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《鲁滨逊漂流记》综合题型练习一选择与填空1.(山东日照)下列对文学名著的表述不正确的一项是（ )A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D.《水浒传》中的英雌性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
答案：C本题重点考查考生对文学名著常识的积累。
文学名著常识正误的判断点是：作者、生活年代、作品名、文学体裁、主要人物、故事情节、作品主题及风格、流派等。
解答此类题时，考生要抓住各句的关键信息，结合积累的知识，进行一一判断。
C项中，“在小人国、大人国历险多年”的是《格列佛游记》中的主人公格列佛。
2.下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的一项是（）（3分）A．在历经波折后，唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。
六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。
真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死。
（《西游记》）B．十月革命爆发后，保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇遭受了外国武装干涉者和国内反动派的践踏。
红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下朱赫莱在镇上做地下工作。
朱赫莱在保尔家里住了几天，给保尔讲了关于革命斗争的许多道理，他的启发和教育对保尔的思想成长起着决定性的作用。
（《钢铁是怎样炼成的》）C．梁山泊义军接受招安后，受诏破辽擒获辽主，而后又奉旨征战方腊，大功告成，但好汉阵亡过半。
大军回京驻扎陈桥驿时，林冲瘫痪，武松出家，杨志病死，杨雄、时迁、燕青又悄然离去，只剩下20余名头领；蔡京、高俅等奸臣又设计用毒药掺入御酒药死了宋江、卢俊义和李逵等。
《鲁滨逊漂流记》中考试题名著的很多情节脍炙人口。
请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表.序号出自哪本名著该情节的主人公③孤独勇士绝望岛《鲁滨逊(孙)漂流记》鲁滨逊(孙)遇“星期五”（2）根据下列提示填空。
（3分）①书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛28年,最终顽强地活了下来,这部作品的作者是笛福（填作家名）。
5、名著赏读。
为了让同学们更好地把握“课标"要求阅读的课外名著，学校开展了“话说名著风流人物"征答活动。
下面是本次活动中的3道题，相信你一定能完成。
（1）你最喜欢的名著中的风流人物是鲁滨逊，来自《鲁滨逊漂流记》.作者是笛福。
（2）他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？（1分）示例：“风流”之处:他敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不气馁，以惊人的毅力顽强地活了下来。
面对人生困境,他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色.对我的影响：从他身上，我学到了坚强,以后不管遇到多大的困难,我都要像他那样勇敢面对。
（风流、影响名1分，表述2分)（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服?请简要说说。
（50字左右，1分）（3）示例：他在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”：没有房子,自己搭建；没有食物,他尝试着打猎,种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干……他还搭救了一个野人。
给他取名为“星期五”.在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆.（概括主要事迹1分，表述1分）名著填空《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
(2分）名著阅读（10分）请从下列名着精彩片断中任选一个，简要概述该情节的主要内容，并说说对这一情节的体验或感悟。
(1）精彩片断：鲁滨逊搭救“星期五”(2)情节概述(提示：要注意情节的起因、经过和结果)某天早晨，鲁滨逊在巡视小岛时,发现有一群野人在举行残忍的食人宴会，突然，一个即将被杀的俘虏挣脱绳子,向鲁滨逊所在的方向跑来,其他两个野人随即追了过来,鲁滨逊开枪打死了追来的两个野人，救下了那个俘虏.那天正好是星期五，所以鲁滨逊索性把他营救的俘虏取名为“星期五"。
知识点教材分析：《鲁滨逊漂流记》是历险小说，鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
