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新人教版新九年级物理第18章电功率知识点全面总结第1节电能电功一、电能1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的；电源是提供电能的装置。
2、用电器时消耗电能的装置；用电器消耗电能的过程；就是把电能转化为其他形式的能的过程；消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
3、电能的单位（1）国际单位：焦耳；简称焦；用符号J表示。
（2）常用单位：千瓦时；用符号kW·h表示；俗称度。
（3）换算关系：1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J。
二、电能的计量1、电能的计量工具——电能表；也叫电度表；是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。
2、电能表的读数电能表计数器上显示着数字；计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少）；单位是kW·h（度）。
注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。
3、电能表上所标参数的含义（1）“220V”——这个电能表应该在220V的电路中使用。
（2）“10（20）A”——这个电能表的标定电流为10A；额定最大电流为20A。
电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。
（3）“50Hz”——这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用。
（4）“3000revs/（kW·h）”——接在这个电能表上的用电器；每消耗1kW·h的电能；电能表上的转盘转过3000转。
4、1kW·h的作用：洗衣机工作约2.7h；电脑工作约5h；电车行驶0.85km；灌溉农田330m2。
三、电功1、电功概念（1）定义：当电能转化为其他形式的能时；我们说电流做了功；简称电功。
电功用“W”表示。
（2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功；两种说法是一样的。
电流做了多少功；就有多少电能转化为其他形式的能；就消耗了多少电能。
2、电流做功多少的影响因素：跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。
第十八章电功率第一节电能电功一、电能1、电能的来源2、电能的利用：用电器是消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
3、电能的单位(1) 国际单位: 焦耳, 符号: J (2)常用单位: 千瓦时(又叫度), 符号: kW·h(3)换算关系: 11kW⋅ℎ=1×10³W×3600s=3.6×10⁶J二、电能的计算1、电能的计量工具—电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器。
2、电能表的读数：如：读作：2 8 1 8 7 2818.7kW·h (注意：最后一个数字是小数部分)3、电能表上所标参数的含义(1)“220V”——该电能表的适用电压是 220V。
(2)“10(20)A”—该电能表标定电流是 10A, 额定最大电流为20A。
(3)“50Hz”—该电能表必须接到频率是 50Hz的交流电路中使用。
(4)“3000r/(kW·h)”—每消耗1kW·h的电能,这个电能表的转盘要转过3000转。
4、电能表的计算(1)计算电能：方法一：示数差法，W=月末示数-月初示数= kW·h 1kW·h=3.6×10⁶J方法二：公式法，W=nN=rr/kW⋅ℎ=¯kW⋅ℎn—转数(r) N—转速或参数(r/(kW·h))(2)计算电功率：P=Wt =kW⋅ℎ=¯kW P—电功率(kW) W—电能(kW·h) t—时间(h) 1kW=1000W(3)电路允许通过最大总电功率:P=UI U为220V,I取最大电流,如:10(20)A,I=20A,则P=UI=220V×20A=4400W5、节能的意义(1)1kW·h的作用: a、洗衣机工作约2.7hb、电车行驶约0.85kmc、灌溉农田约330m²等。
《电功率》课题§ 18～ 2电功率本节课是初中电学部分特别重要的一节观点课，对学好整个电学起到至关重要的作用。
本节开始从生活中的知识下手，引起学生思虑，为学习本节课做铺垫。
本节课着重实验在物理学习中的作用，经过将不一样的用电设计思想器与电能表串连，来比较它们耗费电能的快慢，进而得出电功率的定义和计算公式。
