高中数学人教A版必修四同步课件:2.5平面向量应用举例
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1.由于向量的线性运算和数量积运算具有鲜明的几何背景,平面几何图形的许多性质,如平移、全等、相似、长度、夹角等都可以由向量的线性运算及数量积表示出来,因此,可用向量方法解决平面几何中的一些问题.
2.用向量方法解决平面几何问题的三步曲:
第一步,建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
第二步,通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
第三步,把运算结果“翻译”成几何关系.
思考平面几何中常涉及:①求线段的长度或证明线段相等;②证明直线或线段垂直;③线段平行或涉及共线问题;④求夹角问题.对于上述问题,利用向量的方法如何解决?
提示:设a =(x
1,y 1),b =(x 2,y 2)(a ≠0,且b ≠0),a 与b 的夹角为θ.
①求线段的长度或证明线段相等,可利用向量的线性运算、向量的模|a | ②证明垂直或涉及垂直问题,常用向量垂直的等价条件:非零向量a ⊥b ⇔a ·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0; ③线段平行或涉及共线问题,常用向量平行(共线)的等价条件:a ∥b (b ≠0)⇔a =λb ⇔
x 1y 2-x 2y 1=0;
④求夹角问题,常利用向量的夹角公式:
cos θ=·||||a b a b . 特别提醒向量法解决几何问题的两个方向
(1)几何法:选取适当的基底(基底中的向量尽量已知模或夹角),将题中涉及的向量用基底表示,利用向量的运算法则、运算律或性质计算.
(2)坐标法:建立平面直角坐标系,实现向量的坐标化,将几何问题中的长度、垂直、平行、夹角等问题转化为代数运算.。