三年级语文招生试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，与“山”字结构相同的是：A. 水B. 土C. 木D. 石2. 下列词语中，没有错别字的是：A. 风和日丽B. 鸟语花香C. 画蛇添足D. 风马牛不相及3. 下列句子中，用词不当的是：A. 天空中的小鸟在欢快地歌唱。

B. 老师鼓励我们努力学习，争取取得更好的成绩。

C. 小明在课堂上大声喧哗，影响了其他同学。

D. 春天来了，大地万物复苏。

4. 下列句子中，用词重复的是：A. 小明和小红都是优秀的学生。

B. 夏天的太阳非常热，让人感到闷热。

C. 小狗摇着尾巴，高兴地跟着主人回家。

D. 老师表扬了同学们的良好表现。

5. 下列句子中，用词不当的是：A. 雨过天晴，彩虹挂在天空中。

B. 秋天来了，树叶变成了金黄色。

C. 小鱼在水中自由自在地游来游去。

D. 冬天到了，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。

6. 下列词语中，意思相近的是：A. 高兴、快乐B. 伤心、痛苦C. 温暖、寒冷D. 大小、长短7. 下列句子中，有语病的是：A. 我们在课堂上认真听讲，积极回答问题。

B. 小明和小红一起去了公园。

C. 老师表扬了我们全体同学。

D. 天空中的星星闪烁着，好像在眨眼睛。

8. 下列句子中，用词不当的是：A. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B. 老师在黑板上写满了板书。

C. 小明在比赛中获得了第一名。

D. 春天来了，万物复苏。

9. 下列词语中，意思相反的是：A. 大小、长短B. 黑白、上下C. 美丑、善恶D. 高低、远近10. 下列句子中，用词不当的是：A. 小鱼在水中自由自在地游来游去。

B. 雨过天晴，彩虹挂在天空中。

C. 老师在黑板上写满了板书。

D. 小明和小红一起去了公园。

二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天来了，______。

2. 我们要______学习，将来为国家做贡献。

3. 小明______完成了作业，老师表扬了他。

4. 天上的______好像在眨眼睛。

5. 我们要______地对待朋友。

2024-2025学年福建省福州市语文小学三年级上学期复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（选择题）以下哪个字是形声字？A. 日B. 木C. 江D. 白2、（填空题）下列句子中，用错了标点符号的是：“我喜欢看《西游记》和《三国演义》，《西游记》是吴承恩写的，《三国演义》是罗贯中写的。

”3、下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是：A. 河流（liú）B. 河岸（àn）C. 河泊（pō）D. 河水（shuǐ）4、下列句子中，没有使用拟人手法的一项是：A. 花儿在风中舞蹈。

B. 星星在夜空中眨眼睛。

C. 小鸟在树枝上唱歌。

D. 雨滴轻轻地敲打着窗户。

5、选择正确的读音，并在下面画横线。

（每题2分，共4分）星辰（chén chéng）________ 漂亮（piāo piào）________6、给下列句子加上正确的标点符号。

（每题3分，共6分）（1）小猫在哪儿呢（2）今天天气可真好呀（1）小猫在哪儿呢？（2）今天天气可真好呀！解析：本题考查学生对标点符号的正确使用。

“小猫在哪儿呢？”是一个疑问句，应当用问号结尾；“今天天气可真好呀！”是一个感叹句，应用感叹号来表达语气。

这样的题目有助于检测学生对于汉字读音及标点符号使用的理解程度。

7、（1）请写出下列词语的反义词。

① 清澈（）② 呆板（）③ 欢快（）8、（2）阅读下面的诗句，回答问题。

诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

诗人是谁？这首诗的下一句是什么？9、下列词语中，加点字的读音与其他词语加点字读音不同的是：（）A. 气喘吁吁（xū）B. 呼风唤雨（huàn）C. 轰轰烈烈（liè）D. 气喘吁吁（x ī）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题《秋天的田野》秋天来了，田野里一片金黄。

稻谷弯下了腰，好像在向农民伯伯鞠躬说：“谢谢您辛勤的劳动。

华附小学三年级招生试卷一、语文知识（共30分）1. 选择题（每题2分，共10分）- （1）下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 书籍（shū jì）B. 朋友（pén yǒu）C. 学校（xué xiào）D. 老师（lǎo shī）- （2）下列句子中，没有语病的一项是：A. 我今天在图书馆借了一本书。

