2019-2020八年级物理下册第10课时机械效率课时训练(新人教版附答案)

新人教版2019-2020年八年级下册物理知识点专练12.3机械效率一、机械效率的知识结构导图二、知识点巩固12.3 机械效率1、有用功：定义：对人们有用的功。

公式：W 有用＝Gh （提升重物）＝W 总－W 额=ηW 总 斜面：W 有用＝Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。

公式：W 额＝W 总－W 有用＝G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W 额＝fL3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W 总＝W 有用＋W 额＝FS ＝W η有用斜面：W 总＝fL +Gh ＝FL4、机械效率：定义：有用功跟总功的比值。

公 式：=W W η有用总斜 面：=GhFLη定滑轮：=Gh Gh GFS Fh F η==动滑轮：=22Gh Gh GFS F h F η==滑轮组：=Gh Gh GFS Fnh nFη==5、有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。

通常用百分数表示。

某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。

6、提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。

7、机械效率的测量： （1）原理：=W GhW FSη=有用总（2）应测物理量：钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S 。

（3）器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。

（4）步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。

（5）结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：①动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。

②提升重物越重，做的有用功相对就多。

③摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。

8、绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

三知识点精炼一．选择题（共8小题）1．（2020•凤翔县一模）某建筑工地上，工人通过图示装置用250N 的竖直向下的拉力拉绳，将重600N 的建筑材料匀速提起。

已知AOB 是轻质杠杆且OA ：OB ＝1：2，不计绳重与摩擦，则（ ）A．轻质杠杆AOB为费力杠杆B．动滑轮的重力是100NC．动滑轮的机械效率为60%D．可通过减少所提升建筑材料的重量，来提高动滑轮的机械效率【考点】：滑轮组绳子拉力的计算；杠杆的平衡条件；杠杆的分类；滑轮（组）的机械效率．【答案】：C【解析】：A、读图可知，O为支点，动力作用在B点，阻力作用在A点，动力臂大于阻力臂，所以杠杆AOB属于省力杠杆，故A错误。

2019-2020学年人教版物理八年级下册12.3机械效率课时训练一、选择题（每题四个选项中有一个选项是正确的，共10题）1．关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多2．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（）A．有用功越多，机械效率越高B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C．额外功越少，机械效率越高D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高3．如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间t ab）t cd，运动距离s ab=s cd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功较多B．ab段与cd段的功一样多C．ab段功率较大D．ab段与cd段的功率一样大4．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重），在相同时间内把重物G提升相同高度，F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．力F1和F2做功的功率相同B．力F1和F2做的总功相同C．乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大D．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高5．某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F1＞F2，η1=η2B．F1＜F2，η1=η2C．F1＜F2，η1＞η2D．F1＞F2，η1＜η26．如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%C．动滑轮重为100N D．绳子自由端移动的速度为0.3m/s7．如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中A．工人做的有用功为800J B．工人做的总功为500JC．滑轮组的机械效率为60%D．拉力做功的功率为20W8．如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m．此过程中，额外功和机械效率分别是（）A．0.4J83.3%B．0.8J91.7%C．0.8J83.3%D．0.4J91.7%9．如图，工人要将一块重900N的建材运到10m高处，装置中每个滑轮重100N，建材上升的速度是0.8m/s。

八年级物理下册《机械效率》练习题及答案(人教版)一、单项选择题1.甲同学用水桶从井里提水，乙同学把掉在井里的水桶捞上来，水桶里带了一些水，在上述过程中，两位同学都做了功，则下列说法正确的是( )A.甲做的功都是有用功B.乙做的功都是有用功C.甲对桶做的功是额外功D.乙对桶做的功是额外功2.关于功、功率和机械效率相互关系的说法中，正确的是（）A.机械效率越高，机械做功越快B.做功越多的机械,机械效率越高C.功率越大的机械，做功越多D.做功越快的机械，功率越大3.将一个重为4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,已知斜面长1.2 m,高为0.4 m,斜面对物体的摩擦力为1 N(物体的大小、空气阻力等可忽略不计)。

则在上述过程中( )A.有用功为5.4 JB.额外功为1.8JC.机械效率为60%D.沿斜面向上的拉力大小为2 N4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为300N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%，则下列说法错误的是（）A.每个动滑轮重200 NB.有用功是300 JC.总功为500 JD.拉力大小是125 N5.如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。

用它们分别将重物G、G2提高相同高度(不计绳重和摩擦)( )A.若F1=F2，拉力做的额外功相同B.若F1=F2,拉力做的总功相同C.若F1=F2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变6.分别用图甲、乙的方式将重为50 N的物体提升1 m,已知滑轮重5 N(不计绳重和摩擦)。

