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【人教版】2017年八年级物理上册：6.4《密度与社会生活》ppt课件(23页)

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人教版物理八年级上册 6.4密度与社会生活课件(共15张PPT)

人教版物理八年级上册 6.4密度与社会生活课件(共15张PPT)
2、水的反常膨胀：
4℃以上热胀冷缩; 0℃ — 4℃热缩冷胀
二、密度与物质鉴别
下图是两个相同的瓶子，分别装有相同体积的酱油和可乐 1
你知道怎样鉴定的他们的密度吗？
物质鉴别思路方法
1、先求出物质的密度。 2、查表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） 3、若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。 如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性等等。
小练一下
1.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调制而成的，经调配后的不同颜色的
酒界面分明，这是由于酒有（ D ）
A.不同质量 B.不同体积 C.不同温度 D.不同密度
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点
是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ C ）
A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
练一练
市中学生运动会的金牌质量为44.5克，体积为5厘米3，它是真金 的吗？是什么材料制成的？
判断实心和空心。
③求质量：假设物体是实心的,求出总质量m实=ρV总。 m实=m物,实心；m实>m物,空心。
根据密度知识选择不同的材料
飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量
减少104g，则所需铝的质量是多少？（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝
第六章 质量与密风车为什么能转动？
因受热体积膨胀，密度变小而 上升。热空气上升后，上面的 冷空气就从四面八方流过来， 形成了风。
2.北方的冬天，水缸为什么会被冻裂？
1kg水的体积： V=m/ρ=1kg/1.0×103kg/m3 =1.0×10-3m3 1kg冰的体积： V=m/ρ=1kg/0.8×103kg/m3 = 1.1×10-3m3 水结冰后质量不变，但体积变大，把水缸胀破。 一定质量的水凝结成冰后温度降低，体积反而变大。这表明，水结 冰时具有“遇冷膨胀”的规律。

人教版八年级物理上册第六章第四节密度与社会生活 课件(共37张PPT)

人教版八年级物理上册第六章第四节密度与社会生活 课件(共37张PPT)

0.015m3.通过计算，他发现夏季的煤气价格比
冬季价格
（选填“高”或
“低”）. 若两季节价格一样，夏季应标价为
元/瓶；如果按质量计价，煤气价格应是
元/kg.
例2：医院里的氧气瓶里面储存了3kg氧气， 用去了一半，氧气的密度发生了什么改变？
答案：氧气的密度变小，为原来密 度的1/2。因为用去一半后质量减半， 可是氧气仍然充满氧气瓶，所以体 积不变，由密度公式可知，氧气密 度减小。

178g 30c m3
5.93kg / cm3
因为 铜 8.9103 kg / cm3 铜球
所以该
铜球是空心的
解法2：先求出铜球中铜这种物质的 体积再与铜球的体积比较.
解：根据 = m 可得：铜球中铜的体
V
积V铜=
m

=
178g 8.9g / cm3
=20cm3
，
V铜＜V球，故铜球是空心的.
2、 气体是很易被压缩的,一定质量的气 体,当它的体积被压缩后,它的密度 （ A ）
A．增大 B．不变 C．减小 D．不确定
3、一些故事影片中常有这样的镜头：高
墙倒塌压在众人（演员）身上，
造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌
的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙
的物块最有可能是（ C ）
A.泥土砖块
B.金属块
(1)一枚金牌约需要玉石多少克？
(2)一枚金牌除了玉石和纯金外，
还需纯银约多少克？
例3：1m3的水结成冰，体积是多少？
解：m冰 m水 水 V水
1103 kg / m3 1m3 1000 kg
V冰

m冰
冰

1000kg 0.9103 kg / m3

人教版八年级物理上册6.4密度与社会生活(15张ppt)课件(共15张PPT)

人教版八年级物理上册6.4密度与社会生活(15张ppt)课件(共15张PPT)
200 g 700 g 878 g 1 318 g
m0=200 g m1=700 g m2=878 g
解：
m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g
m金 =m2 -m0 =678 g
m3 =1 318 g
m水 =m3 -m2 =1 318 g-878 g=440 g
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022年4月13日星期三12时14分26秒12: 14:2613 April 2022
8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就 都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。下午12时14 分26秒下午12时14分12:14:2622.4.13
m0= 200 g m1=700 g m2=878 g
V水
=
m水 ρ水
=
500 g 1 g/Biblioteka m3=500cm3
V水 =
m水 ρ水
=
440 g 1 g/cm3
=440
cm3
m3=1 318 g
V金=V水-V水 =500 cm3-440 cm3=60 cm3
ρ金 =
m金 V金
=
678 g 60 cm3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
例5：用盐水选种，要求盐水的密度为 1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出 其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？

