北京的门联 阅读答案

满分训练(七) 对联其中一副下联为“处事无奇但率真”，上联缺失,请你从下列语句1.[2019·顺义区一模]同学们搜集了很多“门联”，中选择一句作为合适的上联。

()(1分)A.胸涌和气四时春B.笔花飞舞将军第C.传家有道唯存厚D.书屋风和花正茂2.[2019·平谷区一模]文学社成员准备了一副对联,在交流过程中,他们出示了上联,下面是同学们补写的下联。

你认为最合适的一项是()(2分)上联:桃红杏白织锦绣徜徉花海下联:A.乐美石奇凝瑞气感悟书法B.音乐奇石凝瑞气感悟书法C.乐美石奇凝瑞气沐浴书乡D.音乐奇石凝瑞气沐浴书乡3.[2019·门头沟区一模]苏轼不仅是诗文大家,在对联方面也造诣颇深。

下面是苏轼的对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是()(2分)上联:舞袖翩翩,①摇千尺龙蛇动下联:歌喉婉转,②撼③风雨寒A.①影②声③云霄B.①影②声③半天C.①声②影③云霄D.①声②影③半天4.[2019·怀柔区二模]同学们研究老舍先生及其作品,发现其为了描绘城市贫民生活可谓煞费苦心,正如其对联所说“;不做七拼八凑文”，请根据以下链接材料内容补全对联。

(2分)链接材料文人老舍是如何捕捉人力车夫特点的呢?青岛文史学者刘增平介绍说,为了仔细描写人力车夫的衣着、动作、形态以及车子的结构、车把的样式,老舍先生常从黄县路走下坡,向右一拐,到青岛当时的“东方菜市”附近洋车夫扎堆的地方,仔细观察人力车的结构和车夫们的形象,跟他们聊天。

A.宁当三山五岳人B.踏遍九州四海路C.付出九牛二虎力D.四世同堂居老舍5.[2019·大兴区一模]2019年春节前夕,国学小组成员为致敬大型国际机场建设者,纷纷创作春联,表达美好祝愿。

请你从下列春联中选择一副与链接诗歌表意一致的一项()(2分)A.春满神州千水绿花迎盛世万千红B.兴邦齐发展圆梦共腾飞C.华夏有天皆丽日神州无处不春风D.同圆中国梦共庆小康春链接诗歌这是一片花开的地方,这里正在打造全球空港的标杆,这里是区域协同发展的示范,天津、雄安、廊坊、保定,共赏时空的大美,满目芳华!(有删改)6.[2019·门头沟区二模]下面是一副关于母爱的对联。