则( )A.甲图中手对物体所做的功较大B.乙图中手对物体所做的功较大C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙D. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙7.施工工地上一个滑轮组经过改进后提高了机械效率,用它把同一物体提升到相同的高度,改进后和改进前相比较( )A.总功不变,有用功增加了B.总功不变，额外功减少了C.有用功减少了D.有用功不变，总功减少了8.用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机被效率的是( )A.增大重物上升的速度B. 增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力D.减小动滑轮的重力9.小华用如图所示装置测量动滑轮的机械效率，下列说法正确的是( )A.实验中为测量方便、让弹簧测力计在静止时读数B.弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是对平衡力C.增大物体被提升的高度，可以提高动滑轮的机械效果D.增大物体重力与动滑轮重力的比值，可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦)10. 某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时间内把重物G提升相同高度。

人教版八年级物理下册机械效率练习题(有答案)1、利用机械工作时，机械克服有用阻力所做的功叫做有用功。

有用功是机械对物体所做的功，一般情况下，如果在竖直方向上提高物体， W有=_________，如在水平方向移动物体时W有=_________（即克服被移动物体受到的摩擦力所做的功）。

机械克服额外阻力所做的功叫做额外功。

额外功一般是指克服机械之间的_______所做的功和克服机械本身_______所做的功，额外功是不需要的但又不得不做的功。

总功：是指动力对机械所做的功。

总功等于有用功与额外功之和，W总=___________。

2、机械效率是_______________跟_______________的比值，用字母_______________表示。

机械效率的公式是：_______________。

由于W有总小于W总。

因此使用任何机械时，它的机械效率总是________，通常用百分数表示，并且机械效率是______单位的纯数字。

机械效率的高低是机械优劣的标志之一，与使用机械是否省力，省力多少_______。

3、对于如图所示的滑轮组，若匀速拉动且不计滑轮组摩擦，F=G，则有：其中：n——滑轮组吊着动滑轮绳子的段数h——动滑轮（物体）通过的距离S——动力的作用点通过的距离，S=nhG动——动滑轮所受重力，不包括定滑轮重力①对于同一个滑轮组，_________越大，机械效率就越大。

②不同滑轮组提升重物_______，_________越小，机械效率就越大。

③绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

练习题1、用如图所示的滑轮组提升重物。

使重1200N的物体匀速上升1m。

如果拉力F＝500N，则该滑轮组的机械效率＝_______________。

2、用动滑轮提起重物。

人拉绳的力为25N，不计滑轮重和摩擦，滑轮对重物做功100J，则重物升高的距离为_______m。

（）3、在“测滑轮组的机械效率”实验中，用滑轮组第一次将一个钩码匀速向上提升h，第二次将同样的两个钩码匀速向上提升h。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！12.3 机械效率一．填空题（共5小题）1．因为有用功总　小于　〔填“大于、小于或等于”）总功，所以机械效率总小于1．提高机械效率的途径是减小　额外　功，滑轮组的机械效率越高，说明额外功在总功中所占的比例　越小　（填：“越大”或“越小”）【解析】解：（1）使用任何机械都要做额外功，有用功与额外功之和是总功，所以有用功一定小于总功，而机械效率等于有用功与总功之比，所以机械效率总小于1；在有用功一定时，提高机械效率的途径关键是减小额外功；（2）额外功在总功中占的比例越小，也就是有用功在总功中占的比例越大的机械，效率越高。

1课时训练 机械效率基础夯实1.(2019·宁夏中考)如图所示,用滑轮组将重为400 N 的物体匀速提升了1 m 。

已知拉力F 为250 N,则提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是 。

请写出一种提高此滑轮组机械效率的方法: 。

减轻动滑轮的质量(或加润滑油来减小摩擦、或增加提升物体的重力)n=2,则该滑轮组的机械效率η=W 有用W 总=GℎFs =GℎFnℎ=GnF=400N2×250N×100%=80%;要提高此滑轮组机械效率,可采用的方法如下:方法一、减轻动滑轮的质量、加润滑油来减小摩擦,可以减少额外功,在有用功一定时,减小总功,使得有用功和总功的比值增大,机械效率增大;方法二、增加提升物体的重力,在额外功不变的情况下,使得有用功和总功的比值增大,机械效率增大。

22.(2019·湖北咸宁中考改编)用如图所示的滑轮组将重力为G 的物体匀速提升了h ,作用在绳上的拉力大小为F ,则总功为 ,额外功为 。

(用题中给出的物理量表示)Fh 3Fh-Gh3股,拉力移动距离s=3 h,拉力做的总功W 总=Fs=3Fh ;有用功W 有用=Gh ,额外功W 额=W 总-W 有用=3Fh-Gh 。