人教版物理八年级上册第6章第4节密度与社会生活 课件(共27张PPT)

人教版物理八年级上册第6章第4节密度与社会生活 课件(共27张PPT)
解析：充气后气球的质量不变，放在阳光下曝晒一段时间后，气球内空 气的温度升高，体积变大，根据 ρ=m/V 可知密度变小。
新知新知探探究究
知识点 2 密度Biblioteka 鉴别物质1. 鉴别物质的思路和方法
（1）先找出适当的方法测出(或计算出)物质的密度； （2）查密度表确定物质(此方法可用于鉴别物质的真伪)。
注意：①通过实验测出的密度值不可避免地会有一定的误差。 ②由于不同物质的密度可能是相同的，故只通过密度鉴别物质并不完 全可靠。要准确地鉴别物质，常需要多种方法并用。
2. 风的形成
思考讨论2：根据上面的道理，你能解释自然界中的风是怎样形成的吗？
风是空气流动引起的一种自然现象，它是由空气的密度发生变化而 引起的。空气受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，温 度低的冷空气就从四面八方流过来补充，从而形成了风。
新知新知探探究究
3. 水的反常膨胀现象
思考讨论3：一般来说同种物质温度越高密度越小，遵从热胀冷缩的规 律，那么是否所有的物质都遵守热胀冷缩的规律呢？
②水的反常膨胀，给人类生活也带来不便。一定质量的水凝结成冰后体积 变大，北方的冬天，放在户外的自来水管被冻裂。所以对自来水管的保护 显得尤其重要。
典型新知例探究题1
把一个充了气的气球放在阳光下曝晒，经过一段时间后，气球的___质____量____保 持不变，它内部气体的密度____变___小______。
知识学习回目顾标
1. 量筒的正确使用方法 （1）使用量筒时，应先观察量筒的最大测量值和分度值； （2）量筒平稳地放在水平台面上； （3）读数时，视线应和量筒内液体凹液面的底部（或凸液面的顶部）相平。 2. 测量物质的密度的原理是什么？
测量原理 ρ= m V

初中物理人教版八年级上册《密度与社会生活》课件PPT课件

初中物理人教版八年级上册《密度与社会生活》课件PPT课件

属的密度大，因此具有较好的导热性和导电性。
02 03
化学性质
物质的密度也与其化学性质有关。例如，浓硫酸的密度大于水，因此在 稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢加入水中，以避免因密度差异引起的液体 飞溅和烧伤事故。
生物学性质
生物体的密度与其组织结构、生理功能等密切相关。例如，骨骼的密度 高，使得骨骼具有坚硬、支撑身体的作用；而脂肪的密度低，具有保温 和储能的功能。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，包括密度的概念与计算、密度的应用与 实验探究、课程总结与拓展。
时间安排
每个课时45分钟，共计135分钟。其中，第一课时介绍密度的概 念与计算，第二课时探讨密度的应用与实验探究，第三课时进行 课程总结与拓展。
02
密度基本概念与性质
密度定义及单位
密度定义
密度与温度、压力关系
温度对密度的影响
一般物质具有热胀冷缩的性质，因此温度越高，密度越小； 温度越低，密度越大。
压力对密度的影响
在气体中表现最为明显，压力越大，气体分子间的距离越小 ，密度越大；压力越小，气体分子间的距离越大，密度越小 。在固体和液体中，压力对密度的影响相对较小。
03
物质密度与社会生活关系
数据处理
根据实验原理，利用测量的质量和体积数据计算固体和液体的密度。对于多次测量的数据，可以取平均值以减小 误差。同时，可以对实验数据进行图表分析，如绘制质量与体积的关系图等，以便更直观地理解密度概念。
06
课程总结与拓展延伸
重点知识点回顾
密度的定义和计算公式
测量固体和液体的密度
密度是物质的基本性质，指单位体积 内物质的质量，计算公式为ρ=m/V。
推荐学生阅读有关物理学的科普读物，如《物理 世界奇遇记》等，拓宽视野并激发对物理学的兴 趣。

