语言学教程
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语言学教程笔记第一章语言学导论语言的定义特征:从本质上将人类语言与动物语言区分开的人类语言的区别性特点。
1. 任意性:任意性是指语言符号的形式与所表示的意义没有天然的联系,任意性是语言的核心特征。
例如,我们无法解释为什么一本书读作 a /buk/,一支钢笔读作a /pe n/。
任意性具有不同层次:(1)语素音义关系的任意性。
(2)句法层面上的任意性。
(3)任意性和规约性。
2. 二层性:二层性是指拥有两层结构的这种特性,上层结构的单位由底层结构的元素构成,每层都有自身的组合规则。
话语的组成元素是本身不传达意义的语音,语音的唯一作用就是相互组合构成有意义的单位,比如词。
因为底层单位是无意的,而上层单位有明确的意义,所以我们把语音叫做底层单位,与词等上层单位相对。
二层性使语言拥有了一种强大的能产性。
3. 创造性:创造性指语言的能产性,指语言有制造无穷长句的潜力,这来源于语言的二层性和递归性。
利用二重性说话者可以通过组合基本语言单位,无止境地生成句子,大多数都是以前没有过的或没有听过的。
4. 移位性:是指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间上和空间上并不可及的物体、时间或观点。
因此我们可以提及孔子或北极,虽然前者已经去世两千五百五十多年而后者位置距我们非常之远。
语言使我们能够谈及已不存在或还未出现的事物。
移位性赋予人们的概括与抽象能力使人类受益无穷。
词在指称具体物体时,并不总是出现在即时、形象化的语境中。
他们通常为了体现指称含义而被使用。
5. 文化传递性:语言不是靠遗传,而是通过文化传递的。
6. 互换性:指人可以是信息的发出者,也可以是信息的接受者,即人作为说话者和听话者的角色是可以随意更换的。
元语言功能:我们的语言可以用来讨论语言本身。
比如说,我可以用“书”指代一本书,也可以用“书这个词”来指代“书”这个词本身。
这使语言具有无限的自我反身性:人类可以谈论“说话”,也可以思考“思考"。
语言学教程
语言学教程是一门涉及语言的科学研究。
它研究语言的结构、用途和演化。
在语言学教程中,我们将学习各种语言学的重要概念和理论。
这些概念包括语音学、语法学、语义学和语用学。
通过学习语言学,我们可以更好地理解人类语言的本质和功能。
首先,让我们来了解语音学。
语音学研究语音的产生、传播和感知。
它研究语音的音素、音节和音素组合。
在语音学中,我们将学习如何描述和分类语音,以及不同语音之间的相似和差异。
接下来,是语法学。
语法学研究语言的结构和规则。
它研究词汇、句法和句子结构。
在语法学中,我们将学习如何分析句子的结构,并理解不同语言中的语法规则。
然后,是语义学。
语义学研究语言的意义和符号。
它研究单词和句子的意义以及语言中的逻辑和推理。
在语义学中,我们将学习如何分析和解释语言的意义,以及语言中的含义和推理。
最后,是语用学。
语用学研究语言在特定上下文中的使用和交流。
它研究言语行为、会话结构和语言交际。
在语用学中,我们将学习如何根据特定情境和目的选择适当的语言形式,以及如何理解和解释他人的意图和信息。
通过学习这些语言学的概念和理论,我们可以更好地理解语言的本质和功能。
无论是学习一门新的语言,还是研究语言的结
构和演化,语言学都为我们提供了强大的工具和框架。
让我们一起探索语言学的世界吧!。
(完整版)胡壮麟语言学教程笔记、重点全解《语言学教程》重难点学习提示第一章语言的性质语言的定义:语言的基本特征(任意性、二重性、多产性、移位、文化传递和互换性);语言的功能(寒暄、指令、提供信息、询问、表达主观感情、唤起对方的感情和言语行为);语言的起源(神授说,人造说,进化说)等。