3.(2019·安徽蚌埠二模)如图所示,物体重G=180 N,滑轮重G'=40 N,若用力F 竖直向上匀速拉动滑轮,则此时该滑轮的机械效率为 (不计绳重和滑轮转轴处的摩擦)。

,竖直向上匀速拉动滑轮,由力的平衡条件可得拉力F=2G+G'=2×180 N +40 N =400 N,由图知,动力作用在动滑轮的轴上,此时动滑轮费力、但省一半的距离,即s=12h ,所以物体上升的高度h=2s ,该滑轮的机械效率η=W 有用W 总=GℎFs=2G F=2×180N400N×100%=90%。

4.(2019·安徽霍邱一模)如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200 N 的物体,拉力F 的大小为20 N,若物体和地面之间的摩擦力大小为30 N,则滑轮组的机械效率为 。

12.3机械效率课后练习一、单选题1.关于功率和机械效率，下列说法中正确的是（）A. 功率越大，做功越多B. 功率越大，做功越快C. 机械效率有可能大于1D. 有用功多的机械效率高2.某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。

已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。

在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A. 物体上升的速度为0.1m/sB. 机械提升动滑轮做的功0.2JC. 滑轮组的机械效率为90%D. 拉力F的功率为0.64W3.如图，斜面高2m、长4m，小明用平行于斜面的拉力F，将重300N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，已知拉力F=200N，对此过程，下列计算结果中错误的是（）A. 对物体做的有用功为600JB. 拉力做的总功为800JC. 物体受到的摩擦力为200ND. 斜面的机械效率为75%4.当两台机器正常工作时，机械效率高的机器一定比机械效率低的机器（）A. 做功快B. 做功时间短C. 做的有用功多D. 做的有用功在总功里占的比例大5.小明利用如图所示的滑轮组将重为3N的物体匀速提高0.5m，已知绳子自由端的拉力F为2N，则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是（）A. s=1.5m η=50%B. s=1.5m η=75%C. s=1m η=75%D. s=1m η=50%6.用如图所示的滑轮组提升重物时（不计绳重及摩擦），下列做法能提高滑轮组的机械效率的有（）A. 增加物体被提升的高度B. 减轻动滑轮的重力C. 改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数D. 减少物体的重力7.如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度，若G1>G2，提升重物所做的有用功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是（）A. W1＞W2、η1＞η2B. W1＞W2、η1=η2C. W1=W2、η1＜η2D. W1=W2、η1＞η28.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）A. 甲吊车的电动机做的有用功较多B. 甲吊车的电动机做的总功较多C. 乙吊车的电动机做的额外功较多D. 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同9.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（）A. 提高功率B. 提高机械效率C. 减小所需的牵引力 D. 减小所做的功10.小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，给滑轮组加上润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物仍从一楼升到五楼时，所做的功（）A. 有用功减少，总功不变B. 有用功不变，总功增加C. 有用功减少，总功减少D. 有用功不变，总功减少11.如图所示，用同一滑轮组分别将物体A 和物体B 匀速提升相同的高度，提升A 的过程滑轮组的机械效率较高，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A 的过程中（）A. 拉力较小B. 有用功较大C. 总功较小 D. 额外功较小12.如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)( )A. 改变绕绳方式B. 减小动滑轮的质量C. 减小提升重物的高度 D. 减小被提升物体的质量二、填空题13.一台起重机将重3600N的货物提高4m，起重机做的有用功是________J，如果额外功是9600J，则机械效率是________%。

八年级物理下册《机械效率》练习题及答案(人教版)一、单选题1．下列说法中正确的是A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多B．功率大的机器机械效率一定大C．效率高的机器做的有用功一定多D．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢2．某机器的机械效率的大小，正确的可能是（）A．0% B．120% C．82% D．0.07%3．小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是A．二人对桶做的功都是额外功B．二人对水做的共都是有用功C．小聪对桶做的功是有用功D．小明对桶做的功是有用功4．建筑工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提升泥土。