阅读下边文字，达成以下小题。

北京街坊夏鲁平钥匙插在门锁孔里，左拧右拧，没拧动。

我调整钥匙的深浅度，尝试着再柠，门终于开了，同时翻开的还有我的心情。

大白日的，走廊黑得伸手不见五指。

我无法适应这里的光芒，伸手触摸着墙壁，一点点探索着往前走。

突然，这时我只好说突然，我的脚下哗啦一声巨响，踩到一堆空塑料水瓶，惊心动魄。

屋里的一道门紧随着翻开了，走廊里出现了大片光明。

吴老太太手扶门框，看着我问，你来了？我应声说，来了。

以后便归于沉静。

我关上自己的房门，脱鞋，换衣服，这时候最需要的是洗一把脸。

次日，我去了一趟市场，拎回一捆小白菜。

吴老太太好意地告诉我，以她的生活经验，市场上的菜最廉价的时候是在礼拜一到礼拜五上午 11 点钟，早市摊贩们快要撤摊了，一块钱能够买到一大堆蔬菜。

第三天清晨，我准备出去锻炼，她从厨房里出来问，你出去做事吗？我说，我去龙潭湖公园打太极拳。

吴老太太说，龙潭湖公园要收两元钱门票的，你应当去西湖，西湖公园不收门票。

出了这个小区的院儿，向来往西走，过了铁路桥洞，再往西，就是西湖公园。

她大概看出我的一脸茫然，就说道：“干脆我领你去一趟。

”她将我带到西湖公园大门后，摆一下手，转身回去。

西湖公园风景跟龙潭湖公园无法儿比，并且占地面积、绿化程度远不如龙潭湖公园。

我找个肃穆的地方压压腿，打了两套太极拳，我走出公园，趁便去了菜市场，买了三根黄瓜回来。

翻开门，吴老太太还在厨房忙活，看到我的黄瓜，便问：“多少钱买的？”我说两块五。

她吃惊地问我在市场哪个摊位买的，我简单描绘给她。

吴老太太听完，突然拎起一个塑料袋，里面有三根弯曲折曲、很不漂亮的黄瓜，说道：“我这是花三块钱买的。

我要去菜市场讨回公正！”说着，很快不见了踪迹。

过了一会儿，吴老太太回来了。

她告诉我，她从商贩那边讨回了五角钱。

而后又善解人意地说，方才买菜人多，商贩必定是慌乱中报错价了。

夜晚，我回到龙潭湖公园门口，闻着公园里飘出的花香，便买了门票，走进公园里。

2022-2023学年北京市东城区八年级上学期期末语文试题及答案一、基础·运用（共14分）2022年北京中轴线申遗工作进入冲刺阶段。

学校组织“走近中轴线”系列学习实践活动，请你参与并完成下列任务。

溯源·了解1. 同学们搜集整理了北京中轴线的资料，准备装订成册。

请你阅读下面小北同学整理的文稿，完成各题。

北京中轴线，南起永定门，北至钟鼓楼，全长7.8公里，被建筑学家梁思成盛赞为“全世界最长，也最伟大的南北中轴线”。

这条横亘北京城的传奇“脊梁”，将左右对称的建筑群连在一起，使城市呈现出“中轴突出、两翼对称”的特色【甲】北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生。

它是北京城的空间之轴，更是文化之轴，张显了丰厚的历史底蕴、文化内涵和遗产价值。

2022年5月25日，【乙】北京中轴线文化遗产保护条例【乙】获通过，自2022年10月1日起施行。

越来越多的重点文物、古建筑得以腾退修缮，恢复了历史风貌。

北京中轴线因此焕发出新的生机。

（1）文稿中加点词语“张显”书写有误，请你用楷体正确、规范地书写在田字格内。

zhāng xiǎn（2）在文稿中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A.【甲】，【乙】“ ”B.【甲】。

【乙】“ ”C.【甲】，【乙】《》D.【甲】。

【乙】《》（3）同学们准备从下列两幅字中选择一幅作为资料册的封面题字。

请你结合书体特点和中轴线特点做出选择，并简要说明理由。

选择：__________理由：__________探寻·感悟2. 下面是小京同学在“探寻中轴文化”系列活动后为校刊写的一则消息。

请你根据要求，完成各题。

我校同学积极参加“探寻中轴文化”系列活动9月24日，我校同学参加了“探寻中轴文化”线上学习活动。

上午，同学们翘首以盼的“探寻中轴文化”系列活动启动。

随后同学们有选择地参加了线上学习活动：有的参加了“中轴线上读懂故宫”故宫建筑艺术公开课公益活动，有地观看了纪录片《北京中轴线》，有的聆听了“中轴线上的声音”民俗文化艺术讲座。

高考语文阅读理解《北京的春节》含答案阅读下面作品，完成16-19题。

北京的春节老舍①照北京的老规矩，过农历的新年（春节），差不多在腊月的初旬就开始了。

②“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。

在腊八那天，人家里，寺观里，都熬腊八粥。

这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。

这不是粥，而是小型的农业展览会。

③腊八这天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。

到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人要多吃几个饺子。

在北京，过年时，家家吃饺子。

④从腊八起，铺户中就加紧地上年货，街上加多了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等都是只在这一季节才会出现的。

