2019年高考政治生活、文化生活易错类似关键词归纳

高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结（精选五篇）第一篇：高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结【政治必修三文化生活易混易错知识点小结】第二篇：高中政治必修三易混易错知识点[范文模版]知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。

每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。

下面小编给大家分享一些高中政治必修三易混易错知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治必修三易混易错知识11、传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

(×)点拨：建筑，被称为凝固的艺术。

中国古代建筑，是展现中国传统文化的重要标志。

文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

2、传统文化是固定不变的。

(×)点拨：传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。

3、传统文化推动社会发展。

(×)点拨：传统文化自身既有精华又有糟粕，推动社会发展必须取其精华、去其糟粕。

传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

如果一成不变，传统文化则会阻碍社会进步。

4、对待传统文化要先继承后发展。

(×)点拨：继承和发展是同个过程的两个方面，不是两个过程。

5、思想运动往往催生社会变革，决定着文化的发展方向。

(×)点拨：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。

生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。

6、教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递文化的特定功能，不具有创造文化的特定功能。

(×)点拨：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，既具有传递文化的特定功能，又具有创造文化的特定功能。

高中政治必修三易混易错知识21、中华文化的源远流长和博大精深没有区别。

(×)点拨：源远流长是从时间上来讲的，要从纵向来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远;博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向来理解，强调的是中华文化内容丰富、底蕴深厚。

高中高考政治易错知识点总结归纳《经济生活》1凡是用于交换的劳动产品都是商品2商品的价值量与个别劳动时间成正比与社会必要劳动时间成反比；商品的价值总量与社会劳动生产率成正比。