密度与社会生活人教物理八年级上册PPT课件

密度与社会生活人教物理八年级上册PPT课件

探究新知
典例分析
一个空瓶的质量是200g，装满水称瓶和水的总质量是700g。 将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金 属的总质量为878g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗 粒的总质量为1 318g，求瓶内金属的密度。
200 g
700 g
878 g
1 318 g
探究新知
m0=200 g
答：在玻璃管中插入一张硬纸板，玻璃管被分成左右两部分， 由于左侧蜡烛的燃烧，左侧部分的空气温度较高，右侧部分 空气温度较低，左侧的热空气上升，左侧的气压减小，右侧 的气压不变，从而形成由右至左的压强差，因此随着蜡烛的 燃烧，空气会从右侧不断的流向左侧蜡烛的周围。
课堂小结
感谢您的聆听
通常情况下，固体 和液体在温度变化时体 积变化不大，因而密度 受温度的影响比较小。
探究新知
温度能够改变物质的密度 在我们常见的物质中，气体的热胀冷缩最为显著，它 的密度受温度的影响也最大。 一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那么明显，因而 密度受温度的影响比较小。 所以我们说物质的密度是个定值是有条件的。
➢密度法：利用 物
m物 V物
求出物体的密度，将ρ物与物质的
密度进行对比得出。
➢ 质量法：利用 m物 物V物 求出物体的质量，与同体积的
实心物体对比质量得出。
➢
体积法：利用 V物
m物
物
求出物体的体积，与同质量的实心
物体对比体积得出。
探究新知 有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球
1. 北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂 水管的现象，原因是冰的密度比水的密度___小____，水结冰 后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据 气体的密度随温度的升高而变____小______。（两空均选填 “大”或“小”）

6.4密度与社会生活-人教版物理八年级上册PPT优秀课件

2、链式反应：由重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过程。 ②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
（ρ =11.3×10 kg/m ) ①升华：定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。
3 1、对宇宙线的研究中陆续发现了正电子、u子、K介子、π介子、超子。
体育锻炼用的一个实心球的质量是4kg 1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀（即：热胀冷缩，水在4℃以下是热缩冷胀），密度变小。
（2）人工转变：原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程。（可控） 6．同种材料制成的甲、乙两物体的质量分别是64 g、24 g，其体积分别是8 cm3、4 cm3，若已知其中一个为实心，则下列判断正确的是( C )
具有不同的（ ） 1（、4）滑由轮P分=定可滑得轮总和共动输滑出轮电两能种：。定滑轮在使用时，轴固定不D动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。
A.质量 B. 体积 C. 温度 凝固点：晶体熔化时的温度
凝固的条件：⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。
6.凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热。
D. 密度
3.平面镜成像
【解析】完全燃烧140kg这种燃料油放出的热量：
1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。
3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体的一种特性。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，与物
配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒 11.随着全球汽车保有量的急剧增加，燃油汽车尾气排放带来的环境问题也日趋严峻，为汽车寻找合适新能源成为了各汽车企业重点研究课题。Mirai是某品牌汽车企业首款数量产

人教版八年级物理上册《6.4 密度与社会生活》课件 (共19张PPT)


2.求体积
一个瓶子能装1kg水，这个瓶子的体积 是多少？
解：由ρ=m/V 得V=m/ρ
=1kg/1.0×103kg/m3 =1000cm3
3.鉴别物质（ρ=m/V )
例 把一块质量是 50g的金块，投入盛有 420mL水 的量筒中，水面升到 423mL 的地方试问这个金块是 不是纯金的？
由ρ=m/V可以求出物质的密度，这样就可以判断
水的反常膨胀——热缩冷胀，4℃的水的密度 最大。
二、密度与物质鉴别
1.利用密度鉴别物质； 2.商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生 产中配制盐水选种的问题；
3.根据密度知识选择不同的材料： （1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材 料（合金材料、玻璃钢）；
（2）产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作 填充物，防震、便于运输，价格低廉。
水管被冻裂Leabharlann 主要原因是（ ）AA.水管里的水结成冰后，体积变大
B.水管里的水结成冰后，质量变大
C.水管里的水结成冰后，密度变大
D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
2. 关于密度，下列说法正确的是 A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
（ B）
B.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时17分22.4.1312:17April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时17分29秒12:17:2913 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
公式推导
m/V
鉴别物质
m V 求质量

人教版八年级物理上册-6.4密度与社会生活-课件(共17张PPT)