B. 他因为生病，所以没来上学。

C. 我们去公园玩，看到了许多花和树。

D. 她喜欢唱歌跳舞。

2. 填空题（每空1分，共10分）- （1）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”是唐代诗人孟浩然的《》中的诗句。

- （2）“床前明月光，疑是地上霜。

”出自李白的《》。

3. 阅读理解（共10分）- 阅读下面短文，回答问题。

《小猫钓鱼》小猫跟着妈妈去河边钓鱼。

妈妈告诉小猫要有耐心，小猫却总是东张西望。

后来，小猫专心致志地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。

- 问题1：小猫跟着谁去钓鱼？（2分）- 问题2：妈妈告诉小猫什么？（3分）- 问题3：小猫最后钓到了什么？（5分）二、数学知识（共40分）1. 口算题（每题1分，共10分）- （1）23 + 45 =- （2）56 - 39 =- （3）18 × 4 =- （4）48 ÷ 6 =- （5）9 × 9 =- （6）34 + 29 =- （7）63 - 47 =- （8）24 × 5 =- （9）81 ÷ 9 =- （10）7 × 8 =2. 应用题（每题5分，共20分）- （1）小明有36个苹果，他给小华8个，自己还剩下多少个苹果？ - （2）小华和小李一共有45本书，小华有23本，小李有多少本书？- （3）一个班级有48名学生，如果每行坐8人，可以坐几行？- （4）学校图书馆有120本书，如果每层书架放20本书，需要几层书架？3. 几何题（共10分）- 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。

2024年广东省语文小学三年级上学期复习试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。

（1）高——（2）明——（3）快——（4）少——答案：（1）低（2）暗（3）慢（4）多解析：本题考查学生对反义词的掌握。

反义词是指意义相反或相对的词语，通过观察每个词语的意义，找出与之相对的词语即可。

2、请根据下列句子的意思，写出相应的词语。

（1）形容非常高兴的样子。

（）（2）形容非常生气的样子。

（）（3）形容非常安静的样子。

（）（4）形容非常害怕的样子。

（）答案：（1）喜笑颜开（2）怒目圆睁（3）鸦雀无声（4）心惊肉跳解析：本题考查学生对成语的积累和运用。

根据句子所描述的情感状态，选择相应的成语即可。

成语是汉语中的一种特殊表达方式，具有简洁、形象、生动的特点。

3、下列句子中，哪个词语使用有误？A. 妈妈给我讲了一个关于友谊的故事。

B. 小明考了一百分，全班都为他欢呼。

C. 老师鼓励我们勤奋学习，争取早日成才。

答案：C解析：本题考查词语的正确使用。

选项A中的“友谊”用于描述故事的主题，使用正确；选项B中的“欢呼”用于描述同学们对小明取得好成绩的反应，使用正确；选项C中的“成才”用于描述学习的目的，但在此句中，应使用“成功”来描述学习的目标，因此使用有误。

故选C。

4、下列句子中，哪个句子的标点符号使用有误？A. 今天天气真好，我们可以去公园玩。

B. 我喜欢吃苹果，香蕉，和橙子。

C. 小明的妈妈，昨天去北京旅游了。

答案：B解析：本题考查标点符号的正确使用。

选项A中的句子使用了正确的逗号和句号；选项B中的句子使用了逗号来列举喜欢的水果，但“香蕉”后面应该使用顿号，表示并列关系，因此标点使用有误；选项C中的句子使用了正确的逗号来分隔主语和谓语。

故选B。

5、给下列词语注音。

•喉咙（hóu lóng）•诺言（nuòyán）•蹲下（dūn xià）答案：hóu lóng；nuòyán；dūn xià解析：本题考察的是对汉字拼音的正确掌握。

小学三年级语文招生面试题一、看拼音写词语。

（8分）sū xǐnɡ yǒng gǎn jiāo nân chuí tóu sàng qì( ) ( ) ( ) ( )wán shuǎ yǎnɡ wànɡ yàn lì yǐn rãn zhù mù( ) ( ) ( ) ( )二、我会填。

（8分）例：匆匆地（走来）水绕对（云横）轻轻地（）大陆对（）快活地（）山花对（）例：（飘扬的）国旗（五）颜（六）色（）世界（）呼（）唤（）孩子自（）自（）三、默写古诗。