这些赶年的摊子都教儿童们的心跳得特别快一些。

在胡同里，吆喝的声音也比平时更多更复杂起来，其中也有仅在腊月才出现的，像卖宪书的、松枝的、慧仁米的、年糕的等等。

⑤在有皇帝的时候，学童们到腊月十九就不上学了，放年假一月。

儿童们准备过年，差不多第一件事是买杂拌儿。

这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯搀和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如:普通的用带皮的榛子，高级的用榛瓢儿。

儿童们喜吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画儿。

儿童们忙乱，大人们也紧张。

他们须预备过年吃的使的喝的一切。

他们也必须给儿童赶做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。

⑥二十三日过小年，差不多就是过新年的“彩排”。

在旧社会里，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿鞭炮就响起来，随着炮声把灶王的纸像焚化，美其名叫送灶王上天。

语言文字运用Ⅰ真题回顾（2022·新高考全国Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下列小题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①。

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。

这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。

失败在航天领域的研发过程中是③的。

栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

3．文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

【答案】1．①不解之缘②密不透风③司空见惯2．整个团队开始了“巨浪一号”的研制攻关规划，先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。

3．一问一答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响；三个“意味着”句式整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势，突出航天研发过程的艰难，侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。

【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，“不解之缘”的意思是不能分开的缘分，形容难以解除的密切关系。

《北京的门联》阅读答案《北京的门联》阅读答案①门联最见老北京的特色。

这种特色成了北京一种别致的文化。

北京的门联像欧洲建筑门庭内外彰显它们荣耀的族徽一样醒目而别具风格。

北京最早的门联出现在元代之初，元世祖忽必烈请大书法家赵孟頫写了这样一副门联：日月光天德，山河壮帝居。

当然，这样的帝王门联，是悬挂在元大都的城门之上的。

这里所说的门联，是指人们居住的院子大门上的那种。

②北京门联的兴起，和老北京城的建筑格局有关。

四合院的门楼影壁屏门庭院走廊，一直到栽种的花草树木，都是非常讲究的，是配套一体的。

而作为老北京最具代表性特征的四合院，大门就像给人看的一张脸，所以叫做门脸儿。

老北京四合院的大门，一般都是双开门，这不仅是为了大门的宽敞，而且讲究中国传统的对称，这就为门联的出现和普及提供了方便，门联便成了大门独特的组成部分。

这种最讲究词语和词义对仗的门联，和左右开关的对称大门，正好剑鞘相配。

哪怕是为了附庸风雅呢，主人也得请高手来为自己增点儿门面：多文为富，和神当春忠厚传家久，诗书继世长……我们的祖先崇尚万般皆下品，唯有读书高。

所以，老北京的门联，这类居多。

③生意兴隆通四海，财源茂盛达三江，老北京的商家这类门联颇多。

吉占有五福，庆集恒三多，吉庆是商家的字号，嵌在联里面；五福即长寿、富贵、康宁、好德和善终；三多即多福多寿多子孙：都是吉利话。

再看，定平准书，考货殖传，平准和货殖均用典，货殖即是经商；平准，则是在汉朝时就讲究的经商价格的.公平合理，那时专门设立了平准官；生财从大道，经营守中和讲的同样是经商道德，前后对比，一雅一俗，古朴兼备。

既有学问又一语双关的门联，是这类门联的上乘。

门联就是商家漂亮而别致的名片。

④在门联中，一般人家或着意家庭，河内家声远，山阴世泽长；或期冀水光山色，朋友众多，陶冶性情。

林花经雨香犹在，芳草留人意自闲；但更多的还是讲究传统的道德情操。

门前清且吉，家道泰而康，讲的是做人清白；芝兰君子性，松柏古人心，讲的是心地品性。

对联专题学习习题采编：20XX年1月期末试题 20XX年5月一模试题一、典型试题引路对联，又称楹联，是我国独有的一种文学样式，是中华传统文化的重要载体。

对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶（chǎnɡ），后历经北宋、明、清三个重要的发展时期，最终成为中华文化中的一朵奇葩。