将一筐泥土以0.2m/s 的速度匀速竖直提升时，卷扬机对绳的拉力F 为100N，卷扬机此时滑轮组的机械效率为80%。

不计绳重与轴摩擦，则下列说法中正确的是（）A．动滑轮所受的重力为80NB．拉力F 做功的功率为60WC．一筐泥土所受的总重力为320ND．将一筐泥土提升2m，拉力F 所做的有用功为480J5．以下说法中，错误的是（）A．压强的单位可以是“N/cm2”B．功的单位可以是“N·m”C．功率的单位可以是“J/s”D．机械效率的单位可以是“J”6．如图所示，用F=12N的拉力竖直向上匀速提升木块，2s内木块升高的高度为0.1m，木块重力G=30N，在此过程中下列判断正确的是（）A．拉力F做功为1.2JB．滑轮组做的有用功为3JC．滑轮组机械效率为40%D．拉力F做功的功率为0.6W7．滑轮是提升重物时经常用到的一种机械，工人师傅用500N的拉力F，利用图所示的滑轮将重800N的重物在30s内匀速提高了6m下列判断正确的是（）A．绳端移动的速度为0.2m/s B．提升重物所做的有用功为3600JC．工人师傅拉绳子的功率为100W D．该滑轮的机械效率为80%8．额外功为20J，总功为100J，则机械效率等于（）A．80% B．90% C．78% D．无法确定9．下列关于功率的说法，不正确的．．．．是：（）A．功率越小，做功越慢B．功率越小，做同样多的功所用的时间越长C．功率小，做功不一定越少D．利用机械时，功率越小，效率越低10．用如图所示的滑轮组，将5块相同的大理石，分二次从地面匀速提升相同的高度；若每块大理石重为G，第一次运2块，第二次运3块，两次拉力分别为F1、F2，效率为η1、η2（绳重及摩擦均忽略不计），下列选项正确的是( )A．F1=G B．F2＜1.5G C．η1＝η2D．η1＜η211．如图所示，质量分布均匀的杠杆在中点处悬挂一重力为24N的物体，用大小为16N的拉力F竖直向上匀速拉动杆，使物体在5s内缓慢升高10cm。

12.3 机械效率同步卷3一．选择题（共10小题）1．下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．做功快的机械，功率一定大B．物体受力且运动，力对物体一定做功C．机械效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，机械效率一定高2．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关乙系式正确的是（）A．W甲＜W乙P甲＝P乙B．F甲＜F乙η甲＝η乙C．W甲＞W乙P甲＞P乙D．F甲＞F乙η甲＞η乙3．利用如图所示的滑轮组分别提升物体A、B，动滑轮重力相同，摩擦和绳重不计，两次拉力F大小相同，则以下分析正确的是（）A．两物体的重力G A＜G BB．两物体的重力G A＝G BC．提升物体过程中的机械效率ηA＞ηBD．提升物体过程中的机械效率ηA＜ηB4．光头强用如图所示的装置将200N的蜂蜜匀速提高3m，送给楼上的熊大、熊二，所用的拉力是125N，不计桶重、绳重和摩擦。

下列说法不正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6mB．拉力做的功为750JC．动滑轮重50ND．该滑轮组的机械效率为75%5．如图所示，建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石料，下列不能提高滑轮组机械效率的是（）A．换用轻质的动滑轮B．滑轮转轴处加润滑油C．增大匀速提升的速度D．增大单次运送石料的重力6．如图所示，用滑轮组将质量为50kg的物体匀速向上提升2m。

已知拉力F为300N，g＝10N/kg。

在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6mB．做的有用功为500JC．做的额外功为100JD．机械效率约为83.3%7．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，用它们分别将同一物体匀速向上提升（物体的质量大于滑轮的质量），在相同的时间内物体升高了相同的距离，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．两次绳子自由端移动的速度相同B．两种装置的机械效率相等C．两种装置中拉力做功相等D．两次提升物体所做有用功的功率相同8．如图所示，甲、乙两个装置使用的滑轮和绳子完全相同，把相同重物匀速提升相同高度。

《机械效率》同步练习（附答案）一、选择题1、下列关于功、功率、机械效率的说法，正确的是( )A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多[来源: ]2、下列有关简单机械的叙述正确的是（）A．剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B．使用定滑轮可以省力C．使用动滑轮可以省功D．任何机械做功时机械效率不可能达到100%3、使用机械效率低的机械．一定：( )A费功 B费力 c费距离 D费时闻4、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），下列说法正确的是A．绳子自由端移动的距离是6m B．动滑轮的重是10NC．工人做功的功率是80W D．滑轮组的机械效率是80％5、如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m．此过程中，额外功和机械效率分别是（）A．0.4J 83.3% B．0.8J 91.7% C．0.8J 83.3% D．0.4J 91.7%6、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（）A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙7、某建筑工地上，工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上，如图所示，若水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为（）二、填空题8、利用图中的滑轮组提升重物A（物体A重1600 N），滑轮组的机械效率为80%，当物体匀速提升时，作用在绳端的拉力F为_____N，如果增大物重，此滑轮组的机械效率____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）9、如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为150N，小聪施加的拉力F＝100N （忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功为J，滑轮组的机械效率为。