩展名(.doc)、Excel文件扩展名(.xls)，Powerpoint文件扩展名(.ppt)。

7.在Windows资源管理器中，复制、移动、删除文件或文件夹的多种方法.（掌握好）8.回收站是什么？（硬盘文件夹），如何恢复被删除的文件？9.剪贴板是什么？（内存的临时存储区）windows剪贴板的操作。

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！计算机文化基础知识点大全第 1 章信息技术与计算机文化1.1信息与信息技术1.信息与数据➢信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。

⏹姚明、鹿晗——帅➢数据，是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。

⏹文字⏹字母⏹数字⏹图形⏹图像⏹音频⏹视频➢信息的符号化就是数据，数据是信息的具体表示形式➢数据是信息的载体➢信息是对数据进行加工以后的结果➢同一个信息可以有不同形式的数据表示➢信息是数据抽象出来的逻辑意义，数据是信息的物理表示。

⏹判断题：一切信息必须依靠数据而存在。

（×）⏹信息可以独立存在。

2.信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。

➢判断题：信息技术就是计算机技术。

（×）⏹信息技术是以计算机技术为核心包含通信技术、传感技术、网络技术、电子技术等在内综合技术。

➢IT（Information Technology）3.信息社会也称信息化社会，是继工业化社会以后，以信息活动为社会发展的基本活动的新型社会形态。

4.文化的核心是: 观念和价值。

基本属性：广泛性、传递性、教育性、深刻性。

5.计算机文化➢计算机文化是以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化。

➢计算机文化是人类文化发展的四个里程碑之一（前三个分别为：语言的产生、文字的使用与印刷术的发明）。

➢最早于20 世界80 年代瑞士洛桑第三届世界计算机教育大会上提出。

⏹计算机文化自世界上第一台计算机出现后就被提出了。

（× ）1.2计算机技术概论1.埃尼克ENIAC：第一台真正意义上的电子计算机，是 Electronic Numerical IntegratorAnd Calculator 的缩写。

➢1946 年2 月➢美国的宾夕法尼亚大学➢主要元器件：电子管➢十进制2.计算机的特点：➢运算速度快➢计算精度高➢存储容量大➢具有逻辑判断能力➢工作自动化➢通用性强 3.计算机的发展按主要元器件不同，分为 4 代：4.计算机的分类➢按处理对象分：模拟计算机、数字计算机、混合计算机⏹现代计算机按处理对象不同可分为模拟计算机和数字计算机两类。

计算机文化基础必背知识点定稿版
一、关于计算机
1、计算机的基本概念：计算机是一种通过控制机电子器件来运行一
系列计算机程序，从而实现信息的自动处理功能的设备。

2、计算机的发展历史：计算机发展历史可以分为四个阶段：传统机
器阶段、微型计算机阶段、智能计算机阶段和超级计算机阶段。

3、计算机的基本结构：计算机的基本结构由CPU、内存、输入设备、输出设备和外存组成。

4、计算机网络的分类：计算机网络分为局域网（LAN）、广域网（WAN）、环境计算机网络（EN）、多媒体计算机网络（MCN）和宽带计算
机网络（BCN）等。

二、关于计算机程序设计
1、程序设计概念：程序设计是指使用高级语言或者低级语言按一定
的指令，制定出完整的计算机程序的行为过程，以实现一定的功能和有效
的操作。

2、程序设计方法：程序设计的方法可分为面向过程的设计方法和面
向对象的设计方法。

面向过程的设计方法是指采用程序结构语言，如C语言，以函数或子过程为单位，从上至下，逐步实现程序的功能。

计算机文化基础知识点一、计算机基本概念1. 计算机定义：计算机是一种能够按照程序指令自动进行信息处理的电子设备。

2. 计算机组成：- 硬件：包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

- 软件：包括操作系统、应用程序、工具软件等。

3. 计算机分类：- 个人计算机（PC）- 笔记本电脑- 工作站- 服务器- 超级计算机二、操作系统基础1. 操作系统定义：操作系统是管理计算机硬件与软件资源的系统软件，提供用户界面。

2. 常见操作系统：- Microsoft Windows- macOS- Linux3. 操作系统功能：- 管理内存与处理器资源- 文件系统管理- 安全性和权限控制- 硬件设备管理三、计算机网络基础1. 网络定义：网络是连接多台计算机，使它们能够共享资源和信息的系统。

2. 网络类型：- 局域网（LAN）- 广域网（WAN）- 互联网3. 网络协议：- TCP/IP- HTTP/HTTPS- FTP四、数据存储与管理1. 存储介质：- 硬盘驱动器（HDD）- 固态驱动器（SSD）- 光盘（CD/DVD）- 闪存（USB驱动器、SD卡）2. 数据管理：- 数据组织- 数据库管理系统（DBMS）- 数据备份与恢复五、信息安全基础1. 信息安全概念：保护信息免受未经授权的访问、使用、披露、破坏、修改或破坏。