鲁滨逊喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。
鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。
小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。
鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。
作者介绍：丹尼尔・笛福(1660-1731)，生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人，也是英国文学史上第一个重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美称。
《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
我会写：惧：恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄：凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞：寂寞寞然寞寞落寞宴：宴会设宴宴客家宴午宴宴席霉：发霉霉菌倒霉籍：古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊：闲聊聊天聊胜于无民不聊生乏：乏味缺乏贫乏乏力人困马乏栅：栅子栅栏铁栅栏木栅栏控：指控控诉掌控控制贷：借贷贷款农贷信贷车贷剔：剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透毙：毙命枪毙袭：袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆：颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收形近字：惧（惧怕）慎（谨慎）籍（书籍）藉（狼藉）聊（聊天）卿（爱卿）栅（栅栏）珊（珊瑚）覆（覆盖）履（履行）稍（稍微）梢（树梢）多音字：畜xù畜养 chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词：畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词：畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语：【畏惧】害怕、恐惧，不敢面对。
《鲁滨逊漂流记》名著复习题1. 填空：①《鲁滨逊漂流记》的作者是________（国家）的____________。
②鲁滨逊瞒着父亲出海了。
鲁滨逊的第一次航行遇到________，船只沉没。
第二次出海到________经商，赚了一笔钱。
第三次又遭不幸，被_________俘获，当了奴隶。
逃出魔掌后鲁滨逊到了________，他在那里买下一个庄园，独自经营一个_______。
鲁滨逊不甘心于这样的发财致富，于是又再次出海，到________贩卖奴隶。
③鲁滨逊第三次出海被抓做奴隶时，因为很会替主人________而获得了可以支配一条小船并驾船逃跑的机会。
他将同船的摩尔人逼到______里，让小孩______留在身边成了自己忠实的仆人。
途中鲁滨逊用枪打死了一只______和一只______并得到了它们的皮。
④鲁滨逊的船遇到________，在________北岸一个无名岛上触了礁，流落到荒岛上。
当时他所有的东西只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿_______。
⑤为了防止忘记日期，鲁滨逊用______在一个大柱子上刻下：“我于一六五九年___月___日在此上岸。
”把它做成一个大_________，立在第一次上岸的地方，并用划线记日的方法计算年月日。
⑥鲁滨逊用找到的笔、纸和______记日记，但后来因为______用完了，所以日记也不得不终止了。
⑦鲁滨逊自己播种_____和_____作为制面包的材料或食粮，并饲养了很多______来补充肉食。
⑧可怕的_____（灾害）吓得鲁滨逊想把自己的帐篷搬到一个新地方。
⑨鲁滨逊因为得了______（疾病）而想得到上帝的帮助，做了多少年来的第一次______，并开始阅读_________（书名）。
也正是这本书，给鲁滨逊带来了很多安慰，成了他孤岛生活中的精神支柱。
⑩孤岛上的季节可以分为______和______两季。
○11鲁滨逊从吃人生番手中救下一个俘虏并起名为_________，以纪念他是这一天获救的。
完整版)《鲁滨逊漂流记》最全阅读测试题及答案1.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家。
错误，应为英国作家。
2.鲁滨逊在孤岛上伴随他的是一只鹦鹉、一只猴子。
错误，应为一只鹦鹉、一只狗。
3.鲁滨逊生活的孤岛叫“太平洋上的孤岛”。
错误，应为未给出具体名称。
4.《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是在孤岛上。
错误，应为他回到英国后遇到的一次遇险。