社会劳动生产率提高多少商品的价值量同比例下降多少4跟着价格走就是白觉遵循和运用价值规律5商品是用于交换的劳动产品纸币是劳动产品用于交换因而是商品有价值6商品优质优价商品价格由质量（使用价值）决定:7优质优价与质优价廉相矛盾8凡物价上涨就意味着通货膨胀凡物价下跌就意味着通货紧缩通货紧缩物价下跌对消费者而言通货紧缩比通货膨胀好10等价交换是商品的每次交换都是等价的11把外汇汇率和人民币汇率混同12人民币升值意味着人民币更值钱了购买力增强了所以升值比贬值好13提高消费水平的根本途径是提高居民收入14提倡“勤俭节约、艰苦奋斗”会限制居民消费与当前扩大内需的形势要求不一致15生产和消费相互决定16公有制为主体就是国有经济占主体地位17企业技术创新、提高劳动生产率就能盈利和取胜18个人储蓄都能为经济建设积累资金居民储蓄越多越好19按劳动要素分配和按个体劳动者劳动成果分配在本质上也是按劳分配；非劳动收入就是剥削收入20初次分配注重效率再次分配注重公平21财政在经济社会中发挥着重要作用因此财政收入越多越好22财政的作用就是通过财政支出体现出来的23财政赤字意味着借债是不好的24骗税就是偷税的一种形式25市场调节有局限市场上的不法和不道德行为都是市场惹得祸26不能准确区分宏观调控的各种手段宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段含义不同：内容不同：特点不同：地位不同：27经济增长了经济就发展了28经济全球化使世界各国普遍受益29我国是发展中国家出口越多越有利进口越多越不利《政治生活》20混淆“人民”与“公民”抹杀国家和民主的阶级性21专制就是专政与民主对立统一22自由表达意愿是公民的政治自由23先有人权后有国家的主权（人权高于主权）24公民在法律面前一律平等说明公民的权利和义务都是一样的25享有权利才是人民当家作主的表现26体制机制创新（政府依法行政）扩大了公民的权利27人民民主就是人民直接当家作主就是人民直接参加国家事务的管理28基层民主选举的主体是全体村民（居民）29混淆公民参与民主决策和民主监督的途径30混淆公民参与民主决策的权利和行使民主监督的权利31政府权力由人民赋予人民监督政府机关的工作正确反映了公民与国家的关系32不能准确区分政府的相关职能A我国政府的基木职能包括：B政府职能具有交叉性：政府的一项活动可能会体现多个职能C比较难区分的职能（1）经济职能的四个方面即经济调节、市场监管、社会管理和公共服务（2）经济职能中的公共服务职能和提供社会公共服务职能33依法行政打造有限责任政府就是要适当限制和弱化政府职能；提高依法行政水平就要转化政府职能把所有的事情管好34同为代议制我国的人民代表大会制度与西方的议会制没有本质区别35混淆与人民代表大会制度相关的几组关系A人民和人大代表B人大代表和人民代表大会C人民代表大会和人民代表大会制度D国家权力机关和最高国家权力机关E人大和人大常委会F权力机关和其他国家机关G人民代表大会制度和人民民主专政36把依法执政等同与依法行政；不能准确区分党和政府的关系37对人民政协的性质、组成、职能等认识有误38对政党制度的相关认识有误39民族区域自治制度是少数民族高度自治甚至完全自治的制度40我国坚持宗教信仰自由政策国家鼓励和支将公民信教41决定和影响国际关系的因素也是外交政策的决定性因素；决定外交政策的因素也是决定和影响国际关系的因素42—国外交政策的制定及其对外活动由国家间的共同利益决定43作为安理会的常任理事国之一中国支持并参与联合国的一切活动44我国奉行独立自主的和平外交政策就是为了维护我国的独立和主权《文化生活》45不能准确理解文化的内涵及特点46文化都能促进社会的发展47文化与经济的发展总是同步的48不能区分“文化与经济相互影响”和“文化与经济相互交融”49混淆文化对人的影响的特人只能被动地接受文化的影响；文化对人的影响是永恒不变的50文化都能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展51混淆“文化能丰富人的精神世界”和“文化能增强人的精神力量"52文化的多样性就是指世界各国、各民族的文化完全不同53不能正确理解传统文化的特点54不能辩证的认识和对待传统文化55对待传统文化应该先继承后发展56混淆文化创新的主体、源泉、途径、根本途径、基本途径；混淆文化创新的目的、根本目的、作用57不能正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系58混淆中华文化源远流长和博大精深59不能准确理解文化源远流长和博大精深的见证60割裂中华文化与地区文化的关系、中华文化与民族文化的关系61中华文化的包容性就是指能够在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化62不能正确辨别中华民族精神的内涵63爱国主义是抽象的64不能正确对待中华民族精神65大众文化都是我们所倡导的文化66经典文化的价值高于流行文化67把落后文化与腐朽文化混同68坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮会影响文化的多样性69不能准确理解社会主义荣辱观70不能准确理解思想道德修养和科学文化修养的关系《生活与哲学》71哲学是“科学之科学”72物质与意识不可分割73运动变化就是发展74规律是客观的是永恒不变的75意识对客观事物的发展起积极的促进作用76意识直接作用于客观事物77正确的意识是我们想问题、办事情的出发点78主观能动性和客观规律是不可分割的79人类的一切活动都是实践活动80世界上任何两个事物都是相互联系的81整体的功能总是大于各部分功能之和82新出现的事物必定战胜旧事物83量变必然引起质变质变是量变的总和84矛盾就是双方的对立85矛盾是普遍存在的矛盾是无差别的86具体问题具体分析就是一切从实际出发、实事求是87矛盾的特殊性寓于普遍性之中88事物的性质是由主要矛盾决定的89解决了主要矛盾或矛盾的主要方面问题就解决了101辩证的否定就是新事物对旧事物的全盘否定102社会存在决定社会于意识103社会存在的变化必然引起社会意识的同步变化104社会的基本矛盾就是生产力与生产关系的矛盾105价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用106价值判断和价值选择都带有各自的主观性107英雄人物对社会发展的促进作用和人民群众创造历史是矛盾的108人生的真正价值是贡献和索取的统一答题卷注意点1、答题结构和关键词除了要点之外，改卷老师在改卷时还看答题的基本结构是否正确，句子表达是否准确。

《文化生活》常用关键词归类总结一、基础（基本）1.经济是政治和文化的基础(P10)2.文化多样性是人类社会的基本特(P31)3.文化创作的基本要求是立足于社会实践。

