下载文档原格式
高考作文开头训练技巧大全一. 比喻法开头保持良好的心态世事如棋，人，就是一只棋子。
每个人都希望自己像一只车，在棋盘中随意行走，但事与愿违，你可能只是一只象，一只马，受到诸多限制。
想发挥火炮般的威力，必须有一个炮台，而良好的心态正是你心中的炮台，它将助你威力倍增。
有时又像过河卒子般，再没有后路。
一着不须，满盘皆输。
根本没有你悔棋的时候。
牵挂到永远真希望，牵挂，能变成一瓣瓣花，随风飘走，最后飘落在你的乐土上，能为你带去一丝丝馨香；真希望，牵挂的泪水，能聚成一片云，只为你洒下淅淅沥沥的雨，好滋润你脚下的泥土，让它长出青青小草陪伴你。
我的牵挂是一条射线，端点是我的心房，当它延伸去寻找只在记忆中的你时，我分明感到它牵扯出的阵阵的痛------二. 阐释题目式位置并不能左右价值是的，"生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。
"我非常赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是'可能'，而这个关系并不能决定价值。
因为价值怎样不绝对取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。
习惯习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。
中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。
比如说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品……谈感恩感恩是一种处世哲学，一种生活态度，一种优秀品质，也是一种道德情操。
三. 倒叙式父亲18年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。
您说，这是个吉祥的开头，在您的牵手中，我蹒跚学步：在您的教导中，我牙牙学语：在您的期盼中，我迈入学堂；在您无微不至的关怀中，我逐步成长……四. 顶真生活生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
五. 定义法时间世界上最长而又最短，最多而又最少，最慷慨而又最吝啬的是时间。
高考作文素材万能开头高考作文素材万能开头在高考作文中，开头的作用不可小觑。
一个引人入胜、有思想深度的开头，能大大增强作文的阅读性和说服力。
然而，很多考生在写作文时，会遇到开头难题，不知道如何下笔。
今天，我就为大家介绍一些万能开头，希望能帮助大家更好地应对高考作文。
1.引用名人名言“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”这是《易经》中的名言，也是个人修炼和国家建设的座右铭。
引用名人名言不仅能增加文章的文化气息，还能体现出自己的修养和思考深度，给人留下深刻印象。
2.描述场景“清晨的阳光透过窗帘，映照在我的床上，我从梦中醒来，迎来了新的一天。
”描述场景是一个很受欢迎的开头方式，不仅能引起读者的兴趣，还能把人们带入文章的主题中。
3.提出问题“我们应该如何保护环境？”提出问题是一个常见的开头方式，能让读者思考，从而引发读者的思考和关注，同时也为文章后续的论点打下基础。
4.引用故事“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚对小和尚说……”引用故事是一个很有趣的开头方式，能够吸引读者的眼球，让读者沉浸在故事情节中。
5.引用数据“据统计，我国目前仍有80%的农村贫困人口没有脱贫。
”引用数据是一个很有力的开头方式，能让文章的主题更有说服力，同时也体现出作者对于事物的认识和把握。
以上几种开头方式，都是比较常见且有效的开头方式。
但需要注意的是，在使用这些方式时，一定要与文章主题相符合，不能强行搭配。
此外，还需要注意语言的流畅性和生动性，让文章更具有魅力。
总之，在高考作文中，开头的重要性不言而喻，使用合适的开头方式可以让文章更加生动有趣，更有说服力，为文章后续的论证和阐述打下基础。
希望大家能灵活运用各种开头方式，写出优秀的高考作文。
2019高考经典作文开头常见的高考作文开头都有哪些呢?一个优美的作文开头在语文写作中极其重要。
下面是橙子为您分享的20xx高考经典作文开头，希望对您有帮助!20xx高考经典作文开头集锦 1、你说：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
”是的，你是个勇士，你可以扛鼎，你可以拔山，可以在巨鹿之战将三千敌军一口吞下，连李清照都赞扬你：“生当做人杰，死亦为鬼雄。
”可是，你没有成为君主，时代对你不利吗?不，新丰鸿门的四十万大军足以平治天下。
你败了，只因为你沽名钓誉，不懂民心难抗。
烧杀抢掠带来的是什么?民怨沸腾!知道秦朝“仁义不施而攻守之势异也”的下场么?你知道“得民心者得天下”的真理么?“力拔山兮”就可以统一天下么?面对你，太多的无可奈何。
我无语。
2、有诗的青春源于懵懂的童年里那场和煦的风。
当二月的春风剪绿了细细的柳叶，春江水暖，碧玉满树，万条丝绦。
一遍遍地感受贺知章的柳色如烟，我的梦想也在那个春天里吐出了新芽。
当正午的骄阳照射农夫的锄头，那黝黑的皮肤，闪烁的汗水，泥土的清香，一步步开启我通往诗歌的大门。
有诗的青春，美化了心中的风景。