5.鲁宾逊把被救的土人取名为“星期五”。
正确。
6.全书的精华是第三部分。
改为：个人认为全书的精华在第三部分。
7.《鲁滨逊漂流记》这本书用了第一人称的角度来描写的。
正确。
8.鲁滨逊在孤岛劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产农作物。
改为：鲁滨逊在孤岛上劳作生息，开垦荒地，圈养牲畜，种植农作物。
9.在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是海龟，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。
改为：在荒岛上，鲁滨逊最初的主要食物是海龟，后来他捉住它们饲养起来，以免弹药用尽。
10.通过这本书中鲁滨逊的一些经历，我们知道风向决定了船的航行方向。
改为：通过这本书中鲁滨逊的一些经历，我们知道风向对船的航行方向有决定性的影响。
二、选择题。
（20）1.一直到第28个年头一艘（英国）船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。
2.在第(二)次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。
3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？（20）4.鲁滨逊在荒岛上生活了（28）年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
5.作者在《鲁滨逊漂流记》小说中主要通过（心理描写）方法来塑造人物形象的。
6.《鲁滨逊漂流记》的作者是（笛福）。
7.鲁滨逊在岛上捉到一只（鹦鹉），给它起名叫波儿。
8.在孤岛上《》成为他的精神支柱。
9.鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的？（1659年9月30日）10.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（面粉）三、判断题。
《鲁滨逊漂流记》阅读练习及答案阅读练习1：人物分析1. 鲁滨逊是一个什么样的人？答：鲁滨逊是一个勇敢、聪明、适应能力强的人。
他渴望冒险，追寻自由，勇于接受挑战。
在荒岛上，他把握自己的时间，利用周围的资源来建立起自己的生活系统，从而生存下来。
2. 弗莱登先生代表了什么？答：弗莱登先生是一个冒险家和探险家的代表。
他具有鲁滨逊相似的冒险精神和坚毅的品质。
他们都追求自由和冒险，拥有强大的意志力。
弗莱登先生在小船旅行中的勇敢和决心展示了探险的精神。
3. 故事中的星期五有何特殊之处？答：星期五是鲁滨逊在荒岛上的忠实伙伴。
他是一个年轻的土著，与鲁滨逊建立了良好的友谊。
他不仅帮助鲁滨逊打猎和建设住所，还向他展示了土著的生存技巧。
星期五体现了相互合作和友谊的重要性。
阅读练习2：主题分析1. 《鲁滨逊漂流记》的主题是什么？答：《鲁滨逊漂流记》的主题涵盖了冒险、生存、孤独、人性和自由。
鲁滨逊在荒岛上面临各种困难和挑战，通过勇气、创造力和适应能力生存下来。
这个故事展示了个人的勇气和决心，同时也探讨了一个人在孤独和困境中能否保持人性和自由的问题。
2. 通过《鲁滨逊漂流记》，我们可以学到什么？答：通过《鲁滨逊漂流记》，我们可以学到许多重要的生活教训。
例如，我们应该珍惜自由、勇于冒险，不怕面对困难和挑战。
我们还应该学习适应环境，善于利用资源，提高自己的生存能力。
另外，与人合作和建立友谊也是生活中必不可少的，通过相互帮助和信任，我们可以更好地应对困境。
阅读练习3：情节分析1. 故事中的鲁滨逊是如何在荒岛上建立自己的生活系统的？答：鲁滨逊在荒岛上利用周围的资源来建立自己的生活系统。
他首先建立了一个简单的住所，使用树木和其他材料搭建。
然后，他开始种植粮食和蔬菜，捕鱼和打猎以获取食物。
他还制作了陶器来储存食物和水。
通过不断努力和创造力，他建立了自己的农场、家庭和储存系统。
2. 鲁滨逊如何与土著人星期五建立友谊？答：当鲁滨逊发现星期五时，他非常高兴，并立即采取行动去帮助他摆脱敌人的追逐。
《鲁滨逊漂流记》综合题型练习一选择与填空1.(山东日照)下列对文学名著的表述不正确的一项是（ )A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D.《水浒传》中的英雌性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
答案：C本题重点考查考生对文学名著常识的积累。
文学名著常识正误的判断点是：作者、生活年代、作品名、文学体裁、主要人物、故事情节、作品主题及风格、流派等。
解答此类题时，考生要抓住各句的关键信息，结合积累的知识，进行一一判断。
C项中，“在小人国、大人国历险多年”的是《格列佛游记》中的主人公格列佛。
2.下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的一项是（）（3分）A．在历经波折后，唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。
六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。
