二年级下册数学列综合算式练习 (1)
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二年级下册数学第五单元《混合运算》
一 、根据下表列出相应的算式,并计算。
二、先填空,再列出综合算式。
三、把下面两个算式合并为一个算式。
1、9-3=6
2、24÷3=8
3、36÷4=9 5×6=30 8×2=16 9×2=18
四 、解决问题。
1、40个苹果,送给奶奶19个,剩下的够佳佳吃一周,佳佳平均每天吃几个?
2、一个水桶15元,小红买了4个拖把和一个水桶,共用去39元。
每个拖把多少钱?
被减数 减数 综合算式
72 35-16 80 6×7 被除数 除数 综合算式
83-27 8 54
3×2
3、小明去超市买了9支钢笔,付给售货员100元,找回19元,每支钢笔多少钱?
4、8袋奶糖共重40千克,6袋水果糖共重18千克,每袋奶糖比每袋水果糖重多少千克?
5、二年级要提高教室的照明条件,以前每间教室有4盏灯,共24盏灯,现在每
间教室装8盏,共要安装多少盏?
6、李阿姨买了6块蛋糕和一个大面包共付了60元,这个大面包12元,平均每块蛋糕多少钱?。
人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》练习题练题一、脱式计算:38-27+16 = 2745-45÷9 = 4042÷(3+4)= 6改写:在脱式计算中,我们需要准确地计算出数值。
例如,对于38-27+16,我们得到的答案是27.同样地,对于45-45÷9,我们得到的答案是40.最后,对于42÷(3+4),我们得到的答案是6.练题二、先填空,再列综合算式:20-4=1616÷8=225÷5=535-5=3070-(24+18)=2882-82)÷9=06×6÷4=9改写:在这一练中,我们需要填空并列出综合算式。
例如,对于20-4=16,我们需要填写“16”。
同样地,对于16÷8=2,我们需要填写“2”。
最后,对于6×6÷4,我们得到的答案是9.练题三、列式计算:1)从30里面连续减去3个7,差是多少?答案是9.2)8乘3与4的和,积是多少?答案是36.3)72除以3和5的和,商是多少?答案是12.改写:在列式计算中,我们需要根据题目要求列出公式,并计算出答案。
例如,对于从30里面连续减去3个7,差是多少?我们可以列出公式“30-7-7-7=9”,得到的答案是9.同样地,对于8乘3与4的和,积是多少?我们可以列出公式“(8×3)+4=28”,得到的答案是36.最后,对于72除以3和5的和,商是多少?我们可以列出公式“72÷(3+5)=12”,得到的答案是12.练题四、解决问题:1)XXX做数学作业用了15分钟,比语文作业少用了5分钟,XXX完成这两项作业一共用了多少分钟?答案是25分钟。
2)XXX买回12个苹果,15个梨,把它们平均放在五个筐里,每个筐里放了几个苹果?答案是3个苹果。
3)看表格,回答问题。
3个汉堡和一杯可乐一共需要多少元钱?答案是29元。
改写:在解决问题中,我们需要仔细阅读题目,并根据题目要求进行计算。
人教版数学二年级下册:第5单元《混合运算》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.公共汽车上有40人,中途下去22人,上车11人,这时车上有()人。
A.36 B.7 C.292.二年级一班有男生25人,女生15人,平均分成5个小组,每个小组有几人?正确的算式是()A.25+15÷5 B.(25+15)÷5 C.25+15-53.计算(50-30)÷5要先算()。
A.减法B.除法C.无法确定4.把63÷7=9和36-9=25合并成一个算式是()。
A.63÷7-9 B.36-63÷7 C.(63-36)÷75.天天在计算“26-□÷2”时弄错了运算顺序,先算减法,后算除法了,结果得4,正确的得数应该是()。
A.8 B.18 C.17二、填空题(第15题3分,第17题每空0.5分,其余每空1分,共35分)6.在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从(____)往(____)按顺序计算。
7.一件衣服10元钱,3件衣服的价钱正好可以买6条围巾,一条围巾(________)元。
8.小明看一本故事书,每天看6页,看了4天,还剩36页没看完,这本书有(_______)页。
9.二年(1)班参加舞蹈队的同学站了3排,每排站6人,其中男生有8人,求女生有(________)人。
10.从35里面连续减去5,减(____)次还剩5。
11.34-2×8这个算式里面有(____)法和(____)法,计算时先算(____)法,再算(____)法。
12.25-18=7,56÷7=8,列成综合算式是(_______)13.小马虎在计算25+□÷5时,先算加法,后算除法,最后结果是8。