为了便于学生划分额定功率和实质功率，本节课采纳实验的方法，用调压器改变灯泡两头的电压，经过察看灯泡在不一样电压下的发光状况来深刻理解两者的差别。
学生已具备必定的着手实验能力和运用所学知识解决简单实质问题的能力，已基本能够运用察看、剖析、概括、比较等科学方法来研究新知识。
学生在生活中常常接触到有关电功率的知识，本节课中学生对电功率在日学情剖析常生活中已有一些认识，有必定的知识贮备，可是还不可以较好的理解和诠释电功率的观点。
教课过程设计了很多与生活联系亲密的事物及有关实验，能够由此惹起学生研究的兴趣进入新课。
教材剖析知识与技术教课目标过程与方法本节课是电学部分的要点和难点，是电学综合题的中心部分。
本节课共分红两部分内容：电功率的观点和额定电压、额定功率。
电功率的观点是初中物理最重要的观点之一，它直接影响学生此后的电学学习。
1．知道电功率的物理意义、定义和单位。
2．理解和划分用电器的额定功率和实质功率。
3．能利用电功率的定义式及推导式进行有关电功率的简单计算。
1．经过对电功率观点的成立，领会成立观点的方法。
2．经过察看与实验，让学生领会额定功率与实质功率的差别与联系。
感情态度与经过学习本节内容，让学生领会物理与生活、生产的密切联系。
价值观教课要点：掌握电功率的观点；要点难点：理解用电器的额定功率和实质功率。
难点教课实验研究法、议论法、察看对照法方法使用器械电能表、调压器、不一样规格的白炽灯、电吹风、电炉、自制电路板、电脑、实物投影仪课时 1 课时教课过程设计教课学生教师活动设计企图环节活动问题引入：小明和小红两家一同去买电，小明家买了2从生活中000 个字 (kW·h) ，小红家买了 1 000 个字 (kW·h) ，的问题下手，一、引入问谁家的电先用完？学生思虑后回使学生有和蔼新课教师指出：答。
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝集 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌第十八章电功率第一节电能 1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位：焦耳（焦， J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（ kW · h ）。
1kW · h ＝3.6 × 106J电流做功的过程，实质上就是电能转变成其余形式能的过程。
公式：① W=UItU= W =W t WIt I U t =U I22WWWW② W=IRtI=Rt I =RtR=I 2 tt =I 2RU 2 2= WR U = WR U 2 tt =WR③ W= t Ut tR =2RWUW W④W=UQ U=Q Q = UW W⑤PW=Pt P= t t=公式中的物理量：W ——电能——焦耳（ J ） U ——电压——伏特（ V ）I ——电流——安培（ A ）t ——时间——秒（ s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（ C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：丈量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
以以下列图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经耗费的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即 1234.5 kW ·h 。
用电能表月尾的读数减去月初的读数， 就表示这个月所耗费的电能。
“ 220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应当在 220V 的电路中使用。
“ 10（ 20 A ）”表示这个电能表的标定电流为 10A ，额定最大电流为20 A 。
“ 50 Hz ”表示这个电能表在 50 Hz 的沟通电中使用；“ 600 revs/kW · h ”表示接在这个电能表上的用电器，每耗费1 千瓦时的电能，电能表上的表盘转过 600 转。
依据转盘转数计算电能或依据电能计算转盘转数时，可以列比率式：耗费电耗 1kW h 电表转数600revs/kW h2、 串并联电路电功特色：① 在串通电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；W 1 R 1 ② 串通电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W2 = R 2 ;W 1R 2③ 并联电路中， 各用电器的电功与其电阻成反比，即W 2 = R 1 （各支路通电时间都同样） 。
第2课时额定电压额定功率知识点额定电压额定功率1.用电器工作时的电压叫做额定电压,在额定电压下工作时的电功率叫做。