真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死。
（《西游记》）B．十月革命爆发后，保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇遭受了外国武装干涉者和国内反动派的践踏。
红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下朱赫莱在镇上做地下工作。
朱赫莱在保尔家里住了几天，给保尔讲了关于革命斗争的许多道理，他的启发和教育对保尔的思想成长起着决定性的作用。
（《钢铁是怎样炼成的》）C．梁山泊义军接受招安后，受诏破辽擒获辽主，而后又奉旨征战方腊，大功告成，但好汉阵亡过半。
大军回京驻扎陈桥驿时，林冲瘫痪，武松出家，杨志病死，杨雄、时迁、燕青又悄然离去，只剩下20余名头领；蔡京、高俅等奸臣又设计用毒药掺入御酒药死了宋江、卢俊义和李逵等。
《鲁滨逊漂流记》名著阅读考点及阅读训练练习题（附参考答案）考点一：《鲁滨逊漂流记》作者简介、小说的主要内容、作品主题、写作特色作者简介：丹尼尔·笛福，英国作家，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。
主要内容：本文主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，在太平洋上遭遇风暴触礁，所乘船只沉没，被海浪冲到荒无人烟的海岛上。
他运用自己的聪明智慧和非同寻常的毅力、勇气，克服了种种艰难困苦，在孤岛上坚强地度过了28年孤独的时光，为自己创造了一个生存家园的故事。
作品主题：通过写鲁滨逊在孤岛生活28年历尽艰辛的故事，赞扬了鲁滨逊勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德，反映了英国新兴资产阶级敢于冒险追求自由、顽强坚韧的时代精神。
写作特色：①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的精神：③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了非凡的艺术想象力；④采用第一人称叙述方式，情节串联合理。
制作陶器：找到陶土后，鲁滨逊做了无数次试验，刚开始，他都不成功。
两个月后，终于做成瓦器器皿，但还是没有做出质量好的泥锅。
一次，他偶然生起一大堆火煮东西，在煮完东西、把火灭掉的时候忽然在火里看到一块泥质器皿的碎片，已经被火烧得同石头一样硬，同砖一样红了。
然后他开始研究怎样支配火力，终于烧成了能耐火的陶器。
（体现了鲁滨逊坚韧，智慧，富于开拓进取的创新精神）驯养山羊和鹦鹉：鲁滨逊把一只被打瘸腿的小山羊牵回家，在他的精心喂养下，小山羊渐渐被驯服了，整日在其门口吃草，不肯走开。
鲁滨逊萌生了一个念头：饲养小山羊和一些易于驯服的动物，让其繁殖。
鲁滨逊还驯养了一只鹦鹉波尔，教它说话。
（同上：体现了鲁滨逊坚韧，智慧，富于开拓进取的创新精神）独造木舟：为了到达孤岛对面的大陆，鲁滨逊便想造独木舟。
由于急于求成，花去数月时间用大柏树凿成的大船只好废弃。
后来，鲁滨逊吸取教训，在沿河的地方又凿了一只小独木舟，并且安装了桅杆和帆，又在舟内凿了许多用来放东西的槽。
级下语文第课《鲁滨逊漂流记》知识点+同步练习含答案人教统编版 (一)《鲁滨逊漂流记》是一本著名的冒险小说，讲述了一个孤岛故事。
该小说高中必修语文教材中，属于级下语文第9课的内容。
接下来，我们将为大家介绍《鲁滨逊漂流记》的知识点与同步练习。
知识点1.小说梗概《鲁滨逊漂流记》讲述了年轻船员鲁滨逊在前往非洲的途中，遇到海上暴风雨，被困荒岛，历经了30余年的孤独而又不懈的奋斗，最终获得自由与救赎的故事。
2.小说人物(1)鲁滨逊：一个航海家，因为意外而被困荒岛，被迫与大自然以及原始人们进行生存挑战。
(2)星期五：鲁滨逊在荒岛上遇到的土著，在一次崩坏性的海难中被鲁滨逊救起，后来成为了与鲁滨逊并肩作战的盟友。
(3)玛丽：是鲁滨逊的母亲和父亲的养女。
意外失踪之后一直被鲁滨逊寻找。
3.小说主题(1)维护自身尊严的信仰在漂流航行和峭壁间的冒险之中，鲁宾逊养成了不屈不挠和凛然不悔的精神品质。
鲁宾逊的辛劳崇高的价值观为通往自由走出一条逃脱的大路。
(2)重拾人性和生命的希望在孤独的岛上，鲁滨逊经历了多年的自我修养。
他肆无忌惮、劳作付出性格茁壮，显示出生命力的意志和对未来生命的意愿。
通过长期坚持、耐心和无私的努力，他终于实现了自己的愿望。
这条走向救赎的道路——追求自由和胜利——即为希望的常客。
同步练习1.下列选项中，与《鲁滨逊漂流记》最不相关的是？A. 马克吐温的《汤姆·索亚历险记》B. 托尔斯泰的《战争与和平》C. 达尔文的《物种起源》D. 乔治·奥威尔的《1984》【答案】B2.下列选项中，不属于《鲁滨逊漂流记》主题的是？A. 信仰B. 生存C. 自由D. 征服【答案】D3.阅读下面的小结，回答问题。
我们可以说，《鲁滨逊漂流记》是一部描写人物维护自身和信仰尊严的小说。
故事主人公鲁滨逊经过30多年的荒岛生活，展示了人类自我创造力和不屈的意志，回归现实意义，鲁滨逊的故事告诉人们应该如何战胜灾难和困难，维护自身与信仰的尊严。