请你帮助小马虎算出正确的结果是(_____)。
14.在○里填上“>”“<”或“=”。
36÷4○45÷5 (36-12)÷3○56÷8 34+15-25○34-15÷5 48÷6○63÷7 32÷8○25-7×3 2×3×4○27÷3÷315.从‘‘+”“一”“×”“÷”和“()”中,挑选合适的符号填入适当的位置,使下面的等式成立。
数学思维小学二年级下册综合算式练习题思维训练在小学二年级下册的数学课程中,综合算式练习题是对学生们进行思维训练的重要内容之一。
通过这些练习题,学生们能够学会灵活运用各种数学公式和方法,培养他们的数学思维能力。
下面,我们针对一些常见的综合算式练习题进行思维训练。
第一节:加减混合运算1. 小明有5块钱,他花掉了3块钱,他还剩下几块钱?解答:小明有5块钱,花掉了3块钱,剩下的钱等于5减去3,即5-3=2。
所以小明还剩下2块钱。
2. 某商店每天卖出20个苹果和15个梨,小华买下了这些水果后,他一共买走了几个水果?解答:某商店每天卖出20个苹果和15个梨,小华买下了这些水果,所以他总共买走了20个苹果加上15个梨,即20+15=35。
所以小华一共买走了35个水果。
第二节:乘除混合运算1. 某书店每本书的价格是25元,小明用100元去买书,他最多能买几本书?解答:某书店每本书的价格是25元,小明用100元去买书,他最多能买的书的数量等于100除以25,即100÷25=4。
所以小明最多能买4本书。
2. 小华有30块钱,他想买3盒巧克力,每盒巧克力的价格是8块钱,他还差多少钱?解答:小华有30块钱,巧克力每盒的价格是8块钱,他想买3盒巧克力,所以他需要花费的钱等于8乘以3,即8×3=24。
小华还差的钱等于30减去24,即30-24=6。
所以小华还差6块钱。
第三节:加减乘除混合运算1. 一盒饮料有24罐,小明一共买了2盒饮料,他买了多少罐饮料?解答:一盒饮料有24罐,小明一共买了2盒饮料,所以他买的饮料的数量等于24乘以2,即24×2=48。
所以小明买了48罐饮料。
2. 三个篮球队共有30名球员,每个队人数相同,每队有几名球员?解答:三个篮球队共有30名球员,每个队的人数相同,所以每个队的球员数目等于30除以3,即30÷3=10。
所以每个队有10名球员。
通过以上综合算式练习题的思维训练,我们可以看到,这些题目要求学生们运用加减乘除等运算符号,通过确定已知条件和未知数的关系,灵活运用数学公式和方法进行计算。
人教版小学数学二年级下册第五单元混合运算综合练习填空题在没有括号的算式里,如果只有乘除法或只有加减法,都要按的顺序计算;如果既有加减法义有乘除法,要先算法,再算法。
算式里有小括号的,要先算的。
【答案】从左往右;乘除;加减;小括号里面【解析】填空题在计算52-12÷4时,应先算法;在计算(21-12)×7时,应先算法。
【答案】除;减【解析】填空题用30减去35除以7的商,差是。
【答案】25【解析】填空题妈妈买回4捆铅笔,每捆9支,送给小亮12支,还剩支。
【答案】24【解析】填空题计算下列各题48÷8×9=56-4 x6=85-50+16=(90-36)÷6=9×(5+4) =46-(38+4) =【答案】54;32;51;9;81;4【解析】填空题在横线上填上“>”“;>;里填上合适的数,并列出综合算式。
(1)填上合适的数,并列式(2)填上合适的数,并列式(3)填上合适的数,并列式【答案】(1)解:综合算式:6×7+28=70(2)解:综合算式:(13-7)×4=24(3)解:综合算式:36÷(15-6)=4【解析】解答题水果店原来有42个西瓜,上午卖了15个,下午又进了40个,现在有多少个?【答案】42-15+40=67(个)答:现在有67个【解析】解答题练书法。
两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
小明每天练4个字,一个星期能写完这首诗吗?【答案】4×7÷4=7(天)7=7答:一个星期能写完这首诗【解析】解答题舞蹈班有18名男同学,女同学比男同学多6名,老师把女同学平均分成4组进行训练,每组有多少名女同学?【答案】(18+6)÷4=6(名)答:每组有6名女同学【解析】解答题王大爷有高血压,需长期吃药,医生嘱咐他每天吃6片。
王大爷有事要外出8天,药瓶里已有25片药,应再放多少片药就够了?【答案】8×6-25=23(片)答:应再放23片药就够了【解析】。