（4分）九月九日忆山东兄弟，。

，。

四、阅读（10分）苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。

可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（ liú），并住院接受3个月的化学治疗。

出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。

更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。

虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。

然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。

所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。

但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。

一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。

现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。

三年级必考语文试题及答案三年级的语文考试通常包括字词句的掌握、阅读理解、写作表达等方面。

以下是一些可能的试题及其答案：# 一、字词掌握1. 请写出下列汉字的拼音：- 春（chūn）- 风（fēng）- 光（guāng）2. 根据拼音写汉字：- zhōng guó（中国）- xiǎo xué shēng（小学生）3. 组词：- 笑（笑声、笑话）- 树（树木、树立）# 二、句子理解1. 请将下列句子改为“被”字句：- 孩子们把风筝放得很高。

（风筝被孩子们放得很高。

）2. 请将下列句子改为“把”字句：- 我吃了一个苹果。

（我把一个苹果吃了。

）# 三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草从地里钻了出来，绿油油的一片。

小花也开了，五颜六色，美丽极了。

小鸟在树上唱歌，小河里的水也变得暖和了，小鱼在水里游来游去。

1. 短文中描述了哪些春天的景象？- 描述了小草、小花、小鸟、小河和小鱼的春天景象。

2. 小花是什么颜色的？- 小花是五颜六色的。

3. 小鸟在做什么？- 小鸟在树上唱歌。

# 四、写作表达1. 写一篇关于你最喜欢的季节的短文，不少于50字。

答案示例：我最喜欢的季节是秋天。

秋天的天空格外蓝，阳光温暖而不炎热。

树叶变黄，像金色的海洋。

我喜欢在秋天的午后，坐在公园的长椅上，看着落叶轻轻飘落，感受秋天的宁静和美丽。

# 五、综合运用1. 用“虽然...但是...”造句。

答案示例：虽然今天下着小雨，但是我还是决定去公园散步，因为我喜欢雨后清新的空气。

2. 用“一边...一边...”造句。

答案示例：妈妈一边做饭，一边哼着歌，家里充满了温馨和快乐。

这些试题覆盖了三年级学生在语文学习中需要掌握的基本知识点，通过这样的练习，可以帮助学生巩固所学知识，提高语文能力。

江苏三年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“江”的部首？A. 水部B. 工部C. 亠部D. 汁部2. “江苏”中的“苏”字在古代汉语中的意思是？A. 苏醒B. 苏州C. 苏打D. 苏联3. 下列哪个成语中包含“江”字？A. 水滴石穿B. 江山如画C. 风和日丽D. 海阔天空4. “语文”这个词最早出现在哪本著作中？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个诗人是唐代的？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣二、判断题（每题1分，共5分）1. “江苏”是中国的一个省份。

（）2. “语文”包括文学和语言两个部分。

（）3. 《西游记》的作者是吴承恩。

（）4. “江”字在汉字中的笔画数是6画。

（）5. “语文”是小学阶段的主要科目之一。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “江苏”的简称是______。

2. “语文”中的“语”字在古代汉语中的意思是______。

3. 《水浒传》的作者是______。

4. “江”字的拼音是______。

5. “语文”是______阶段的主要科目之一。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“江苏”的地理位置。

2. 简述“语文”的重要性。

3. 简述《红楼梦》的主要情节。

4. 简述“江”字的演变过程。

5. 简述“语文”的学习方法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“江苏”的简称写一句话。

2. 请用“语文”造一个句子。

3. 请用“江”字写一个成语。

4. 请用“语文”写一个作文题目。

5. 请用“江苏”的简称写一首诗。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“江苏”的地理位置对中国经济发展的影响。

2. 分析“语文”在教育中的地位和作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“江苏”的简称画一幅画。

2. 请用“语文”写一篇日记。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“江苏”为主题的邮票。

2019年秋季入学考试三年级语文时间:90分钟 总分:100分 一、给加点字选择正确的读音,画“—”。

(4分) 年龄．(l íng l ìng) 熬．(áo n áo)粥 烟囱．(c ōng t ōng) 郊．(ji āo xi ào)外 扫帚．(ch óu zh ǒu) 波．(p ō b ō)纹 吆．(m ē y āo)喝 研究．(ji ū w ā) 二、看拼音,写词语。

(7分) c ǎi s è m èng s ēn l ín j īng l íng 我有一个（ ）的（ ）想:我来到（ ）里和（ ）一般的小 y óu x ì l án s è p íng 松鼠做（ ）,我飞到（ ）的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到（ ） y ā zh ī果园里欣赏果实（ ）弯（ ）头的景象。