《鲁滨逊漂流记》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1、小说《鲁宾逊漂流记》是以第（A）人称写的A第一人称 B第二人称 C第三人称【P1】2、鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是（A）A大哥 B二哥【P1】3、1632年，鲁滨逊出生在（A）家庭A上流社会 B中层阶层 C层社会【P1】4、鲁滨逊弟兄三人，他排行（C）A老大 B 老二C老三【P2】5、从小，鲁滨逊对一切没有兴趣，只想（B）A学法律B航海 C参军【P2】6、鲁滨逊初次航海的时间，是（A）A 1951.9.1B 1952.9.1C 1953.9.1 【P7】7、初次出海，鲁滨逊第（A）天不再晕船A二 B三 C 四【P8】8、鲁滨逊第一次出海，第（B）天到达雅茅斯锚地。
A5 B6 C7 【P8】9、第一次出海，船遭遇风暴，船长先砍掉船的（B）A主桅B前桅 C后桅【P9】10、初次出海，船遭遇风暴，船舱进水。
鲁滨逊和船员靠（B）得救。
A小船B小艇 C木板【P10】11、鲁滨逊初次航海，遭遇了（C）灾难A船撞毁 B海盗C风暴【P9-10】12、鲁滨逊初次航海失败，他选择了（C）A回家 B当兵C去伦敦【P12】13、鲁滨逊第二次航海，不幸成为（C）A水手 B商人C奴隶【P13】14、鲁滨逊成为海盗船长的奴隶后，利用（B）逃跑A小艇 B小舢板 C救生衣【P14】15、和鲁滨逊一起射杀狮子的人，是（B）A星期五B佐立 C船长【P14】16、带鲁滨逊到巴西成为种植园主的船长是（B）人A英国B葡萄牙 C法国【P18-20】17、鲁滨逊在巴西呆了（B）年，再次冒险航海。
A5年B四年 C六年【P23】18、鲁滨逊出海冒险，去非洲贩卖黑人，船在（A）附近触礁沉没。
A南美洲 B大洋洲 C北美洲【P25-29】19、初次出海，船遭遇风暴，船舱进水，船在（B）沉没A温特尔灯塔B雅茅斯锚地 C伦敦【P10】20、初次出海，鲁滨逊遇到了（B）次灾难A一次B两次 C三次【P11】21、在伦敦，鲁滨逊和（A）成为朋友A船长 B水手 C商人【P12】22、第二次航海，鲁滨逊在船长朋友的指导下，懂得了（A）A做生意B水手的基本常识【P13】23、鲁滨逊在海盗船长家中，做了（B）年奴隶A三年B两年 C四年【P13】24、鲁滨逊和佐立射杀狮子，开了（B）枪A一枪B两枪 C三枪【P14】25、鲁滨逊和佐立射杀狮子后，佐立砍下狮子的（C）带回来A头 B腿C脚【P15】26、第二次航海，鲁滨逊和佐立先射死的是（A）A狮子 B豹子 C老虎【P15】27、黑人剥豹子的皮，用的是（B）A小刀B木皮 C竹签【P17】28、鲁滨逊和佐立在（A）发现了贩卖黑奴的葡萄牙船A佛得角 B巴西 C雅茅斯锚地【P18】29、葡萄牙船长用（B）西班牙银币买下佐立A180 B60 C90 【P19】30、鲁滨逊用（C）信号向葡萄牙船求救A摇旗帜 B鸣枪C摇旗帜和鸣枪【P18】31、鲁滨逊第三次冒险出海，立（A）为种植园和财产的全权继承人A葡萄牙船长 B佐立 C父母【P24】32、鲁滨逊第三次冒险出海，第（A）天遇到了强烈飓风A12 B15 C17 【P25】33、鲁滨逊第三次冒险出海，目的是（B）A斗海盗B贩卖黑奴C买小商品【P23-24】34、鲁滨逊第一次爬到他们出事的大船上时，首先发现（A）。
名著阅读《鲁滨孙漂流记》一、小说主要情节我父亲原来指望我学法律，但是我却一心想去航海。
有一天，我去赫尔，我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去，再没有什么比这更让我动心了，我必须跟他而去——这是1651年的8月，当时我十九岁。
船刚驶出海口，便碰到了可怕的风浪，使我感到全身说不出的难过，心里十分恐惧。
我在痛苦的心情中发了誓，假如上帝在这次航行中留下我的命，我在登上陆地后，就一直回到我慈爱的父母身边，从此一定听从他们的忠告办事。
可是第二天风停了，浪也歇了。
太阳西沉，继之而来的是一个美丽可爱的黄昏，这时又喝了我的同伴酿的一碗甜酒，我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。
我的这种习性给我的一生招来了巨大的不幸——任性的行动常给我带来灾难，可我总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。
待到危险一过去，就忘掉了所有的誓言，又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活。
在第一次狂风暴雨似的航行后，我又有过几次不同的冒险。
在去非洲的几内亚做生意时，我被一艘土耳其的海盗船俘虏，被卖为奴隶，经过许多危险，我逃到了巴西，在那里独自经营一个甘蔗种植园，生活过得很顺遂。
可这时我却又成了诱惑的牺牲品。
巴西因为人工不足，有几个种植园主知道我曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸，他们竭力哄诱我作一次航行，到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。
听从坏主意，人就会倒霉。