2. 安全措施：- 防火墙- 杀毒软件- 加密技术- 身份验证和访问控制六、应用软件基础1. 办公软件：- 文字处理软件（如Microsoft Word）- 电子表格软件（如Microsoft Excel）- 演示软件（如Microsoft PowerPoint）2. 多媒体软件：- 图像编辑软件（如Adobe Photoshop）- 音频编辑软件（如Audacity）- 视频编辑软件（如Adobe Premiere Pro）七、编程语言基础1. 编程语言概念：编程语言是用于创建软件程序的标准化通信代码。

1、计算机的发展历史；2、CPU能否直接读取数据内存和外存中的数据：不可以 cpu只呢访问内存中的数据。

3、计算机存储设备：用来存储信息的设备称为计算机的存储设备，如内存、硬盘、软盘和光盘。

内存是直接与CPU相联系的存储设备，运算速度快，价格高。

硬盘是微机主要的存储设备，它的特点是存储容量大，读写速度快可靠性高，使用方便。

软盘存储器的特点是成本低、重量轻、价格便宜、盘片易于保存和携带，但读写速度慢。

光盘的主要特点是存储容量大，可靠性高。

4、二进制运算规则；5、计算机表示信息的单位：1字节=8位（Byte）1KB=1024字节1Mb＝1024Kb1Gb＝1024Mb位："位(bit)"是电子计算机中最小的数据单位。

每一位的状态只能是0或1。

字节：8个二进制位构成1个"字节(Byte)"，它是存储空间的基本计量单位。

1个字节可以储存1个英文字母或者半个汉字，换句话说，1个汉字占据2个字节的存储空间。

KB：在一般的计量单位中，通常K表示1000。

例如：1公里= 1000米，经常被写为1km；1公斤=1000克，写为1kg。

同样K在二进制中也有类似的含义。

只是这时K表示1024，也就是2的10次方。

1KB表示1K个Byte，也就是1024个字节。

MB：计量单位中的M(兆)是10的6次方，见到M自然想起要在该数值的后边续上六个0，即扩大一百万倍。

在二进制中，MB也表示到了百万级的数量级，但1MB不正好等于1000000字节，而是1048576字节，即 1MB = 2E+20 Bytes = 1048576Bytes。

5、剪贴板的作用：剪贴板是WindowS中一个非常使用，它是一个在WINDOWS程序文件之间用于传递信息的临时存储区、它实际上是内存中的一块区域。

可以存储文本、图像，声音等各种信息，并方便地复制或剪切到用户需要应用的地方6、PrintScreen键的作用；print screen 是将整个屏幕复制到剪切板上6、计算机存储单元中可以保存哪些东西；储存器单元里面储存的二进制数据7、十进制到二进制的转换；8、计算机存储容量的具体含义；9、文件和文件夹；10、Word 2000 有基本功能、基本操作、语法检查、基本表格运算、格式刷的作用、不同窗口间的复制和移动、页面设置；11、Excel 2000 工作表最大行数、字符串输入、行、列、单元格的删除、单元格及单元格区域的表示、数据清单的分类汇总；12、PowerPoint 2000 的视图、母板、幻灯片选定和顺序调整；13、Word、excel、ppt文档的扩展名；14、计算机网络的分类；15、常见网络拓扑结构；16、OSI参考模型；17、Web页面采用的协议；18、常见机构的域名系统；19、主要的编程语言及其特点；20、地址码长度与寻址空间的关系；21、电子邮件地址的格式；22、字符编码方法；23、冯 诺依曼存储程序工作原理；24、Internet协议；25、数据管理技术的发展；26、IP地址、域名即二者关系；27、编写Web页面采用的语言；28、信息、数据及二者关系。

计算机核心知识一．基础知识部分1．信息和数据：信息是物质和事物的属性，数据是信息的表现形式，是信息的载体，对数据加工得到的结果也是信息，但称为有用的信息。

2．信息技术：人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术；以计算机技术和网络技术为主体。

3．计算机文化：以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体，对社会生活和人类行为产生广泛、深远的影响的文化。

人类文化发展的四个里程碑：语言的产生，文字的使用，印刷术的发明。

文化具有的基本属性：广泛性，传递性，教育性，深刻性。

4．埃尼克ENIAC：第一台真正意义上的数字电子计算机。

5．计算机的发展：知道年代，元件，语言，应用。

第一代 1946～1957 电子管机器语言，汇编语言科学计算第二代 1958～1964 晶体管高级程序，设计语言数据处理第三代 1965～1970 中小规模集成电路高级程序设计语言应用到各个领域第四代 1971年～现在大规模和超大规模集成电路面向对象的高级语言网络时代第五代未来计算机光子、量子、DNA等，世界各地研究人员正在加紧开发以量子计算机、分子计算机、生物计算机和光计算机为代表的未来计算机。