小学二年级数学下册混合运算试题(6种题型)一、脱式结算(1)13×3+20=(2)45÷9+37=(3)100-9×3=(4)80+5×4=(5)30-36÷4=(6)42÷(18÷3)=(7)84-(45+5)=(8)6×(35÷5)=(9)63-40+25=(10)35+4×8=(11)27+81÷9=(12)3×7+50=(13)6×8-24=(14)36÷6×4=(15)49÷7+63=(16)(24+6)÷5=(17)9×8+12=(18)20+24×2=(19)72÷8+30=(20)59-4×7=(21)56-8×3=(22)21+6×3=(23)15-40÷5=(24)58+34-45=(25)32+6×4=(26)90-64÷8=(27)30-5×4=(28)6×4-20=(29)14-6×2=(30)8+5×3=(31)(90-60)÷6=(32)36÷(3×3)=(33)8×(7-4)=(34)16÷8×7=(35)80-5×8=(36)9×3+20=(37)(48-39)×8=(38)9×7+24=(39)48+81÷9=(40)18÷2+37=(41)94-7×9=(42)87-63+20=(43)12+4×3=(44)81÷9÷3=(45)9×3+4=(46)24÷6×2=(47)3×9-20=(48)50-4×5=(49)17+6×2=(50)45÷9+15=(51)81-81÷9=(52)49÷7+70=(53)42+47-85=(54)67-(17+30)=(55)8×7-43=(56)(72-30)÷7=(57)64-2×8=(58)38-18÷2=(59)44+6×3=(60)64-15+28=(61)72÷(43-34)=(62)12-6×2= (63)7+5×6= (64)100-5×9=(65)75+15+36=(66)60-40÷8=(67)50-(30+12)=(68)72÷9×9=(69)(21-18)×8=(70)45÷(3×3) =(71)8+8×9=(72)56÷(50-42)=(73)5×8-24=(74)18+12÷4=(75)42÷6×9=(76)7×(5+2)=(77)6×(49-40)=(78)7×2+4=(79)8+16÷4=(80) (37–28)×4=(81) 8×6–30= (82) 42–30÷6= (83) 5×(28÷4) = (84) 35÷(28–21) =(85) 19+6×5=(86)52–5×60= (87)72÷(28–20) = (88) 52–42÷6=(89)9×(52-44)=(78)8×9+5=(79)9+12÷4=(80) (45–30)×4=(90)81÷(52-43)=(91)12-8×2= (92)9+9×6= (93)100-9×9=(94)81-9×6=(95)35+8×3=(96)55-45÷5=(97)25+25-45=(98)9×8-54=(99)45÷9×4=(100)54÷6+63=二、下面的计算对吗?把不对的改正过来(1)8+16÷8 改正(2)40-15×2 改正=24÷8 =25×2=3 =50(3)4×8÷4 (4)75-18+36=4×2 =75-54=8 () =21 ()(5)26+2×8 (6)14+28÷7=2×8 =42÷7=16 () =6 ()(7)18-9×2 (8)3×(8 ÷4)=9×2 =24÷4=18 () =6 ()(9)(25-9)×1 (10)38-8 ×4=25-9 =30×4=16 () =120 ()三、在〇填上>、<或=(1)5×4+5()5×4-5 (2)6+7×2()7+7×2 (3)5×2×3()5×(2×3)(4)42÷6+7()42÷7+6 (5)40-8×5()40-8×4 (6)30-49÷7()20-49÷7(7)6×8()40 (8)9×7()65 (9)64÷8()8 (10)2×7()10(11)1×9()9 (12)8×4()30 (13)0×5()5 (14)5×7()7×5(15)4×7()4×9 (16)8×2()6×2四、应用题(1)菜站上午进10筐西红柿.一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后.还剩多少筐?(2)学校买来80本科技书.分给六年级35本.剩下的分给其它5个年级.平均每个年级分到多少本?(3)百货商店有40台洗衣机.卖了18台.又运来20台.还有多少台?(4)二年级一班有42人.二班有43人.全年级有10人体育没达标.达标的有多少人?(5)学校有8个篮球.又买来20个.现在有篮球多少个?(6)学校有12个篮球.借出去8个.又买来20个.还有多少个?(7)光华路小学买了1个排球和4个铅球.共用去42元.如果一个排球18元.那么每个铅球多少元?(列综合算式)(5分)(8)生产小组上午接到38件生产任务.下午接到34件.把这些任务平均分给8个小组.每个小组生产多少件?每个小组有3人.平均每个人分几件?(7分)(9)一本故事书85页.小明每天看6页.看了9天.小明一共看了多少页?这本书还剩多少页?(6分)(10)学校买了40盆菊花.放在6个教室.平均每个教室放6盆.剩下的放在办公室里.办公室里放多少盆菊花?