而实际功率是指用电器在下的电功率。
2.如图所示是一只普通照明灯泡的铭牌,其中“220 V”的含义是,“25 W”的含义是。
当灯泡两端的电压为200 V时,灯泡的额定功率将(选填“大于”“小于”或“等于”)25 W。
3.标着“220 V40 W”字样的电灯,其额定电压为V,额定功率为W,则该灯正常工作时通过灯丝的电流约是A,灯丝的电阻是Ω。
4.小明手中有一只灯泡,上面标有“220 V 100 W”字样,说明这只灯泡正常发光时的电阻为Ω,正常发光时的电功率为W;当通过它的电流大小为0.2 A时,它消耗的实际电功率大小为W。
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)5.一只标有“36 V40 W”字样的灯泡,接入某电路时,测得通过灯泡的电流为 1 A,这只灯泡两端的实际电压是V,实际功率是W。
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)6.一家用照明灯泡上标有“220 V60 W”的字样,则该灯泡接在电压为V的电路中时才能正常发光,若把它接在110 V的电源上使用,灯泡的实际功率是W,额定功率是W。
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)7.关于额定功率和实际功率的说法,正确的是 ()A.额定功率跟用电器工作时的电压有关B.额定功率跟用电器的额定电压无关C.实际功率跟用电器工作时的电压有关D.实际功率跟用电器工作时的电压无关8.一个标有“220 V100 W”字样的电熨斗,下列有关它的说法中错误的是(忽略温度对电阻的影响) ()A.该电熨斗的额定电压是220 VB.该电熨斗正常工作1 h,消耗的电能是100 kW·hC.该电熨斗正常工作时的电阻是484 ΩD.该电熨斗在110 V电压下工作时的实际功率是25 W9.某灯泡上标有“220 V40 W”的字样,若该灯泡正常发光,问:(1)通过灯丝的电流是多大?(结果保留两位小数)(2)灯丝的电阻是多少?(3)工作10 min,灯泡消耗多少电能?(4)1 kW·h的电能可供该灯泡正常发光多少小时?10.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是()A.甲灯的实际功率一定是40 WB.两灯均正常发光时,乙灯灯丝电阻较大C.两灯均正常发光时,相同时间内甲灯消耗的电能较少D.将乙灯接入110 V电路中,它的额定功率为30 W11.如图所示,电源电压为6 V且保持不变,当小灯泡正常发光时,电压表的示数为2 V,电流表的示数为0.5 A,则小灯泡的额定功率是()A.8 WB.4 WC.3 WD.2 W12.将规格为“2.5 V0.3 A”的小灯泡L1和规格为“3.8 V0.3 A”的小灯泡L2串联,接在3 V的电源上,下列判断正确的是()A.L1的电阻大于L2的电阻B.L1的亮度比L2的亮度小C.两只灯泡都正常发光D.两只灯泡实际功率相等13.标有“6 V 3 W”的小灯泡,通过它的电流与其两端电压的关系如图所示。
若把它与一只阻值为8 Ω的电阻并联接在电压为4 V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3 WB.3.3 WC.3.6 WD.5 W14.一只灯泡上标有“220 V100 W”字样,加在该灯泡两端的电压是额定电压的4时,该灯泡的实际功率是W。
5(不考虑温度对灯丝电阻的影响)15.如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R=24 Ω,灯泡L标有“12 V24 W”的字样,闭合开关,灯泡正常发光,求电流表的示数。
16.如图所示,将标有“6 V 3 W”字样的灯泡L1和标有“6 V 6 W”字样的灯泡L2串联在电路中,使其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,不考虑温度对灯丝电阻的影响。
求:(1)灯泡L1正常工作时的电流。
(2)灯泡L2的电阻。
(3)电源电压。
17.将标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的灯泡L1、L2串联接在电源电压为6 V的电路中,灯泡两端的电压较大。
通电1 min,L1、L2消耗的电能之比为。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)18.如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“6 V 3 W”字样,灯L的阻值不随温度的变化而变化,定值电阻R=6 Ω。
只闭合S1时,灯L正常发光,求:(1)灯L正常发光时的电阻及电源电压。
(2)闭合S1、S3时,电路在1 min内消耗的电能。
(3)要使整个电路消耗的电功率最小(且电路电流不为零),此时的最小电功率。