三、划掉括号中不正确的字。

(4分) (村 对)庄 (愿 原)来 (酒 洒)落 友(谊 宜)(钱 线)币 热(闹 闲)(抄 炒)菜 立(刻 该)四、选择合适的词语填空。

(8分)发明 发现1.我( )了一个小秘密。

2.爱迪生( )了电灯。

亲切 亲热3.小姑娘( )地抚摸着小花狗的头。

4.微笑是那么( ),那么美。

\\\\\\\\\\\\考 生 答 题 不 要 过 此线\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \五、按要求写句子。

(12分)1.我家门前。

(把句子写完整)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

(把句子写具体)3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。

(缩写句子)4.雨点落在雨伞上。

(改成拟人句)六、古诗积累。

(7分)1.解释下列加点的词。

(3分)(1)拂堤杨柳醉．春烟(2)碧玉妆．．．成一树高2.理解下列诗句的意思。

(4分)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

七、课文回顾。

2024年上海市语文小学三年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的正确拼写。

（1）蝴蝶（）（2）苹果（）（3）月亮（）（1）蝴蝶——búdié（2）苹果——píng guǒ（3）月亮——yuèliàng 解析：本题考查学生对汉字的拼写能力。

蝴蝶、苹果、月亮是常见的汉字，学生在学习过程中应该熟练掌握。

拼写时要注意字音、字形和字义，避免易错字。

2、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

（1）nián liǎo——（）（2）tīng shuǐ——（）（3）fēng yún——（）（1）nián liǎo——年糕（2）tīng shuǐ——听水（3）fēng yún——风云解析：本题考查学生对拼音与汉字之间的转换能力。

学生需要根据所学拼音知识，正确写出相应的汉字。

在写作过程中，要注意区分形近字、同音字，确保写出正确的汉字。

3、选出没有错别字的一组词语( )A. 巨烈照耀茂密融化B. 欣赏奥秘花瓣冶炼C. 粘稠分辨推测争辩D. 踌躇陡峭玻理繁植4、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

盛夏（shèng chéng）空隙（kōng kòng）重新（zhòng chóng）称职（chèng chèn）5、请将下列词语补充完整，并解释词语的意思。

（1）一箭双 ____（）（2）画龙点 ____（）6、根据情境选择合适的成语填空，并说明为什么选择这个成语。

小明做事总是有始有终，从不半途而废，这体现了他 _________ 的精神。

A. 一丝不苟B. 持之以恒C. 百折不挠D. 锲而不舍7、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

（1）gān lěng （）（2）zhífàn （）（3）hǎo cháng （）（4）mòyuè （）（1）干涸（2）制裁（3）好长（4）月末解析：本题考查学生对字音字形的掌握。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：A. 小明（xiǎo míng）B. 小狗（xiǎo gǒu）C. 小花（xiǎo huā）D. 小鸟（xiǎo niǎo）2. 下列句子中，没有错别字的一项是：A. 小猫追着蝴蝶跑，蝴蝶飞走了。

B. 小鸟在树上唱歌，声音很好听。

C. 小鱼在河里游来游去，很快乐。

D. 小兔子跳来跳去，把花踩坏了。

3. 下列词语中，属于量词的是：A. 一本书B. 一棵树C. 一条河D. 一只鸟4. 下列句子中，用了比喻修辞手法的一项是：A. 太阳升起来了。

B. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。

C. 小草绿油油的。

D. 小狗摇着尾巴。

5. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 鸟儿（niǎo ér）B. 鱼儿（yú ér）C. 蝴蝶（hú dié）D. 蜜蜂（mì fēng）6. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是：A. 他今天感冒了，所以没来上学。

B. 我昨天生病了，因为妈妈照顾我。

C. 他很努力学习，所以成绩很好。

D. 小明喜欢画画，但是他的画不好看。

7. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书很有趣，我看了三遍。

B. 这个苹果很大，我可以吃两个。

C. 这个孩子很聪明，他懂得很多知识。

D. 这个公园很漂亮，我要带妈妈去玩。

8. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 小明和小红是好朋友，他们一起上学。

B. 我喜欢看书，看书可以增长知识。

C. 这朵花很美丽，我要把它画下来。

D. 这个蛋糕很甜，我把它吃了。

9. 下列句子中，用词重复的一项是：A. 小鸟在树上唱歌，歌声很美妙。

B. 小狗跑得很快，跑得像风一样。

C. 小猫跳得高，跳得像小猴子一样。

D. 小鱼游得快，游得像箭一样。

10. 下列句子中，句子成分残缺的一项是：A. 我喜欢读书。

B. 这本书很有趣。

C. 我要努力学习。