海淀区上学期初一语文期中考试试题及答案

2022-2023年北京海淀初一上学期期中语文2022.10 一、基础•运用（共19分）金秋十月，年级开展“初中生活新体验”主题活动。

请你参加活动，完成下列任务。

【活动一：书香班级，建设有我】1.十月，学校读书月的主题是“我读书，我成长”。

小华作为宣传委员，准备在班级墙壁上张贴宣传语。

下面选项中适合的一项是（2分）A.随风潜入夜，润物细无声。

B.有山皆图画，无水不文章。

C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2.小文是学习委员，拟在班级公众号推送一篇分享阅读方法和体验的文章。

（1）请结合你读过的文章或书籍，向小文推荐一种阅读方法。

（30字左右）（3分）答:____ __（2）有几位同学围绕“如何充分利用时间阅读名著”这一话题在公众号留言。

下面三位同学的留言，没有使用比喻修辞方法的一项是（2分）精选留言：【甲】同学：“时间像海绵里的水，只要愿意，挤一挤会有的，读名著的时间也是可以挤出来的。

”【乙】同学：“我喜欢睡前读书，安静的环境让我沉浸其中，感觉名著中的人物好像在与我对话。

”【丙】同学：“课余时间，我常常回味名著中的经典场景，它们就像电影画面一样浮现在我眼前。

”【活动二：缤纷社团，精彩生活】3.学校开展了丰富多彩的社团活动，小君想报名参加天文社团。

他写了一段自我介绍，阅读这段文字，完成（1）-（3）题。

我是来自初一（1）班的小君，从小就喜欢天文，北京天文馆是我周末经常去的地方。

今年暑假，我拥有了盼望已久的天文望远镜，真是让人________（心驰神往喜出望外）。

我最难忘的经历，就是去北京“离星星最近的地方”——灵山观星。

透过望远镜，我看到高邈．天空像蓝色的巨幕，繁星点点，如梦如幻；我还看到金牛座中的昴星团，它蓝色的光晕．令我着迷,我着迷……我特别希望加入天文社团，和同学们一起观望天文现象，探索天空的奥密。

（1）小君在写自我介绍时，在画横线处不知道用哪个成语更恰当，请你帮他选出正确的成语。

海淀区上学期初一语文期中考试试题及答案(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2018-2019年初一语文第一学期期中检测一、选择。

下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。

（共12分）1.下列加点的字读音完全正确．．．．的一项是（2分）A、嘈．杂（cáo ) 迸．溅（ bìng ) 锃．亮（zèng) 津．津有味（ jīn )B、憧．憬（chōng ) 呜咽．（ yàn ) 镌．刻（juān) 咬文嚼．字（ jiáo )C、栖．息（qī ) 怪癖．（ pǐ ) 摒．弃（bìng) 茅塞．顿开（ sè )D、逃窜．（chuàn ) 霎．时（shà) 积攒．（zǎn ) 不屈不挠．（náo )2.下列句子当中，成语使用恰当的一项是（2分）A．你需要对所有的规例和戒律历历在目．．．．，但你却又要打破这些常规，发现前人未见的东西，那你就成功了。

B．置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面而来，他感到心旷神怡．．．．。

C．他在学习上十分严谨认真，对每一个知识点都锱铢必较．．．．。

D．奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱．．．．。

3.下列文学常识搭配有误的一项是（2分）A、《刻舟求剑》——韩非——战国——《韩非子》B、《金色花》——泰戈尔——印度——《新月集》C、《社戏》——鲁迅——现代——《呐喊》D、《浣溪沙》——苏轼——宋代——东坡居士4.下列句子没有语病的一项是（2分）A．通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

B．一进运动场，同学们就看到了迎风飘扬的彩旗和欢呼声。

C．我们一定要发扬科学家坚韧不拔、开拓创新。

D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。

5.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（2分）红柳的枝叶算不得好柴薪，，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂也来。

北京市海淀区2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试卷语文一、基础•运用（共22分）亲爱的同学：金秋九月，你走进了中学的校园，开始迈入人生的又一个新征程。

为帮助刚入学的你尽快适应新环境，融入新生活，我们设计了为期两个月的“校园打卡”语文综合性学习活动。

请你参与其中，完成下列任务。

打卡地一：涂鸦墙1.涂鸦墙上满是同学们的感受和心愿，墙上有两个错别字，请你找出来并加以改正。

（2分）打卡地二：大食堂2.食堂可是同学们特别向往的地方！有同学发现食谱上的一些菜名很有意思。

清你从下面【甲】【乙】两个菜名中选择一个，参考示例，为大家讲讲它的命名方式有何妙处。

（2分）示例：“火山飘雪”——白糖拌西红柿“火山飘雪”的比喻，让人仿佛看到红红的西红柿上铺了一层雪白的糖粒儿，红彤彤雪莹莹，真是诱人啊！【甲】绝代双骄——红辣叔炒青辣椒【乙】蚂蚁上树——肉末粉条答:__________________3.某些菜名引发了同学们有趣的讨论。