§6.4 密度与社会生活
知识回顾
m
V
一定质量的气体受热膨胀， 体积变大，密度变小，随之 上升。
一、密度与温度
1.风的形成：
气体受热膨胀，体积变大，根据公式 m
V
密度变小，气体密度变小而上升。热空气上升后，
温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成
风。
温度变化改变气体体积是最明显的
2. 温度能否改变液体和固体的体积，从而 改变它们的密度呢？
4、空瓶100g ，装满水为300 g ，用它装4 kg的酒精，需瓶多少个？
5、空瓶300 g ，装满水800 g ，先放一石块， 总质量1140 g ，再装满水，三者总质量为 1340 g ,求石块的密度。
A．密度
B．导电性
C．硬度
D．延展性
嫦娥三号模型
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的 饼干相比，主要的优点是在质量相等的情况 下，压缩饼干的（ C ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
3、空杯100g，装满水总质量为600g ，装满 油后总质量为500g ，求油的密度。
“
”的规律，4℃时水的密度 ，4℃以上
“
”；4℃以下“
”，人们把水的这个特性
叫
。（“ ”内 填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）
所以有冰面的湖底温度为 。
3、一瓶氧气用去一半，质量 ，体积 ，密度 。
二、密度与物质鉴别：
1、利用密度可以 物质，但要准确鉴别物质，常常要 并用。
2、质量54g的铝球，体积30cm3，该球为 (填“空心、实心”)，若空心，空心部分体积为 。
与 社
2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。