4.文化多样性是文化创新的重要基础(P54)5文化继承是文化发展的基础或前提，也是文化创新的基础、前提；文化发展和文化创新是文化继承的目的(P44)6.文字是文化的基本载体(P64)7.全国人民团结奋斗的思想基础是：社会主义核心价值体系。

8.教育是民族振兴和社会进步的基石9.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础(P107)10、社会主义道德建设的基本任务是全面提高公民道德素质(P107)11、文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信；文化自信是文化自觉的表现二、根本、根基1、民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基2、文化创新的根基是对传统文化的批判性继承(P53)3.文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。

4.检验文化创新的根本标准是推动社会实践的发展。

5.推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证：坚持先进文化的前进方向。

6.文化建设的根本要求是：坚持中国特色社会主义理论体系。

7.发展中特文化与建设社会主义精神文明的根本任务是：培育“四有”公民,提高思想道德素质和科学文化素质。

(P101)8.发展先进文化的根本目标是：培育“四有”公民。

9.科学文化修养的根本意义，在于提高思想道德修养。

10、教育的根本任务是立德树人11、以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识(P106)12、中国老百姓满意不满意是衡量文化工作成败的根本标准(P115)13、社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求14、勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基(P73)三、集中1.政治是经济的集中表现(P10)2.民族文化的集中体现：民族节日、民族文化遗产。

专题3.1 文化与生活易混易错1．不同文化内涵的界定文化在当前有众多的解释和定义，但总体上我们可以从三个层次上来理解和界定文化（如下图）：2．文化本质与文化作用的关系文化从本质上看是人们的精神活动及其产品，这决定了其发挥的是一种精神力量的作用，即对人的激励、引导等作用。

这种精神力量可以转化为物质力量，但不能等同于物质力量。

3．文化与文明的关系（1）区别：①从起源上看，文化随着人类的产生而产生。

文明一般是以文字的发明和国家的形成等为开端。

②从性质特征上来看，文化是与自然相比较而言的；文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的。

③文明主要是指人类活动的积极成果，而文化既有人类活动积极成果，也有其消极成果。

（2）联系：文化发展中的积极成果就是文明；文明是文化中积极、进步与合理成分的总和。

一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应地也就越高。

4．文化对社会的发展能起决定作用吗？不能。

文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。

但这种影响归根结底对社会发展只能起到加速或延缓的作用，社会的发展是由其自身的基本矛盾所决定的。

5．文化具有相对独立性，文化与经济的发展并非完全同步从整体上讲，经济是基础，经济的发展决定或带动文化的发展，但不能认为文化与经济的发展是绝对同步的。

二者的发展既有同步的情况，也有不同步的情况。

（1）文化发展与经济发展同步的表现文化的某些方面不能超越经济而发展，只能随着经济的发展而发展，如教育事业。

新中国成立以来，随着经济的发展，教育事业取得了长足进度，但与发达国家相比还很落后，大、中学校的入学率较低，特别是在农村，有些贫困家庭的孩子甚至上不起学。

（2）文化与经济发展不同步的表现①文化的某些方面可以超越经济的发展而发展，如诗词歌赋、书画的发展，并非与经济发展同步，我国古代的生产力发展水平远远落后于现代，却出现了许多大诗人、大书法家、大画家。

②文化的发展可能滞后于经济的发展。

这种情况出现在某些新城市，如深圳市经济发展速度遥遥领先，但文化事业的发展却相对滞后。

2019高考政治文化生活知识点2019高考政治文化生活知识点(一)发展人民大众喜闻乐见的文化随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需求日益呈现出多层次，多样化、多方面的特点。

为了满足人民群众日益增长的精神文化生活的需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。

人民大众真正需要的文化，都是先进的、健康有益的文化。

只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。

20.提高鉴别落后文化和腐朽文化的能力在当前形式多样的文化生活中，还存在着落后文化和腐朽文化。

落后文化属于认识方面的问题，我们要通过科学文化教育，予以改造和剔除。

腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业的文化。

我们要坚决抵制、依法取缔。

我们越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后文化、腐朽文化的能力。

大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。

这也是我们对文化生活的必然选择。

中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠着社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