请你参与其中，补全下面的讨论内容。

（2分）打卡地三：中心花园4.学校中心花园的美景吸引了许多同学。

下面是某位同学写的一个小片段，请你阅读并完成任务。

（共8分）【甲】进入深秋的爬山虎，与夏日碧玉似的绿截然不同，换上了烟霞般的红。

【乙】“霜重色愈浓”，不错的，这一片片叶子红得浓烈，红得烂（m àn ）,像把终年贮‧蓄的红色全拿出来了。

【丙】秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，于是那红色流动起来，真是________。

风停了，夕阳染红了天空。

沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。

（1） 文段中根据拼音所写的汉字、加点字的读音全都正确的一项是（2分）A.曼 zhùB.曼 chǔC.漫 zhùD.漫 chǔ （2） 结合语境，在文段横线处填入的词语正确的一项是（2分） A.美不胜收B.五彩斑斓 （3） 画横线的句子是个病句，请你帮助修改。

（2分）修改： （4）善用比喻是这个小文段的一个特点。

一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 呼啸（xiào）惊悚（sǒng）沉默（mò）B. 嫉妒（jí）赋予（fù）沮丧（jǔ）C. 憔悴（tiáo）汗颜（hàn）落拓（tuò）D. 沉浸（jìn）调剂（jì）沮丧（jǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次社会实践，让我深刻地认识到理论联系实际的重要性。

B. 在这次比赛中，我们班取得了优异的成绩，这离不开老师的悉心指导和同学们的共同努力。

C. 他的演讲既生动又幽默，赢得了在场观众的一致好评。

D. 我虽然知道这个问题，但是我不知道该如何解决。

3. 下列词语中，形近音近但意思不同的一项是（）A. 悲观乐观B. 奋进鼓舞C. 严谨严格D. 恳切诚恳4. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一位智者，让我受益匪浅。

B. 天上的星星，像眼睛一样闪烁着。

C. 他的笑容像阳光一样温暖。

D. 那条小河，像一条银色的丝带。

5. 下列词语中，加点的字不属于多音字的一项是（）A. 调查（diào zhā）B. 灵巧（líng qiǎo）C. 担忧（dān yōu）D. 拖延（tuō yán）6. 下列句子中，句式杂糅的一项是（）A. 我从书中获得了许多知识，这些知识让我受益终身。

B. 为了提高我们的学习成绩，我们要努力、刻苦地学习。

C. 这位老师不仅教学水平高，而且对学生关心备至。

D. 我觉得这个问题很难解决，但又不知道从何入手。

7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 夜晚的星空，星星闪烁，月亮皎洁。

B. 他的笑容温暖如阳光，他的话语温暖如春风。

C. 春天来了，大地复苏，万物生长。

D. 这本书内容丰富，情节曲折，引人入胜。

8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那座山，仿佛在向我招手。

2022年北京市海淀区北京一零一中学七上期中语文试卷1.阅读下面的一段文字，回答后面小题。

轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。

春天里花团锦簇，美不胜收；夏季的雨热烈粗犷．，万．物争先恐后地成长；秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思□秋风中还有“歌以咏志”的豪迈□冬天里还有把终年贮蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻□同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。

瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué（）别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓．；解决散步时的分qí（）中，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；古人用他们的诗文雅兴，在大雪缤纷中让人喜出望外；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母．亲最真挚的热爱与祝福……(1) 下列选项中的加点字注音和字形全都正确．．的一项是A．粗犷．guǎng 骨髓．suí 决．别分岐．B．粗犷．kuàng 骨髓．suǐ 诀．别分歧．C．粗犷．kuàng 骨髓．suí 决．别分岐．D．粗犷．guǎng 骨髓．suǐ 诀．别分歧．(2) 上文中的加点字的笔顺都正确．．的一项是A．“万”的第二笔是横折钩“母”的第三笔是横B．“万”的第二笔是撇“母”的第三笔是横C．“万”的第二笔是横折钩“母”的第三笔是点D．“万”的第二笔是撇“母”的第三笔是点(3) 上文方框中填入标点正确的一项是A．、，；B．、，。

C．，；。

D．，；；(4) 下列朗诵分析有误．．的一项是A．轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。

此句宜读得轻柔舒缓，表现出一种神秘好奇的心理，以突出四季的美好。

B．夏季的雨热烈粗犷，万物争先恐后地成长。

此句宜读得缓慢低沉，以突出夏雨的气势磅礴。

C．可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天。

此句宜读得略微激昂，表现出济南冬天生机盎然的情状。

D．泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福……此句宜读得热情饱满，以突出对母亲的敬爱和感激。