人教版物理八年级上册第六章密度与社会生活23张PPT课件


D.不能确定
解：
m V
=
54 g 20 mL
=
54 g 20 cm3
2.7
g/cm3
2.7 103kg/m3。
与密度表对照可知此物质可能是铝或花岗岩，但具体是哪种，还
需要借助其他手段，仅根据密度是无法确定的。
注：只通过密度鉴别物质并不完全可靠，要准确鉴定物质，常常 需要多种方法并用。
新知学习
密度的其他应用
解：
m V
4kg 0.57 103 m3
7 103kg/m3，
查密度表知 铅 =11.3103kg/m3 ， 故这个铅球不是纯铅制造的。
新知学习
有一形状不规则的固体，用天平秤得它的质量为54 g，将其浸没再
来盛满水的烧杯中，溢出20 mL水，由此判断这一固体是（ D ）
A.铝 B.花岗岩 C.铁、铝合金
m溢出
水
1.8g 1g / cm3
由题知，纪念币的体积：V＝V溢出＝1.8 cm3，
＝1.8 cm3，
纪念币的密度：ρ纪念币＝
m纪念币 V
16.1g 1.8c m3
≈8.9 g/cm3＝8.9×103 kg/m3，
制作纪念币的材料可能是铜。
新知巩固
抢答
【例2】相同的两个瓶子里分别装满水和盐水。为了区别
鸡尾酒为什么会分层？
新知学习
水的反常膨胀
水的温度越低，其体积是不是越小呢？
在北方的冬天连续降温后，好多家庭室外的自来 水管经常发生水管冻裂的现象，你知道原因吗？
冰的密度比水的小，所以一定质量的水结成 冰后体积增大，于是就把水管胀裂了。
新知学习
1g水的体积随温度变化的图象 体积/cm3
1.0903 冰 1.0901
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（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。
检测反馈
1.如图所示,点燃蜡烛会使它上 方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛 的火焰使附近空气的温度升高,体 积膨胀,空气的密度变 ,所以 热空气 (填“上升”或“下 降”)形成气流,气流流过扇叶时, 带动扇叶转起来.
解析： 点燃蜡烛，附近的空气吸收热量，温 度升高，体积膨胀，密度变小，密度小的热空 气上升，形成气流，吹动扇叶转动.
3.密度知识与人们的社会生活关系十分 密切,以下说法不正确的是 ( C ) A.产品包装选择密度较小的泡沫塑料 B.勘探队员通过采集样品的密度等信息确 定矿藏种类及经济价值 C.用密度较小的塑料做电源插座的外壳 D.测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其 产品好坏的重要参数
解析:A选项泡沫塑料的密度比较小,相同体积时,质量比较小,产品包装选 择密度较小的泡沫塑料,既能减轻重量,又能减震安全,此选项正确;B选项 矿石种类不同,纯度不同,密度有所差异,故利用密度等信息确定矿藏种类 及经济价值,此选项正确;C选项电源插座的外壳利用塑料是因为塑料是 绝缘体,使用安全,此选项错误;D选项牛奶、酒精等物质品质不同,密度也 不同,此选项正确.故选C.
3.热胀冷缩现象： 绝大多数的物体，温度升高时体积变大（热胀）；温 度降低时体积变小（冷缩）。是否所有的物质都有热 胀冷缩的性质？
问题：自来水管在冬天为什么会冻裂？
1kg水的体积:V=m/ρ=1kg/1.0×103kg/m3 = 1.0×10-3m3 1kg冰的体积:V=m/ρ=1kg/0.9×103kg/m3 = 1.1×10-3m3
密度在生活中的应用
（1）勘探队员在野外勘 探时，通过对样品密度等 信息的采集，可以确定矿 藏和种类及其经济价值。 （2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱 满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。
（4）农业生产中配制 盐水选种。
（5）根据不同需求来选择合适的材料。 交通工具、航空器材中， 常采用高强度、低密度的 合金材料、玻璃钢等复合 材料; 在产品包装中，常采用密 度小的泡沫塑料作填充物， 防震,便于运输，价格低廉。
水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。 水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩， 导致水管被冻裂。
二.密度与物质鉴别
测出其质量和体积，利用ρ＝m/V求出密 度，再查阅密度表从而鉴别是何种物质。
【说明】鉴别物质的种类，用密度来鉴 别不是唯一的方法。就物理方面而言， 可以通过物质的硬度、导热性、导电性、 吸放热能力、磁性、颜色、气味、状态 等性质来判断鉴别。
生活思考
一.密度与温度
在室温下，吹鼓两个气球。分 别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火 附近。过一会儿，你会发现什么现 象？
做一个风车。如 果把风车放在点燃 的酒精灯附近，风 车能转动起来。你 知道是什么推动了 风车吗？
由此请说说自然界的风是怎样形成的？
空气因受热体积膨胀，密度变小而上 升。热空气上升后，上面的冷空气就从 四面八方流过来，形成了风。
八年级物理·上
新课标[人]
第六章 质量与密度
第4节 密度与社会生活
学习新知
检测反馈
请看图片: (1)勘探队员在野外勘探时,通过对样品密度等信息的采 集,可以确定矿藏和种类及其经济价值. (2)在麦场上,人们利用风力来扬场,对饱满的麦粒与瘪 粒、草屑进行分拣. (3)交通工具、航空器材中,常采用高强度、低密度的合 金材料、玻璃钢等复合材料. (4)在产品包装中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物, 防震,便于运输,价格低廉.
我们发现，相同质量的冰比水的体积大。虽 然冰是由水凝结而成的，但是由于它们的温度不 同，可以看出：一定质量的水凝结成冰后体积变 大。这表明，水不简单遵守一般物质的“热胀冷 缩”的规律。
※水的反常膨胀现象
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随 着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时， 随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时， 体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水 的反常膨胀。
4.老师上体育课时,发现同学们要用的篮 球缺气,于是他用打气筒给篮球打气.当篮球 变圆后,仍继续给它打气,在此过程中,篮球内 气体的质量、体积、密度的变化情况是 ( B ) A.质量增大,体积增大,密度增大 B.质量增大,体积不变,密度增大 C.质量增大,体积增大,密度不变 D.无法判断 解析:用打气筒给篮球打气时,篮球内气体的 质量增大.当篮球变圆后,仍继续给它打气, 篮球的体积不变,所以篮球内气体的密度变 大.故选B.
由公式图。 由于水的反常膨胀，在 严寒的冬天，河面封冻 了，较深河底的水却保 持4℃的水温，鱼儿仍 然可以自由自在地游呢！
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。 如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影响正常生 活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。 那么自来水管为什么会被冻裂？
1.如图所示,点燃蜡烛会使它上 方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛 的火焰使附近空气的温度升高,体 积膨胀,空气的密度变 ,所以 上升 热空气 (填“上升”或“下 小 降”)形成气流,气流流过扇叶时, 带动扇叶转起来.
2.铜的密度为8.9×103 kg/m3,一块质 量是267 g的铜球,体积是30 cm3,这个铜 球是 (选填“实心”或“空心”) 的.如果把铜球切去一半,那么剩下一半的 质量是 kg,剩下一半铜球密度为 g/cm3;质量为540 g的水结冰后,其体积 变化了 m3.(已知ρ冰=0.9×103 kg/m3)
想想：人类在哪些方面利用了风力？
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、 推动帆船等，近代大规模利用风力主要在 发电上。
1.密度与温度
由此可知一个物体的温度发生变化、或者状态 发生变化，尽管质量不变，但体积要发生变化， 所以根据密度计算公式可知密度要变化。
2.气体的密度
通常情况下，固体和液体在温度变化时体积变 化不大，密度变化很小；这种变化往往忽略不 计。而气体在温度变化时，体积变化较大，故 密度也就变化较大。因而对于气体的密度，就 必须限定条件，如在0⁰C和标准大气压下等。
2.铜的密度为8.9×103 kg/m3,一块质 量是267 g的铜球,体积是30 cm3,这个铜 实心(选填“实心”或“空心”) 球是 的.如果把铜球切去一半,那么剩下一半的 0.1335 质量是 kg,剩下一半铜球密度为 g/cm3;质量为 8.9 540 g的水结冰后,其体积 -5 =0.9×103 变化了 m3.(6 已知 ρ冰 ×10 kg/m3)