(5分)(11)修路队修一段长60米的公路.前3天已修了42米.剩下的要2天修完.平均每天修多少米?(5分)(12)小明:我买3支钢笔用了24元. 小红:我买1支中性笔用了6元.那种笔便宜?每支便宜几元?(6分)(13)老师有4盒乒乓球. 每盒6个. 借给同学8个. 老师现在还有几个?(14)有20个苹果. 吃了2个. 把剩下的每6个放入一盘. 可以放几盘?(15)饲养员养了10只公鸡. 14只母鸡. 每4只放入一个笼子. 需要多少个笼子?(16)妈妈买来9个桃. 爸爸买来15个桃. 把这些桃平均放在4个盘里. 每盘放几个桃?(17)妈妈买一双皮鞋花52元. 买一双布鞋花12元. 付给售货员100元. 应该找回多少元?(用两种方法解答)(18)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?(19)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?(20)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?(21)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?(22)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?(23)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋?(24)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?(25)要修一条90米长的水渠,修好了60米, ――――――――?(把它编成用两步计算的应用题,再解答出来)五、填空:(每空1分.共10分)1、在没有括号的算式里.既有乘除法又有加减法.都要先算().再算()2、在没有括号的算式里.只有()或只有().都要从左往右按顺序运算.3、在有括号的算式里.要先算().再算().4、甲数比乙数少15.乙数是30.甲数是().5、85减去13的差是再除以9.列综合式:().6、一本故事书有40页.看了8页后.剩下的4天看完.要求平均每天看几页.必须先算出().列综合算式:( ).7、7个8相加的和是().再减去26得().8、63与36的差是().再除以9得().9、有4行苹果树.每行9课.一共有().现在有()棵.10、计算32-5×6时.先算()法.再算()法.计算(16-9)×3时.要先算()法.后算()法.六、判断:(每小题2分.共9分)1、63÷9+27应该先算63÷9. ()2、9×4+6=90 ()3、要使6×(+5)=48. 里应该填3. ()4、计算有余数的除法.除数一定要比余数大. ()5、在一个只有乘除法的算式里.要先算乘法.后算除法. ()6、6×8-6和6×(8-6)的运算顺序和计算结果都是一样的()7、82-29-21和82-(29+21)的计算结果不同. ()8、计算20-15÷5时.因为算是里没有括号.所以按照从左到右顺序计算. ()9、一个水果摊上午卖了25千克苹果.下午卖了20千克苹果.每千克苹果7元.求上午比下午多卖多少元.烈式为(25-20)×7. ()。
二年级数学下册混合运算专项综合练习1. 想一想每道题先算什么,再计算。
(1)21-48÷6(2)6×4+50(3)50-5×72. 用竖式计算(1)34÷5=(2)69÷7=(3)1000-645=(4)57+14-27=3. 把下面每一组算式合并成一个综合算式。
(仿练教材第52页第14题)32-23=9 6+2=8 34-16=185×9=45 56÷8=7 73-18=554. 根据下表列出相应的综合算式,并计算。
5. 填一填。
(1)61-28+26这个算式,先算______法,再算______法,结果是______ (2)18÷6×5这个算式,先算______法,再算______法,结果是______6. 在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要按______的顺序进行计算。
7. 85减去13的差是再除以9,列综合式______。
8. 二年级有女生13人,男生17人,共有学生______人,如果每5人一组做实验,可以分______组。
列一个综合算式是______。
9. 有一串珠子,按“三红二黄”的规律穿起来,你知道第28颗珠子是什么颜色的吗?(仿练教材第14页第7题)10. 你能根据有余数除法的知识完成下面的填空吗?45÷7=(______)……(______)(______)÷9=3 (4)(______)÷5=7 (3)(______)÷(______)=4 (8)11. 算式里没有括号,有乘法和加法,应该()。