6．模拟信号：信号是连续的，例如声音、电压、温度、速度等；数字信号：信号是不连续的，例如高电位和低电位。

7．计算机的应用：（1）科学计算，如航天工程，气象、地震等领域。

（2）信息管理：如办公自动化，事务处理等领域。

（3）过程控制：也称实时控制，是对时间要求比较严格的计算机的应用。

具有实时性的操作系统称为实时操作系统。

（4）计算机辅助系统：CAD：Computer-Aided Design ，计算机辅助设计;；CAM：Computer-Aided Manufacturing，计算机辅助制造；CBE：Computer Based Education ，计算机辅助教育；CAI：Computer-Aided Instruction ，计算机辅助教学；CMI：Computer Managed Instruction ，计算机管理教学；CAT：Computer-Aided Test ，计算机辅助测试；CIMS：Computer Integrated Manufacturing System ，计算机集成制造系统（5）人工智能：是一种研究如何让计算机做一些通常认为需要人类只能才能做的事情，也称机器智能。

计算机核心知识一．基础知识部分1．信息和数据：信息是物质和事物的属性，数据是信息的表现形式，是信息的载体，对数据加工得到的结果也是信息，但称为有用的信息。

2．信息技术：人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术；以计算机技术和网络技术为主体。

3．计算机文化：以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体，对社会生活和人类行为产生广泛、深远的影响的文化。

人类文化发展的四个里程碑：语言的产生，文字的使用，印刷术的发明。

文化具有的基本属性：广泛性，传递性，教育性，深刻性。

4．埃尼克ENIAC：第一台真正意义上的数字电子计算机。

5．计算机的发展：知道年代，元件，语言，应用。

第一代 1946～1957 电子管机器语言，汇编语言科学计算第二代 1958～1964 晶体管高级程序，设计语言数据处理第三代 1965～1970 中小规模集成电路高级程序设计语言应用到各个领域第四代 1971年～现在大规模和超大规模集成电路面向对象的高级语言网络时代第五代未来计算机光子、量子、DNA等，世界各地研究人员正在加紧开发以量子计算机、分子计算机、生物计算机和光计算机为代表的未来计算机。

6．模拟信号：信号是连续的，例如声音、电压、温度、速度等；数字信号：信号是不连续的，例如高电位和低电位。

7．计算机的应用：（1）科学计算，如航天工程，气象、地震等领域。

（2）信息管理：如办公自动化，事务处理等领域。

（3）过程控制：也称实时控制，是对时间要求比较严格的计算机的应用。

具有实时性的操作系统称为实时操作系统。

（4）计算机辅助系统：CAD：Computer-Aided Design ，计算机辅助设计;；CAM：Computer-Aided Manufacturing，计算机辅助制造；CBE：Computer Based Education ，计算机辅助教育；CAI：Computer-Aided Instruction ，计算机辅助教学；CMI：Computer Managed Instruction ，计算机管理教学；CAT：Computer-Aided Test ，计算机辅助测试；CIMS：Computer Integrated Manufacturing System ，计算机集成制造系统（5）人工智能：是一种研究如何让计算机做一些通常认为需要人类只能才能做的事情，也称机器智能。

（1）基础知识①计算机的概念：简称“微型机”、“微机”，也称“微电脑”。

由大规模集成电路组成的、体积较小的电子计算机。

由微处理机(核心)、存储片、输入和输出片、系统总线等组成。

类型及其应用领域：1、专用大型服务器：如高性能计算，科学研究计算、金融证券行业信息处理、气象部门专用等2、中小型服务器：适合于企业级应用，用于处理企业或单位内部事务3、个人计算机：个人使用，用于日常工作和娱乐。

计算机的主要性能指标：1字长：字长是CPU能够直接处理的二进制数据位数，它直接关系到计算机的计算精度、功能和速度。

字长越长处理能力就越强。

常见的微机字长有8位、16位和32位。

2运算速度：运算速度是指计算机每秒中所能执行的指令条数，一般用MIPS为单位。

3主频：主频是指计算机的时钟频率，单位用MHz表示。

4内存容量：内存容量是指内存储器中能够存储信息的总字节数，一般以KB、MB为单位。

5外设配置：外设是指计算机的输入/输出设备6软件配置：包括操作系统、计算机语言、数据库语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉字支持软件及其他各种应用软件。

微机系统的主要配置：主要包括主机、键盘、磁盘驱动器、硬盘、显示器等。

②数制: 数制也称计数制，是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。

人们通常采用的数制有十进制、二进制、八进制和十六进制。

其它进制转换为十进制方法是：将其它进制按权位展开，然后各项相加，就得到相应的十进制数。

例1：n=（10110.101）b=（？）d 按权展开n=1*24+0*23+1*22+1*21+0*20+1*2-1+0*2-2+1*2-3 =16+4+2+0.5+0.125 =（22.625）d 将十进制转换成其它进制方法是：它是分两部分进行的即整数部分和小数部分。

整数部分：（基数除法）把我们要转换的数除以新的进制的基数，把余数作为新进制的最低位；把上一次得的商在除以新的进制基数，把余数作为新进制的次低位；继续上一步,直到最后的商为零,这时的余数就是新进制的最高位.③计算机设备的安全：电源220V 环境；计算机设备的放置：稳、与它物相距10cm、室温、通风好清洁卫生、灰尘少的空气中防潮湿防震动防太阳光直射；使用操作：先开外设，后开主机；先关外设，后关主机；在开机状态下不能随间、意插拔各种接口卡或外设电缆。