2018-2019 年初一语文第一学期期中检测一、选择。

下边各题均有四个选项，此中只有一个．．吻合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔①炊事员说它们一点后劲也没有。

②它们如盘卷的金属，坚硬而有韧性，③一旦焚烧起来，连续而稳固地吐出熊熊的热量，把对应的选项字母涂黑涂满。

（共12 分）1. 以下加点的字读音完好正确的一项为哪一项（ 2 分）．．．．A 、嘈杂（ cáo ) 迸溅（ b ìng ) 锃亮（ zang)．．．B、憧憬（ chōng ) 哭泣（ y àn ) 镌刻（ ju ān)．．．C、栖息（ qī) 怪癖（ p ǐ) 摒弃（ bìng)．．．D、逃跑（chu àn ) 瞬时（ shà) 积攒（ zǎn )．．．2. 以下句子中间，成语使用适合的一项为哪一项（ 2 分）津津乐道（j īn )．咬文嚼字（ jiáo )．茅塞顿开（ s a )．不卑不亢（ náo )．④它们在灶膛里像闪电同样，转瞬就开释完了，⑤真切坚强的是红柳强盛的根系，A、①④⑤③②B、④①②⑤③C、④①⑤②③D、①④②③⑤6.. 以下春联中波及的我国传统节日挨次是（）（ 2 分）街头灯影逐花影，村中梅香伴酒香。

年高喜赏登高节，秋老还添不老香。

A．你需要对全部的规例和戒律记忆犹新，但你却又要打破这些惯例，发现古人未见的东西，那．．．．你就成功了。

B．置身于漂亮的大自然中，温暖的春风迎面而来，他感觉神清气爽。

．．．．C．他在学习上十分谨慎认真，对每一个知识点都锱铢必较。

．．．．D．奶奶八十多岁了，视力愈来愈差，看什么都头晕眼花。

．．．．3. 以下文学知识搭配有误的一项为哪一项（ 2 分）A、《守株待兔》——韩非——战国——《韩非子》B、《金色花》——泰戈尔——印度——《新月集》C、《社戏》——鲁迅——现代——《呼喊》D、《浣溪沙》——苏轼——宋朝——东坡居士4. 以下句子没有语病的一项为哪一项（ 2 分）A．经过社会实践活动，我们接触了社会，宽阔了视线。

北京市海淀区2021-2022学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________“没有规矩不成方圆”，九月份是我校的“行为规范宣讲学习月”，学校组织了丰富多彩的校园活动。

请阅读材料，回答问题。

【活动一】以“我眼中的校园规范”为主题的演讲比赛 （一） 下面是俞文同学撰写的参赛演讲稿。

韩非子说：“万物莫不有规矩。

”世间万物都有其规矩法度。

小到个人，没有规矩就会陷入困境，大到国家，没有规矩就会灭亡。

行走于校园，生活在集体，做人做事自然要讲求言行规范。

今天，我就来谈谈我眼中的校园规范。

规范诠释原则。

课堂、作业的要求，是对知识的敬畏；言行、交往的标准是对纪律的坚守；为人、处世的准绳是对价值的追求。

“没有规矩，不成方圆。

”有同学将彰显个性和自我放纵混．为一谈，无视校规，自鸣得意。

殊不知，一个人毫无原则和底线地生活，岂不是和动物相差无几？规范体现教养。

校园中的举手投足，无不是个人教养的体现，桌椅间端正的坐姿，体现着“惜时”，课堂上炯炯有神的目光诠释着“笃学”，考场里实事求是地解答展现着“修诚”，活动中的踊跃报名____着“尽责”。

自处如此，相处更是如此。

古人云：“礼者，敬人也。

”面对分（歧 岐），出言不逊____加剧矛盾，唯有据理沟通方能皆大欢喜。

规范需要自律。

孔子曾说：“七十而从心所欲，不逾矩．。

”一个人到了七十岁，自己的主观意识和为人处世的规矩就能完全融为一体。

①但是任何事情都不可能一挥而就．．．．。

刚刚升入初中的我们，对于各种校园规范不够熟悉，自身行为习惯还未养成，正是自我克制、自我提升的关键时期。

②规范就是自己心中的一把尺子，用以不断约束自己。

③这样，最终抵达人生的境界就和初定的人生目标大相径庭．．．．。

萨克雷说，：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

”让我们从规范日常行为做起，养成良好习惯，塑造优秀性格，收获幸福成长！1．文段中加点字的读音和括号内应填写的汉字，全部正确的一项是（ ）。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 腹诽（fěi）B. 悲怆（chuàng）C. 豁达（huò）D. 漫不经心（màn）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 雕梁画栋B. 轻歌曼舞C. 碧空如洗D. 畸形怪物3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他一边吃着面包，一边看着报纸。