参考答案1.正常 额定功率 实际电压2.该灯泡的额定电压为220 V 该灯泡的额定功率为25 W 等于3.220 40 0.18 12104.484 100 19.365.32.4 32.46.220 15 607.C8.B [解析] 由题可知,电熨斗的额定电压为220 V,额定功率为100 W,故A 正确,不符合题意;电熨斗正常工作1 h,消耗的电能为W=Pt=0.1 kW ×1 h =0.1 kW ·h,故B 错误,符合题意;电熨斗的电阻为R=U 2P=(220V )2100W=484 Ω,故C 正确,不符合题意;在110 V 电压下工作时的实际功率:P'=U 12R=(110V )2484Ω=25 W,故D 正确,不符合题意。
9.由题意可知,灯泡的额定电压U=220 V,额定功率P=40 W,则正常发光时: (1)通过灯丝的电流:I=P U =40W220V =0.18 A 。
(2)灯丝的电阻:R=U 2P =(220V )240W=1210 Ω。
(3)工作10 min,灯泡消耗的电能:W=Pt=40 W ×10×60 s =2.4×104 J 。
(4)1 kW ·h 的电能可供该灯泡正常发光的时间:t'=W 'P =1kW ·h0.04kW =25 h 。
10.C [解析] 由甲灯泡的铭牌可知其额定功率为40 W,而实际电压不知,则实际功率不一定是40 W,故A 错误;根据P=U 2R ,则R=U 2P ,两灯泡的额定电压相等,甲灯泡的额定功率较小,则甲灯灯丝电阻较大,故B 错误;两灯均正常发光时,实际功率等于其额定功率,因为甲灯泡的额定功率较小,相同时间内,由P=Wt 可得,甲灯消耗的电能较少,故C 正确;将乙灯接入110 V 电路中,电压为额定电压的一半,若不考虑温度对电阻的影响则其消耗的实际功率为额定功率的四分之一,即为15 W,故D 错误。
11.D12.B [解析] L 1、L 2两个灯泡的额定电流均为0.3 A,但额定电压不同,分别为2.5 V 和3.8 V,根据欧姆定律的变形公式R=UI 可知,R 1<R 2,A 错误;将这两个灯泡串联接在3 V 的电源上时,通过它们的电流相等,根据P=I 2R 可知,灯泡L 1比灯泡L 2消耗的实际功率小,所以L 1的亮度比L 2的亮度小,B 正确、D 错误;电源电压为3 V,两个灯泡串联,而两个灯泡的额定电压之和为2.5 V +3.8 V =6.3 V,显然这两个灯泡是不可能都正常发光的,C 错误。
13.C 14.6415.由题意可知,灯泡的额定电压为U L =12 V,额定功率为P L =24 W,因为灯泡正常发光,则U=U L =12 V 。
灯泡正常发光时的电流:I L =P L U L=24W12V =2 A,因为R 与L 并联,所以U=U L =U R =12 V, 则通过电阻R 的电流:I R =UR R =12V24Ω=0.5 A, 所以电流表的示数:I=I L +I R =2 A +0.5 A =2.5 A 。
16.(1)灯泡L 1正常工作时的电流:I 1=P 1U 1=3W6V =0.5 A 。
(2)由R=U 2P得灯泡L 2的电阻:R 2=U 22P 2=(6V )26W=6 Ω。
(3)灯泡L 2正常工作时的电流:I 2=P 2U 2=6W6V =1 A,因为I 1<I 2,并且串联在一起时有一个灯泡的实际功率不能超过其额定功率,所以灯泡L 1正常发光,灯泡L 1的电阻:R 1=U 12P 1=(6V )23W=12 Ω,电源电压:U=I 1(R 1+R 2)=0.5 A ×(12 Ω+6 Ω)=9 V 。
17.L 1 2∶1 [解析] 由P=U 2R 可得,两灯泡的电阻分别为R 1=U 额2P 1=(6V )23W=12 Ω,R 2=U 额2P 2=(6V )26W=6 Ω,所以R 1>R 2;两灯泡串联在电路中,L 1的电阻大,由串联分压可知它分担的电压大。
两灯泡串联,通过的电流相等, 则通电1 min,L 1、L 2消耗的电能之比:W 1W 2=I 2R 1t I 2R 2t =R 1R 2=12Ω6Ω=21=2∶1。
18.(1)只闭合S 1时,只有灯L 接入电路,灯L 正常发光,则电源电压:U 电源=U L =6 V, 灯L 正常发光时的电阻:R L =U L 2P L=(6V )23W=12 Ω。
(2)开关S 1、S 3闭合时,灯L 与R 并联,U 电源=U L =U R =6 V,电阻R 的功率:P R =U 2R =(6V )26Ω=6 W,电路的总功率:P 总=P L +P R =3 W +6 W =9 W,电路在1 min 内消耗的电能:W 总=P 总t=9 W ×60 s =540 J 。
(3)根据P=U 2R 知,R 总最大时,P 总最小,只闭合S 2时,灯L 与R 串联,电路中的总电阻:R 总=R L +R=12 Ω+6 Ω=18 Ω,2 R 总=(6V)218Ω=2 W。
此时的最小电功率:P总'=U。