第二章语言学语言学定义;研究语言的四大原则(穷尽、一致、简洁、客观);语言学的基本概念(口语与书面语、共时与历时、语言与言学、语言能力与言行运用、语言潜势与语言行为);普通语言学的分支(语音、音位、语法、句法、语义);;语言学的应用(语言学与语言教学、语言与社会、语言与文字、语言与心理学、人类语言学、神经语言学、数理语言学、计算语言学)等。
第三章语音学发音器官的英文名称;英语辅音的发音部位和发音方法;语音学的定义;发音语音学;听觉语音学;声学语音学;元音及辅音的分类;严式与宽式标音等。
第四章音位学音位理论;最小对立体;自由变异;互补分布;语音的相似性;区别性特征;超语段音位学;音节;重音(词重音、句子重音、音高和语调)等。
第五章词法学词法的定义;曲折词与派生词;构词法(合成与派生);词素的定义;词素变体;自由词素;粘着词素(词根,词缀和词干)等。
第六章词汇学词的定义;语法词与词汇词;变词与不变词;封闭词与开放词;词的辨认;习语与搭配。
第七章句法句法的定义;句法关系;结构;成分;直接成分分析法;并列结构与从属结构;句子成分;范畴(性,数,格);一致;短语,从句,句子扩展等。
第八章语义学语义的定义;语义的有关理论;意义种类(传统、功能、语用);里奇的语义分类;词汇意义关系(同义、反义、下义);句子语义关系。
第九章语言变化语言的发展变化(词汇变化、语音书写文字、语法变化、语义变化);第十章语言、思维与文化语言与文化的定义;萨丕尔-沃夫假说;语言与思维的关系;语言与文化的关系;中西文化的异同。
第十一章语用学语用学的定义;语义学与语用学的区别;语境与意义;言语行为理论(言内行为、言外行为和言后行为);合作原则。
语言学教程语言学是研究语言的科学,它探究语言的结构、语言的起源与演化、语言的使用和语言的变化,以及语言与思维、文化之间的关系。
它是一门跨学科的学科,融合了哲学、心理学、人类学、社会学等多个领域的知识。
本文将向您介绍语言学的基本概念、重要理论以及相关研究方法。
一、语言学的基本概念1. 语言的定义:语言是人类用来交流思想、观念和情感的系统,它通过声音、文字等符号来表达。
2. 语言的特征:语言具有符号性、任意性、双向性、组合性、结构性和文化性等特征。
3. 语言的层次:语言可以分为语音、词汇、语法和语义等层次,每个层次都有其特定的研究对象和方法。
二、语言学的重要理论1. 结构主义理论:结构主义强调语言的内部结构和规则,通过对语言的各个层次进行分析,揭示其规律和模式。
2. 生成语法理论:生成语法理论关注语言的生成和理解过程,通过分析语言的语法结构来解释言语的表达和理解。
3. 语用学理论:语用学研究语言在实际交际中的使用,探讨言语行为的目的和效果,关注言语的意义和语境的影响。
三、语言学的研究方法1. 语言调查:通过调查问卷、访谈等方式来收集关于语言使用和语言知识的数据,以了解语言的变化和语言规律。
2. 语料库研究:语料库是大规模收集和记录的语言材料,通过分析语料库中的语言数据,揭示语言的规律和特点。
3. 实验研究:通过实验设计和数据分析,观察和确定语言的规律和模式,验证语言学理论。
四、语言学的研究领域1. 语音学:研究语音的产生、传播和感知等问题。
2. 词汇学:研究词汇的形成、构词法和词义等问题。
3. 句法学:研究句子的结构和语法规则等问题。
4. 语义学:研究语言单位和语言联结的意义和表达等问题。
五、语言学的应用领域1. 语言教学:语言学为语言教学提供理论依据和教学方法,帮助学习者掌握语言技能和提高语言能力。
2. 语音识别和语音合成:语音技术在语音识别和语音合成领域的应用,提高了人机交互的效率和体验。
3. 机器翻译:语言学的研究成果为机器翻译的发展提供了基础,帮助人们解决跨语言交流的障碍。
语言学教程语言学教程语言学是研究语言的科学,它关注的是语言的结构、使用和演变。