B. 学校组织了一次生动有趣的课外活动。

C. 她在比赛中取得了第一名的好成绩，我们为她感到骄傲。

D. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高。

4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 这本书很有趣，一看就停不下来。

B. 这座山真高，仿佛可以触摸到天空。

C. 他学习非常努力，每天都是最早到校的。

D. 这个花园里的花儿真美，五彩斑斓。

5. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 红豆生南国，春来发几枝。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 枫叶红于二月花，一声梧叶一声秋。

6. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《三国演义》的作者是罗贯中。

B. 《水浒传》的作者是施耐庵。

C. 《西游记》的作者是吴承恩。

D. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

7. 下列成语中，出自《西游记》的一项是（）A. 狐假虎威B. 精卫填海C. 狐狸精D. 叶公好龙8. 下列诗句中，出自《诗经》的一项是（）A. 蒹葭苍苍，白露为霜。

B. 空山新雨后，天气晚来秋。

C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

二、现代文阅读（每题3分，共12分）阅读下面的文章，回答问题。

秋天的怀念余秋雨秋天，是一个收获的季节，也是一个怀念的季节。

在这个季节里，我们总会想起那些已经离开我们的人，那些陪伴我们走过一段段人生旅程的人。

我怀念我的母亲。

她是一个普通的农村妇女，没有高深的学问，没有华丽的辞藻，但她有一颗善良的心，一双勤劳的手。

2023-2024学年北京市初一语文上学期期中考试卷2023．101．本试卷共8页，共五道大题，25道小题，满分100分。

考试时间120分钟。

2．在试卷和草稿纸上准确填写学校、姓名、班级、考号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用（共15分）初一年级开展“说说我和语文的故事”主题学习活动。

请你阅读晓语同学的发言（节选），完成下面小题。

学习语文真是一件有意思的事情。

书中的内容会左右我的情绪。

阅读《秋天的怀念》，我会为史铁生不知道那就是他与母亲永远的①（决诀）别而伤怀；阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦·凯勒将截然不同的“杯”和“水”混为一谈而着急：阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分②（歧岐）而欣喜。

书中的内容还会引发我的好奇心。

读《从百草园到三味书屋》，我很想知道：按住脊梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模．样？识破机关的老和尚如何得到那能吸人脑髓．的飞蜈蚣？寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问？我在语文学习中积累了许多好词好句，比如“一年之计在于春”，比如“吹面不寒杨柳风”。

我还会将从书中学到的知识学以致用。

学《春》和《济南的冬天》，我在写作时也会试着写上一两个比喻、拟人句，为自己的文章增添文采。

学《〈论语〉十二章》，我会将古人的学习方法，运用到自己学习中去。

学《陈太丘与友期行》，我会试着用谦辞和敬辞去表达。

学《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗，我会用里面的诗句“③，④”表达对朋友的惦念。

同学们，原来语文和我们的生活息息相关。

让我们一起学习语文，享受语文生活带来的乐趣吧！1.结合语境，在发言稿横线①②处填入的汉字，全都正确的一项是（）A.①决②歧B.①决②岐C.①诀②歧D.①诀②岐2.给发言稿中加点字注音，全都正确的一项是（）A.模．样（mó）脑髓．（suí）B.模．样（mú）脑髓．（suǐ）C.模．样（mú）脑髓．（suí）D.模．样（mó）脑髓．（suǐ）3.发言稿中提到的《再塑生命的人》，作者是______国作家海伦·凯勒。

北京市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷一、选择题（共5小题）1．下列词语中划线字读音有误的一项是（）A．蝉蜕（tuì）涨红（zhàng）一霎时（shà）B．水藻（zăo）姊妹（zǐ）仿膳（shàn）C．黄晕（yùn）徘徊（huái）诀别（jué）D．应和（yīng）憔悴（qiáo）贮蓄（chǔ）2．下列选项中的句子都出自文学大家之手，对下列选项中画线语句的修辞手法及效果，理解有误的一项是（）A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（《春》）理解：“像眼睛，像星星”，采用比喻手法，写出了草丛中的野花细小而明艳的特点。

B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

（《春》）理解：“你不让我，我不让你”，采用拟人的写法，写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。

C．这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

（《济南的冬天》）理解：“一道儿白，一道儿暗黄”的山坡表面被比喻成“带水纹的花衣”，写出了颜色的层次变化。

D．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（《济南的冬天》）理解：采用拟人的写法，写出了作者对小山的爱怜，流露出作者对济南的赞美之情。

3．下列句子中没有语病的一项是（）A．这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。

B．通过“告别网吧”的主题班会，使同学们受到了很大的触动。

C．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

D．春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督察力度。

4．下列文学文化常识的表述，有误．．的一项是（）A．李白，盛唐诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”。

他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。

B．《世说新语》为南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，《咏雪》《陈太丘与友期行》都出自该书。