曾随一袭白衣、傲岸清高的谪仙人，观飞瀑直泻，银河倒挂，笑看风起云涌;曾随风流倜傥、豪放1 / 5不羁的东坡居士看赤壁风光，乱石穿空，惊涛拍岸，任千堆雪在心头澎湃;曾看明丽的南疆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”;曾看壮阔的北国，“千里冰封，万里雪飘”;曾看神秘的大草原，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”;曾看月下春江，月下赤壁，月下康桥……有诗的青春，天是碧云天，地是黄叶地，水是烟波横，山是眉峰聚。
有诗的青春，七彩斑斓，风景无限!有诗的青春，演绎了多彩的人生。
真善美在诗中升腾，“关关雎鸠，在河之洲”，鸣唱着古代人古朴纯洁的爱恋;代父从军的红装，英姿飒爽，跨关山，赴平原，让人相信天下的女子原来也可以是天下英雄;相思的两只钗头凤相向和鸣，原来，诗人渴望，收复中原的雄心背后，也有一世的柔情;原来啊，石壕吏中夫妻别，泪比长生殿上多。
材料作文的开头应该怎么写高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。
”那么材料的高考我们应该怎么写呢?下面小编精心整理了材料作文的开头写法，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文的开头点出观点要快快，是指材料作文在提出中心论点的时候尽量在文章的一开始就快速提出，开头不要过长，先快速直接亮出观点。
对于材料作文，必须要引材料，引材料时要简洁概括，亮出的观点要鲜明有力。
若材料篇幅过长，内容单一，可以先删去不太重要的句子，再把主干句连缀起来。
在文章的开头，明确地解释与论点有关的概念的含义，从而点出文章的中心论点。
这样可以通过诠释概念，挖掘论点深意，明确论述的方向，使文章看上去更有条理性，更清晰。
在引材料、讲故事、用时，千万不要怕阅卷老师看不懂自己的文章，而画蛇添足，影响整篇文章的中心。
引材料时，能删减就删减，前提是不影响材料的主要内容，要言简意赅，不要太过啰嗦，写一大堆，而没有几句重要的，结果只能事倍功半。
首先要敢于快速说出“我认为”。
在《伶官传序》中，欧阳修要论的是“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”。
苏洵《六国论》的要害就是一个“弊在赂秦”。
先贤和名家的文章无不有自己的见解，他们善于发现问题，确立正确观点，会摆事实，会讲道理，文章才能流传千世。
其次，问问自己：“我在思考什么?我发现了什么?我准备把自己思考的什么问题写出来?我重点要说的是什么?”这就需要我们有明确的中心论点。
论点正确是文章成功最重要的因素。
无论是发议论还是阐述问题，都是为了让别人接受自己的观点，因此要对自己的观点负责，要学会说“我认为”。
为了保证文章论点正确有新意、鲜明，在立论时，可以换一种角度看问题。
例如20xx年福建省高考优秀作文《让我们拥有宁静朴素的心》的开头：“中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。
在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。
2019年高考作文万能开头高考作文要如何去开头才能够取得高分呢?这些小技巧你该去了解一下的，如下是中国给大家整理的20XX高考作文万能开头，希望对大家有所作用。
倒错将词或句子的语序倒装、错位、重组，尽管表达的意思无多大差异，但情趣、意味却判若天渊。
词语倒错：一般只有并列联合词语才能倒错，词语倒错的意义主要是追求“陌生化”和音韵的和谐。
句子倒错：打破常规语法，将语法成分重组，以追求“陌生化”的语言技巧。
《算命瞎子》凄凉的胡琴拉长了下午(下午，胡琴凄凉悠长的拉着)，偏街小巷不见个主顾;他又抱胡琴向黄昏诉苦(黄昏里，他又抱着胡琴诉苦);空走一天只赚到孤独(孤独的空走了一天，没赚到什么)。
他能把别人的命运说的分明，他自己的命运却让人牵引;一个女孩伴他将残年踱过(一个女孩伴他度过残年)，一根拐杖尝尽他世路的坎坷(他拄着一根拐杖，尝尽世路的坎坷)!借评议引出观点对和文章主题相关的一些事情、现象或哲语等，作一番独到的评析，从而自然地引出自己的观点，也是成功开头的一大特色。
如：(9)记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。
的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。
(江西考生《学会聆听》)(10)人之一世，殊为不易。
在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。
痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。
百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
(四川考生《遭遇挫折，笑对痛苦》)例9借美国女作家的话点出“聆听是沟通的最高境界”，从而自然引出作者的观点：听取他人的意见很重要;例10先用形象的比喻铺陈痛苦对人的打击，再借评议对待挫折的不当态度引起的不良后果，水到渠成地亮出作者关于对待挫折所持的态度，自然贴切。
209年高考：材料作文如何开头
古人写文章追求凤头、猪肚、豹尾的境界，其中凤头的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。
短小，便于让读者明白论点或论题，从而把握全文主旨；亮丽，才能吸引读者。
一如李渔在《闲情偶寄》中所说以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。