在本教程中,我们将介绍语言学的基本概念和主要研究领域,帮助读者了解语言学的基本原理和方法。
一、什么是语言学?语言学是研究语言的学科,它探究语言的本质、结构和使用。
语言是人类交流和表达思想的工具,它通过声音、符号和规则来构建意义。
语言学家研究语言的各个方面,包括语音学、语法学、语义学、语用学和历史比较语言学等。
二、语音学语音学是语言学的一个重要分支,研究语音的产生、传播和感知。
它涉及到语音的音素(语言中的基本音单位)和音位(音素在特定语言中的表现形式)。
语音学家使用声谱图、语音学家和实验方法来研究语音的特征和变化规律。
三、语法学语法学是研究语言的结构和组织的学科。
它研究语言的句子结构、词法和句法规则。
语法学家分析和描述语言中的句子成分和句法关系,并研究语言中的语法现象和规律。
四、语义学语义学是研究意义的学科。
它关注语言中的词汇和句子的意义。
语义学家研究词汇的意义和词义关系,分析句子的逻辑关系和语义关系。
通过语义学的研究,我们可以更好地理解语言中的意义和信息传递。
五、语用学语用学是研究语言使用的学科,它关注语言在特定情境下的使用和理解。
语用学家研究语言中的说话人意图、语体、修辞和隐喻等现象,研究语言在社交交流中的作用和效果。
六、历史比较语言学历史比较语言学是研究语言演变和语系关系的学科。
它比较不同语言间的相似性和差异性,通过语音、词汇和语法的比较,揭示语言的历史发展和变迁。
七、应用语言学应用语言学是语言学的一个重要分支,它将语言学理论和方法应用于实际问题的解决中。
应用语言学研究语言的教学、语言规划、翻译和语言治疗等领域,为语言相关的应用提供理论依据和实践指导。
结语语言学研究语言的各个方面,帮助我们更好地理解语言的本质和特点。
通过学习语言学,我们可以更好地掌握和应用语言,促进跨文化交流和理解。
以上就是本教程对语言学基本概念和主要研究领域的介绍。
《语言学教程》(第五版)英文版读书笔记《语言学教程》是一本全面介绍语言学基本概念、理论和方法的英文教材,涵盖了语音、音系、形态、句法、语义、语用、社会语言学和语言变化等领域的内容。
本书采用了丰富的实例和分析方法,让读者能够深入了解语言学的细节和精髓。
本次读书笔记将从整体结构、核心概念、具体章节和思考题四个方面进行总结。
一、整体结构本书共分为18章,按照语言学的各个分支领域进行组织。
每章都以一个具体的主题为核心,通过讲解、举例、分析等方式,向读者呈现该领域的基本概念、理论和研究方法。
每章末尾还提供了关键词和思考题,便于读者巩固所学内容和进行深入思考。
全书结构清晰,内容丰富,具有很强的系统性。
二、核心概念本书涉及的核心概念包括语言的性质、语言的分类、语言的演变、语言的交际功能、语言的内部结构、语言的习得和第二语言习得等。
这些概念是语言学研究的基础,对于理解语言学的各个分支领域具有重要的意义。
本书在介绍这些概念时,采用了通俗易懂的语言和生动的实例,使读者能够轻松地理解和掌握这些概念。
三、具体章节第一章:语言的性质本章介绍了语言的定义、语言与文化的关系以及语言的多样性。
重点讲解了语言的符号性质和非任意性,强调了语言与文化之间的密切联系以及语言在不同文化中的差异。
此外,本章还介绍了语言在人类生活中的重要性以及语言习得的必要性。
第二章:语言的分类本章介绍了语言的分类方法,包括形态分类法和功能分类法。
形态分类法主要依据语言的词汇和语法特征进行分类,而功能分类法则更注重语言在实际交际中的作用。
本章还详细介绍了世界上各种语言的分布情况以及汉语和英语的分类地位。
第三章:语言的演变本章介绍了语言演变的定义和原因,分析了语言演变的规律和趋势。
重点讲解了语音、语法和词汇方面的演变,并通过实例展示了不同语言在不同历史时期的演变过程。
此外,本章还介绍了语言演变的研究方法和意义。
第四章:语言的交际功能本章介绍了语言的交际功能,包括信息传递、情感表达、社交联系和权力关系等。