我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁，所有的水手及乘客全都淹死了，上帝保佑，只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上，保住了一条命。
当时我所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。
待到我的体力恢复，可以走路了时，我就沿着海岸走去。
使我大为高兴的是，我发现了淡水。
喝了水后，又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。
我就在一棵树上栖身，舒舒服服地睡了一觉振作了精神，海上风平浪静。
但最叫我高兴的是我看见了那艘船，待到潮水退下，看到它竟离海岸很近，我发现可以很方便地游到船上去。
船上只剩下一只狗和两只猫，再没有别的生物。
不过船上有大量的生活必需品，这样，我就干了起来。
为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里，我专门制造了一只木筏，还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了我的住所。
面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些，再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子，还有——那是最没有用的——三十六镑英币。
所有这些东西我都一天又一天——在两次退潮之间一一从船上运到了岸上。
到了第三十天夜里，我的搬运工作做完了，我躺下来时，虽然像平常一样害怕，但我心里也满怀感恩之情，因为我知道，我已为以后对付这个荒岛作好了准备而心里感到踏实了。
岛上有不少野果树，但这是我过了好久才发现的,我把它晒成葡萄干。
岛上还有到处乱跑的山羊，但要不是我从船上取来了枪支弹药，它们对我又有何好处呢？因此，我有理由感谢仁慈的上帝，让船搁在海岸边，直至使我搬来了对我有用的一切东西。
要想确保我能在这个岛上生存下来，还有许多事情要做。
我尽可能地相继办了几件我非办不可的事。
但是我的努力并非总是交上好运道。
我在第一次播下大麦和稻子的种子时，这些宝贵的存货就浪费了一半，原因是播种得不是时候。
我辛辛苦苦花了几个月工夫，挖了几个地窖以备贮存淡水。
花了四十二天时间，才把一棵大树砍劈成我的第一块长木板。
我起劲地干了好几个星期，想制造一个捣小麦的石臼，最后却只好挖空了一大块木头。
我足足花了五个月工夫，砍倒一棵大铁树，又劈又削，让它成了一只很像样的独木舟，以备用来逃离这个小岛，可结果却因为怎么也没法子使它下到海里去而不得不把它丢弃了。
不过，每一桩失败的事，都教给了我以前不知道的一些知识。
至于自然环境，岛上有狂风暴雨，还有地震。
我那时也对一切都适应了。
我种植和收获了我的大麦和小麦；我采来野葡萄，把它们晒成了很有营养的葡萄干；我饲养温驯的山羊，然后杀了吃，又熏又腌的。
由于食物这样多种多样，供应还算不差。
如此过了十二个年头，其间，岛上除了我本人之外，我从来没见到过一个人迹。
这样一直到了那重大的一天，我在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。
我当时好像挨了一个晴天霹雳。
我侧耳倾听，回头四顾，可是什么也没听见，什么也没看见。
我跑到海岸上，还下海去查看，可是总共就只有那么一个脚印！我惊吓到了极点，像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到我的住处。
一连三天三夜，我都不敢外出。
这是人怕人的最好说明！经过十二年的痛苦和苦干，十二年跟自然环境相抗争，竟然会因一个人的一只脚印而恐怖不安！但事情就是这样。
经过观察，我了解到这是那块大陆上的那些吃人生番的一种习惯。
他们把打仗时抓来的俘虏带到这个岛上我很少去的那个地方，杀死后大吃一顿。
有一天早晨，我从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。
他们已煮食了一个俘虏，还有两个正准备放到火上去烤，这时我提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往下朝他们跑了去，及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏。
我把我救下的这个人起名为"星期五"，以纪念他是这一天获救的，他讲话的声音成了我在这个岛上二十五年来第一次听到的人声。
他年轻，聪明，是一个较高级的部族的野蛮人，后来在我留在岛上的那段时间，他始终是我的个可靠的伙伴。
在我教了他几句英语后，星期五跟我讲了那大陆上的事。
我决定离开我的岛了。
我们制造了一只船，这次不是在离海岸很远的地方造。
正当我们差不多已准备驾船启航时，又有二十一个野蛮人乘着三只独木船，带了三个俘虏到这个岛上来开宴会了。
其中一个俘虏是个白人，这可把我气坏了。
我把两支鸟枪、四支滑膛枪、两支手枪都装上双倍弹药，给了星期五一把小斧头，还给他喝了好多甘蔗酒，我自己带上了大刀，我们冲下山去，把他们全杀死了，只逃走了四个野蛮人。
俘虏中有一个是星期五的父亲。