对联对仗工整，韵律协调，言简意赅，意蕴丰富，雅俗共赏。

它营造出来的诗化的氛围像阳光一样，照进每一个国人的日常生活。

古往今来，对联一直被誉为“诗中之诗”，蕴含其中的修辞魅力令人称奇。

不少妙联的创意都直接与汉字有关，或利用字形，或利用字音，或借助字义，巧妙构思，形成佳对。

我们把这种艺术手法称为“汉字修辞”。

其中有这样几种：一、析字，分为拆字和合字两种。

如拆字联“闲看门中木思间心上田”，上联拆首字“闲”为“门中木”，下联也对应地拆首字“思”为“心上田”。

又如合字联“少水沙即现是土堤方成”，上联合“少水”为“沙”，下联也对应地合“是土”为“堤”。

二、嵌字，即在上下联的相同位置巧妙嵌入有特定意义的汉字、历史典籍或人名掌故等。

三、异字同音，即将几个字形、字义不同而读音相同的字用于同一对联中。

四、回文，既可以顺读，又可以倒读。

这些“汉字修辞”的运用使对联具有组合精巧、构思奇特、风趣别致的艺术魅力。

其他修辞手法的魅力也令人拍案叫绝。

如以下几联：郑板桥故居联“春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花”；固原六盘山联“峰高华岳三千丈险据秦关百二重”；桂林阳朔联“水作青罗带山为碧玉簪”；明代学者胡居仁自勉联“苟有恒，何必三更眠五更起最无益，莫过一日曝十日寒”，都巧妙地运用了不同的修辞手法，拓展了对联的审美空间，增强了对联的审美情趣。

1.阅读上文，我们知道了对联的有关知识。

对联历史悠久，起源于_______，它的特点是________,__________,___________,___________,_____________.2.选文第2段主要从修辞角度介绍了对联的创作，请完成下面习题。

2021-2022学年度初三第二学期4月月考语文2022.4一、基础·运用（共12分）初三同学在课外综合实践活动中，参加了“三走近”系列学习活动。

（一）走近北京的城门1.下面是一段介绍北京的城门的文字。

阅读这段文字，完成（1）-（3）题。

（共5分）被视为北京界标的城门，具有装饰和防御的双重作用。

城门，显示的是防御的力量，显示它不可侵犯的尊严。

城门还在建筑上具有装饰的价值，在点缀中国首都某些胜景方面起着特殊的作用，对周围古老的建筑、青翠的树木、圮败的城濠等景物起着美妙的衬托作用。

再远眺城墙，它们宛如一条连绵不绝的长城，其中点缀着座座挺立的城楼。

循着通向城头的马道拾级而上，就可以踏上一个趣味盎．然、无与伦比．．．．的散步场。

在这里，你可欣赏那目不①接的奇妙的景致【甲】掩映在万绿丛中、黄色屋顶闪闪发光的故宫和庙宇；覆盖蓝色和绿色琉璃瓦的华美宅邸；带有前廊的朱红色房屋；半掩于百年古树下的灰色矮小平房；横跨着绮丽牌楼的商业繁庶的大街，以及一片片有牧童放羊的开阔场地【乙】城内种种景象，无不尽收眼底。

北京的城门与pí②连的城墙在一起，在很大程度上反映了这座伟大城市早期的历史。

（1）下列关于字音、字形和意思的描述正确的一项是（2分）A.“趣味盎然”中的“盎”字读作áng，“盎然”形容气氛、趣味等浓厚的样子。

B.“无与伦比”意为没有能比得上的，此处可替换为“独步天下”。

C.①处应填入的字是“遐”，这个成语形容（美好的）东西太多，眼睛看不过来。

D.②横线处应填“毗”，从造字的角度来说，这是个形声字。

（2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.【甲】冒号【乙】省略号B.【甲】破折号【乙】省略号C.【甲】冒号【乙】逗号D.【甲】破折号【乙】逗号（3）根据语境，文段中画线的句子表达欠妥，请修改。

（1分）修改：________________________（二）走近四合院2.阅读下面的文段，回答（1）-（2）题。