《语言学教程》学习辅导目录1. 课程概述 (3)1.1 课程目标和学习内容 (4)1.2 教学方法和课程安排 (5)1.3 参考书目和学习资源 (6)2. 语言学基本概念 (8)2.1 语言是什么? (10)2.2 语言学研究领域 (11)2.3 语言学方法 (13)3. 语音学 (14)3.1 声学基本原理 (15)3.2 声音的分类和特征 (17)3.3 连续声音和离散声音,音素和音位 (18)3.4 音阶系统和语调 (19)4.1 词语的结构和分类 (22)4.2 词汇的意义和语义 (23)4.3 词汇演变和词缀 (24)4.4 词汇来源和借词 (25)5. 句法学 (26)5.1 句子的基本结构 (28)5.2 句子成分和语篇 (30)5.3 语句类型的分类 (31)5.4 句子的修饰和复合 (32)6. 语义学 (34)6.1 词义和概念 (35)6.2 语义关系和意义的同一性 (36)6.3 隐含义和日常意义 (37)6.4 语义学研究方法 (38)7.1 语言与社会 (41)7.2 语言变化与社会变迁 (42)7.3 语言偏见与语言权力 (44)7.4 多元文化和语言 (45)8. 应用语言学 (46)8.1 第二语言习得 (48)8.2 文本分析 (50)8.3 机器翻译 (51)8.4 语言治疗 (53)9. 语言学研究方法 (54)9.1 描述性方法 (56)9.2 实验性方法 (57)9.3 比较方法 (58)9.4 历史方法 (60)1. 课程概述要对语言学有一个全面、深入的理解,我们有必要从课程的概述中了解语言学的基本概念、研究方法和理论框架。
本学习辅导旨在帮助学生建立起对语言学这门学科的系统性认识,并能够将所学的理论应用于实际的语言分析中。
语言学的定义与研究的范围:学生将首先了解到语言学的基本定义,即研究语言的性质、结构、功能和发展规律的科学。
课程将涉及语言学从词汇学到语法学的各个分支。
语言学教程第五版重点笔记语言学是研究语言的科学,它涉及到语言的结构、发展、使用和功能等方面。
本篇笔记将重点总结语言学教程第五版的内容,包括语言学的基本概念、语音学、形态学、句法学、语义学和语用学等。
1.语言学的基本概念-语言:人类沟通的主要方式,具有符号性、规则性和交际性。
-语言的属性:可描述为音、形、意的体系,通过语音、文字等媒介来传递信息。
-语言与方言:方言是指在某个地区或群体中使用的语言变体,而语言是方言的高级别组织。
-语言的历史演变:语言随着时间推移会发生变化,并分化成不同的语言家族和亚族。
2.语音学-语音:语言中最小的语言单位,由音素构成。
-音位和音素:音位是在特定语言中具有区别词义的最小音段,而音素是语音学上对音位的理论概念。
-发音:语音的实际发声过程,包括发音器官的运动和声带的振动。
-音系:特定语言中的音位组合,反映了该语言中的音素系统。
3.形态学-形态:语言中用来构成词的基本单位。
-词的形态结构:词根、词缀和词尾等构成词的部分。
-词的形态类型:自由词和词素词。
-词类:词根或词素所属的语法类别,如名词、动词、形容词等。
4.句法学-句子:语言中最小的完整意义单位。
-短语:句子的组成部分,由词汇构成。
-句法关系:短语之间的语法关系,如主谓关系、动宾关系等。
-句法结构:句子的组织方式,包括短语结构和依存结构。
5.语义学-语义:语言中词、短语和句子所表达的意义。
-词义学:研究词汇的意义,包括词义分类、词义变化等。
-句义学:研究句子的意义,包括句子的真值条件、逻辑关系等。
6.语用学-语用:语言使用的实际情境。
-言外之意:在语言表面之下所包含的意义。
-会话分析:研究对话和交际行为的学科。
以上是《语言学教程》第五版的重点内容。
通过学习这些知识,我们可以更深入地了解语言的结构和使用规律,从而更好地理解和运用语言。