那个白人是西班牙人，是我前几年看见的那艘在我的岛上触礁的船上的一个幸存者，当时我还从那艘船上取来了一千二百多枚金币，但对这些钱我毫不看重，因为它们并不比沙滩上的许多沙子更有价值。
我给了那个西班牙人和星期五的父亲枪支和食物，叫他们乘着我新造的船去把那艘西班牙船上遇难的水手们带到我的岛上来。
正在等待他们回来时，有一艘英国船因水手闹事而在我的岛附近抛了锚。
我帮那位船长夺回了他的船，跟他一起回到了英国。
我们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手，而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上。
后来，那些西班牙人回来了，都在岛上居留了下来。
开始时他们双方争吵不和，但定居后，终于建立起了一个兴旺的殖民地，过了几年，我有幸又到那个岛上去过一次。
我离开那个岛时，已在岛上呆了二十八年两个月二十九天。
我总以为我一到英国就会高兴不尽，没想到我在那里却成了一个异乡人。
我的父母都已去世，真太令人遗憾了，要不我现在可以孝敬地奉养他们，因为我除了从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外，还有两万英镑等待着我到一个诚实的朋友那儿去领取，这位朋友是一位葡萄牙船长，在我去干那项倒霉的差事之前，我委托他经营我在巴西的庄园。
正是为了去干那差事，使我在岛上住了二十八年。
我见他如此诚实，十分高兴，我决定每年付给他一百葡萄牙金币，并在他死后每年付给他儿子五十葡萄牙金币，作为他们终生的津贴。
我结了婚，生了三个孩子，我除了因为要到那个上面讲的我住过的岛上去看看，又作了一次航行之外，再没作漫游了。
我住在这儿，为我不配得到的享受而心怀感激，决心现在就准备去作一切旅行中最长的旅行。
如果说我学到了什么的话，那就是要认识退休生活的价值和祈祷在平静中过完我们的余日。
二、导读（简介）【作者】笛福，英国著名作家。
【主要内容】本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。
【阅读感受】①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。
【人物形象及对应的典型情节和性格特征】〖鲁滨逊〗自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。
就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期创造精神和开拓精神。
“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。
人物性格简洁的概括如下：鲁滨逊：机智勇敢，沉着冷静，有毅力，有耐心和爱心，乐于助人。
星期五：忠诚，善良，好奇，听从指挥，聪明、学得快。
佐立:可爱，天真,调皮,真诚的小奴隶形象．三、主要情节概括与缩写《鲁滨逊漂流记》情节简介鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。
后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。
他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。
他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。
他在岛上生活了28年，最后帮一名舰长制服叛变的水手，乘船返回。
他得到了冒险积累的财物，成为巨富，他还派人到他经营的岛上继续垦殖。
《鲁滨逊搭救“星期五”》缩写鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙”，并且深居简出，同时他也萌生把野人杀掉的念头。
不久后，他又一次看见一群野人到岛上来举行人肉宴，其中一个野人“俘虏”从准备吃他的人群中逃出。
鲁滨逊果断地帮助这个逃跑的野人，打死两个追赶者，搭救了这个野人。
鲁滨逊将他收为自己的奴隶，并取名叫“星期五”。
“星期五”在鲁滨逊的教导下，很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督……成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。
《鲁滨逊制陶器》缩写出于生活的需要，鲁滨逊开始着手制造陶器。
在找到陶土后，他做了无数次试验，刚开始，有的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而爆裂。
摸索了两个多月之后，终于做成两个大瓦器，还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。
一次偶然的机会，发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐，其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。
《鲁滨逊造木舟》缩写为了到孤岛对面的大陆，鲁滨逊便想和土人一样造独木舟。
由于他思船心切，没有经过太多考虑便开始工作。
结果，花去数月时间好不容易用大柏树凿成的木舟却因太大而废弃。