2019高考政治文化生活知识点(二)民族精神的时代特征民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代的发展而不断丰富和发展的。

新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。

如，长征精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。

社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。

高中政治文化生活易错知识点(一)1.先进文化和先进文化的前进方向是一回事。

(先进文化是指以马克思主义为指导的，与建设中国特色社会主义经济和政治相适应的，有中国特色的社会主义文化。

代表先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

)2.文化事业和文化产业是一回事。

(文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。

文化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。

)3.对待外来文化就是排斥。

(注意：①对待外来文化的正确态度是三点：吸收(取其精华)、批判(去其糟粕)、创新(洋为中用)。

②对待外来文化必须反对两种错误的态度：全盘肯定和全盘否定。

)4.文化创新是文化事业工作者的使命和职责。

(人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体;关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中吸取营养，创造出无愧时代和人民的文学作品，这是当代中国文化工作者的使命和职责。

)5.文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是矛盾的。

(不矛盾。

文化创新不能离开传统而空谈，否则就失去根基。

体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践要求文化创新体现新的时代精神。

)6.文化创新的根本途径与基本途径是一样的。

(根本途径是社会实践;基本途径有两条：从传统文化中取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新;从其他民族的文化中相互交流、融合、借鉴，即：面向世界、播采众长。

)7.社会实践推动文化创新。

(片面。

社会实践与文化创新是相互促进的。

文化创新的源泉和根本途径是社会实践;文化创新又不断推动着社会实践的发展。

文化源于实践，又引导和制约社会实践的发展;推动社会实践的发展、促进人的全面发展是文化创新的根本目的。

)高中政治文化生活易错知识点(二)1.中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。

(注意：①中华文化源远流长，得益于汉字与史学典籍，有其合理性。

高考政治复习回归课本——《文化生活》常用关键词归类总结一、基础1．经济是文化的基础2．文化在继承的基础上发展3．文化多样性是文化创新的重要基础4．社会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想基础5．教育是发展科学技术和培养人才的基础6．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础二、根本、基本、重要1．中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它特有的包容性2．社会主义思想道德建设以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求3．我国公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献4．建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，提高整个民族素质三、途径、方式、形式1．文化传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。

文化传播的主要手段是大众传媒2．文化创新的根本途径是立足于社会实践，文化创新的基本途径是：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长3．在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路13．坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径四、本质、实质、性质1．文化发展的实质在于文化创新五、标志1．文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志2．传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的3．中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志4．汉字是中华文明的重要标志5．科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一六. 特征、特点、属性1．文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点2．文化多样性是人类社会的基本特征，传统文化具有相对稳定性、民族性、继承性3．中华文化的基本特征是源远流长、博大精深. 七、保证、保障1．创新是文化富有生机与活力的重要保证，是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证2．弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证3．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证八、最、首先1．尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化2．社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒是口语3．社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则4．在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系九、核心、中心、关键1．中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新2．社会主义思想道德建设以为人民服务为核心3．思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节十、原则、准则1．尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等原则2．社会主义思想道德建设以集体主义为原则十一、体现、表现1．文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中2．中华文化的力量集中表现为民族精神的力量3．民族精神是民族综合素质的集中体现4．社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现5．社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向6．社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现十二、目标、目的1．推动社会实践的发展是文化创新的根本目的2．体现时代精神是文化创新的重要追求3．发展中国先进文化的根本目标：培育“四有”公民，提高整个民族素质十三、源泉、来源1．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉2．文化创新的源泉是社会实践（文化源于社会实践）3．中华文化是激励每个中华儿女共同创造美好明天的不竭力量之源十四、动力1．文化多样性是人类文明进步的重要动力2．社会实践是文化创新的动力十七. 精髓、灵魂3．社会主义核心价值体系的灵魂：马克思主义4．中华民族精神是中华文化的精髓（之魂），社会主义核心价值体系的精髓：民族精神和时代精神十五、精神1．优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮2．对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器3．民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基4．传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带5．中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石6．爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱7．和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑十八、主题1．新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一2．社会主义核心价值体系的主题是共同理想十九、关系文化与政治、经济的关系2社会发展与个人发展的关系3世界文化与民族文化的关系4继承、发展和创新的关系5创新与借鉴融合的关系6中华文化与民族文化的关系7中华文化与民族精神的关系8思想道德修养与科学文化修养的关系二十、意义1．文化的作用2．文化多样性的意义3．文化传播的意义4．文化创新的意义5．弘扬和培育民族精神的意义6．爱国主义的重要性7．建设社会主义核心价值体系的重要性8．建设社会主义精神文明的重要性9．加强思想道德建设的重要性10．加强思想道德修养与文化修养的重要性二十一、措施1．如何对待传统文化2．如何对待外来文化3．如何对待文化多样性4．如何弘扬和培育民族精神5．如何推动社会主义文化大发展、大繁荣6．如何建设社会主义精神文明7．如何加强思想道德建设8．青少年如何加强思想道德修养：加强科学文化修养的同时重视思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；在遵守公民基本道德规范的基础上牢固树立社会主义荣辱观；以道德模范为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