作为应试的材料作文，更应如此！那么，究竟怎样给文章开一个好头呢？下面以近两年的高考优秀作文为例，介绍7种开头方法。
1.顺——直截了当地摆出观点。
如2006
年高考全国卷I优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头：
我们必须时时保持心的洁净，就像一颗透视世界的水晶；我们必须时时保持灵魂的清醒，就像头顶上湛蓝的苍穹；我们必须时时坚持自我的追求，就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。
屋外雨滴飘飞，但别让雨下进灵魂里。
做自己，才是更好的人生追求！
此文开头直接表明自己的观点我们必须……，三个排比句使小的观点气势如虹，不容置疑。
中心论点做自己，才是更好的人生追求的提出，如爆竹，如春雷，干脆利落！
2．逆——先论他端，陡然一，亮出正论。
如2006
年高考全国卷优秀作文《快乐的读书脚印》的开头：
记得董其昌在他的《画旨》中说：读万卷书，行万里路。
也记得高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。
古人亦云：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。
当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名，为博得众人的敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。
我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
此文开头先论他人对书以及读书的看法，接着陡然一，亮出我的读书态度——快乐读书，起到了引人深思的效果。
3．引——引名言名句打头。
如2006
年高考全国卷I满分作文《绕树三匝，何枝可依？》的开头：
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问，何枝可依？问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。
此文开头借曹操的诗句，引出何枝可依的疑问，水到渠成地提出找准自己的位置，找到自己的归属,
实在是巧妙至极！
4．喻——比喻开头。
如2006
年高考全国卷I高分作文《找到自己的位置》的开头：
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
用比喻表述深奥的道理，能使所讲的道理深人浅出的同时又能使语言生动形象，富有文采。
此文开头以是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋为喻，顺势提出我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生，既形象生动，又不显得突兀。
5．比——通过对比来阐明事理。
2006
年高考山东卷高分作文《梦想在现实中起舞》的开头：
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。
那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。
飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。
我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让
自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
仰望星空，给人以无限遐想；飞上星星，使人失去幻想的自由与权利。
由此提出我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里的观点。
论点于对比中水到渠成地展示出来，显得既全面又深刻。
6．问——通过自问自答，引出观点或议论。
如2005
年高考福建卷优秀作文《跳出枷锁，创造风格》的开头：
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不延用
20
世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。
时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
跳出圆圈的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选择。
自问自答式的开头，有两个好处：一是观点自然引出；二是给人以思考的同时，润物无声地让人认同的观点。
此文开头就有这样的智慧。
7．例——摆出问题或者论据先行。
如2006年高考全国卷I优秀作文《做缜密的勇者》的开头：
苏轼说，天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒；歌德说，勇敢的人可以用生命冒险，但决不用良心冒险；毛泽东说，敌军围困万千重，我自岿然不动。
苏轼之勇，在于豁达淡定；歌德之勇，在于坚守诚信；毛泽东之勇，在于沉着大气。
因为勇敢，他们指点江山，激扬文字，粪土不平事；因为缜密，认清自我，他们永远在青史上留名，在黑暗的迷雾中照亮有志者的奋进之路。
苏轼、歌德以及毛泽东这三个论据，涉及古今中外——论据做到了既必要又充分，即典型性。
接着提出观点就显得有理又有据，不突兀——读者愿意接受。