A .从左往右依次计算B .先算加法C .先算乘法12. 王云有22支彩色铅笔,用去13支后,妈妈又给她买了5支,王云现在共有多少支铅笔?正确的列式是()。
A .22-13+5B .22-15-13C .22-5+1313. 把50块月饼平均装在8个盒子中,每个盒子装几块,还剩几块?算式:______竖式:______答:每个盒子装______块,还剩______块14. 直接写得数.15. 计算16. 在有括号的算式里,要先算______里面的.17. 脱式计算下面各题。
新人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷(答案解析)(1)一、选择题1.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每个班级栽多少棵?正确列式为()。
A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. (85-50) ÷52.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是()。
A. (63-27)÷9B. (87-23)-17C. 62-(38-17)3.五(1)班有16名女生和20名男生,上体育课时,需要站成4人一排的队,能站成几排?下面列式不正确的是()A. (16+20)÷4B. 16+20÷4C. 16÷4+20÷44.把算式6÷3=2,5×2=10,合并成一个综合算式是()。
A. 6÷3×5B. 6×5÷3C. 5×(6÷3)5.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。
正确的得数应该是()。
A. 5 B. 8 C. 48 D. 456.80-(43-24)的计算结果是()。
A. 51B. 13C. 617.笨笨有63元钱,买一个书包用了45元,如果用剩下的钱买9元一本的笔记本,可以买()本。
A. 2B. 5C. 78.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有()人。
A. 51B. 108C. 1099.被除数是54,除数是2×3,商是多少?正确的算式是()。
A. 54÷(2×3 )B. 54÷2×310.蓝天小学的学生做广播操,六年级和五年级的学生都排成4行,六年级学生每行12人;五年级学生每行15人.两个年级一共有学生()A. 48人B. 108人C. 105人D. 180人11.李莉有28元钱,王芳的钱比李莉的3倍多10元。
第二单元混合运算一、考点、热点回顾。
1.什么叫四则混合运算:在一个算式里,如果含有两种或两种以上的运算,通常称之为混合运算。
加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。
所以也有人把含有两个级别运算的算式称之为四则混合运算。
2.没有括号的同级混合运算:在一道没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,这样的运算叫没有括号的同级运算。
没有括号的同级混合运算顺序顺序是从左往右依次进行运算。
3.没有括号的不同级混合运算:在一道没有括号的算式里,既有加法或减法,又有乘法或除法,这样的运算叫没有括号的不同级混合运算。
没有括号的不同级混合运算顺序是先乘除,后加减。
即先做乘法或者除法,后做加法或者减法。
4.两步计算的应用题的结构特点和解法:结构:两步计算的应用题,是由两个相关联的一步计算应用题组成的。
这类应用题有三个条件和一个问题,可用其中两个条件求出中间条件,再结合第三个条件用相应的运算方法求出最后的问题。
在解答一道连续两问的应用题时,第一个问题所得的结果往往就是求第二个问题所需的条件。
特点:两步计算的应用题的最大特点就是有一个中间问题没有出现,而是隐藏起来的,必须通过分析数量关系才能找出来。
5.加除.减除应用题的结构和特点:结构:由三个条件和一个问题构成。
加除应用题的三个条件是:部分数,部分数。
份数(或每一分数),问题是求每一份数或份数。
特点:这两类应用应用题的共同题是最后要把一个数平均分成几分,求一份是多少或者求一个数里包含几个另一个数。
被除数没有直接给出,需要先算出来。
6.有括号的两步混合运算:两步混合运算是指至少有三个数和两个运算符号的算式。
①有括号的两步混合运算是指在两步混合运算中带有一个括号的算式。
②有括号的两步混合运算的运算顺序是先做括号里面的,后做括号外面的。
必须记住:有括号,优先算教与学的目标:1.初步感受混合运算与生活的密切联系,并能运用有关知识解决生活中的实际问题。
2.结合具体情境,体会到混合运算要有一定的顺序;在解决问题的过程中,明白先乘除后加减的运算顺序,以及小括号在运算中的作用。