2019年高考政治必修3文化生活易错易混知识点拨(新版教材按课)(1)(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考政治必修3文化生活易错易混知识点拨(新版教材按课)(1)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年高考政治必修3文化生活易错易混知识点拨(新版教材按课)(1)(word版可编辑修改)的全部内容。

2018人教版高中政治必修3《文化生活》常考知识点点拨（按课) 2019.1.1第一课文化与社会1、文化只包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。

（ × ）点拨：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分2、纯粹“自然”的东西也是文化. （ × ）点拨：纯粹“自然”的东西不能称为文化。

3、每个人的文化素养都是与生俱来的，不可以后天培养。

（ × ）点拨：每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

4、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离得开物质载体。

（ × )点拨：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。

文化传承和发展必须通过物质载体.5、文化会促进社会的发展。

( × ）点拨：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展. 6、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,因此文化与经济的发展是同步的。

高考政治易错易混点（文化生活）专题9《文化与生活》1.不能将文化的来源与人们获得文化的途径混为一谈。

人民群众的实践是文化的唯一来源。

一切文化归根到底都来源于人民群众的实践,离开了人民群众的实践,文化的产生和发展就成了无源之水,无本之木。

而人们获取文化知识的途径有多种,如:参加实践、接受教育、阅读书籍、与他人交流等。

2.文化对经济具有反作用、文化与经济相互融合,二者不能混为一谈。

(1)文化对经济、政治具有反作用是侧重于从静态的角度讲的,强调的是不同性质的文化对经济、政治发展的影响不同,要促进经济政治的发展需要弘扬先进的、健康向上的文化,抵制腐朽的、落后的文化。

(2)文化与经济、政治相互交融,是侧重于从动态、文化发展的趋势的角度讲的,强调文化与经济、政治发展呈现出一体化的趋势,它们相互依赖、相互渗透的程度日益加深。

一方面,经济日益文化化,在现代经济的发展中,科学技术的作用越来越重要,发展教育文化事业,培养高素质的人才、提高劳动者素质,在经济建设中的地位与作用越来越重要;另一方面,文化日益经济化,文化已经不是单纯的文化,文化越来越成为一种重要的经济资源,市场上出现了专门从事文化生产、文化经营的产业——文化产业,并且文化产业的产值在国内生产总值构成中占有越来越大的比重。

3.不同地域的文化具有不同的色彩,但是,地域不同,文化也有相似之处。

受地理环境不同、历史条件不同、经济条件不同等因素的影响,不同地区的文化具有不同的特点,但基于实践活动具有共性、人们在文化交流中相互借鉴也会促进文化走向融合,因此,不同地域的文化必然存在着共性。

4.文化与经济不是同步发展的,二者也不是相互决定的关系。

(1)经济是基础,经济决定文化,文化对经济具有反作用,先进的、健康的文化对经济发展具有促进作用,腐朽的、落后的文化对经济发展具有阻碍作用。

(2)经济决定文化,但文化与经济发展不一定同步,文化具有相对独立性,它可能超越经济的发展,也可能滞后于经济的发展。